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考試之后_小學(xué)生五年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的考試之后_小學(xué)生五年級作文，歡迎大家分享。
考試之后_小學(xué)生五年級作文1
前幾天我們期中考試了，本來(lái)覺(jué)得我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，給媽媽爸爸一個(gè)驚喜，可是呢，我并沒(méi)有考好，卻給媽媽爸爸一個(gè)驚嚇。
那一天，天空布滿(mǎn)了鉛云。天灰蒙蒙的。我拿著(zhù)考得不理想的成績(jì)單，在想我回家怎么面對媽媽爸爸呢？我的心情就像那陰云一般，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。我想，哎呀，今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了。我垂頭喪氣地回到了家。
媽媽問(wèn)我的成績(jì)，我說(shuō)考得不理想。媽媽和爸爸并沒(méi)有打我。也沒(méi)有責怪我，我的心更愧疚了，他們只說(shuō)了下次加油！媽媽和爸爸跟我談了，媽媽說(shuō)，兒子我每天起早貪黑為你做飯，你就這么報答我的嗎？你自己想想。
我回屋躺在床上，我恨我自己，恨我自己是這么的不爭氣，恨我自己是這么的'沒(méi)用，我的淚水浸濕了我的衣裳，我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母。我一定要努力學(xué)習，雖然這次沒(méi)考好，是我的第一次，我要把它變成最后一次。
通過(guò)這次，想以后一定要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，每天都溫習一遍課文，不會(huì )的問(wèn)問(wèn)老師，每天在做一些課外練習，我想這樣堅持下去，成績(jì)一定會(huì )提升的，我們一起加油，加油，加油。
你們期待我的下次好成績(jì)吧。期末再見(jiàn)。
考試之后_小學(xué)生五年級作文2
上午是物理考試，是本學(xué)期自學(xué)習物理以來(lái)的第一次考試，考試時(shí)可能太過(guò)緊張了，下午在群里看了看分數，只有可憐的那一點(diǎn)。
驕傲的心像跌落谷底了，傷痕累累的心微弱地跳動(dòng)，撲通，撲通，就像垂死的魚(yú)兒在地上掙扎著(zhù)。父母沒(méi)有生氣，只是安慰，但他們卻不知。對于垂死的`心來(lái)講，這安慰怕只是嘲笑吧。
回頭看看分數，再研究一下題目，仍是沒(méi)有解開(kāi)心中的繩，反而越解越緊了。心中苦澀得沒(méi)有一滴淚，像一片干涸的湖。心似停止了跳動(dòng)。
就在悲傷中看完了試卷答案。
看著(zhù)，琢磨著(zhù)，忽然發(fā)現答案中有一道題與我想的不太一樣，我就與爺爺討論，在網(wǎng)絡(luò )上查找資料，我突然發(fā)現老師的答案竟然有兩種情況，并不是絕對的。我告訴了老師，老師也同意了我的觀(guān)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的鉆研，我突然從悲傷之中走了出來(lái)，我想連偉人有時(shí)都會(huì )犯錯，何況我呢，只要努力去做，一定會(huì )收獲成功。為什么我會(huì )失敗，這只能說(shuō)明我的努力還不夠，難道我的努力如霧一般散去了嗎？不，不會(huì )，他只會(huì )像水滴石穿一樣，不斷積累，不斷前進(jìn)，斬斷一叢叢荊棘，不斷向前邁步，不論目標有多遠，一步步地走，總會(huì )走到。
“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！�
考試之后_小學(xué)生五年級作文3
伴隨著(zhù)一聲“叮鈴鈴”的聲音，考試結束了。這時(shí)，同學(xué)們有的嘆了一口氣，有的趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)對起答案，還有的同學(xué)招呼幾個(gè)朋友互相議論，真熱鬧。
只見(jiàn)我的同桌輕輕地拍了拍我的肩，小聲對我說(shuō)：“嘿，新疆的疆是這樣寫(xiě)嗎？”我撓撓頭，說(shuō)：“好像不是這樣寫(xiě)吧，應該是這樣吧！”說(shuō)著(zhù)我還拿出語(yǔ)文書(shū)給她看。她眉頭緊皺嘆了一口氣，趴在了桌子上。
這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的幾個(gè)男生圍在一起對答案，他們有時(shí)高興得手舞足蹈，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)哀聲嘆氣，于是我也湊了過(guò)去，“這道題肯定選第二個(gè)�！蔽覀儼嗟�'一個(gè)男生笑嘻嘻地說(shuō)。我的心里一陣慌亂，寫(xiě)錯了，這該怎么辦呢？“我找到了，這空應該填窄小�！绷硪粋�(gè)男生一拍桌子大聲喊到。��！終于寫(xiě)對了一道題，我心里的石頭總算落地了。
我們班的班長(cháng)沒(méi)有像別人那樣議論，而是靜靜地坐在椅子上，聚精會(huì )神地翻看著(zhù)課本，有時(shí)她還會(huì )低下頭，臉頰微紅，露出一絲不易察覺(jué)的微笑。我們班的搗蛋鬼可傻了眼，他用手托著(zhù)下巴，小眼睛眼巴巴的看向窗外，和平時(shí)相比，他現在可安靜多了，想必他是在等成績(jì)出來(lái)之后，如何去應付他的爸爸媽媽吧！
