實(shí)用的寄語(yǔ)的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以表達自己心中的真實(shí)感受。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？下面是小編整理的寄語(yǔ)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寄語(yǔ)的作文 篇1
從小到大，就一直喜歡雨，它恬靜，默然、純凈，把最好的一面留給人們，把殘留的污垢留給自己。
——題記
微風(fēng)伴隨著(zhù)淅瀝的雨兒，輕敲窗欞，輕柔而舒緩，雨巷的心跳在耳邊縈繞回響，淡香、清愁，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有生機，也沒(méi)有活力，寂寞而悠長(cháng)，我輕嗅著(zhù)淡香，走進(jìn)生命的恬淡，托起雨兒滑落的寄語(yǔ)。
我的思緒凌亂、凌亂，風(fēng)吹亂了我的衣服，更吹散了我的心，孤單，凄清，揮之不去，更使我的心情黯然憂(yōu)傷，也許是蒼天憐悲人，派可愛(ài)的小雨兒來(lái)憐惜我，勸我別難過(guò)，安慰我，我知道它是柔情的，用它那絲絲的寄情雨點(diǎn)，淋著(zhù)，淋著(zhù)，感化我的一切，那是多么浪漫的詩(shī)意。
細雨如綢，雨中漫步的情侶，因為你這個(gè)小精靈，依偎在傘下，聽(tīng)雨滴的聲音，看雨落的風(fēng)景，記錄著(zhù)一起于雨下的甜蜜，有了雨兒的淡然朦朧的襯托，傘下顯得更加的神秘，雨聲淹沒(méi)了竊竊私語(yǔ)，這大自然原生態(tài)的美告訴我：那噠噠的馬蹄聲不再是美麗的錯誤。
置身雨中，恍然若夢(mèng)，佇立落花成冢的雨巷，看盡多少過(guò)客來(lái)往，讀過(guò)多少悲歡離合，讓揮動(dòng)的手，在雨中飄蕩，不要驚醒楊柳岸那些往事，化作一縷輕煙已消失在遠方，莫懷念，寄情的雨兒早已把淡淡的相思帶向遠方，看到那蒙蒙的深深的毛毛雨，便愛(ài)上了，誰(shuí)能說(shuō)夢(mèng)中雨季，為誰(shuí)獨留？它是屬于大家，凈化你的心境、淡化你的煩惱。
雨是柔弱，是世上最輕靈的，它近在咫尺卻又遠在天涯，雨兒也是有靈性的，聽(tīng)她的聲音，感受她的氣息，卻又難以猜透她的.心。
寄情的雨兒在嘀嗒的曲子里聲音清脆、柔和、動(dòng)聽(tīng)，像蜻蜓點(diǎn)水般留下了蔓延開(kāi)來(lái)的漣漪，這美麗的雨的印記，是永遠抹不掉的相思，慢慢播向遠方，希望能與你永遠相伴，讀懂我內心最深處的獨白，在人生路上，追尋理想的蹤跡，感悟人生的真諦。
寄語(yǔ)的作文 篇2
“青春嘛，就應該洋洋灑灑，不流點(diǎn)汗水算什么青春！”一陣說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了我。我睡眼朦朧地睜開(kāi)雙眼，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被一雙強勁的雙手搖晃得頭暈，我頓時(shí)清醒，怒目一望，便看見(jiàn)父親期盼的眼光，再一定神，全副武裝的父親出現眼前。只見(jiàn)他頭戴運動(dòng)汗巾，腿綁護膝，腳上一雙炫酷跑鞋，就算是滿(mǎn)頭灰白發(fā)也無(wú)法遮蓋他渾身散發(fā)的“運動(dòng)活力”�！白�，爬山去！”
