清明節初中作文

時(shí)間:2022-05-04 20:44:35 清明節 我要投稿

清明節初中作文【薦】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的清明節初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

清明節初中作文【薦】

清明節初中作文1

  天中下著(zhù)點(diǎn)小雨,我和媽媽正徒步走向死去的人們。沒(méi)有打傘,沒(méi)有返回,也沒(méi)有帶什么貴重的禮品。

  當走到深處的時(shí)候,那里卻多出了往年以來(lái)沒(méi)有多出來(lái)的警哨,有三名警察個(gè)個(gè)雄偉高壯,有一個(gè)是坐著(zhù),啃著(zhù)瓜籽,放入嘴中,立著(zhù)進(jìn)去,牙一咳,就分成三塊,出來(lái)的只是沾有唾液的瓜殼。其余的兩個(gè)站著(zhù),身前各放著(zhù)一排排綠色的黃花,還有免費的紙錢(qián)供我們用。

  警察和藹的遞給了我一枝古怪的花,像是手工做的,媽媽也得到了一枝。

  然后繼續向上走的時(shí)候,我和媽媽才知道那里有免費的紙錢(qián)可以給我和媽媽燒。

  我和媽媽走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的階梯,從A到R階的時(shí)候,途中媽媽因體力不禁的用手拉著(zhù)我的手。我已經(jīng)長(cháng)大了,這是我該做的。

  直到我和媽媽走進(jìn)去的時(shí)候,才發(fā)現外公的墓碑與四周的墓碑差距實(shí)在是太大的。

  看著(zhù)四面的墓碑的邊上刻上了菊花的花邊,上頭又刻上了花紋,下頭擺滿(mǎn)了各式各樣的鮮花。

  咦,為什么舅舅的墓碑上也有一朵?除了我們以外難道還有其他人來(lái)過(guò)?這朵花的位置是靠在墓碑的左側,而左側又是一個(gè)龐大的工程又不知道浪費了多少人的心血,哪像我舅舅多么樸實(shí),簡(jiǎn)單啊。

  可能是左邊的墓碑上的花掉在了這兒吧?可能吧?

  媽媽微笑的彎下秀麗的腰桿,嘴里好像說(shuō)了什么話(huà),可我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)。

  我認真的彎下健壯的`腰肢,眼睛卻不知為何的流出淚水。

  媽媽隨即打電話(huà)給了外婆,說(shuō)有人給外公放了一朵花,但是卻不知道是誰(shuí),認識外公的也就我和媽媽外婆爸爸以及爺爺奶奶,可爺爺奶奶身體不行,沒(méi)來(lái),外婆出差,爸爸上班,只有我和媽媽在。

  隨后下去時(shí)候,我和媽媽看見(jiàn)麻木的人們,像機械一樣手出手收,出的是黃紙,收的是鮮活還帶點(diǎn)血絲的手,天空染上白色的煙霧讓一切都變了形。

  再次經(jīng)過(guò)警哨的時(shí)候,原本的三個(gè)警察已經(jīng)剩下兩個(gè)了,這時(shí)候,警察也沒(méi)有事做了,只得拿起手機當場(chǎng)在這里玩起了游戲。

  天空好像就要哭了,我連忙帶上了帽子,叫到:“媽媽快走了,要下雨了!

  媽媽又回頭看了一眼,笑著(zhù)說(shuō):“你小子,就知道回家玩游戲,好了,趕快上車(chē)回家吧!

  坐在車(chē)里,看著(zhù)外面亂吧吧的雨,心中不禁一涼,車(chē)里面明明開(kāi)了溫氣,可我卻絲毫感受不到一點(diǎn),四周明明是活潑的雨水,可我感覺(jué)是天真的夏天,到底是誰(shuí)給外公送的一枝花呢?難不成是別人看著(zhù)外公的碑上什么都沒(méi)有,就良心大發(fā)給的?

  唉,外公,我好想你啊,真希望你現在還可以出來(lái)看看我,要是你還在的話(huà),我相信這的一切還會(huì )更加美好。

清明節初中作文2

  清明節是我國古老的傳統節日,主要以?huà)吣、燒紙錢(qián)等形式寄托人們的哀思。

  今年的清明節準備活動(dòng)從幾天前就開(kāi)始了,我們一家人忙的簡(jiǎn)直是不亦樂(lè )乎:爸爸先將大白紙裁成跟印紙錢(qián)的刻板一樣大的長(cháng)方形,然后在印版上刷上紅墨水,再用印版在長(cháng)方形的白紙上輕輕一壓,就印成了一張張“冥府銀行”的紙錢(qián);媽媽飛快地用金箔和銀箔紙疊著(zhù)“元寶”,形狀和電視劇里的真元寶一模一樣;就連沒(méi)什么經(jīng)驗的我也自告奮勇地參與了進(jìn)來(lái),跟著(zhù)媽媽疊元寶,結果弄得一塌糊涂,反給大人幫了不少倒忙。

  等到了清明節的下午,爸爸媽媽手提祭祀用的貢品、香燭、白酒以及事先準備的紙錢(qián)、“元寶”等,我拿著(zhù)一把鐵鍬,一齊向姥爺、姥姥的墓地走去。一路上我一會(huì )兒追螞蚱,一會(huì )兒舉起鐵鍬“斬草除根”,一點(diǎn)兒也沒(méi)得閑。等到了山上的墓地,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流浹背了。

  墓地里的荒草足有一米深,只有正對著(zhù)姥姥墳頭的一平米的地面上的荒草被我們除夕上墳時(shí)燒掉了。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)就在我們每年焚燒紙錢(qián)的這一平米的地面上,一顆顆綠如翡翠的嫩芽破土而出,已有一寸長(cháng)!我禁不住吟出了白居易的`《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑职謰寢岄_(kāi)始清掃墓地,擺放祭品,爸爸還用背簍背了幾背簍黃土倒在墳頭。遠處傳來(lái)有人吆喝牲口的聲音,我循著(zhù)聲音望去,地里農民伯伯正在耕種。山間開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的杏花,雪白雪白的梨花,山坡上到處是嫩綠嫩綠的小草,它們無(wú)怨無(wú)悔地裝扮著(zhù)大地,渲染了家鄉。春天真美呀!

