中學(xué)教師備課制度

中學(xué)教師備課制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是指一定的規格或法令禮俗。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)教師備課制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)教師備課制度1

　　一、各科任課教師在開(kāi)學(xué)前幾天學(xué)習教學(xué)新課標，研究教材。明確本科教學(xué)目的、任務(wù)及具體要求。在理解教材的基礎上，認真訂好學(xué)期授課計劃。

　　二、上課前必須備好課。應力求超前備課2節以上，教案應緊扣新課標、教材及學(xué)生實(shí)際。

　　目的要求明確、結構合理、方法得當、內容充實(shí)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、書(shū)寫(xiě)清楚、分清周次、節次，具體要求是：

　　1、有單元總體教學(xué)設計、教材分析、教學(xué)任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　2、分節教案必須有教學(xué)的目的'要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程（包括組織教學(xué)、復習提問(wèn)、講授新課、鞏固新課、布置作業(yè)等環(huán)節，但可以根據所采取的課堂類(lèi)型適當增減課后檢查等部分。）

　　3、結合學(xué)科特點(diǎn)，恰當運用電化教學(xué)手段，直觀(guān)教具（在教案中體現）。

　　4、不得使用舊教案或以參考資料代替教案，不允許無(wú)案執教。

中學(xué)教師備課制度2

　　為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，規范我校教學(xué)工作，全面推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定成都市機投中學(xué)教師備課管理制度。

　　一、備課的意義

　　備課是教師上課之前的準備工作，如果課前教師對所講內容達不到一定的熟練程度和比較深刻的理解，對各方面的情況沒(méi)有充分的準備，倉促上陣，課堂效果是不可能好的'，所以說(shuō)備好課是上好一堂課的先決條件。

　　二、備課的方式

　　教師必須進(jìn)行集體備課（有2人以上組成的備課組），備課組內的每一個(gè)教師要在集體備課的基礎上進(jìn)行修訂，形成具有個(gè)人特色的課時(shí)教案。

　　三、集體備課要求

　　集體備課在備課組長(cháng)的組織下進(jìn)行。

　�。�1）三備：

　　1.備大綱。在認真學(xué)習《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的基礎上，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。

　　2.備學(xué)生。要了解學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，要討論學(xué)生知識的掌握情況；對癥下藥地討論現階段教學(xué)方案。

　　3.備教法。在認真研讀教材的基礎上，結合全程教學(xué)計劃，著(zhù)重備教學(xué)過(guò)程中的以下六個(gè)環(huán)節：（1）落實(shí)基點(diǎn)；（2）突出重點(diǎn)；（3）突破難點(diǎn)；（4）巧析異點(diǎn)；（5）激發(fā)疑點(diǎn)；（6）體現特點(diǎn)。

　�。�2）四定：

　　1.定時(shí)間：各備課組除平時(shí)的教學(xué)交流活動(dòng)外，還應安排專(zhuān)門(mén)的集體備課時(shí)間，每星期1-2課時(shí)。

　　2.定地點(diǎn)：各年級組教師辦公位置基本按各備課組排位，這樣便于備課組集體備課。

　　3.定課題：每次備課組集體活動(dòng)應先擬定討論課題。

　　4.定主講人：確定每次備課組活動(dòng)的主講人。主講教師應事先準備，擬定近階段的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容和教學(xué)方案。

　�。�3）五統一：

　　各備課組要確保本組內各老師在教學(xué)過(guò)程中的五統一，即：統一進(jìn)度、統一要求、統一內容、統一作業(yè)、統一考查。

　�。�4）六明確：

　　備課組集體備課中要確定教學(xué)過(guò)程中的六個(gè)明確，即：明確基本知識點(diǎn)；明確基本能力訓練點(diǎn)；明確思想教育結合點(diǎn)；明確知識遷移的結合點(diǎn)；明確重點(diǎn)；明確難點(diǎn)。

　�。�5）檢查方式：

　　每次集體備課后，備課組應填寫(xiě)《成都市機投中學(xué)集體備課記錄表》，教研組長(cháng)每月月底收齊后交教導處檢查存檔。

　　四、課時(shí)備課要求

　　教師個(gè)體在集體備課的基礎上撰寫(xiě)課時(shí)教案，新課、習題課、講評課、實(shí)驗課、復習課等均應有課時(shí)教案。

　�。�1）教齡在六年以下（含六年）或進(jìn)入我校校齡在三年以下（含三年）的教師應備詳案，并填寫(xiě)《成都市機投中學(xué)備課記錄表》，不能打印。

　�。�2）其余教師課時(shí)教案可以在集體備課的基礎上撰寫(xiě)簡(jiǎn)案（簡(jiǎn)案要求項目、環(huán)節齊全，教學(xué)過(guò)程可略寫(xiě)，但必須清楚明了），同時(shí)填寫(xiě)《成都市機投中學(xué)備課記錄表》，可以打印。

　�。�3）教研組長(cháng)每周周五檢查本組教師本周教案并如實(shí)填寫(xiě)記錄表，教導處每學(xué)期抽查不少于四次。

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