輔導員工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的輔導員工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
輔導員工作總結1
作為一名中隊輔導員,要能根據學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”,結合學(xué)生的特點(diǎn),并結合時(shí)代的要求,設計組織好豐富多彩的體驗教育活動(dòng)。下面,我就本學(xué)期自己所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧:
1、校內外積極開(kāi)張各種主題中隊活動(dòng)
針對少先隊員的學(xué)習、行為、生活習慣的問(wèn)題,我積極開(kāi)展了以各種主題的中隊活動(dòng)�！霸诨顒�(dòng)中育人,在活動(dòng)中促發(fā)展�！蔽液苷J同這一教學(xué)觀(guān)念,并在我的工作中踐行著(zhù)這個(gè)理論,把理論真正地應用到實(shí)踐中去。例如在對隊員進(jìn)行預防紅眼病、流感病毒的宣傳教育,交通安全教育的'工作計劃中,我隊就開(kāi)展了一系列《預防紅眼病》、《預防流感》的宣傳教育活動(dòng),《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),《防震、消防知識我知道》等主題活動(dòng),并進(jìn)行消防安全、防震減災等演練,切實(shí)讓隊員們牢記安全的重要性。與此同時(shí),各個(gè)節日也是我們開(kāi)展中隊會(huì )活動(dòng)的好時(shí)機。
2、讓隊員成為中隊活動(dòng)的主角。
管理好班級,光靠輔導員是不行的,實(shí)踐也表明:一支責任心強的班干部隊伍是整個(gè)班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。對于四年級的孩子來(lái)說(shuō),有好多的事情,他們已經(jīng)能夠較好地完成,這時(shí)候,要給予孩子機會(huì ),放開(kāi)手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉之后,孩子的能力定會(huì )得到顯著(zhù)提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。
3、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生
作為一名中對輔導員,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,時(shí)常要與家長(cháng)聯(lián)系,只有取得家長(cháng)的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。在平時(shí)的工作中我也很注重這點(diǎn),經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信,面談,大多數家長(cháng)積極配合我的工作,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(cháng)共同管教。
在一年的工作中,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。
輔導員工作總結2
我于xxxx年進(jìn)校工作，至今半年時(shí)間，現是xx系學(xué)管辦專(zhuān)職工作人員并擔任兩個(gè)班級輔導員。在這半年的時(shí)間里，我不斷學(xué)習，努力提高自己。
一、加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員，自身必需具備良好思想道德修養和較高的的綜合素質(zhì)，在學(xué)習和生活中時(shí)刻能影響并引導他們，樹(shù)立自己的良好形象，發(fā)揮輔導員的榜樣作用。
二、急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。
組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等，關(guān)心他們的'心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設團結向上的班集體。
班干部是班級的核心，同學(xué)們的知心人輔導員的好幫手，更是班級里的帶頭人。平時(shí)多與班干部聊天，了解班級的大小事務(wù)，保證班級工作正常、有序開(kāi)展。組織學(xué)生干部經(jīng)�；ハ嘟涣�，交換干部心得，多找普通同學(xué)參與，了解同學(xué)們的想法，更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開(kāi)展班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活。