七月，烈日炎炎，炙熱的陽(yáng)光擁抱著(zhù)深圳，耀眼的光輝灑滿(mǎn)大地，風(fēng)徐徐吹過(guò)，撩撥樹(shù)枝婆娑作響，帶來(lái)無(wú)限滾燙的熱意。知了有節奏地鳴叫，不知是在抱怨炙熱的烈焰還是在享受陽(yáng)光的洗禮，反正我是不樂(lè )意去的，只想在空調的撫慰下呼呼大睡，不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父親意志堅定，各種強迫加利誘，最終我也只能萬(wàn)般不情愿的屈服。
來(lái)到山腳，一眼望去，我有種眩暈感。只見(jiàn)那陡峭的山脊遍布荊棘野草，沒(méi)有高大的樹(shù)木卻灌木交錯，看不到登山路也不見(jiàn)人影，但在不遠處卻有座孤獨的收費站“鶴立雞群”，有點(diǎn)讓人不寒而栗。我想說(shuō)服老爸放棄，但是，老父興奮的狀態(tài)讓我不忍心潑他冷水，“青春就應該充滿(mǎn)挑戰，不是么？”父親笑著(zhù)鼓勵。
背著(zhù)沉重的登山包，踏上艱難之路，頭頂著(zhù)烈日驕陽(yáng)，我望了一眼征途，感到絕望。一步一步開(kāi)路前進(jìn)，腳似乎慢慢沒(méi)有了知覺(jué)，機械運動(dòng)地向前邁步。太陽(yáng)依舊閃爍著(zhù)，云朵依舊漂浮著(zhù)，天色漸漸變了，變得火紅，變得艷麗，就像燃燒的火焰，燒紅半邊天，美景讓我感到一絲不虛此行的安慰。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了黃昏，包里的.水和食物都早已殆盡，肚子還湊熱鬧地咕咕慘叫。哎，離山頂還有一段距離，我已口干舌燥，喪失信心，要放棄嗎？我已經(jīng)努力了一天，受了一天的折磨，經(jīng)歷了一天的痛苦，難道不就是為了山頂的風(fēng)景嗎？山頂的風(fēng)景和路上的火燒云沒(méi)有什么區別吧？望望身邊的父親，即使汗水一身一身的滲透，即使塵土遍布臉頰，他仍然眼神堅定，一步一步前進(jìn)，絲毫沒(méi)有撤退之意。算了吧，堅持到底，不能比大我30多歲的父親差。終點(diǎn)在眼前，成功在眼前，青春的勝利一定就在眼前！半途而廢，一天的努力就白費了。懷著(zhù)這樣的信念，我們終于到達了山頂。
站在山頂，觸手可及的夕陽(yáng)，縮小版的城市輪廓，螞蟻大小的人流在我眼前呈現。景觀(guān)如此特別而壯麗，風(fēng)景獨好，而我，是在征服自己后享受到的這般美景，更是別有一番感慨涌上心頭。
“人生的道路總會(huì )有很多困惑和困難，沒(méi)有回頭路可走，永不言棄，堅持是唯一的方向，當成功時(shí)刻，你一定能收獲到像爬到山頂一樣的喜悅和滿(mǎn)足”。我把這段感悟寫(xiě)了下來(lái)，貼到床頭柜上。
這是我的青春寄語(yǔ)。
寄語(yǔ)的作文 篇3
流年似水，桃符更新。伴隨著(zhù)新春的第一縷曙光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望迎來(lái)了充滿(mǎn)生機與希望的20xx年。值此辭舊迎新之際，我們蒙五班的兩位老師向一直關(guān)心支持我們工作的上級領(lǐng)導表示深深的感謝!向一年來(lái)艱苦奮斗在幼兒園工作的全體姐妹道一聲大家辛苦了!向支持與信任我們的家長(cháng)表示衷心的感謝!愿可愛(ài)的小朋友們在虎年里本領(lǐng)多多、身體棒棒!
