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【精華】清明節初中作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的清明節初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節初中作文 篇1
但凡有人想起清明，總會(huì )記起一句詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭撬�，帶著(zhù)人類(lèi)的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明是我們紀念祖輩，哀悼沉思的日子。
清明節似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節便是一個(gè)不下雨的雨天。
那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但我的心中卻充滿(mǎn)了哀思。我們邁著(zhù)沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。
終于到了祖輩的墓前，我們所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。父親遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香，香在不時(shí)的向外冒著(zhù)煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著(zhù)香，一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了他們的墓前�；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的`帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開(kāi)始給在”九泉之下”的長(cháng)輩燒陰間的錢(qián)，爺爺知道他們很會(huì )玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票，還跟他們說(shuō)："人人都有不要搶�！蔽译m不迷信這些，但不知怎么在這時(shí)也相信鬼神的存在。
在這熊熊的火焰之中，我陷入了沉思。啊清明，有誰(shuí)不會(huì )被這濃濃的想念之雨所感化，有誰(shuí)不會(huì )想念自己已死去的祖祖輩輩。在這天，植物都是這么鮮艷。只有你能寄托我的想念。
清明節初中作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵磕昵迕魑叶紩�(huì )想起杜牧的這首詩(shī)，當然啦每年清明我們一家都要回家祭祀祖先，今年也不例外。
媽媽在清明的前幾天就已經(jīng)把祭祀所需物品準備好了，有紙錢(qián)，水果，燒雞，燒酒，鞭炮等，然后我們還去花店挑選了一些百合，菊花，做了一個(gè)精美的花籃�？粗�(zhù)這個(gè)花籃，我心中充滿(mǎn)了崇敬，思念之情。
清明節一大早，我就被媽媽叫了起來(lái)，帶著(zhù)準備好的物品，坐上了去紫山陵園的汽車(chē)，走著(zhù)走著(zhù)天公不作美，下起了小雨，也許這雨也飽含著(zhù)對親人哀思的淚水吧。在路上，我問(wèn)爺爺：“為什么清明節我們要去祭念祖先?”爺爺告訴我：“清明節是我國的.一個(gè)重要傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子�！�
當我們來(lái)到紫山陵園的時(shí)候，雨還沒(méi)有停，我的心顯得更加悲傷。我們來(lái)到太爺爺的墓前，我先拿著(zhù)打火機，把鞭炮的引線(xiàn)點(diǎn)燃，“噼里啪啦，噼里啪啦”趕緊捂著(zhù)耳朵跑到旁邊，雖然我用手把耳朵捂得緊緊的，但是仍能隱隱約約聽(tīng)到鞭炮的聲音，仿佛中間還混雜著(zhù)太爺爺對我說(shuō)的心里話(huà)。等鞭炮放完后，我發(fā)現墳墓周?chē)L(cháng)出來(lái)許多雜草，我又拿起鐮刀割雜草，然后清掃墓碑上的灰塵，我干著(zhù)干著(zhù)想起來(lái)了白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！备袊@到這野草的生命力真是強大，可是人的生命卻是如此的脆弱!