通過(guò)活動(dòng)，不僅提高了班干部的組織能力，還能讓有一技之長(cháng)的同學(xué)們有了展示的平臺，也使同學(xué)們加強相互了解，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團結，增強了班級凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨。
五、嚴抓政治思想教育。
經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況，每周末定期召開(kāi)班會(huì )，宣講安全及誠信教育，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平。每月有專(zhuān)題教育活動(dòng)，多參加時(shí)事政治論壇，了解國內國際形勢。
作為一名輔導員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想。我在這半年的工作中，還有很多地方存在不足之處，工作中有許多不盡人意之處，在今后的工作中，我還需要多學(xué)習，多向有經(jīng)驗的老師的學(xué)習，借鑒好的工作方法，使自己的工作更上一層樓。
輔導員工作總結3
本學(xué)期擔任五（三）中隊輔導員。這學(xué)期雖然換了工作學(xué)習環(huán)境，但自己對中隊工作絲毫沒(méi)有放松。這一學(xué)期的工作顯得要順利得多，也學(xué)到了很多東西。認真回顧總結自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀(guān)，真實(shí)的評價(jià)，為了將本學(xué)期的中隊工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，現將本學(xué)期的工作做如下總結。
在常規工作方面，我精心挑選了兩位認真負責的同學(xué)對本中隊進(jìn)行早讀的監督與檢查，每周進(jìn)行不定期的`檢查，并認真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在中隊中設立主題中隊活動(dòng)：有從小好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國、心懷感恩讓祖國母親更美麗只有一個(gè)地球讓標準的普通話(huà)伴我成長(cháng)、低碳生活，從我做起等。因為我深深的明白只有在學(xué)習中才能不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。于是在本班開(kāi)展面對錯誤主題活動(dòng)時(shí)，收到了良好的效果。并讓學(xué)生以此為主題出了小報。使本次活動(dòng)成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動(dòng)。
在工作的過(guò)程中也發(fā)現了個(gè)人諸多方面的不足，眾多方面還有待改進(jìn)。展望未來(lái)，任重而道遠，我將不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng )新，緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)一步加強以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步處理好中隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，便于把教學(xué)管理與中隊工作整合起來(lái)。
2、繼續加強中隊組織建設，重點(diǎn)是優(yōu)化校外活動(dòng)組織形式，充實(shí)活動(dòng)容，拓展中隊工作空間，實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )一體化。
3、同時(shí)加強自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作能力，提高輔導能力，爭當一名優(yōu)秀的輔導員。
4、進(jìn)一步加強各類(lèi)資料的收集整理，作到規范化。
相信在學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心指導下，在自己不斷的努力下，在今后的日子里中隊工作會(huì )更有成效。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子之心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)增光添彩。
輔導員工作總結4
一年的輔導員助理工作即將結束，初次擔任輔導員助理工作我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任輔導員助理以來(lái)，根據輔導員老師的各項安排組織配合好輔導員的工作。積極組織、參加各項院�；顒�(dòng)，其次完成輔導員老師交由的各項任務(wù)�，F將本學(xué)期輔導員助理工作做最后總結，內容如下：
一、業(yè)務(wù)技能的提升
