初中的中秋節作文

【精品】初中的中秋節作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中的中秋節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的中秋節作文 篇1

　　“八月十五月兒圓……”中秋節到了，月亮圓圓的!家家的燈光都很亮，周?chē)�的環(huán)境非常暗，但到處都有人；歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！今天，我心里十分激動(dòng)，因為終于迎來(lái)了盼望已久的中秋節�？梢再p月，吃月餅，過(guò)去每到這一天都會(huì )給我留下美好的記憶。

　　這天晚上我們一家人在一起吃團圓飯，一起吃月餅，一起賞月……

　　這時(shí)，媽媽已經(jīng)準備好了團圓飯。哇，今天的晚飯真豐盛��！都是我的最?lèi)?ài)，看到這些“山珍海味”我真是“口水直流三千尺”呀!終于到了晚飯時(shí)間，我這個(gè)“小饞貓”終于露出了“廬山真面目”，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，大家都被我的樣子逗笑了。

　　我們吃完了豐盛的晚飯，我鄭重地端出了中秋節的傳統食品——月餅！聽(tīng)媽媽說(shuō)，中秋節吃月餅也是又來(lái)歷的——當時(shí)的老百姓為推翻元朝的暴虐統治，把一張紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞。到了八月十五元朝被老百姓推翻了。也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的'喜悅吧!也有人說(shuō)中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就迫不及待的打開(kāi)月餅盒，品嘗美味的月餅。

　　吃完了月餅，我們全家總動(dòng)員把桌子、椅子搬到院子里，開(kāi)始與月亮的“約會(huì )”。今天的月亮真圓��！“看，嫦娥�！眿寢尩囊宦曮@呼引起了我的注意。我仔細的看了看月亮，��！果然有一個(gè)孤寂的身影在獨自起舞，這是乖巧可愛(ài)的玉兔跑了過(guò)來(lái)，嫦娥憐愛(ài)地抱起玉兔，輕輕地撫摸它那潔白的脊背。嫦娥嘆了一聲，一定是在思念后羿呢。我還在幻想著(zhù)，一個(gè)聲音把我的魂給“勾”回來(lái)了，是妹妹，她問(wèn)我嫦娥是誰(shuí)？長(cháng)得漂不漂亮？我告訴她，嫦娥是月亮上的仙女，長(cháng)得非常漂亮，而且我還給她講了嫦娥奔月的故事……

　　中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同度過(guò)這個(gè)有“意義”的中秋節吧!

初中的中秋節作文 篇2

　　今天是中秋節，爸爸、媽媽和我去太婆那兒吃團圓飯。爸爸的汽車(chē)開(kāi)到了太婆那兒，奶奶已經(jīng)給我們準備好豐盛的中飯了。吃中飯了，我發(fā)現太公平時(shí)不喝酒的，怎么今天喝了這么多呢?臉也喝得通通紅，我問(wèn)太公：“太公，你平時(shí)不喝酒的`呀，怎么今天就喝了這么多呢?”太公說(shuō)：“因為今天是中秋節呀，太公高興!”大家吃得津津有味，吃完了午飯，太公太婆要睡覺(jué)了，我們也就回家了。

　　回到家里，媽媽給我查找了許多有關(guān)中秋節的傳說(shuō)：“嫦娥奔月”、“吳剛折桂”和“朱元璋與月餅起義”。到了晚上，我想看看中秋的月亮圓不圓，沒(méi)想到連個(gè)月亮的影子都沒(méi)看到，我奇怪極了。

　　這真是一個(gè)奇怪而又有趣的中秋節呀!

初中的中秋節作文 篇3

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)今天是中秋節。之前我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘中秋節’一詞，但是，爺爺奶奶說(shuō)今天晚上的月亮特別的圓。吃過(guò)晚飯，我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有姐姐都出來(lái)了，坐在屋外的草坪上靜靜等待那圓圓的月亮�！疇敔�，爺爺月亮怎么還不出來(lái)呀？它是不是害羞啦！’我忍不住問(wèn)爺爺。爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：‘月亮沒(méi)有害羞，它是在梳裝打扮呢�！�過(guò)了一會(huì )兒，月亮終于出來(lái)了，我偎依在奶奶懷里，月亮是那么的圓！”