  “快來(lái)給姥爺、姥姥送紙錢(qián)!”媽媽的話(huà)語(yǔ)將我從遐想中拉了回來(lái),于是我趕緊跪在了媽媽身邊。爸爸先點(diǎn)燃了香燭,然后點(diǎn)燃了紙錢(qián)和元寶。媽媽一邊用木棍翻攪,好讓紙錢(qián)充分燃燒,一邊對我說(shuō):“給姥姥、姥爺說(shuō)點(diǎn)什么吧?”我想了想,大聲地說(shuō):“姥爺,我知道你是‘飛毛腿’,不過(guò)你別搶姥姥的錢(qián)。錢(qián)多得很,你倆不用省,吃好、穿好、照顧好自己,我們每年都會(huì )來(lái)看望你們的!眿寢寱(huì )心地看了看我。紙錢(qián)燒完后,全家人面向墳頭一起磕了三個(gè)頭,就起身向山下走去。

  今天過(guò)得可真有意義。我們全家不僅在大自然的懷抱中暢游了一趟,而且祭拜了姥姥、姥爺,真是一舉兩得!明年的清明節我還要和爸爸媽媽去掃墓。

清明節初中作文3

  清明節又到了,不知今年老家的清明節會(huì )是什么樣的天氣,是雨紛紛?還是艷陽(yáng)高照?這一切都不得而知,但可以肯定的是,今年的清明一定比往年蘊藏著(zhù)更多的憂(yōu)傷,因為今年是第一個(gè)沒(méi)有爺爺的清明!

  小時(shí)候,清明節都是爺爺、爸爸和我們兄妹幾個(gè)一塊兒去上墳,那時(shí)的爺爺七十多歲,身體比較好,每次爬山時(shí)都如履平地,出于好奇的我們會(huì )跟在爺爺和父親的后面像一只小跟屁蟲(chóng),嘴上說(shuō)跟爺爺去掃墓,實(shí)際上心里惦念著(zhù)對墳墓的好奇。在墳墓面前,爸爸燒著(zhù)紙錢(qián),而爺爺卻表情嚴肅、嘴里念念有詞地說(shuō)著(zhù)什么,我問(wèn)爺爺“墳里是誰(shuí)?您在說(shuō)些什么?”時(shí),爺爺會(huì )輕輕摸著(zhù)我的頭說(shuō),“我在問(wèn)你的太爺、太太在那邊過(guò)得好不好,請他們保佑你爸身體健康,保佑全家健康快樂(lè )”。

  就這樣年復一年,日復一日,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有一天年紀大了的爺爺會(huì )被那一堆黃土所掩埋,更沒(méi)有想過(guò)一直都健康的爺爺會(huì )被病魔所纏;也會(huì )有一天,我們要來(lái)給爺爺上墳,就像以前爺爺、爸爸上太爺、太太的墳一樣,唯一不同的是,我們都有了明確的想念對象。

  無(wú)數次想起哥哥說(shuō)爺爺去世噩耗的那一刻,想一次,心痛一次,想一次,枕巾濕一次,爺爺去世那天凌晨,夢(mèng)見(jiàn)爺爺的身體突然好了,并直直地坐在老家的炕上抽著(zhù)旱煙,也就在這時(shí)哥哥的電話(huà)打過(guò)來(lái)了,并用沉重的語(yǔ)氣給我說(shuō)爺爺已經(jīng)不行了,當時(shí)已經(jīng)猜到結果的我可還是想聽(tīng)到明確的答案,當爸爸說(shuō)“你爺爺已經(jīng)走了”時(shí),腦子霎那間空了,沒(méi)有任何的前奏,也沒(méi)有任何情緒的醞釀,淚水像開(kāi)了閘的洪水,滾滾而下。

  回家奔喪時(shí),一直有一個(gè)錯覺(jué),這個(gè)錯覺(jué)讓我忽略全家悲傷的臉,忽略爺爺大紅的壽棺,貌似看見(jiàn)爺爺還是在院子里的搖椅上躺著(zhù)曬太陽(yáng),并抽著(zhù)他那情有獨鐘的旱煙。在家時(shí),我會(huì )不由自主地看看大門(mén)口,因為爺爺平時(shí)最喜歡坐在大門(mén)口看我們嬉戲,也經(jīng)常在大門(mén)口盼著(zhù)自己的`兒孫們早點(diǎn)回家。

  直到現在還無(wú)數次問(wèn)自己,爺爺真的走了嗎?他的遺像以及走時(shí)所拍的錄像一遍遍地告訴我,爺爺真的走了!從此再也無(wú)法看到他親切的笑臉,聽(tīng)不到講他們年輕時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的那些讓人心動(dòng)、向往的故事,體驗不到爺孫一塊兒吃飯嬉戲時(shí)的天倫之樂(lè ),享受不到他叫我小名時(shí)的親切,感受不到他如林間小溪涓涓細流地流向兒孫們的愛(ài)!腦海里只有小時(shí)候爺爺背著(zhù)我唱著(zhù)小歌,以及和爺爺一塊兒拉著(zhù)小毛驢、唱著(zhù)“阿里山的姑娘”去田地里干活的場(chǎng)景……

  今年的清明,我淚流滿(mǎn)面地看著(zhù)爺爺走時(shí)所拍的錄像,腦海中浮現的是小時(shí)候看候果園的夜晚,那無(wú)數個(gè)的夏日夜晚里,我伸手摘著(zhù)頭頂枝頭的果子,放在嘴里嚼的香甜,耳邊回想的是爺爺給我講的《王寶釧苦守寒窯》《薛仁貴征西》的故事。

清明節初中作文4

  提著(zhù)竹籃,看著(zhù)身邊走過(guò)的人大都和我一樣,手提竹籃,竹籃里有酒、齋飯、三牲、紙、香、鞭炮?刹恢獮槭裁,每每這個(gè)時(shí)候,我從來(lái)都不喜歡念出:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡脑(shī)句,而是蘇軾的“江上冰消岸草青,三三五五去踏青”,或者是白居易的“逢春不游樂(lè ),但恐是癡人!

  小的時(shí)候,爺爺奶奶都健在,清明節要去掃墓也就是我父親過(guò)繼了的一位大婆。那時(shí)候我剛剛十一二歲,母親通常就讓我一個(gè)人去。在遂川掃墓不叫掃墓而是叫掛紙,意思就是要在墳墓周?chē)派弦蝗Φ狞S裱紙,這樣路過(guò)的人就知道這是有子孫的墳,不像那些孤墳野鬼,什么時(shí)候也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。而且遂川還有“清明掛紙掛一天,冬至掛紙掛一冬”的說(shuō)法,所以到了每年的清明,我的家就是我一個(gè)人拿著(zhù)一把鐮刀,提著(zhù)一個(gè)竹籃去給我這位大婆掛紙。

  每當走到她的墳前,我會(huì )說(shuō)上一句:“大婆,我來(lái)看你了!比缓蟀褖災古赃叺那G棘砍掉,點(diǎn)著(zhù)香、點(diǎn)著(zhù)燭、燃了鞭炮,跪了四跪。我就會(huì )倚著(zhù)大婆的墳回憶一些有關(guān)大婆的事情,可這些事情十分的模糊,唯一記住的就是她罵我姐姐,因為我姐不聽(tīng)她的話(huà)不給她去泉江飯店打酒。