剛來(lái)任職初期，由于很多技能不熟練，經(jīng)驗缺失，許多問(wèn)題的處理上雖最終得到了解決但過(guò)程較復雜，沒(méi)找到合適且高效的途徑�，F在的我，與其他輔導員助理的交往日漸頻繁，交流也越來(lái)越多，不僅拉近了同學(xué)之間的距離，也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上，能夠按照學(xué)院團委、學(xué)生處等相關(guān)部門(mén)的要求，做好各項學(xué)生工作，及時(shí)傳達相關(guān)信息和通知，確保落實(shí)到每一位學(xué)生。
二、人際交往的鍛煉
在辦公室任職期間，除了學(xué)習業(yè)務(wù)知識之外，人際交往也是門(mén)較重要的必修課。作為輔導員的助理，很多時(shí)候上傳下達一些通知和信息是十分頻繁的，正確處理上下級的關(guān)系，與其他輔導員助理之間正確的溝通，對任務(wù)的完成情況是十分有影響的。
三、自身缺點(diǎn)改進(jìn)
未任職之前，從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )細心的完成一件事情，周?chē)瑢W(xué)的評價(jià)也很少提及細心這點(diǎn)。在接觸這份工作之后，細心的程度有所增加。接到任務(wù)之后，往往是問(wèn)清楚具體程序和時(shí)間，經(jīng)過(guò)資料的搜集，自己的思考，再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時(shí)，內心也感到些許欣慰。不僅如此，一些應急能力、靈活變通等都有所提高，這對我日后步入社會(huì )是很好的歷練。當然，我也有許多不足之處，例如，做事感性因素占主導，不懂如何拒絕別人，經(jīng)常因為同情一些同學(xué)，而幫忙答應他們的一些請求，結果當然有好有壞，希望在日后的工作中總結教訓，努力改正此項缺點(diǎn)。
以上是我輔導員助理工作的總結與反思。在工作中我發(fā)現了自身的很多不足，我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的.，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
相信在以后我的人生中，這些經(jīng)驗也將是我的寶貴財富，使我受益終生。
輔導員工作總結5
本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育；以生命教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，為全校隊員構建了健康成長(cháng)的.大舞臺。
一、加強組織、陣地建設，實(shí)施少先隊現代化工程。
1、我校大隊部常規活動(dòng)、陣地建設常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項常規、紅領(lǐng)巾監督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的大隊干部例會(huì )等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
4、精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，體驗活動(dòng)真精彩。
學(xué)校還應利用重大紀念日，慶典等每月都要組織規模較大的活動(dòng)，通過(guò)這些大型活動(dòng)，能擴大學(xué)校的社會(huì )影響，收到較好的社會(huì )效益，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育合力。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(cháng)溝通，大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔，體驗著(zhù)新奇，體驗著(zhù)收獲，體驗著(zhù)快樂(lè )�；仡欉^(guò)去，我們一步一個(gè)腳印地走了。
輔導員工作總結6
所謂差生，有很多中情況，形成差生的原因也是多方面的, 但是大體可以分為兩種：第一種是智力因素造成的，這種差生在教學(xué)中是極個(gè)別的；第二種是非智力因素造成的，這種差生極為普遍。他們有的根本不愛(ài)學(xué)習，把學(xué)習當作兒戲；有的不遵守紀律，還喜歡跟老師作對,結合這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)，談?wù)勎业捏w會(huì )。
要想轉變差生，只有把差生當作學(xué)習的主體，了解差生，研究差生，從而找到適合差生的具體的科學(xué)合理的學(xué)習方法，讓他們學(xué)得快樂(lè )，學(xué)有所得，讓他們學(xué)會(huì )學(xué)習，善于學(xué)習。更主要的是不要急于求成，指望差生一下子學(xué)得有多好，成為優(yōu)等生是不切實(shí)際的�！帮堃豢谝豢诘爻�，路要一步一步地走”。只有循序漸進(jìn)，給學(xué)生以時(shí)間，特別是要多指導學(xué)生的學(xué)習方法，讓學(xué)生漫漫的學(xué)得學(xué)習方法，再漫漫的.學(xué)得知識，掌握學(xué)習技巧，發(fā)展技能，提高學(xué)習成績(jì)。