　　夜，靜靜的；夢(mèng)甜甜的。

　　三年后，……

　　中秋節到了，現在，我明白了什么是中秋節，它就是一家人團圓的日子�？上Т藭r(shí)的中秋佳節已不是三年前，爺爺走了，他再也不會(huì )回來(lái)。雖然是一家人團圓了，但心里總免不了覺(jué)得缺少什么。吃過(guò)晚飯，我們一家人又如期來(lái)到了屋外的草坪上，靜靜地等待那盼望已久的月亮。一會(huì )兒，月亮出來(lái)了，她還是那樣圓。沒(méi)有爺爺的影子，但現在我知道該怎么稱(chēng)呼她了‘小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)’”

　　夜靜靜的；心暖暖的。

　　又過(guò)了兩年……

　　“XX年9月20日，睛轉陰，農歷8月15日又到了中秋節。今天是萬(wàn)家團圓的日子，我們家也不例外。只是團圓的只是我母親和奶奶，父親已為我而奔走異鄉打工去了，昨天在電話(huà)里，他還祝我們節日快樂(lè )哩！晚上，我們依舊早早地來(lái)到了，屋前那片草坪里。草坪里的劃卻不如從前茂盛，怕不也是由于缺少了父親和爺爺的緣幫吧？今夜月亮特別的`圓，但卻十分暗淡，‘獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親’。遠在他鄉的父親，望你早日回家——團圓�！�

　　夜靜靜的，月孤單單的。

　　“XX年9月18日，陰轉小雨農歷8月15日，緊張的初三生活讓這個(gè)‘海上生明月，天涯共此時(shí)’的中秋佳節，全然無(wú)一絲喜慶的氣氛。奶奶日漸蒼老了，姐姐參加工作了，爸媽為我而忙碌得更晚了。今夜，我獨看一人，面對冷冷的房間，心里冰涼。晚上回家的路上，月光是那樣的慘淡、蒼白、無(wú)力……深夜，我獨自蜷縮在床角，我聽(tīng)到——

　　窗外呼呼的風(fēng)聲，接著(zhù)雨就來(lái)了，越下越大；暴風(fēng)雨來(lái)了，越下越猛……”

　　今天，是八月十五，是和家團圓的中秋節。

　　夜，靜靜的；心沉沉的。

初中的中秋節作文 篇4

　　看到那圓圓的月亮，便想到有一句俗話(huà)說(shuō)：“中秋月圓，人團圓”我想我已經(jīng)非常非常幸福了，至少我現在的家還是團圓的。

　　想到團圓，我便想起外婆他們小時(shí)候的情況，簡(jiǎn)直糟糕透了--爸爸與媽媽要保護他們，不讓敵人侵襲他們。然而，現在的有些地區，比如：伊拉克這個(gè)國家，他們的兒童受到嚴重的攻擊。在這月圓的中秋佳節，那些被敵人侵襲的無(wú)辜兒童不能與自己的家人團聚，只能在危險的地方忍饑挨餓，受盡痛苦的折磨。俗話(huà)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！奔热唤袢盏脑铝潦菆A的，那今日的人也是合。而戰爭卻威脅著(zhù)那些兒童，讓他們無(wú)衣無(wú)食，每一天都在逃避槍聲，逃避黑暗。在這圓月的照耀下，每一個(gè)幸福的家庭的成員臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，而那些在黑暗里掙扎的.兒童臉上卻掛著(zhù)驚恐、害怕的表情。我與他們比起來(lái)，我算的上是幸福一百倍了，然而我卻不珍惜這幸福的時(shí)光。

　　現在的社會(huì )需要和平、和平、和平，只要有了和平，只要世人和平共處，我堅信，未來(lái)一定是溫馨的。

　　今晚明月高照，合家團圓。一年一度的中秋節又來(lái)臨了!傍晚，我們在爺爺家齊聚一堂賞月。吃完奶奶燒的山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大家就在客廳一塊談天說(shuō)地、看電視。而我們小孩則在一旁愉鬧嬉戲，或是打電動(dòng)�？梢噪S心所欲，想做什么都可以，真是快樂(lè )無(wú)比。

　　晚一點(diǎn)，大家拿出雞腿、香腸、肉片、玉米、柚子、月餅…，哇!要到院子賞月了!大家生完了火后，就紛紛把好料擺上架，涂上烤肉醬，灑上調味料…，接著(zhù)就是一陣香味飄過(guò)來(lái)，令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子時(shí)，大家有說(shuō)有笑，和樂(lè )融融的氣氛，真好!

　　最后，我們要回臺北了，大家也各自返家，真期盼新年能快點(diǎn)到。

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