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書(shū)籍溫暖了我的歲月作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的書(shū)籍溫暖了我的歲月作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)籍溫暖了我的歲月作文1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。
許多人認為,書(shū)是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,書(shū)是一盞照亮我們前進(jìn)的道路明燈。
小時(shí)候,我就特別喜歡看書(shū),雖然那時(shí)還認識不了幾個(gè)漢字,但也要拉著(zhù)媽媽的手去圖書(shū)館看書(shū),那些花花綠綠圖畫(huà)書(shū)吸引了我。拿上那些書(shū)本,讓媽媽念給我聽(tīng)。媽媽說(shuō)“apple”,我也跟著(zhù)說(shuō)“apple”,那時(shí)的我才一兩歲,盡管聽(tīng)不懂是啥,盡管咿咿呀呀發(fā)不準音,也樂(lè )在其中。只要媽媽一有時(shí)間我就會(huì )拿起那些有趣的“書(shū)”讓她跟我一起讀,直到媽媽累得閉上眼睛靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
漸漸的我上幼兒園了,識字量也增加了。因為媽媽工作忙,我便跟著(zhù)爺爺開(kāi)始讀《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》……這些童話(huà)類(lèi)故事!掇r夫和魔鬼》巜青蛙王子》《阿拉丁神燈》《阿里巴巴和四十大盜》……我讀得津津有味。
慢慢我開(kāi)始了經(jīng)典誦讀,《弟子規》《三字經(jīng)》《千字文》……
這些“小兒科”都我不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望。
我上小學(xué)了,雖然學(xué)習任務(wù)很重,但我仍忙里偷閑——看書(shū)。我開(kāi)始津津有味地讀起少兒讀本《西游記》。故事中的情節時(shí)時(shí)牽動(dòng)的我的`心。當唐僧被妖怪抓走時(shí),我替他擔心,而幼稚的我卻渾然不知,唐僧根本不會(huì )死;當唐僧被孫悟空救出時(shí),我便頓時(shí)欣喜若狂;當孫悟空三打白骨精,而被唐僧念“緊箍咒”懲罰時(shí),我便氣憤難忍。雖然這些只是書(shū)中的虛擬世界,但我仍讀得不亦樂(lè )手,興味盎然。
慢慢的我長(cháng)大了,不再讀那些少兒讀物了。我開(kāi)始閱讀四大名著(zhù)原著(zhù),以及各種各樣名家小說(shuō)。從中國名著(zhù)讀到外國的名著(zhù)。
從詩(shī)歌讀到散文,從天文讀到地理……無(wú)其不有,無(wú)所不好?梢哉f(shuō):
是書(shū)籍,成就了現在的我。
是書(shū)籍,讓我在天空翱翔。
是書(shū)籍,讓我在海中遨游。
是書(shū)籍,讓我認識到這個(gè)世界是活的,它讓我對這世界有了新的認識。
人們都說(shuō)時(shí)光是空虛的,歲月是冷酷的。而我卻說(shuō),是“書(shū)”豐富了我的生活,溫暖了我的歲月。
我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)籍溫暖了我的歲月作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從古到今,書(shū)籍一直是人類(lèi)的良師益友,與我們形影不離。書(shū)籍是帶領(lǐng)我們從淺狹的海灣駛向無(wú)垠的大海的一條小船;書(shū)籍是引領(lǐng)我們從迷惘的彼岸走向知識的彼岸的導航;書(shū)籍是陪伴我們從陰暗的小島奔向光亮的`大陸的伙伴。我們的生活離不開(kāi)書(shū)籍相伴。
在我小時(shí)候,總覺(jué)得生活十分枯燥無(wú)味,缺點(diǎn)什么東西,直到千尋萬(wàn)尋,才發(fā)現它“在燈火闌珊處”。它就是我的良師益友——書(shū)籍。
在我啟蒙時(shí),不識字,便讓父母給我讀。隨著(zhù)歲月的流逝,我識的字也漸漸多了起來(lái),讀的書(shū)也慢慢越來(lái)越多。從《西游記》那里,我讀到了唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上降妖除魔,經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于取回真經(jīng)的故事;從《三國演義》中讀出了“天下大勢,分久必合,合久必分”的道理和亂世之中英雄豪杰相互爭霸的故事;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,看到了主人公保羅永不掉隊的革命理念......從古至今,書(shū)籍總是陪伴我們一天天成長(cháng),告訴我們千千萬(wàn)萬(wàn)的道理,是我們一生的良師。
猶記憶日,我與父親因為一道題思路不同,最終“吵”得不可開(kāi)交,最后也沒(méi)爭論出誰(shuí)對誰(shuí)錯,我“揚長(cháng)而去”,來(lái)到自己房間里,隨手拿起一本書(shū)翻看起來(lái),其中,“讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡”引入我眼簾?戳诉@句話(huà)后,我煩躁的心情立馬平靜下來(lái)。心想:我現在讀書(shū)并不是來(lái)駁斥別人的觀(guān)點(diǎn),要冷靜的思考,接受借鑒對方好的一面。如此一想,我心中的煩悶蕩然無(wú)存,反而為了剛才對父親出言不遜感到愧疚。
無(wú)情歲月幸有書(shū),在這漫長(cháng)的歲月里,書(shū)籍猶如一盞燈一樣,照亮我們前進(jìn)的道路,讓冷酷的歲月變得溫暖,讓漫長(cháng)的歲月變得充實(shí)。同學(xué)們,讓書(shū)籍成為我們墊腳石,去攀登那成功之巔吧!
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