對于差生來(lái)說(shuō)，教師則需要給他們低起點(diǎn)，低要求，哪怕是看似不起眼的進(jìn)步，都給他們以鼓勵，才能給他們以信心和希望。有一次，一個(gè)平時(shí)書(shū)寫(xiě)很差的學(xué)生，他的作業(yè)突然寫(xiě)得端端正正，清秀工整。我把他叫到家，請他告訴我今天的作業(yè)為什么寫(xiě)得這么清秀工整。他開(kāi)始有點(diǎn)膽怯，我信任的看著(zhù)他，溫和而耐心的開(kāi)導他�；侍觳回撚行娜�，他終于告訴我：不要東想西想，一心想著(zhù)一定要一筆一劃做好一次作業(yè)，我就認認真真的寫(xiě)，就把今天作業(yè)做成這樣了。我再循循善誘：“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快”。只要能靜下心來(lái)，認認真真的做好一件事，就一定能做好，做好事情再去玩耍，才能玩得開(kāi)開(kāi)心心。你以后就按今天的學(xué)習方法好好學(xué)習吧！事后，我讓在班上交流他的學(xué)習經(jīng)驗，他很樂(lè )意，還帶動(dòng)了幾個(gè)書(shū)寫(xiě)很差的同學(xué)呢。
作為一名教師，在教育教學(xué)過(guò)程中，不但要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給以鼓勵和表?yè)P，還要多組織一些課外活動(dòng)，善于給差生創(chuàng )設展現自己的長(cháng)處和健康積極的優(yōu)點(diǎn)的機會(huì )，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生積極向上，取得進(jìn)步的熱情。
總之，教師不但不能放棄差生，更不能排斥差生，而且應該更多地關(guān)心他們，了解他們，研究他們，找準他們差的原因，給他們更多地幫助和鼓勵，耐心地給他們學(xué)習方法的指導，而不能讓差生無(wú)所適從，差上加差。
輔導員工作總結7
轉眼，9月的工作已經(jīng)開(kāi)始了！作為xx屆的輔導員，這個(gè)9月也是我在近期來(lái)最為忙碌的一個(gè)月。
從1號開(kāi)始，我就在學(xué)校的報名點(diǎn)熱情的招待報名的新生。絡(luò )繹不絕的新生和家長(cháng)，以及在報名點(diǎn)頻頻出現的問(wèn)題和糾紛。讓我既是頭疼，又感到是自己工作做的不到位給大家帶來(lái)了麻煩。
如今，在忙碌的工作下，9月的工作終于結束了，但作為輔導員，我真正的工作在正要開(kāi)始。為了今后的工作能順利的進(jìn)行，我對自己9月份的工作最多如下總結：
一、開(kāi)學(xué)方面
其實(shí)在這個(gè)月之前，我們就已經(jīng)開(kāi)始準備開(kāi)學(xué)的工作安排，從學(xué)生的信息到學(xué)校的布置，一樣都沒(méi)有落下。
而在9月剛開(kāi)始，我們就迎來(lái)了最早的一批新生。在報名的時(shí)候，由于新生眾多，且對學(xué)校以及各專(zhuān)業(yè)都不算了解。為此，我們眾多輔導員老師都在各個(gè)專(zhuān)業(yè)報名點(diǎn)處負責引導和管理工作。但在每年的開(kāi)學(xué)月，總是會(huì )出現人滿(mǎn)為患的情況。
為此，我們只能一邊努力的管理好隊伍的.前進(jìn)，一邊幫助新生們有序完成報名，盡快讓新生們完成報名趕去寢室，讓報名會(huì )場(chǎng)順利的運轉。
此外，作為輔導員，即使在一天的報名結束后，我們也還遠沒(méi)有到休息的時(shí)候。在晚上的時(shí)候，我還要及時(shí)的去負責的系學(xué)生宿舍完成檢查和清點(diǎn)工作。
報名的這兩天確實(shí)非常的辛苦，腳也非常的酸痛。但看著(zhù)這新生們興奮的樣子，卻又讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。
二、軍訓期間的管理工作
報名結束后，我也對各個(gè)班級進(jìn)行了集合班會(huì )，給各位新生都簡(jiǎn)單的講解了學(xué)校的規定和要求。并隨后開(kāi)始了軍訓的準備。
在軍訓期間，我嚴格加強了寢室的管理要求，接著(zhù)軍訓的勢頭，對寢室內。禁止物品以及校園中的禁止事項進(jìn)行了嚴格的教學(xué)，讓新生們深刻的認識到了校園的紀律。
此外，在學(xué)生的情況方面我也做了的適當的安撫，每天晚上訓練結束后，我都及時(shí)的到寢室檢查，并詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的情況，對于那些身體不適的同學(xué)，我也及時(shí)的給出了的建議和關(guān)注。幫助好學(xué)生順利的適應大學(xué)校園的生活。
反思工作，這一個(gè)月來(lái)，我認真負責的完成了自己作為輔導員的工作，盡管還有些細節顧慮不夠全面的地方，但整體上，學(xué)生們已經(jīng)順利的適應了xxx學(xué)院的校園生活。為了今后大家的生活和發(fā)展，我也要努力的去做好今后的工作！
輔導員工作總結8
為提升我校輔導員的專(zhuān)業(yè)素養和能力，充分發(fā)揮輔導員在學(xué)校德育工作中的重要作用，我們進(jìn)行了輔導員培訓，學(xué)校高度重視，精心組織，培訓工作取得了圓滿(mǎn)成功�，F總結如下：