緊接著(zhù)我把紙錢(qián)打上錢(qián)印，開(kāi)始燒紙錢(qián)，只見(jiàn)那一張一張紙錢(qián)由黃變黑，由黑變小，最后變成了漫天飛舞的灰塵，隨后我拿出太爺爺生前最?lèi)?ài)喝的燒酒，給太爺爺倒上三杯，敬給太爺爺，灑在火中，大火越燒越旺，希望太爺爺在天堂中有錢(qián)花，有酒喝，生活過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。最后，我又恭恭敬敬地給太爺爺磕了三個(gè)響頭，跪在墓碑前，雙手合一，在心中說(shuō)道：“太爺爺，我很想你，希望您在天堂中過(guò)的開(kāi)心，您放心吧，以后我會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望�！�
我帶著(zhù)對離我而去親人無(wú)限的思念和憂(yōu)傷返程回家，我的心里久久不能平靜。我會(huì )把對他們無(wú)限的哀思化作學(xué)習的動(dòng)力，去完成好自己的使命。
清明節初中作文 篇3
又是一年清明節。教學(xué)樓的場(chǎng)地上，大隊輔導員單調的聲音重復著(zhù)“偉大的愛(ài)國情懷”“無(wú)私的奉獻精神”“人性光輝”“精神崇高”。陰沉沉的天空和苦澀澀的空氣應征者我們的沉重心情。大隊輔導員的聲音在空曠的操場(chǎng)上回蕩，時(shí)間如同一個(gè)身負重傷的戰士痛苦緩慢地行走。
我呆呆的看著(zhù)大隊輔導員，覺(jué)得這一切都好假……當初，那些英靈在世，當他們入伍時(shí)，當他們奔向敵人時(shí)，當子彈或長(cháng)矛射入或刺進(jìn)他們的胸膛時(shí)……他們從一開(kāi)始就用自己的生命下了賭注，當他們在戰場(chǎng)上倒下時(shí)，他們腦海中浮現的不是什么“情懷”“精神”，而是自己?jiǎn)?wèn)：“我是不是為祖國而死的?”時(shí)，人們說(shuō)：“是的�！彼麄儾恍枰澝�，只需要認可!他們沒(méi)有注意自己的.精神，他們不是老師!他們只是一群?jiǎn)渭兊綖樽约耗転樽鎳瞰I而高興的人，他們擁有滿(mǎn)腔熱血，當他們發(fā)覺(jué)有那么多骨肉同胞被敵人殺害時(shí)，他們咽不下這口氣，他們要為族人報仇!他們從未想過(guò)自己會(huì )被紀念，因為在他們看來(lái)，只要能為祖國報仇，就已經(jīng)足夠了，他們只希望為祖國貢獻!可是，不需要祭奠，不需要懷念，他們從未離開(kāi)過(guò)我們，他們不是一直在我們身邊，一直在我們心中嗎……過(guò)了好一會(huì )兒，我才猛然回過(guò)神來(lái)。時(shí)間，似乎已過(guò)了半個(gè)世紀…又好像，只過(guò)了幾秒鐘……大隊輔導員依舊發(fā)表她乏味的講話(huà)……演講還在繼續著(zhù)，悲傷若有似無(wú)地感染著(zhù)所有人……我不禁有些羞愧，現在的和平與幸福本因是屬于他們的，是他們用鮮血與生命換回來(lái)的，可他們卻無(wú)法品嘗，于是，我在心里默默的祝福感謝著(zhù)他們……然后，演講完畢，五一班上臺獻詩(shī)……我的眼睛忽然一會(huì )兒模糊一會(huì )兒清晰————
清晰時(shí)五一班的同學(xué)大聲張嘴朗讀，模糊時(shí)他們沒(méi)有張嘴卻發(fā)出最真實(shí)的呼喚，哦，原來(lái)他們不是在用嘴讀而是在用心讀……我仰望天空，烈士們仿佛出現在眼前，他們笑吟吟地望著(zhù)我們。原來(lái)，他們要戰勝的最后一個(gè)敵人是死亡……并且，已經(jīng)戰勝了……
清明節初中作文 篇4
清明祭祖
今天是清明節，是我們中國人紀念已故親人的傳統節日，我們家也不列外。一大早我們就和外婆一家一起趕往了墓地，去祭拜已故的曾祖父和曾祖母他們。
車(chē)窗外的風(fēng)景真的很美，再加上今天那風(fēng)和日麗的天氣，我真的被陶醉了，看那含苞欲放的桃花，爭奇斗艷的櫻花，還有那些不知名的野花，到處都是一副生機勃勃的景象，真的是美不勝收��！而車(chē)內的媽媽一路上都在跟我說(shuō)著(zhù)她和她奶奶之間的往事，這讓我聽(tīng)得心里酸酸的，這樣很快我們就到了墓地———“龍居寺”。我們一行來(lái)到了阿太他們的墓碑前，外婆準備了酒菜，還有水果和清明團子，放在了墓碑前，還點(diǎn)上蠟燭和香，用這些來(lái)祭奠阿太他們。接著(zhù)我們都在墓碑前拜了拜，每個(gè)人都想著(zhù)自己的心愿，希望阿太來(lái)保佑我們能完成，而我當然也不列外了，希望阿太，能保佑我學(xué)習進(jìn)步，我們大家身體健康。
很快我們就結束了今天的祭祖行程，我們懷著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷踏上了回家的路，而我也終于感受了，清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂這幾句詩(shī)的真正含義。
掃墓
只聽(tīng)滴滴、滴滴……雨聲在我耳邊徘徊。我在車(chē)上把頭探出窗外。涼風(fēng)在我臉上絲絲劃過(guò)，感到一絲絲的涼意。因為這是我們約定掃墓的日子。俗話(huà)說(shuō)的好“清明時(shí)節雨紛紛”今天的日子，正好靈驗了清明的'天氣。