  這樣給大婆上墳掛紙很多年后,忽然有一天,我的爺爺,我的奶奶,我的父親、我的.叔叔……屬于我父輩的那一代人好多都被送進(jìn)到墳里,而我也成了家、生了小孩。我也終于明白,其實(shí)清明節也叫踏青節。這個(gè)時(shí)候此正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,所以我更多的以為這是古人為了讓人們能夠和大自然充分接觸,所以特意想出來(lái)的這么一個(gè)節日,讓人們在和祖輩對話(huà)的時(shí)候,盡享人間春色。

  去年清明節,我兒子說(shuō)要和我一起去掃墓掛紙,他和我一樣在墳前四跪四拜,然后說(shuō)一些有關(guān)我父親的話(huà)題,說(shuō)他小時(shí)候我父親怎么樣,怎么樣。忽然兒子像是想起一件很重要的事一樣,他仰起他的臉問(wèn)我:“爸爸,你下次死了是不是也要送到這樣的墳里!蔽液鋈婚g不知道怎么回答,我后來(lái)看看天空,看看行走在春天里的人們,我對兒子說(shuō):“我不需要墳墓,等到有一天,我真的死了,你把我燒了,然后把我的骨灰當成花肥,或者是你把它灑到山谷、河川!眱鹤玉R上問(wèn):“如果我想你怎么辦?”我說(shuō):“如果你想我的時(shí)候,就在清明這天,尋一塊草地,然后對著(zhù)天空跟我說(shuō)說(shuō)話(huà),我想我會(huì )聽(tīng)到的!

  這應該是我在墳墓前對我兒子交待我的遺言吧,但想想也挺好的。

  今年,清明節又要來(lái)了,我忽然間感覺(jué)我也要和我的父親說(shuō)說(shuō)話(huà)了,過(guò)去一年了,有許多話(huà)憋在心里,倚著(zhù)父親的墳說(shuō)一說(shuō),也許就像兒子以后躺在草地上,心底盡是一片春色。

清明節初中作文5

  今天,是一年一度的清明節。說(shuō)到清明,想必大家都會(huì )聯(lián)想掃墓,這可是清明節的傳統。今天,我們也給我的太爺爺上墳去了。

  因為當時(shí),爺爺把太爺爺的骨灰葬在紫金山上了,可是由于地址不詳,至今仍未找到那里。所以,咱們要去紫金山上給他老人家上墳。我們有說(shuō)有笑地上了山,才到了半山腰,大家就累得大汗淋漓,滿(mǎn)頭是汗!皯摽斓搅!”爺爺說(shuō)道。于是,我們大家都停下了腳步。我們四處環(huán)視著(zhù),希望能找到一些有利的線(xiàn)索。我細想:都26年前的事了,怎么可能記得。

  清明原本是一個(gè)普通的節氣,但早在周朝,清明就演化成一個(gè)節日,一直被流傳到今天。

  我爸爸老家是揚州人,所以每年清明節,爸爸都要叫我一大早起來(lái),一起去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來(lái)的也很早,因為她要提前準備爺爺生前最喜歡吃的各種菜肴,當然還有爺爺最?lèi)?ài)的.紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。

  鄉下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提著(zhù)這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前是一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開(kāi)得正艷……除了遠處偶爾傳來(lái)的雞叫和狗叫,就只聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,真是安靜極了,美麗極了!

  到了墳前,我們把一條魚(yú),一盤(pán)蔬菜、一盤(pán)豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭,希望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂(lè )、美滿(mǎn)、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上面,這是有來(lái)歷的:春秋時(shí),晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公后悔。他知道介子推是一個(gè)大孝子,便下令放火燒山(他認為只要燒山就可以讓介子推和他的母親下來(lái)),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹(shù)又復活了,晉文公便把這可柳樹(shù)叫做“清明柳”。而現在,人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。

  祭掃完畢后,我一般去和鄉下多日不見(jiàn)的小伙伴們去放風(fēng)箏,爸爸說(shuō)這也是清明節的一個(gè)習俗,以前他們小的時(shí)候都是自己用篾片和報紙自己做風(fēng)箏,現在都是在街上買(mǎi)了,據老人們說(shuō)這有釋放邪氣或晦氣的功能。

  這就是我老家的清明節習俗,你們家里的呢?

清明節初中作文6

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴,它不僅僅是一個(gè)節氣,還是我們中華民族祭奠祖先、緬懷先烈的節日。所以為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子,弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,我們學(xué)校舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動(dòng)。

  清明節是個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子,一大早,我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。革命烈士紀念碑位于蘭蔭山的東北面,碑園占地面積7600平方米,由紀念碑、紀念館、紀念廣場(chǎng)、碑道四部分組成。我們沿著(zhù)北麓380級臺階的碑道拾階而上,進(jìn)入紀念碑廣場(chǎng),廣場(chǎng)內松柏懷抱、綠蔭滿(mǎn)園、安靜莊嚴,象征著(zhù)革命烈士的精神永垂不朽。我們的情緒也隨著(zhù)變得沉重起來(lái),大家十分安靜,安靜得連地上掉了根針都聽(tīng)得到。

  廣場(chǎng)正中矗立著(zhù)紀念碑,碑身高21·4米,為鋼筋混凝土結構。碑身由三塊風(fēng)帆狀板塊組成,隱喻蘭溪的革命斗爭像三江風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,三江兒女為革命勝利勇往直前。三塊風(fēng)帆向上匯交一點(diǎn),象征革命烈士為著(zhù)一個(gè)共同目標——實(shí)現社會(huì )主義而奮斗終生。碑座上雕刻著(zhù)“革命烈士紀念碑”七個(gè)鍍金大字,是由參加過(guò)北伐蘭溪戰役,在水亭、諸葛指揮北伐軍作戰兩晝夜的原海軍司令員肖勁光大將題寫(xiě)。碑座后壁刻著(zhù)紀念碑碑文和300多名烈士英名,這些革命先烈的一生,是英雄的一生,光輝的一生,他們給我們留下了寶貴的精神財富。

  我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,由少先隊員代表為烈士們獻上了一個(gè)個(gè)鮮花做的花環(huán),并在烈士墓前深深地鞠了個(gè)躬,集體洪亮的唱響了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。面對著(zhù)少先隊鮮紅的隊旗,宣讀《七律·長(cháng)征》,感受烈士們?yōu)閲业慕⒑头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯。在這個(gè)神圣的'時(shí)刻,我們舉起右手,握緊拳頭,莊嚴地宣誓:時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著(zhù)先烈們沒(méi)有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。努力讀書(shū),增強素質(zhì),為祖國的富強和名族的強盛做出自己的貢獻!誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩……

  掃墓活動(dòng)是短暫的,短短幾個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結束了,但是它也是難忘的,回校的路上同學(xué)們的心情還是久久不能平靜。我再一次在心里默默許下諾言:敬愛(ài)的革命先烈們,請你們安息吧,我一定會(huì )好好學(xué)習,繼承你們的遺志,發(fā)揚你們的光榮傳統的!