一、培訓課程內容針對性強
我校本次輔導員培訓圍繞當前未成年人思想道德建設和中小學(xué)德育工作的形勢、特點(diǎn)和任務(wù)，中小學(xué)輔導員的理論和專(zhuān)業(yè)素養以及輔導員工作技能等方面內容，精心設計了課程計劃，合理安排了豐富的學(xué)習內容。大家分享了優(yōu)秀輔導員的經(jīng)驗并同大家探討了輔導員的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展問(wèn)題
二、培訓工作的組織管理到位
1.領(lǐng)導重視，人員到位。培訓之前，進(jìn)行了具體部署。從組織上保證了培訓工作的有序進(jìn)行。
2.準備充分，管理到位。此次培訓，明確課程內容。對培訓活動(dòng)的順利進(jìn)行和培訓質(zhì)量起了關(guān)鍵作用。此外，培訓當日，我們就提出要求，并責任到人，從組織管理上保證了培訓工作的高效運行。
3.統籌兼顧，協(xié)調到位。此次培訓，涉及全體輔導員，為使培訓工作更具針對性，以提高培訓工作的有效性，除了前期課程安排上努力兼顧各種不同要求以外，在安排小組討論時(shí)，每組人
員的組成也努力考慮年級的不同，讓他們交流的面更廣，形成的“牽手圈”更大。
三、培訓成效顯著(zhù)
1.培訓形式與教學(xué)質(zhì)量獲得普遍認可。此次培訓，其培訓形式和教學(xué)質(zhì)量卻得到了輔導員一致認可。
2.輔導員工作理念和方法得以更新。此次培訓，課堂氣氛活躍，更多地內容說(shuō)到輔導員的心里去了。輔導員工作的理念和方法都得以提升。
3.做好輔導員工作的信心更加堅定。大多數輔導員紛紛表示做輔導員是很有意思的'，這次學(xué)了幾招，相信自己今后會(huì )做得更好。
此次培訓活動(dòng)，除了反映出上述的情況以外，也讓我們感受到了我校輔導員老師的敬業(yè)精神、良好的素養和感悟力，因此可以說(shuō)，此次輔導員培訓活動(dòng)是成功的，不足之處有待我們在今后的培訓工作中加以改進(jìn)。
輔導員工作總結9
一、學(xué)習上帶動(dòng)
作為輔導員，提起們的興趣也是應該做的，我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個(gè)月挑選一周進(jìn)行計算機技能比賽，就按照他們專(zhuān)業(yè)課的課程來(lái)出題，班上所有人都有資格參加，并且這次是獎勵制，并且都是我個(gè)人自掏腰包，名能拿到一百五十塊，第二名五十，第三名二十，我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名，不要退而求其次。有了這個(gè)約定之后，效果還是非常不錯的，至少在上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，幾乎沒(méi)有人是不愿意聽(tīng)的，都想在學(xué)期末的時(shí)候，證明。
現如今比賽也瞬間的結束了，他們讓我看到了非常多極為出色的作品，最后在我和他們專(zhuān)業(yè)課的老師一同作出評選，最終以xx同學(xué)獲得了第一名，要知道他一直在班上默默無(wú)聞，行事非常的低調，沒(méi)想到認真起來(lái)能給我這個(gè)意想不到的結局。我覺(jué)得能花這么點(diǎn)錢(qián)，讓他們在學(xué)習上有突飛猛進(jìn)的的.進(jìn)展，是非常值得的，這也是我的策略之一。
二、生活上幫助他們
這學(xué)期，我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查，跟同學(xué)們閑聊，盡可能的解決他們的困難，比如說(shuō)寢室空調功效太低，寢室的鎖需要更換，床板有斷裂的跡象等等，我作為輔導員也是會(huì )盡自己所能的幫他們解決。我也會(huì )偶爾跟他們一起玩游戲，前提下是不耽誤學(xué)習，我跟他們的年紀差不了多少，也比較能聊得到一起去，亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開(kāi)展。
三、工作上嚴格要求他們
為了班級能向著(zhù)更高更遠的目標進(jìn)發(fā)，光靠我一個(gè)輔導員是不夠的，所以這學(xué)期剛開(kāi)始，我所作的第一件事就是選舉班干部，我不同于常見(jiàn)的投票制，而是由我個(gè)人決定，但是我會(huì )讓想上的人，自己寫(xiě)一份自我鑒定給我，然后我再從自我鑒定中分析出誰(shuí)更適合，一學(xué)期下來(lái)，事實(shí)證明我的這個(gè)方法是可行的，至少班干部學(xué)生之前從來(lái)沒(méi)出過(guò)矛盾，并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。
這一學(xué)期是我認為，我這么就工作以來(lái)，最為盡職盡責的一學(xué)期，主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽(tīng)話(huà)，這也讓我有了管教下去的動(dòng)力，愿意花時(shí)間花精力在他們身上，我將繼續努力，爭取當一個(gè)人人稱(chēng)贊的好輔導員，爭取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科，能有更好的成績(jì)！