看到路上匆匆忙忙去掃墓的行人，不知不覺(jué)我們也到了墓地。我們踏著(zhù)一路的泥濘，艱難地走到了山頂。山上細雨蒙蒙，山間綠樹(shù)紅花。一眼望去，山霧迷蒙的景色浮現在我眼前。只見(jiàn)爺爺在放我們精心準備的祭品。有水果、有高點(diǎn)，但有一樣是必不可少的，那就是清明團子。
雨落到了山間，落在了墓碑上，落在了爺爺的頭發(fā)上。我心里冷冷的，不住的想起了太奶奶。他那慈祥的目光，那雙蒼老的大手，一一浮現在我眼前。你還活著(zhù)時(shí)，有好吃的東西一定會(huì )留給我。自己卻不舍得吃。在這個(gè)下雨的清明節，讓我更加想起了太奶奶。
這個(gè)下雨的清明，讓我感受到了一絲絲哀愁……
清明節初中作文 篇5
百里不同風(fēng)，千里不同俗。我們這里過(guò)節總有自己的特色。
現在我就給大家說(shuō)說(shuō)我們這里過(guò)清明節吃的兩種特色食品—松皮子粑粑和茴香粑粑吧。臨近清明時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都去山上砍松枝，背回家里，用刀把粗糙的老松樹(shù)皮輕輕削去，再用手把里層新鮮的松樹(shù)皮剝下來(lái)，曬它個(gè)三五天。松樹(shù)皮曬干后，又將它放在罐子里，再放入適量的水和柴灰，把蓋子蓋上，用火將松樹(shù)皮煮熟，這時(shí)候松樹(shù)皮已經(jīng)變成紅色的-煮松皮是做松皮子粑粑的一大主料。(聽(tīng)外婆說(shuō)，罐子里的灰要好，木匠師傅做木材時(shí)推出的刨花就不行，如果把刨花燒成的灰放到松樹(shù)皮里，既不能把松皮很快煮熟，也不能使松皮變紅，做成的粑粑也不會(huì )好吃。)松皮煮熟后，又將它從罐子里倒出來(lái)，進(jìn)行清洗，直到?jīng)]有任何灰燼為止，然后把它舂細，待用。做松皮粑粑的另一大主料是糯米。將糯米提前泡一夜，第二天早上就去推磨，將糯米磨成粉，拿到家中將米面和舂細的`松皮混合揉成一團面，混合時(shí)要加點(diǎn)水，這樣面粉和松皮才能融為一體，還要放適當的鹽，這樣煎出的粑粑才有鹽有味。松皮子粑粑的煎法和煎一般粑粑的方法一樣，揪出一團面，捏成一個(gè)個(gè)圓餅樣的小粑粑，油辣后放入鍋里，不一會(huì )兒，香甜美味的松皮子粑粑就煎熟。
那清香的味道，很遠就能聞著(zhù)，讓人垂涎欲滴，讓人越吃越愛(ài)吃。除松皮子粑粑，我們這里有名的還有茴香粑粑。顧名思義，茴香粑粑便是以糯米面和切細的茴香為主料做成的粑粑，茴香粑粑也很好吃，但我還是喜歡松皮子粑粑那清香宜人的味道。
我們這里過(guò)清明節，其它習俗與別的地方大同小異，我就不說(shuō)，只是不知道看我的文章，你是否想嘗嘗我們的松皮子粑粑和茴香粑粑呢?如果想吃，就來(lái)和我們過(guò)清明節吧。
清明節初中作文 篇6
4月5日這天，小雨飄飄灑灑地下在泥濘的小路上，路上的行人匆忙地走來(lái)走去，臉上紛紛露出了悲傷，似乎靈魂都要出竅了。
在一條小路上，一個(gè)人攔住了騎黃牛的小牧童，他用沙啞的嗓子問(wèn)：“借問(wèn)酒家何處有？”小牧童沒(méi)有看出他的悲痛，就歡快的指向了遠處的店：“杏花村！”這個(gè)人答謝過(guò)后就向著(zhù)店走去。
他走啊走，終于來(lái)到了杏花村，杏花村旁種滿(mǎn)了杏花，滿(mǎn)樹(shù)的.杏花紛紛落下，白色的花瓣到處都是。他的身體劇烈地顫抖起來(lái)，也是在一年杏花滿(mǎn)樹(shù)的時(shí)候，他為了去京城考取功名，拋下了了他那唯一的親人——已重病在身的老母親，他高中狀元又有什么用，如果能讓母親起死回生，他寧愿名落孫山，永遠陪在母親身邊，當他中第歸來(lái)時(shí)，迎接他的不是母親昔日溫暖的笑靨，而是冰冷的墳地和滿(mǎn)樹(shù)杏花。這時(shí)，他后悔了，為什么他要不顧別人的勸阻執意赴京趕考，為什么要金榜題名，而不管不顧自己在世上唯一的親人。
她失魂落魄地走進(jìn)店，坐了下來(lái)，店小二見(jiàn)有生意，就立刻上去滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“客官要吃點(diǎn)啥？”他猛地一震，對，他要帶點(diǎn)吃的給母親。他對小二說(shuō)：“小二，給我來(lái)一碗長(cháng)壽面，再加個(gè)蛋，我要帶走�！毙《鸬溃骸昂绵�！”就忙去準備了。
他端著(zhù)面，來(lái)到墳前，他放下面，情不自禁地在母親墓前磕了三個(gè)重重的響頭。額頭磕在石頭上，他卻沒(méi)有任何痛覺(jué)。
不知何時(shí)，他已淚流滿(mǎn)面，恍惚間，他又聽(tīng)到了母親溫和的教誨，又看到了母親和藹的笑靨……
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