清明節初中作文7

  幾分傷心幾分錢(qián),一方冢墓一方天;赆χ粸檎袩o(wú)主,猶有生死墳頭煙。

  清明,一個(gè)凄涼冷清的詞語(yǔ);清明,一個(gè)聞之斷腸的節日;清明,一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)的意象。清明,看著(zhù)這兩個(gè)字,我的思緒竟不知不覺(jué)的飄忽起來(lái)……

  清明自古以來(lái)就是祭祀祖先和亡人的節日,只是隨著(zhù)時(shí)間的推移,又逐漸多出了踏青這一種新的內涵。然而,在我的印象里,清明始終是祭祀的代言詞,是對祖先和亡人進(jìn)行頂禮膜拜的日子,更是生者和死者進(jìn)行靈魂交流的時(shí)刻!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔堑,斷魂,就是清明給人的感覺(jué)!試想,一叢密林,一條小徑,一方墳墓,一顆碎心,兩行清淚,幾株稀草,周?chē)逵牡臉?shù)木伴著(zhù)紛紛灑灑的細雨,加上空氣中彌漫的淡淡地杏花香,那是一種怎樣的意境?

  不得不說(shuō),清明真的讓人斷腸,而且是那種靜默中滲透著(zhù)徹骨凄然的`斷腸。清明時(shí)節,站在雜草叢生的墳前,看著(zhù)那一方土丘似的墳塋,感受著(zhù)那一種無(wú)言的凄涼,內心無(wú)限感傷!從來(lái)沒(méi)有想過(guò),一方墳塋會(huì )隔開(kāi)兩個(gè)世界——生與死!坝H戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿!彼勒咭岩,而生者,卻在對其的緬懷中一點(diǎn)一點(diǎn)的追憶。死者生前的音容笑貌,言行舉止,在現在看來(lái),卻已變成了一道供生者一邊追思,一邊痛哭的傷痕。而且這道傷痕永遠都不會(huì )磨滅,它將會(huì )在每年的同一天裂開(kāi),用淋漓的鮮血來(lái)警示生者不要忘懷,這天就是清明,讓人斷腸的清明。

  回憶著(zhù),開(kāi)始悲傷起來(lái)。腦海里開(kāi)始浮現出了太婆的樣子。屈指一數,和太婆隔世已將近六年了。六年前的我,還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童。那時(shí)候的我,對于太婆的去世,并不知道意味著(zhù)什么,以為只是暫時(shí)的分別,將來(lái)的某一天還會(huì )與太婆再次重逢?墒,等待了六年,那場(chǎng)重逢確實(shí)是來(lái)了,然而,卻是在清明節的墳墓前,太婆在里面,而已長(cháng)大的我,卻在外面,淚流滿(mǎn)面。在太婆的墳頭,我恭恭敬敬的給她老人家插上了三枝魂幡,燒了三堆紙錢(qián),也點(diǎn)上了三炷香。我知道這無(wú)法全部的表達出我對她老人家的追憶和緬懷,然而,當時(shí)我能做的,也只有這些了。站在太婆的墳前,看著(zhù)冉冉飄起,縈繞于墳前的青煙,我的心竟感傷不已;秀敝,我感覺(jué)自己的靈魂仿佛與太婆的靈魂進(jìn)行了一次飄渺幽遠的交流,我感受到了一份厚重慈祥的關(guān)愛(ài)和一種難以割舍的血緣……隨著(zhù)青煙漸漸地散去,我才緩緩的魂歸現實(shí)?粗(zhù)墳頭那隨風(fēng)擺動(dòng)的魂幡,接受了回歸的現實(shí),不覺(jué)茫然起來(lái)。

  “桃花粉紅杏花白,雨打花枝樹(shù)樹(shù)開(kāi);行人面上悄悄下,幾家墳頭哭聲哀!,清明,注定是一個(gè)斷腸的節日。那淅淅瀝瀝的春雨,裊裊渺渺的青煙,若有若無(wú)的哭聲便是明證。腸斷清明,思緒飄零!

清明節初中作文8

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷腸。冥錢(qián)飛起白蝴蝶,人聲啼哭似杜鳥(niǎo)。

  又是清明時(shí)節,又是紛紛細雨,又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時(shí)刻。一代代人都在問(wèn)自己:我從哪里來(lái),我到哪里去?盡管我們每一個(gè)人從孩童時(shí)起就這樣問(wèn)父母,也這樣問(wèn)別人,直到長(cháng)大后問(wèn)自己,可誰(shuí)也無(wú)法清醒地回答自己。因為避諱,也因為禁忌,還因為難以表述的窘迫心境。所以,佛教的禪宗就有了一個(gè)很著(zhù)名的偈語(yǔ):從你來(lái)的地方來(lái),到你去的地方去。

  其實(shí),回答這個(gè)問(wèn)題如同提出這個(gè)問(wèn)題一樣,不需要什么思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,每一個(gè)人都明白自己仍然如同他們一樣,從虛無(wú)間由父母將自己帶到了這個(gè)人世,又從這個(gè)世界回到了一黃土中。而在這個(gè)世界走過(guò)一遭后,給這個(gè)永世永存的時(shí)空留下的最珍貴的東西,除了一段為時(shí)不會(huì )太長(cháng)的名聲,讓親友和后輩存念懷想,再就是這“一黃土掩風(fēng)流”的墳塋,讓同樣不會(huì )延續太久時(shí)間的后人們來(lái)祭奠。

  但是,就是這種總會(huì )被淡忘的祭奠,卻以不出三代的親情懷念和環(huán)環(huán)相扣的鏈接方式,在血緣親情的懷念與哀思中,讓中華民族子孫的血親世代相傳,并產(chǎn)生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力這就是中華血統與炎黃子孫的后裔,這就是百家姓賦予每個(gè)姓氏的族群意識或家譜情緣。而這種認祖歸宗的親情意識和情緣,在清明時(shí)節便得到最極致的張揚與宣泄。

  清明節,它是一個(gè)屬于中華民族祭奠逝去親人的日子,屬于懷想先輩恩德與功績(jì)的節日。當飄飄灑灑的細雨淋濕了原野青草,灑落在冰涼無(wú)言的墓碑,潤澤著(zhù)祖先的黃土墳塋之時(shí),這片在平時(shí)并不會(huì )進(jìn)入我們的生活視野,并不會(huì )左右我們的苦樂(lè )情感的清寂之地,頓時(shí)就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進(jìn)了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,并且讓我們再一次回想逝去的親人或先祖,重新警醒一回自己別忘記了不該忘記的,也別太在意了那些不應該太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天,感受幸福在人間的愉悅,也珍惜生命對于塵世的依戀。

  佇立在清明細雨中,沉思在逝去親人的墳塋前,讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨清淚,淡淡地和著(zhù)雨珠輕輕流淌。也許,它能清洗沉積太久的'紅塵世俗的紛雜無(wú)奈,給自己一份清新和明白,給遠去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活,擁有自己清清白白的人生。那么,我們民族的清明節就在面對親人在天之靈的懺悔中,真正成為了人生的清醒站了!