新的一年向我們走來(lái)，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
這一年，我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發(fā)展歷程，我們收獲了許多快樂(lè )，積累了許多的教育經(jīng)驗;我們一起發(fā)生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來(lái)的困難;又有多少難以忘懷的`辛酸，總有一種力量讓我們大家邁開(kāi)腳步戰勝了困難，迎來(lái)了新的希望，時(shí)光總有一些追憶讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事歷歷在目，卻又仿佛在打開(kāi)塵封已久的日記。這一年雖走來(lái)不易，我們仍然感恩和自豪。風(fēng)雨兼程的路上，我們無(wú)法留住時(shí)光，我們不會(huì )失去記憶，我們不能停止在對歲月的依依不舍。
寄語(yǔ)的作文 篇4
多云的一天，媽媽擔心下雨，帶了兩件雨衣。
爾后，我們出發(fā)了。
出門(mén)沒(méi)多久，天漸漸地陰沉下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著(zhù)陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車(chē)將雨衣拿出來(lái)，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。
雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風(fēng)，一條條雨線(xiàn)不停地打在我們的雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會(huì )兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿(mǎn)了雨水，她只好不停地用手抹來(lái)抹去，雨水順著(zhù)臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的`褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。
最讓我感動(dòng)的是，媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護著(zhù)我。
到了學(xué)校，脫下雨衣，我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了，頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿(mǎn)了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著(zhù)恬靜的微笑。
看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……
雨，寒冷的;愛(ài)，溫暖的……
寄語(yǔ)的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上就要過(guò)春節了，這使我想起了“光陰似箭，歲月如梭”這句話(huà)，一年過(guò)去了，我又長(cháng)大了一歲，有長(cháng)高了，又多了新的一些收獲。
這一年來(lái)，我經(jīng)歷的大大小小的事真的是不少，雖然有很多都是那么的微不足道，但我卻悟出了不少的人生哲理，在這一年我養成了好的學(xué)習習慣，懂得了生活中要學(xué)會(huì )孝順、懂得樂(lè )觀(guān)、樹(shù)立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性，總是很孩子氣，爸爸媽媽沒(méi)少?lài)Z叨，希望我成為他們心目中的.“人才”，但我總是不聽(tīng)話(huà)，總是一次次的惹他們生氣，然而現在我長(cháng)大了，我懂事了，我變得乖巧了，不再像以前那樣的貪玩，我懂得一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子應當是尊重父母、愛(ài)戴老師、團結同學(xué)的。
這一年來(lái)，我還懂得很多的知識，每天在老師的引領(lǐng)下，在知識的海洋里盡情遨游，我很快樂(lè )，我懂得了課前要預習，閱讀要認真，上課要積極，我明白了要讓自己的每一天都不白過(guò)，我懂得了要找尋困難來(lái)磨練自己的意志，塑造自己的堅強，讓自己做得更完善。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我相信在新的一年里我會(huì )同我們五（8）班的全體同學(xué)團結互助，快樂(lè )生活，真誠祝愿我的老師同學(xué)們新年中的每一天都能幸�？鞓�(lè )!
寄語(yǔ)的作文 篇6
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻那Ч琶錇槲規�(lái)了信仰與力量。這便是我的青春寄語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵著(zhù)我?jiàn)^勇前行。
剛上初中的時(shí)候，我最薄弱的科目是體育。自身體質(zhì)自小便弱于他人，再加上缺少鍛煉，我的體育考試成績(jì)遠遠落后于他人。它如同一頭洪水猛獸，沖擊著(zhù)我的不堪一擊的自信心。我開(kāi)始害怕體育，害怕跑步，害怕踏上那仿佛地獄中的紅魔斗士一般顏色的跑道，害怕望那遙不可及，看似遙遙無(wú)期的終點(diǎn)。
一個(gè)晴朗的夜晚，月光灑入我的窗前，在窗外榕樹(shù)葉的映襯下?lián)u曳生輝。我翻閱著(zhù)新買(mǎi)的文學(xué)報刊，心中卻仍為明天的體育考試而忐忑不安，直到我忽然看見(jiàn)了一篇文章。
從開(kāi)頭到結尾，這篇文章將屈原的故事用不一樣的方式重現在了我面前。從他曾不惜一切代價(jià)嘗試奮勇拼搏，為國奉獻；到他大筆揮動(dòng)，留下萬(wàn)古經(jīng)典《離騷》為后人傳誦；再到他懷著(zhù)無(wú)限悲涼感傷，含淚投江自盡。這樣一個(gè)耳熟能詳的故事再次在我面前被敘述一遍，卻讓我感到震撼萬(wàn)分，而更讓我無(wú)比震撼的，竟是那一句“路漫漫其修遠兮”，曾是他生前為數不多珍愛(ài)的.詩(shī)句之一。
想必屈原從未想過(guò)放棄，他投江是為報國吧？我想，那個(gè)夜晚，他一定想了很多。
古有名人志士為國不惜奉獻青春，我為什么就不能在我的青春年華中拼搏一把？一次體育考試，究竟能與為國奉獻作比較嗎？
從那天之后，我不斷克服困難，每天堅持訓練。清晨，我最早到達運動(dòng)場(chǎng)開(kāi)始晨練；晚上，我最后離開(kāi)體育訓練的場(chǎng)地。日復一日，年復一年，現在我想我可以說(shuō)：奔跑在跑道上，使我無(wú)比快樂(lè )。
生活正如此，只有不斷探索才能到達更遠的彼方�！奥仿湫捱h兮�！边@便是我的青春寄語(yǔ)，這便是它帶給我的力量。我將以它為動(dòng)力，繼續探索未知的遠方。
寄語(yǔ)的作文 篇7
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家新春好！