輔導員工作總結10
一、主要成績(jì)：
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求，積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng)：
1、少先隊選舉、入隊儀式 2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà) 3、師恩如山
4、低碳生活，我先行 5、交通文明進(jìn)校園 6、我愛(ài)我的祖國
7、歡慶元旦，廉潔文化 8、陽(yáng)光生活歌會(huì ) 9、我是禮儀小使者
二、具體措施：
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：
1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統，要仔細，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。
2、提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行一系列活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。
5、一年級的`學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。
三、不足之處：
由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。
四、今后努力的方向：
1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭，成為學(xué)習的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
輔導員工作總結11
輔導員助理工作總結時(shí)間總是過(guò)的很快，擔任輔導員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大，溝通能力，語(yǔ)言表達能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高�？偨Y如下：
1、七點(diǎn)鐘的班會(huì )，有的同學(xué)會(huì )出現遲到的情況;
2、在紀檢委員點(diǎn)到的時(shí)候，下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀檢委員一起點(diǎn)到的原因，建議過(guò)改換方式，未施行);
3、輔導員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧(提醒過(guò)，效果甚小);
4、同學(xué)們在班會(huì )結束后都急于離開(kāi)，問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí)，無(wú)人回應;
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習和上課的出勤上，還有少數同學(xué)不按時(shí)到。
除此之外，自己也還存在問(wèn)題：
1、前期積極參加班會(huì )，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;
2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系，導致自己信息閉塞，無(wú)法很好的了解班級情況，很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。
3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò)，尤其是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，自考等問(wèn)題上，把自己了解的內容向同學(xué)們解釋?zhuān)磺宄膯?wèn)題不胡亂說(shuō)話(huà)，而且該班的建設在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動(dòng)了解班上的'情況;
其次，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助，不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢(xún);
最后希望班集體要注重紀律方面的建設。
在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發(fā)現了快樂(lè )，和學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成工作的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì )一如既往，加倍努力!