  清明雨在飄灑,人生思緒在輕揚。對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念,重溫自己從哪里來(lái)、到哪里去的天問(wèn),也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越,體會(huì )一份血緣親情的真純,在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中,夢(mèng)尋一段嬌花照水、楊柳臨風(fēng)的美好境界……

清明節初中作文9

  清明如期而至。今天的清明節對于我們的意義無(wú)外乎三種:中老年人為亡者掃墓,重視者回老家祭祖掃墓;年輕人在清明節未列為法定假日時(shí)視若尋常,清明節成為法定假日后則把它作為可出行游玩的假日。

  盡管不同年齡的人對清明節定義不同,但不可否認清明是一個(gè)特殊的日子,它讓那些掩藏在心底的對于死亡對于失去的恐懼和疼痛和傷感有一個(gè)合適的時(shí)機釋放出來(lái),它太輕易讓人觸景傷情,一點(diǎn)細雨,一條垂柳,一句詩(shī),一首歌,一通電話(huà),輕易的讓人的笑臉變得僵硬傷感,輕易的讓人流下眼淚。有些故事,只自己去思量的時(shí)候大約也只是感動(dòng)傷心,若是講給人聽(tīng),便會(huì )在敘述中增添無(wú)數的悲苦而不自禁的流下淚水。

  然若要讓我回憶,我想的會(huì )是誰(shuí)呢?我不愿意流淚,那便在記憶中尋找一些溫暖的顏色吧。我八歲的時(shí)候爺爺去世,關(guān)于當時(shí)的記憶已經(jīng)變得遙遠而模糊了,冷風(fēng),飛雪,黑棺木,哭聲,這幾樣構成了我對死亡有了最初的印象。年幼者有著(zhù)歲月的恩賜,很快便可遺忘悲痛。然而,有些鮮艷活潑片段卻永駐腦海,每每想起,便有股股暖意涌起。那個(gè)我已忘了是高大還是矮小的瘦瘦的老頭,曾經(jīng)充當我的保姆抱著(zhù)我四處溜達,用身上僅有的兩角錢(qián)給我買(mǎi)一包餅干。

  曾在我摔得鼻青臉腫的時(shí)候親自給我熬他的土方黑黑的熏人的膏藥,不顧我的反對貼了上去,啊,效果杠杠的好-現在再也沒(méi)有膏藥了,只有老家那口黑黑的熬藥的鍋催我想起那時(shí)的情境;也曾在我闖禍離家出走的'時(shí)候收留我。雖然我已忘了他的模樣,連照片也覺(jué)得陌生,但我永遠記得他。

  春節,元宵,清明,中秋,以及每年的祭日,我陪著(zhù)奶奶到家墳挨個(gè)的燒紙錢(qián),這個(gè)是大太爺爺,旁邊是二太爺爺,那個(gè)是太太爺爺,那片屬于我家的墳地,陸陸續續增添了爺爺,三爺爺,大爺爺,還有爸爸。每一塊墳我都去燒過(guò)紙錢(qián),磕過(guò)頭,放過(guò)叫醒的鞭炮。每一塊墳我都去填過(guò)土,插過(guò)柳,然遺憾的是沒(méi)有哪一個(gè)長(cháng)出一棵樹(shù)。不過(guò)鄉野里從來(lái)都不缺野草。

  春天有綠色的小草,夏天有黃色的蒲公英和紫色的紫花地丁,秋天有漫地的金黃的野菊花,我曾一個(gè)人在墳地的附近采摘野菊花---泡茶,做枕頭,我一點(diǎn)也不害怕,至于冬天,也沒(méi)有人會(huì )燒去枯萎的野草,在加上旁邊樹(shù)林飄來(lái)的落葉,一個(gè)個(gè)墳頭被遮著(zhù)護著(zhù),又有什么可擔心的?

  在這個(gè)本應念著(zhù)清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂的詩(shī)的時(shí)候,我卻想起了陸游的那句死去元知萬(wàn)事空,頓覺(jué)悲傷。死亡會(huì )帶走很多,我們會(huì )忘記亡者的許許多多的事,但不可忘記銘記。唯有銘記方能證明先人的存在。

清明節初中作文10

  今年的清明節,印象特別深。

  清明節那天,天氣很好。我好不容易賴(lài)著(zhù)求著(zhù),舅舅才答應帶我一起去掃墓。外公和舅舅帶著(zhù)鋤頭、刀和一個(gè)畚箕,畚箕中用塑料袋裝著(zhù)香、蠟燭、紙錢(qián)、鞭炮、還有很多“金元寶”、“銀元寶”呢!

  外公一路說(shuō):“現在的清明節,真是簡(jiǎn)單了!以前在浙江,要用籮筐挑著(zhù)供品,在墳堆里轉一天,這個(gè)‘阿太’、那個(gè)‘阿太’(祖宗),腦殼頭都轉糊涂了……”舅舅嘿嘿地笑著(zhù)……我們走了很多田間路,有的地方茅草長(cháng)得有一人多高,實(shí)在難走!最后,我們終于滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到了舅舅的祖父母的墓前,感覺(jué)這里真是又遠又有些怕人!我疑惑地問(wèn)外公,干嘛要在這里,難道不能埋在我們家后山嗎,那多方便?外公說(shuō):“小孩別亂講,這里風(fēng)水好,好保佑你們的!”

  舅舅開(kāi)始用刀砍四周的雜草亂樹(shù),外公用鋤頭清理墳頭上的雜草。舅舅的動(dòng)作好快,不一會(huì )兒就把自己手上的活干完了,他讓外公休息,又拿過(guò)鋤頭接著(zhù)干起來(lái)。外公呢,就點(diǎn)上一支煙,悠閑地清理起墳正前方的平地來(lái)。接著(zhù),外公在墳墓旁邊點(diǎn)著(zhù)一對小蠟燭,點(diǎn)上三支香,開(kāi)始朝山頭拜,嘴里說(shuō):“山公山母,今朝是清明,你們要放他們的假咯……”又拿出三個(gè)元寶燒了。我在一旁看著(zhù)聽(tīng)著(zhù),又怕又想笑,但看外公那一本正經(jīng)的樣子,只好忍住了。接著(zhù),外公又讓舅舅挖了一些新土倒在墳頭上,又在上面插上一根帶葉的細竹子,破開(kāi)竹子頭,然后在上面夾上幾張紙。我雖然覺(jué)得奇怪,但也沒(méi)敢問(wèn)。