放學(xué)了，緊張的考試終于結束了，我百感交集地走在放學(xué)的路上，心想：考試雖然結束了，但分數還沒(méi)有出來(lái)，如果認真復習的話(huà)也許就不會(huì )那么緊張了吧。下次一定要認真學(xué)習，爭取取得好成績(jì)！
考試之后_小學(xué)生五年級作文4
早上的語(yǔ)文考試結束后，我一直忐忑不安，生怕自己考不好，回家挨批。好不容易熬到了下午，想到馬上就要“宣判”了，更加心神不定，坐立不安。
大課間活動(dòng)結束后，回到教室，大家的目光一下子落在講臺上的那疊試卷上。剛剛在活動(dòng)中放松一點(diǎn)的心一下子揪緊了。乖乖！這么快就“審查”完了！幾個(gè)膽大的同學(xué)一窩蜂地沖到了講臺旁，幾個(gè)膽小的同學(xué)懷著(zhù)復雜的心理回到了座位上。我緊張地都不敢抬頭看，腦子里也亂成了一團。
隱隱約約地，“呀！李爽，98分！”這句話(huà)一次又一次地傳進(jìn)我耳朵里。不會(huì )吧，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵！是我聽(tīng)錯了？還是同學(xué)弄錯了？“瞧！那張投影儀上試卷是你的！”��？我手忙腳亂地戴上眼鏡——是我的！拼命眨眨眼再一看——真是我的！耶！我成功了！這時(shí)，我想起了媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)：我努力，我能行！
以后我要繼續“努力”，爭取更“行”！考試之后考試三部曲風(fēng)車(chē)？
考試之后_小學(xué)生五年級作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來(lái)，在這時(shí)，聽(tīng)到對面說(shuō)：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a�！薄皩�，我對了！”“糟了，我又錯了一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們早已已經(jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也不由自主的加入了。
“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對了！”“no我又錯了，又不能考滿(mǎn)分了�！蔽壹钡暮苟汲隽�，臉開(kāi)始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定，我們都錯了，就你一個(gè)對了�！蔽倚钠届o了下來(lái)，再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問(wèn)問(wèn)吧，我連忙跑去問(wèn)別的`同學(xué)，都說(shuō)是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無(wú)力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開(kāi)始發(fā)熱。我非常的擔心腦子會(huì )爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當時(shí)為什么不多檢查一遍，看著(zhù)自己的筆真想把他粉碎。
唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張，而我覺(jué)得發(fā)卷前的等待難熬多了！
考試之后_小學(xué)生五年級作文6
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一
絲絲的希望。整個(gè) 人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的'。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因，因為上學(xué)以來(lái)，我一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早著(zhù)呢!”所以老師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，通過(guò)這次考試，我意識到了自身的不足。
考試之后_小學(xué)生五年級作文7
周二放學(xué)時(shí)，我迫不及待的回到家里。
一進(jìn)來(lái)我就說(shuō)：“媽?zhuān)裉煳易魑目?9.5分你要獎勵我一下�！眿寢屄曇羟逦恼f(shuō)：“寶貝兒，考的還不錯，老媽獎勵你看二十分鐘電視�！薄盀槭裁�，您說(shuō)的，只要我考95分以上，你就給我PSP掌上游戲機�！蔽衣暽銋柕恼f(shuō)�！翱隙ê苜F��！”媽媽驚訝的說(shuō)，“你沒(méi)必要買(mǎi)如此昂貴的物品��！”而我狡辯的說(shuō)，“別人家的孩子都可以買(mǎi)PSP，而我卻沒(méi)有，還是別人家的父母好�！薄皩氊悆�，那老媽問(wèn)你，那些人的學(xué)習好嗎？”媽媽心平氣和的.說(shuō)。我想了想便說(shuō)；“不好‘在年級還倒著(zhù)數呢�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“那就是拉，他們的成績(jì)既不好也會(huì )被他們的家長(cháng)批評，多不光榮呀�！边@時(shí)我低下了頭。不過(guò)你想想看：“如果這個(gè)人，不買(mǎi)PSP那樣的游戲機，成績(jì)肯定突飛猛進(jìn)，這樣既把成績(jì)搞好了，也省了錢(qián)，這樣多好��！”這是我不禁說(shuō)：“媽媽我錯了�！边@時(shí)媽媽說(shuō)：“乖孩子�！�
考試之后_小學(xué)生五年級作文8
“丁零零......”下課鈴響了，我滿(mǎn)意地把數學(xué)試卷交給組長(cháng)，頓時(shí)，我的心情就像一塊大石頭放了下來(lái)，接著(zhù)我和幾個(gè)要好的同學(xué)對起了數學(xué)試卷的答案。
我問(wèn)梁歌：“梁歌，第三題選什么？”梁歌看了看說(shuō)：“我選C，你呢？”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“太好了，我的答案和你一樣�！蓖蝗粡奈冶澈髠鱽�(lái)一個(gè)熟悉的哭泣聲，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小斯，我關(guān)心地問(wèn)她：“小斯，發(fā)生什么事情了，你這么傷心啊�！毙∷钩槠卣f(shuō)：“我第三題選B，和你們不一樣�！蔽野参克f(shuō)：“我們的.答案又不一定是對的，如果我們是錯的，你是對的呢？”她聽(tīng)了我的安慰，心情漸漸變好了，突然，梁歌生氣地沖著(zhù)我大罵：“烏鴉嘴，你別胡說(shuō)，如果我真錯了，我就要怪你�！彼f(shuō)完，就氣沖沖地走了，我回頭對著(zhù)她做了個(gè)鬼臉，逗得小斯哈哈大笑。
我們組的數學(xué)組長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“佳彤，你試卷最后一題你忘記答題了�！苯M長(cháng)說(shuō)完就和別的同學(xué)對答案了。我的心情突然變得沉重起來(lái)，有一句話(huà)叫“好人有好報”這句話(huà)是真實(shí)的，現在小斯來(lái)安慰我了，說(shuō)：“你不要傷心，你吸取教訓，下一次你就不要再錯了�！�
唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候是緊張的時(shí)刻，可是我卻覺(jué)得考試之后才是緊張萬(wàn)分。
考試之后_小學(xué)生五年級作文9
“丁丁零零…”下課了，我看著(zhù)草紙上的答案，摸摸發(fā)燙的臉，走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。
“這道題是不是A��？”“你呢？”“我也A�！薄霸懔�，我錯了一道題�！痹瓉�(lái)同學(xué)們早就成群結隊的對答案了，他們大聲叫著(zhù)我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。
“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個(gè)�！闭媲�，我也是第二個(gè)。
說(shuō)完，我們隊的一位同學(xué)去別人隊里對題，不一會(huì )他苦著(zhù)臉回來(lái)了，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！怪我太馬虎了，錯了三道題，扣了六分。
前面的.題都能和隊友對上�！蔽倚睦锇蛋底韵�，可是隊友指著(zhù)一道題問(wèn)：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九�！蔽矣謫�(wèn)其他同學(xué)們對題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒(méi)有心情往下對了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，我的同桌要和我對題，我沒(méi)有理他，他轉身給后面的同桌對，我聽(tīng)見(jiàn)他們對題的聲音，又發(fā)現有幾道題不一樣，這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這時(shí)我的好朋友王運樂(lè )來(lái)安慰我：“誰(shuí)都不知道題是對是錯，你怎么能知道是你錯了呢？”說(shuō)不定真的沒(méi)錯呢。我看到周?chē)械耐瑢W(xué)垂頭喪氣，有的眉開(kāi)眼笑。唉！都說(shuō)考試緊張，但我覺(jué)得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。
考試之后_小學(xué)生五年級作文10