當廣袤的北方大地，嗅著(zhù)她春意微微的氣息時(shí)，開(kāi)始了它生機盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì )有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的'后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長(cháng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(cháng)寬心的人；或許你在學(xué)習方面有困難，你是否想過(guò)，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(cháng)，從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但是中學(xué)階段只是你們人生前進(jìn)的一個(gè)階段，知識無(wú)窮盡，志當存高遠。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們每一位教師都在祝福你們。因為希望學(xué)校的教師將秉承這樣的誓詞，教書(shū)育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻給可親可愛(ài)的學(xué)生們， 奉獻給希望中學(xué)，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火；希望學(xué)校，鑄就輝煌人生 ，用人格影響人格，用愛(ài)心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
寄語(yǔ)的作文 篇8
面對大千世界的紛紛擾擾，我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；面對人生路上的分岔路口，我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；面對生活編織的七彩光影，我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，使我們找到屬于自己的航向，駛向夢(mèng)遠方……
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，發(fā)現最真實(shí)的自己。當我們身處困境時(shí)，當我們猶豫迷茫時(shí)，當我們不知所措時(shí)，請靜下心來(lái)吧！靜下心來(lái)去聆聽(tīng)自己內心的聲音，去捕捉內心那份最深沉而又最真實(shí)的聲音。魯迅—-喚醒國人的旗手，在中國人中稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗年代，他抱著(zhù)醫學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)，當從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周?chē)鷧s擠滿(mǎn)了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內心受到極大的震動(dòng)，他毅然棄醫從文，立志用手中的`筆來(lái)喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。魯迅通過(guò)聆聽(tīng)內心的聲音，選擇棄醫從文，從而找到了自己的人生定位，找到了最真實(shí)的自己。
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，發(fā)現最精彩的自己。不要把別人的夢(mèng)想當成自己的夢(mèng)想，不要用別人的標準來(lái)衡量自己的人生。生命的意義，在于傾聽(tīng)自己內心的聲音，做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜，面對年齡大、挫折多的現實(shí)，她沒(méi)有聽(tīng)從別人的勸說(shuō)，放棄或改行，而是傾聽(tīng)自己內心的聲音，以無(wú)以倫比的勇氣努力拼搏，最終贏(yíng)得了網(wǎng)球比賽的大滿(mǎn)貫，被人們譽(yù)為“網(wǎng)球女王”。李娜的經(jīng)歷告訴我們，不用在乎別人怎么說(shuō)，只需聽(tīng)從自己的內心，把每一次失敗踩在腳下，就能做最精彩的自己。
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，發(fā)現最努力的自己。當你靜心聆聽(tīng)自己內心時(shí)，你會(huì )為自己的不斷進(jìn)步成長(cháng)而欣慰，當然你也會(huì )為自己的失敗和不足而不斷鞭策、激勵自己。聆聽(tīng)自己內心的目標，并為了這個(gè)目標而不斷的努力、不斷的前進(jìn)。送水女工鄭玉俠，未讀完初中就輟學(xué)打工，可她心里一直有一個(gè)書(shū)法夢(mèng)，于是她邊打工邊讀書(shū)練習書(shū)法。她為了心中的目標，努力了三十多年，堅持了三十多年，最終得到人們的認可和贊譽(yù)。她的經(jīng)歷告訴我們，聆聽(tīng)內心的聲音，將會(huì )不斷地提醒我們自己的目標是什么，激勵我們朝著(zhù)心中的目標前行，為了目標而不斷努力，發(fā)現最努力的自己。
但我們卻經(jīng)常會(huì )蒙蔽自己的內心，去尋找或去追求那其實(shí)根本不是自己想要的東西。為了自以為的成功，不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；為了自以為的榮耀，不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；為了自以為的光明，不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，這終會(huì )使我們迷失自我……
朋友，請靜下心來(lái)聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)吧！讓我們更加快樂(lè )、更加睿智、更加坦誠的面對生活。
寄語(yǔ)的作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！新學(xué)期就要開(kāi)始了，李老師有些話(huà)相對大家說(shuō)：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；
播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；
播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)姓格；
播種一個(gè)姓格，收獲一個(gè)命運，新學(xué)期寄語(yǔ)500字作文。
同學(xué)們，新學(xué)期正值收獲的季節，讓我們也好好播種，好好把握吧！相信大家會(huì )播種多彩的.希望，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。希望大家在老師的指引下，繼續培養良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，學(xué)校同樣有一些規矩和要求。大家要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的一日常規，自覺(jué)養成良好習慣。
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