輔導員工作總結12
時(shí)間過(guò)的可真快，作為一名大一的輔導員，我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說(shuō)收獲還是有很多收獲，說(shuō)不足也有很多不足的地方�，F在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結匯報。
一、取得的進(jìn)步
因為大一新生剛剛來(lái)到學(xué)校，還很青澀和懵懂，所以他們要比大二大三的學(xué)生聽(tīng)話(huà)很多。但是也有很多問(wèn)題，比如說(shuō)，辦理什么手續不知道去哪里辦，申請什么事項也不知道怎么申請，所以我回答他們的這些問(wèn)題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問(wèn)題都整理了出來(lái)列成了一個(gè)表，然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看，有問(wèn)題的再來(lái)問(wèn)我。這樣我就省去了很多事情，同學(xué)們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。
二、工作中的不足之處
這學(xué)期，學(xué)校里的領(lǐng)導主要對我們班級的宿舍衛生情況和寢室晚歸做出了批評。通過(guò)我去宿舍的查寢情況來(lái)看，我也覺(jué)得我接受批評是應該的。這學(xué)期，我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次，發(fā)現了同學(xué)們宿舍衛生情況不達標的情況有五次，沒(méi)收了八件學(xué)生們在宿舍里使用的大功率的電器，而且還有很多次我們班同學(xué)的名字都出現在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級做的還不夠好，我在下一學(xué)期里，還要加強我在宿舍方面的.管理力度。
今年是我來(lái)到學(xué)校里的第八年，作為一名輔導員，我也有了四年的經(jīng)驗，但是每一年都有每一年的難處和困難，并不我的經(jīng)驗豐富，就可以做好這個(gè)輔導員的工作。我還要有高強度的責任心，還有極強的溝通能力，還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展，改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因為現在的學(xué)生們越來(lái)越有自己的想法，時(shí)代發(fā)展的也越來(lái)越快，所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話(huà)，那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己，也是為了能夠繼續留在學(xué)校里面發(fā)展下去，我會(huì )在下一個(gè)學(xué)期里也要再接再厲，爭取把我這個(gè)輔導員的工作做到位，爭取把我們班級管理的更出色、更完美！
輔導員工作總結13
一、少先隊組織工作
1、建立健全隊干部組織，培養隊干部作好各項工作。
2、本學(xué)期，我采用3—5年級各班輪換推薦2名校園值日小崗哨，監督校園，共創(chuàng )平安、和諧健康的校園生活環(huán)境。
3、開(kāi)播“新西之星”校園廣播節目，即豐富校園生活提高學(xué)校品味又讓更多的同學(xué)有展示自己才能的機會(huì )，有些同學(xué)脫穎而出（如馬曼同學(xué)年齡雖小，卻能在廣播節目上獨擔一面，毫不怯場(chǎng)，發(fā)揮自如。），亮出自信的一面。同時(shí)也起到了教育、引導行為的較好效果。
4、安排好每周的升旗隊員以及講話(huà)同學(xué)，國旗下發(fā)言選擇有意義的文章，讓學(xué)生去教育學(xué)生，讓學(xué)生去監督學(xué)生。如四（2）班邵婷偉關(guān)于在新教學(xué)樓上的安全就讓全體師生觸動(dòng)很深。
二、少先隊常規工作
1、本學(xué)期注重學(xué)生行為習慣養成教育，充分利用每周主題隊會(huì )進(jìn)行行為習慣養成教育。如“見(jiàn)面問(wèn)聲好的習慣”、“主動(dòng)扶老幫小的習慣”、“伸出手維護校園環(huán)境的.習慣”。
2、對學(xué)生日常規加大檢查力度，并能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，如認真做好衛生及班級各項記錄檢查工作，并嚴格考核進(jìn)行周評、月評。
3、加強中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，結合各月的實(shí)際，各大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進(jìn)行評比，同時(shí)也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛生等進(jìn)行檢查，加強了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4、深化“文明禮儀伴我行”主題教育。除日常文明禮儀教育之外，我們倡導每個(gè)同學(xué)將“文明”作為校園內外的主旋律，時(shí)時(shí)處處做到用“文明”規范自己的言行。
三、配合學(xué)校各部門(mén)圓滿(mǎn)完成各項教育教學(xué)工作。
少先隊組織在學(xué)校里除了完成自己的各項活動(dòng)外，還要積極配合學(xué)校各部門(mén)完成各項教育教學(xué)活動(dòng)。
輔導員工作總結14
一年的工作到這里就結束了，在這一年當中擔任著(zhù)x系x班的輔導員工作，在工作中的表現是非常的不錯的。時(shí)間是過(guò)得很快的，一年的時(shí)間就這樣的過(guò)去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助，在開(kāi)始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個(gè)總結，去尋找自己在工作中的不足，也去對自己的這一年進(jìn)行一次反思，希望能夠有所收獲。
一、軍訓工作