今天，期末考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分！88分��！從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。想起我對家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做，當我們是一年級的.小孩��！真是太簡(jiǎn)單了。想著(zhù)我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�(huì )兒，我就開(kāi)始做了。當做到第六小題時(shí)，我發(fā)現這道題有些奇怪，想了許久也沒(méi)想出來(lái)，突然，我發(fā)現了一個(gè)重要的數量關(guān)系。于是，連忙算了起來(lái)，畫(huà)線(xiàn)段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來(lái)了。望著(zhù)一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿(mǎn)分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門(mén)，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
我看了一下卷子上的錯題，有一個(gè)乘積是1位小數的我寫(xiě)成了2位小數 ；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道 我卻只做了兩道；還有......就這樣白白地丟了十幾分！
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長(cháng)的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿(mǎn)了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學(xué)習，爭取下次考出好的成績(jì)。就讓88分警鐘長(cháng)鳴，與我再見(jiàn)！
考試之后_小學(xué)生五年級作文11
考完試后，我的心情既激動(dòng)又有一些擔心，激動(dòng)是因為就要放暑假了，擔心是害怕沒(méi)有考好。
心情再忐忑，該來(lái)的還是要來(lái)。眨眼間，散學(xué)典禮就要開(kāi)始了，上午講評試卷，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望走進(jìn)教室，當我得知我最有把握的數學(xué)才考了89分后，我就像是被迎頭潑了一盆冷水，在這酷暑的六月，我的心卻哇涼哇涼的'。我不開(kāi)心地聽(tīng)著(zhù)老師講評試卷，尤其是看到自己錯的居然全部是最簡(jiǎn)單的計算題時(shí)，我真是不能原諒自己。當語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我便重獲了生機，我考到了一個(gè)我自己都不可思議的成績(jì)——全班第一：97。5分。真是太棒了！英語(yǔ)成績(jì)也稍微出乎我的意外，我以為自己可以考100分的。
下午，正式開(kāi)始了散學(xué)典禮。這次散學(xué)典禮，一年級居然沒(méi)有評選年級前十名，其他的與以前一樣沒(méi)有什么特別的形式�；氐桨嗉壓�，老師就為我們頒發(fā)獎狀，由于我的數學(xué)得到的是良，三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號就與我失之交臂了，不過(guò)還好，得到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。
回到家后，我和媽媽一起做了暑期的學(xué)習計劃，我決定一定要嚴格按照計劃進(jìn)行每天的學(xué)習安排，以便下學(xué)期考到一個(gè)優(yōu)異的好成績(jì)——目標是年級前十！
考試之后_小學(xué)生五年級作文12
“哎呀，下課了！”伴隨著(zhù)一群或喜或憂(yōu)的聲音，監考老師夾上一堆試卷，頭也不回地走出了教室的大門(mén)。老師一出去，全班一改考試中愁眉苦臉的神態(tài)，，紛紛聚在一起七嘴八舌地對答案個(gè)個(gè)顯得神采飛揚，好像對自己這次的成績(jì)十分滿(mǎn)意，拿一百分也如探囊取物般簡(jiǎn)單，絲毫不為自己的成績(jì)擔心。
一到中午，大家就完全恢復了考試之前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，以前干什么，現在還干什么：一些男孩子剛剛吃完飯，便抄起“家伙”——乒乓球拍飛奔到操場(chǎng)上，在乒乓球臺上“決一死戰”結束時(shí)還不忘說(shuō)一聲“下課再打！”；另一些便在校園里亂跑，好像學(xué)校就是一片一望無(wú)邊的草原，而他們則是草原上一群奔馳的野馬；而女生們全部找上了皮筋開(kāi)始跳躍，翻滾，好似海洋里一群快樂(lè )的小魚(yú)，好像覺(jué)得這個(gè)能跳好，考試也能考好一樣。
第二天，大家重又回到課堂，開(kāi)始了新一天的學(xué)習。本來(lái)還想外孫打燈籠——照舊混過(guò)去，可惜一個(gè)“晴天霹靂”打碎了大家的'美夢(mèng)：成績(jì)出來(lái)了！
于是，大家又回到了緊張狀態(tài)，不過(guò)，這次不是備考，而是“備打”啦！在這件事上，我們充分繼承了周老師前一任學(xué)生的特點(diǎn)——只要有人喊一聲“紅警來(lái)啦��！”我們就會(huì )魂飛魄散地飛奔到教室里，軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著(zhù)我們，就是也飛奔進(jìn)教室中。
考試之后_小學(xué)生五年級作文13
今天是風(fēng)和日麗的一天，我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。