  最后,外公在墳頭正前方清理出的.空地上,點(diǎn)上蠟燭和香,然后開(kāi)始燒紙錢(qián),舅舅叫我也過(guò)去燒。我聽(tīng)見(jiàn)外公又開(kāi)始說(shuō):“阿爸阿媽?zhuān)癯乔迕,鈔票多得很,盡量用,要保佑小的!闭f(shuō)完,他拜了幾拜。接著(zhù)是舅舅拜,他的嘴里也嘟囔著(zhù)。輪到我拜時(shí),外公幫我說(shuō),叫祖宗們保佑我會(huì )讀書(shū)。真是奇怪呀!大家都拜完了,舅舅點(diǎn)燃鞭炮,地上的灰被炸得亂飛。

  我們按原路下山來(lái),一路聽(tīng)到不停的鞭炮聲。

  中午,方桌擺到大廳中間,擺上炒好的菜和清明果,放好八個(gè)酒杯,并放好筷子。外公又點(diǎn)燃一支蠟燭,又點(diǎn)香,又開(kāi)始朝著(zhù)門(mén)外說(shuō)話(huà)。然后給每個(gè)酒杯中倒酒,其實(shí)是糖水。他不許我們小孩碰凳子動(dòng)桌子,說(shuō)是祖宗們在吃酒,又要我們朝著(zhù)桌子拜,還要我們燒紙錢(qián)。紙錢(qián)灰都飛到菜里面了,大人卻好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。最后,外公用酒在桌前的地上點(diǎn)了三下,又劃了一個(gè)半圓,舅舅告訴我說(shuō):這是個(gè)“心”字。好怪呀!

  忙活了半天,我累了,口也渴了,正好看到舅舅喝酒杯中的糖水,我趕緊也喝了,真甜!

  你覺(jué)得我有意思嗎?

清明節初中作文11

  今天,就是清明節,按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節,因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見(jiàn),今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著(zhù)去的,我的心中有著(zhù)說(shuō)不出的懷戀和感動(dòng)。

  在路上,我問(wèn)爸爸我們今天去拜祭誰(shuí)?爸爸說(shuō)他幾乎全都想去,但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑,問(wèn)爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸說(shuō)在它小時(shí)候,爸爸的姥姥經(jīng)常打他,還趕他出去,不過(guò)爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧!此時(shí),我的心思緒萬(wàn)千:世間的是也許就是如此吧,古代的不打不成才應在了爸爸身上。這時(shí)風(fēng)猛猛的吹,好像它們也被著(zhù)帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的節日感染了。我們首先來(lái)到我爸爸的爺爺的祖墳,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉的颯颯聲,像是一場(chǎng)懷戀親人的音樂(lè )會(huì ),小鳥(niǎo)的伴奏聲也成了獨特的聲線(xiàn)。大人們在慢慢的除草,眼中布滿(mǎn)了對死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著(zhù),但我知道他們是用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)表達對親人的思戀,開(kāi)始上香了?諝庵忻月(zhù)一種混濁的氣息,氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索:這味道是香的味道還是思戀的味道?開(kāi)始燒紙錢(qián)、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式,但我認為這是一種特別的尊敬,這是一種對靈魂的特殊紀念儀式?磥(lái),思戀的情緒是會(huì )傳染人的,連我那不是怎么會(huì )動(dòng)手的爸爸也動(dòng)腦動(dòng)手做了幾個(gè)花圈和幾個(gè)花束。

  瀟瀟灑灑清明風(fēng),紛紛揚揚親人情

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  我們拜祭是還時(shí)不時(shí)有一家人來(lái)到旁邊,跪下。紙錢(qián)在燒著(zhù),只見(jiàn)得有一個(gè)人在磕頭,嘴里念叨著(zhù):“爸,給您送些錢(qián),在那邊多買(mǎi)些好吃的。在這邊吃了一輩子苦,現在可以享享福了……”風(fēng)兒在吹著(zhù),那些人帶著(zhù)憂(yōu)傷,在風(fēng)中離去。

  風(fēng)還在猛猛的吹著(zhù),風(fēng)中依然帶著(zhù)一絲絲憂(yōu)傷,不知我是否是被著(zhù)憂(yōu)傷的氣息感染了,感覺(jué)鼻子酸酸的,又一種想哭的`沖動(dòng)。我想對那些已經(jīng)死去的祖先說(shuō):祖先們,您們走好,我們一家人很好,您們呢?一定在天堂過(guò)著(zhù)幸福簡(jiǎn)單的生活吧!我一定會(huì )努力,盡量是“賴(lài)”著(zhù)個(gè)姓式名揚全天下。您們也在九泉之下安心了。

  這次的清明拜祭結束了,但我的心卻久久不能平靜下來(lái),心中還不時(shí)涌起“千層浪”,我保證,這“千層浪”一定在我的“記憶!敝辛粝旅利惖睦嘶。我們靜靜的輕輕的離開(kāi)了,似乎怕擾亂祖先的清夢(mèng)。明年我還要來(lái),我下次要用自己的成績(jì)來(lái)給祖先“拜祭”。清明的懷戀,把大家都感染了,清明的懷戀,是一副無(wú)聲,無(wú)色的美麗相片。清明進(jìn)行時(shí),您又在懷戀誰(shuí)?誰(shuí)又在懷戀您呢?憂(yōu)傷的氣息再次彌漫起來(lái)!

清明節初中作文12

  轉眼清明將至,不知今年的清明節會(huì )是個(gè)什么樣的天氣,是雨紛紛?還是艷陽(yáng)高照?這一切都不得而知,但可以肯定的是,今年的清明一定比往年蘊藏著(zhù)更多的憂(yōu)傷。因為今年是第一個(gè)沒(méi)有爺爺的清明!

  小時(shí)候,清明節是爺爺去上墳,那時(shí)的爺爺六十多歲,身強體壯,再高的山他都如履平地。有時(shí)出于好奇,我也會(huì )跟在他的后面像一只小跟屁蟲(chóng),嘴上說(shuō)跟爺爺去掃墓,實(shí)際上心里惦念著(zhù)那半個(gè)被祖宗們無(wú)數次看過(guò)的雞蛋。在祖宗面前,爺爺的表情是嚴肅的,并在嘴里念念的詞地說(shuō)著(zhù)什么,我問(wèn)爺爺,您在說(shuō)些什么?爺爺輕輕摸著(zhù)我的頭說(shuō),我問(wèn)你的太公、大爺爺們在那邊過(guò)得好不好。

  上中學(xué)后,每年的清明上墳人改成了爸爸,我不明白這是為什么,爸爸說(shuō),你爺爺年紀大了,再也走不動(dòng)山路了!聽(tīng)了這話(huà),心中會(huì )有淡淡的憂(yōu)傷劃過(guò),不過(guò)那時(shí)并不真明白,年紀大代表著(zhù)什么。