這一年自己帶的是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇，但也對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了迷茫。大學(xué)一開(kāi)始的'軍訓既是讓他們對大學(xué)有一個(gè)了解，也是促進(jìn)他們互相之間的交流的時(shí)機。在開(kāi)始軍訓之前在班上選出了這次軍訓的兩個(gè)負責人，一個(gè)男生和一個(gè)女生，因為是分開(kāi)軍訓的。同時(shí)也召開(kāi)了一次班會(huì )，說(shuō)明一下在軍訓當中要注意的一些東西以及軍訓的規章制度，詢(xún)問(wèn)一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓的，幫忙去辦一下手續。這一次的軍訓我們班是沒(méi)有人在軍訓的過(guò)程中受傷的，也沒(méi)有違反紀律的情況發(fā)生，表現還是很不錯的。
二、其它工作
今年應學(xué)院的要求每個(gè)月都召開(kāi)了一次班會(huì )活動(dòng)，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會(huì )就是防騙教育和誠信考試的班會(huì )了�，F在大學(xué)生的生活費是比較的多的，但又因為沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，所以很容易就上當受騙，金額也都比較的大，所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒(méi)有學(xué)生上當的，在這一方面的表現是很不錯的，之后也要繼續進(jìn)行這一方面的教育�，F在很多的大學(xué)生在上課的時(shí)候不聽(tīng)課只玩手機，在考試之前也不會(huì )認真的去復習，為了拿到一個(gè)好的成績(jì)就依靠作弊。在每一次考試之前都進(jìn)行了一次誠信考試的教育。
三、個(gè)人表現
在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作，平時(shí)也會(huì )多去和學(xué)生溝通，關(guān)注他們的心理健康問(wèn)題，幫助他們去解決他們所遇到的一些問(wèn)題。我覺(jué)得自己在這一年中的表現是很不錯的，但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習的，在新的一年我是一定會(huì )繼續的努力的，多去向其它的老師學(xué)習，多看一些教育方面的書(shū)籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進(jìn)步的。在明年的工作開(kāi)始之前我也要做好計劃，按照計劃去開(kāi)始自己這一年的工作。
輔導員工作總結15
一學(xué)期來(lái)，我根據學(xué)校及政教處德育工作計劃，針對初三（11）學(xué)生的特點(diǎn)，積極配合班主任工作，以培養行為規范教育為突破口，開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、為人師表，率先垂范。
德育輔導員工作作為班主任工作的補充，對創(chuàng )設良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的地位和作用。要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級，搞好團結；在學(xué)習上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真工整，并加以督促。
二、重視與家長(cháng)的'聯(lián)系，雙向管好孩子
孩子的進(jìn)步，集體的成長(cháng)，離不開(kāi)班主任、輔導員，也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而配合班主任做好學(xué)生的思想工作。家長(cháng)會(huì )上，能根據本學(xué)期教育教學(xué)計劃，對家長(cháng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學(xué)期，我們班總共召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )，能不厭其煩地給家長(cháng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長(cháng)，讓更多的學(xué)生體驗成功。
在"學(xué)習園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵全班向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績(jì)并不出色，有的并不是班干部，但是，他們在作文、編報等方面的表現確是出色，有進(jìn)步的。為了鼓勵學(xué)生的創(chuàng )作欲望，我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹(shù)理《夢(mèng)鄉》《心·靈·聲》等三篇習作上傳給××市中學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)發(fā)表。通過(guò)這樣的宣傳，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。
四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力。
比賽是最能檢驗一個(gè)班級的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動(dòng)會(huì )和合唱比賽。雖然訓練的時(shí)間不多，但我能協(xié)助班主任對訓練的組織安排進(jìn)行分工，由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓練。體育委員、文娛委員都各負其責。課上，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入，積極訓練，不管這次比賽成績(jì)如何都應該肯定的。比賽結果說(shuō)明，努力是有收獲的。
五、重視班隊活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活
班會(huì )活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。平時(shí)，在選題、安排內容及主持都由班干部來(lái)操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內容豐富，有課本劇表演——"中國神火"，辯論賽——中學(xué)生是否可以喝酒，"安全記心中"主題班會(huì )等。
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