田老師說(shuō)："只有40分鐘的時(shí)間，沒(méi)做完就要受到懲罰，還說(shuō)做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點(diǎn)！”江鑫琪不管三七二十一就開(kāi)始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過(guò)了十分鐘，田老師說(shuō)：“還剩下十分鐘了�！碧锢蠋熢�(huà)音還沒(méi)有落，我拼命的做了起來(lái)。當老師再次說(shuō)：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經(jīng)做了最后￣道應用題了。當老師又說(shuō)：“還剩下三分鐘時(shí)我已經(jīng)做完了�！崩蠋熣f(shuō)：“停筆時(shí)，還有人沒(méi)有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒(méi)有做完�！碑斃蠋熣f(shuō)：“班長(cháng)把全班的卷子收起來(lái)�！辈钌鷤兤疵腵做了起來(lái)，當班長(cháng)收到￣位差生的卷子時(shí)，她卻把卷子抱在懷里不交說(shuō)：“我還沒(méi)做完�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著(zhù)，一邊把卷子拿了出來(lái)交給了班長(cháng)，班長(cháng)班長(cháng)交給了田老師。
過(guò)了一天后，也就是第二天，老師來(lái)到了教室說(shuō)：“昨天的試卷有很多很多的同學(xué)上了90分！”卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，班長(cháng)看到卷子上的分數高興極了，她胸有成竹的說(shuō)：“回家一定會(huì )收到媽媽對表?yè)P！”其他考到高分的同學(xué)也開(kāi)心得手舞足蹈。
考試之后_小學(xué)生五年級作文14
每個(gè)人心中一定有很多小秘密，像說(shuō)考試考不好、做錯事情、和別人吵架，這些事情大家一定都不敢告訴家人，對不對？但是有些事情是一定要鼓起勇氣告訴家人，如果一直藏在心里面的話(huà)，心里就會(huì )覺(jué)得很難過(guò)，心情也會(huì )悶悶不樂(lè )，根本開(kāi)心不起來(lái)，而且腦子里整個(gè)都想著(zhù)這件事，也沒(méi)辦法專(zhuān)心上課，所以該說(shuō)的秘密還是要 說(shuō)，接著(zhù)我就來(lái)告訴你們我的小秘密。
我的小秘密就是今天老師發(fā)考卷時(shí)，我看到自己的考卷竟然考了八十六分，我的心里好難過(guò)喔！我想把這個(gè)秘密藏起來(lái)，不要讓別人發(fā)現，因為我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那 爛的分數，而且一想到可能會(huì )被家人罵或打，我就忍不住的落下淚來(lái)。但是老師告訴我們，分數是一時(shí)的，考幾分不重要，重要的是老師檢討考卷時(shí)要注意聽(tīng)，才可以把不會(huì )的`地方學(xué)起來(lái)，下次才不會(huì )一錯再錯，所以我要跟上大家的腳步，跟老師一起檢討考卷，哪里錯誤就把它訂正完。
這個(gè)秘密讓我學(xué)到一件事，就是考不好沒(méi)有關(guān)系，只要再加強一點(diǎn)，成績(jì)就會(huì )名列前茅，所以只要認真就會(huì )有獎勵不認真就只有懲罰而已，就算我的成績(jì)還是沒(méi)有增加的話(huà)沒(méi)關(guān)系，只要一直持續用心就好了，對自己要有信心堅持到底，這就是我解決我秘密煩惱的方法。
考試之后_小學(xué)生五年級作文15
上個(gè)星期考試了，考了語(yǔ)文，我考了77分，得了第八名，我們班人考的都很不好。
上午，我知道自己考了多少分之后，我都不敢相信這一切。卷子發(fā)給我之后，大吃一驚。我錯了很多題，有很多的題我都不應該錯，可是我偏偏做錯了。我又看了看我的名次在第八名，我很疑惑，我明明考了這么低的`分77分，但是名次還是在前十名之內。那時(shí)我才知道。所有的同學(xué)考的都不好�？墒俏疫�是覺(jué)得我考的很不好。我的應該在前五名，但是我卻在第八名落后了三名。
下午第二節課，因為老師很忙，所以沒(méi)空給我們上課。然后，就由小組長(cháng)監督我們寫(xiě)作業(yè)。老師剛一走同學(xué)們就變得無(wú)法無(wú)天起來(lái)，我不搭理他們繼續寫(xiě)我的作業(yè)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，同學(xué)們不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句：安靜點(diǎn)，萬(wàn)一一會(huì )兒老師來(lái)了，那可怎么辦呀？同學(xué)們聽(tīng)了，教室突然安靜了，讓我有點(diǎn)兒不適應。過(guò)了一會(huì )兒，老師真的來(lái)了，她很生氣，因為班級里很吵，而且地上還有很多垃圾碎片。老師把我們留在了教室。只有我們班晚了一些放學(xué)。
通過(guò)這一次考試，讓我知道了：做題要好好讀題，還要認真答題，老師不在時(shí)我們不能大聲說(shuō)話(huà)，不能玩耍，要認真寫(xiě)作業(yè)。
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