  有時(shí)清明剛好趕上放假,我會(huì )跟著(zhù)爸爸上墳,但只把它當著(zhù)是踏青,那個(gè)季節正是春天,滿(mǎn)山遍野是紅艷艷的杜鵑花。我想,爸爸是不憂(yōu)傷的,因為他從來(lái)不像爺爺那樣表情嚴肅,口中也不會(huì )念念有詞。我說(shuō),爸爸,你不想那些祖宗嗎?爸爸說(shuō),那些祖宗我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò),只不過(guò)是從爺爺的只字片語(yǔ)中得知,甚至爺爺知道的也不多,他的父親在他很小的時(shí)候就過(guò)世了。所以我不知道應該想些什么。

  這樣一年一年,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有一天年紀大了的爺爺會(huì )被那一堆黃土掩埋,會(huì )有一天,我們來(lái)給爺爺上墳,就像以前爺爺,爸爸上那些祖宗的墳一樣。唯一不同的是,我們有了明確的想念對相。

  無(wú)數次想起媽媽說(shuō)爺爺去世噩耗的那一刻,想一次,心痛一次,想一次,枕巾濕一次。爺爺去世的那個(gè)早晨,我照常打電話(huà)問(wèn)爺爺的身體情況,那時(shí)爺爺的身體狀況不太好,媽媽說(shuō),孩子,你爺爺已經(jīng)走了,腦子霎那間空了,沒(méi)有任何的前奏,也沒(méi)有任何情緒的醞釀,淚水像開(kāi)了閘的洪水,滾滾而下。

  回家奔喪時(shí),一直有一個(gè)錯覺(jué),這個(gè)錯覺(jué)讓我忽略全家悲傷的臉,忽略爺爺大紅的`壽棺,一遍遍對自己說(shuō),爺爺哪有去世,不好好地在搖椅上躺著(zhù)嗎?幫忙貼花圈挽聯(lián)時(shí),不時(shí)看看大門(mén)口,因為爺爺平時(shí)最喜歡坐在大門(mén)口看著(zhù)兒孫們做事。

  直到現在還無(wú)數次問(wèn)自己,爺爺真的走了嗎?他高高掛起的遺相一遍遍地告訴我,他真的走了!從此再也無(wú)法看到他親切的笑臉,聽(tīng)不到他講抗美援朝時(shí)那些讓人心動(dòng)、向往的故事。體驗不到與他一同散步時(shí)的天倫之樂(lè ),享受不到他童心未泯輕拍我肩膀時(shí)的驚喜,感受不到他如林間小溪涓涓細流地流向兒孫們的愛(ài)!

  也許今年清明,我會(huì )淚流滿(mǎn)面地站在爺爺的墳前,對他說(shuō),爺爺,你在那邊過(guò)得好嗎?

清明節初中作文13

  幾分傷心幾分錢(qián),一方冢墓一方天;赆χ粸檎袩o(wú)主,猶有生死墳頭煙。

  清明,一個(gè)凄涼冷清的詞語(yǔ);清明,一個(gè)聞之斷腸的節日;清明,一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)的意象。清明,看著(zhù)這兩個(gè)字,我的思緒竟不知不覺(jué)的飄忽起來(lái)……

  清明自古以來(lái)就是祭祀祖先與亡人的節日,只是隨著(zhù)時(shí)間的推移,又逐漸多出了踏青這一種新的內涵。然而,在我的印象里,清明始終是祭祀的代言詞,是對祖先與亡人進(jìn)行頂禮膜拜的日子,更是生者與死者進(jìn)行靈魂交流的時(shí)刻!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔堑,斷魂,就是清明給人的感覺(jué)!試想,一叢密林,一條小徑,一方墳墓,一顆碎心,兩行清淚,幾株稀草,周?chē)逵牡臉?shù)木伴著(zhù)紛紛灑灑的細雨,加上空氣中彌漫的淡淡地杏花香,那是一種怎樣的意境?

  不得不說(shuō),清明真的讓人斷腸,而且是那種靜默中滲透著(zhù)徹骨凄然的斷腸。清明時(shí)節,站在雜草叢生的墳前,看著(zhù)那一方土丘似的墳塋,感受著(zhù)那一種無(wú)言的凄涼,內心無(wú)限感傷!從來(lái)沒(méi)有想過(guò),一方墳塋會(huì )隔開(kāi)兩個(gè)世界——生與死!坝H戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿!彼勒咭岩,而生者,卻在對其的緬懷中一點(diǎn)一點(diǎn)的追憶。死者生前的音容笑貌,言行舉止,在現在看來(lái),卻已經(jīng)變成了一道供生者一邊追思,一邊痛哭的傷痕。而且這道傷痕永遠都不會(huì )磨滅,它將會(huì )在每年的同一天裂開(kāi),用淋漓的鮮血來(lái)警示生者不要忘懷,這一天就是清明,讓人斷腸的清明。

  回憶著(zhù),開(kāi)始悲傷起來(lái)。腦海里開(kāi)始浮現出了太婆的樣子。屈指一數,與太婆隔世已經(jīng)將近六年了。六年前的我,還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童。那時(shí)的我,對于太婆的去世,并不知道意味著(zhù)什么,以為只是暫時(shí)的分別,將來(lái)的某一天還會(huì )與太婆再次重逢?墒,等待了六年,那場(chǎng)重逢確實(shí)是來(lái)了,然而,卻是在清明節的墳墓前,太婆在里面,而已經(jīng)長(cháng)大的我,卻在外面,淚流滿(mǎn)面。在太婆的墳頭,我恭恭敬敬的給她老人家插上了三枝魂幡,燒了三堆紙錢(qián),也點(diǎn)上了三炷香。我知道這無(wú)法全部的表達出我對她老人家的追憶與緬懷,然而,當時(shí)我能做的`,也只有這些了。站在太婆的墳前,看著(zhù)冉冉飄起,縈繞于墳前的青煙,我的心竟感傷不已;秀敝,我感覺(jué)自己的靈魂仿佛與太婆的靈魂進(jìn)行了一次飄渺幽遠的交流,我感受到了一份厚重慈祥的關(guān)愛(ài)與一種難以割舍的血緣……隨著(zhù)青煙漸漸地散去,我才緩緩的魂歸現實(shí)?粗(zhù)墳頭那隨風(fēng)擺動(dòng)的魂幡,接受了回歸的現實(shí),不覺(jué)茫然起來(lái)。

  “桃花粉紅杏花白,雨打花枝樹(shù)樹(shù)開(kāi);行人面上悄悄下,幾家墳頭哭聲哀!,清明,注定是一個(gè)斷腸的節日。那淅淅瀝瀝的春雨,裊裊渺渺的青煙,若有若無(wú)的哭聲便是明證。腸斷清明,思緒飄零!

