小班藝術(shù)教案：春天

小班藝術(shù)教案：春天

　　作為一名教職工，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的小班藝術(shù)教案：春天，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小班藝術(shù)教案：春天1

　　活動(dòng)目標：

　　1、能夠注意傾聽(tīng)歌曲。

　　2、感知樂(lè )曲的優(yōu)美旋律。

　　準備材料：

　　歌曲《春天》、鋼琴、磁帶

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　聽(tīng)出歌曲的內容，感知樂(lè )曲的優(yōu)美旋律。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)室

　　活動(dòng)形方式：

　　集體活動(dòng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、激發(fā)幼兒欣賞樂(lè )曲的興趣，告訴幼兒歌曲的名稱(chēng)和簡(jiǎn)單內容。

　　2、播放歌曲《春天》。欣賞兩遍后，老師提問(wèn)：這首歌好聽(tīng)嗎？歌里唱的是什么？請幼兒議論之后，再聽(tīng)一二遍。

　　3、師幼一起隨錄音唱《春天》，注意表達歌曲的`優(yōu)美意境。

　　4、師幼唱著(zhù)《春天》，到戶(hù)外去感受春天的美。

小班藝術(shù)教案：春天2

　　活動(dòng)內容：歌曲《春天》

　　活動(dòng)目標：

　　1.加深對春天的認識，初步理解第一段歌詞，學(xué)會(huì )跟唱。

　　2.萌發(fā)對春天喜愛(ài)的情感。

　　活動(dòng)準備：各種小動(dòng)物的頭飾，事前幼兒對春天已有過(guò)認識和觀(guān)察。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．韻律活動(dòng)：《春天》

　　1.帶領(lǐng)幼兒在《春天》的樂(lè )曲聲中幼兒扮演春天里的小動(dòng)物入場(chǎng)。如：小蜜蜂，小蝴蝶，小青蛙等；

　　2.幼兒坐到位后，請幼兒都互相觀(guān)察一下教室里都有哪些小動(dòng)物；

　　3.請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了這首歌曲之后感受怎么樣？（幼兒自由回答）

　　二.欣賞旋律，感受樂(lè )曲歡快情緒，知道歌曲的名字

　　1.教師再次彈奏歌曲旋律，請幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)了這首歌曲覺(jué)得怎么樣？

　　2.引導幼兒再次傾聽(tīng)歌曲旋律，并啟發(fā)幼兒聽(tīng)音樂(lè )做出歡快動(dòng)作，告訴幼兒這是一首春天的歌，名字叫做《春天》

　　三.新授歌曲

　　1.教師清唱歌曲的第一段，請幼兒說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到些什么？

　　2.教師范唱第二遍，可以邊唱邊畫(huà)；

　　3.教師邊指圖片邊清唱，幫助幼兒進(jìn)一步理解歌詞，可以讓幼兒輕輕跟唱；

　　4.教師帶領(lǐng)幼兒邊根據歌詞內容邊有節奏的朗誦1—2遍；

　　5.幼兒聽(tīng)音樂(lè )可以拍手輕輕的哼唱1-2遍；

　　6.在《春天》的`伴奏下，幼兒做歡快動(dòng)作。

　　活動(dòng)延伸：建議帶領(lǐng)孩子觀(guān)察春天的動(dòng)物，植物的變化，引導孩子用自己的身體動(dòng)作模仿。

　　3.加深對春天的認識，初步理解歌曲內容，學(xué)會(huì )跟唱歌曲；

　　4.萌發(fā)對春天喜愛(ài)的情感。

　　活動(dòng)準備：各種小動(dòng)物的頭飾，事前幼兒對春天已有過(guò)認識和觀(guān)察。

小班藝術(shù)教案：春天3

　　教學(xué)目標：

　　1、在音樂(lè )和游戲中感受春天的美，培養幼兒熱愛(ài)大自然。

　　2、了解春天主要特征，結合肢體動(dòng)作大膽表演。

　　3、在欣賞音樂(lè )的基礎上完整學(xué)唱歌曲。

　　教學(xué)準備：

　　磁帶、春天背景圖（花、柳樹(shù)、蝴蝶、蜜蜂、小白兔）

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)《春天》音樂(lè )自由進(jìn)場(chǎng)。

　　二、出示春天背景圖。

　　1、圖片上有什么？是什么季節？

　　2、春天美嗎？你們喜歡春天嗎？

　　三、了解春天的'主要特征。

　　1、你知道春天有哪些特征？

　　2、根據幼兒回答逐一出示圖片，并請幼兒表演（花、柳樹(shù)、蝴蝶、蜜蜂、小白兔）。

　　3、教師以故事形式小結。

　　四、幼兒學(xué)唱歌曲。

　　1、播放音樂(lè )，讓幼兒感受聆聽(tīng)春天美。

　　2、教師范唱。

　　3、幼兒學(xué)唱。

　　五、表演唱

　　1、教師示范表演唱。

　　2、幼兒練習表演唱。

　　3、分角色表演。

　　六、游戲

　　1、教師扮老虎出場(chǎng)，進(jìn)入游戲。

　　2、“老虎”帶領(lǐng)小動(dòng)物出場(chǎng)。

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