清明節初中作文14

  今天清明時(shí)節,大家都說(shuō):“清明時(shí)節雨陸續,行人欲斷魂!笨山袢諈s沒(méi)有看到雨滴的身影,反倒是艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里晴空!

  為了更好地防止擁堵,大家一大早就駕車(chē)考慮了。過(guò)去了一個(gè)小時(shí)上下,大家趕到了老家,爸爸開(kāi)啟車(chē)輛的汽車(chē)后備箱。我一看車(chē)輛里邊東西真多,有青紙、爆竹、香、紙錢(qián)……

  母親以及爸爸從老家里邊取出了一些“老物件”——鐵鍬和長(cháng)刀。咦,這種東西用于干什么呢?我一進(jìn)山才知道,山頂的草,由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)除去,看起來(lái)比我都高,我還看不見(jiàn)前邊的路了。這時(shí)候鐵鍬和長(cháng)刀就派上用處,為大家給出了一條路,也為了更好地防止待會(huì )祭掃時(shí)不必造成火災事故。

  大家趕到了太婆太公的墓葬前,大伙兒先把墓葬上邊的草所有清除,爸爸把紙錢(qián)拿了出去分為三疊,我悄悄拿紙錢(qián)看過(guò)一下,上邊有一些紋路,還被設備壓了許多小孔。爸爸準備好所有東西后,便取出火機,把紙錢(qián)引燃了,冒起了一縷縷的白煙,悵然若失然的升入天上,我蹲在地面上的情況下就早已被嗆得流淚了,站立起來(lái)更為是躲不過(guò),風(fēng)一會(huì )兒把煙吹向左側,一會(huì )兒吹向右側,仿佛和是我仇一樣,一直追著(zhù)我不會(huì )放。此刻也恍惚間地想起太婆在的情況下的一點(diǎn)一滴,淚水也是禁不住地流!

  就在我淚水停不住往流失的.情況下,爸爸把一個(gè)五彩繽紛,像花一樣的東西掛在旁邊,我詢(xún)問(wèn)爸爸:“這個(gè)是什么東西呀?”爸爸說(shuō):“這個(gè)是青紙,傳說(shuō)故事這個(gè)是給土里邊的家人遮風(fēng)擋雨的,之前全是她們?yōu)樾≥呎陲L(fēng)擋雨,如今我們長(cháng)大了還要為她們遮風(fēng)擋雨!痹瓉(lái)是這個(gè)樣子,在我們沉浸在傳說(shuō)故事里邊時(shí),爸爸對大家大伙說(shuō):“提前準備燒香了,要站好一排!卑盐野职謬烂C認真的語(yǔ)調嚇到,趕快和姐姐站好啦。大家一人拿了三根香并拜了三拜,我將很多心愿都告知了我的太公太婆,期待她們保佑我早日實(shí)現愿望!爸爸是我家的大nba勇士,他取出一個(gè)大鞭炮,擺放后,引燃了引火線(xiàn),大家以百米沖刺的速率跑到安全性地區,我一邊捂住耳朵里面,一邊和爸爸說(shuō):“爆竹引燃了,大家快步走吧!卑职终f(shuō):“如今還不能走,要等爆竹所有燃完,還需要查驗紙錢(qián)和香,不可以留有一點(diǎn)火源,以防發(fā)生火災事故!”過(guò)了一會(huì )兒,大家查驗完沒(méi)有火源了以后就離開(kāi)。

  今日盡管沒(méi)有見(jiàn)到“清明時(shí)節雨陸續”的場(chǎng)景,但我體會(huì )到“行人欲斷魂”的味道!

清明節初中作文15

  “清明時(shí)節雨紛紛 ,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕鞴,細密的春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。清明,不僅是一個(gè)春天的節氣,也是我國的一個(gè)傳統節日。在這一天里,人們都拿著(zhù)豐盛的食物,去祭奠自己已過(guò)世的家人。我們學(xué)校為了紀念這個(gè)日子,舉行了“清明節祭掃烈士墓”的活動(dòng)。

  要參加這項活動(dòng),首先要了解烈士們的英雄事跡。在去祭掃烈士墓的前一天晚上,我上網(wǎng)查找著(zhù)他們的故事,一邊瀏覽,一邊摘抄。在網(wǎng)上,我又重溫了王二小怎樣把敵人引進(jìn)埋伏圈,最后壯烈犧牲了;劉胡蘭堅定地走向敵人的鍘刀旁,喊著(zhù):“死都不投降!中華人民共和國萬(wàn)歲!”;董存瑞拿著(zhù)炸藥包,不顧一切地沖向敵人的暗堡……這一切的一切,不都是為了我們的祖國,和祖國的人民嗎?

  查完了資料,我關(guān)上電腦,躺到床上開(kāi)始睡覺(jué)?墒俏业哪X海里卻一直浮現著(zhù)烈士們與敵人做斗爭的.場(chǎng)面,怎么也睡不著(zhù)。直到深夜了,我的眼皮開(kāi)始打架,才漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第二天,學(xué)校組織同學(xué)們去了烈士陵園。雖然路上大家都歡聲笑語(yǔ)的,但是氣氛,總歸是有些沉重。我們到達了烈士陵園,一下子都變得比剛剛嚴肅多了。首先進(jìn)行的是低頭默哀三分鐘。在這三分鐘里,我想了很多?戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾,我想起這是紅旗的一角,是烈士們用鮮血染成的;又看了看同學(xué)們,想起了我們美好的生活,不都是戰士們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的嗎……三分鐘過(guò)去了,我們又重新抬起頭來(lái),這真是漫長(cháng)的三分鐘。接下來(lái)是新少先隊員入隊儀式。音樂(lè )響了起來(lái),我看見(jiàn)一群小朋友走了過(guò)來(lái),然后一群五年級的同學(xué)也走了過(guò)來(lái)。他們一大一小互相對視著(zhù),誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),像是對烈士的一種尊敬!艾F在請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!敝鞒秩苏f(shuō)。系好了紅領(lǐng)巾,他們依然互相對視著(zhù)。大孩子好像對小孩子說(shuō):“從今以后,你也和我們一樣,是一名光榮的少先隊員啦!”小孩子也好像對大孩子說(shuō):“嗯,我會(huì )努力的!”

  入隊儀式完畢。接下來(lái)就要每班輪流瞻仰烈士墓了。我們班排著(zhù)整齊的隊伍,懷著(zhù)沉重的心情瞻仰著(zhù)烈士墓,有的人還把自己親手折的小白花放在烈士墓上。參觀(guān)完畢,我們一行人默默地走出了烈士陵園。烈士們,安息吧,我們——這些21世紀祖國的花朵,一定不會(huì )辜負了您們對我們的期望,將來(lái)為祖國的發(fā)展做出重大貢獻!

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