科技
科技1
去年暑假，良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。
我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館�？萍拣^大極了，有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開(kāi)始表演了，首先表演的是當樂(lè )隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂(lè )隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂(lè )器，五花八門(mén)，表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變，變成了一個(gè)才高八斗，學(xué)富五車(chē)的大博士，口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個(gè)多才多藝的機器人。
我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫！屏幕上怎么又多出了三個(gè)人，我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人，太巧了吧！我一問(wèn)哥哥才知道，每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái)，大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下，而且還是動(dòng)畫(huà)效果的哩！真好玩，我不停地亂動(dòng)，做鬼臉，屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí)，你用腳一踢，屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的`，飛快的滾去。
我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明，比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)！回想起來(lái)，那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!
科技2
4月17日早上7點(diǎn)30分，我來(lái)到學(xué)校，準備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì )兒，我們就乘著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。不一會(huì )兒就到了。
到了科技館，我還以為要參觀(guān)呢，沒(méi)想到是做東西。進(jìn)了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說(shuō)：“快點(diǎn)把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來(lái)，我沒(méi)讓拿的，不許拿出來(lái)！”我一聽(tīng)，對男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個(gè)木板，然后拿出了一個(gè)厚輪子和一個(gè)薄輪子比賽，把兩個(gè)木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在后面，薄輪子超過(guò)了厚輪子，薄輪子贏(yíng)了；老師又拿出了一個(gè)大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在后面，小輪子超過(guò)了大輪子，小輪子贏(yíng)了。老師打開(kāi)了大屏幕，講了底盤(pán)、輪胎、馬達怎么做，然后就叫我們做車(chē)了。
我先拿出了一個(gè)紙板，長(cháng)20厘米、寬10厘米，剪四個(gè)口，都是4厘米。再拿出了三個(gè)方便筷子圍成長(cháng)方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側面貼４個(gè)，分別貼在４厘米的口旁邊。拿出竹簽插進(jìn)洞板的洞里安上瓶蓋，最后找老師按上馬達，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車(chē)起了一個(gè)名字：愛(ài)心號，車(chē)牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的'賽車(chē)比賽都能贏(yíng)呢，好有成就感！
今天的活動(dòng)真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！
希望做海模。
科技3
今天，我來(lái)到了濟南科技館參觀(guān)，這里關(guān)于科技的新鮮事物，是我聞所未聞的。
同樣是鏡子，在科技館一樓的兒童世界門(mén)前的那些哈哈鏡卻與我家的鏡子不一樣，我走過(guò)去挨個(gè)照了照，有的鏡子照得我又瘦又高，有的.卻照得我又矮又胖，可好玩兒了。
在動(dòng)物的眼中，世界完全是另一個(gè)樣子，兒童世界的一個(gè)展廳中模仿動(dòng)物視角三個(gè)大望遠鏡一樣的東西就告訴了我們，其中，一個(gè)是老鷹頭的樣子，一個(gè)是蒼蠅頭的樣子，一個(gè)是魚(yú)頭的樣子，我先看了看蒼蠅視角，一大堆五邊形交錯在了一起塞滿(mǎn)了我的視線(xiàn)，我瞇起右眼，用左眼盯住一個(gè)五邊形看，我發(fā)現，那就是我左邊的老奶奶，而鷹眼能清晰地看到200米左右的的東西。魚(yú)眼與鷹眼正好相反，看什么東西都是模模糊糊的，實(shí)在太有趣了。
以電學(xué)為主題的二樓深深地震撼了我。我看到了一場(chǎng)在夢(mèng)里也絕無(wú)僅有的“斯特拉”放電表演，在那樣壯觀(guān)的表演下，所有的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。首先，一個(gè)位于鐵籠中間的粗鐵環(huán)上先是有一道道小小的閃電盤(pán)在它身上，然后慢慢變大，噼里啪啦地打在鐵籠上，十分的美麗、壯觀(guān)
三樓和四樓都是以物理學(xué)和體驗為主題的，在那里我體驗了開(kāi)飛機、輪船和汽車(chē)，還踢了一場(chǎng)別開(kāi)生面的機器人足球賽。
很快要回家了，可我還沉浸在科技的長(cháng)河中不能自拔呢，我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大后創(chuàng )造更多神奇的發(fā)明。
科技4
科技變的是生活，不變的是精神。 ――題記
現在科學(xué)技術(shù)強盛，慢的傳統方式，適應人們性的快節奏的現代。必定將落伍甚至淘汰�？萍几淖兞宋覀兊纳�。卻不能讓他改變我們的精神。
在新加坡，已經(jīng)遍地的.全國范圍內的2g網(wǎng)絡(luò )，換成3G和4G網(wǎng)絡(luò )。也就是說(shuō)非智能手機在那里是打不了電話(huà)的。網(wǎng)絡(luò )越好就代表著(zhù)我們傳輸、接受信號有時(shí)間越快、越方便。美國自駕，還有聊天機器人的發(fā)展等都豐富了人的生活，技術(shù)革新，使人生活更方便�？萍紕�(chuàng )新永遠像一輛火車(chē)永不停歇的在前進(jìn)著(zhù)。
但是，在開(kāi)心面前，我們不得不提心吊膽�？萍家灿绊懮�，全球的電子競技游戲日益占主角。特別是LOL，20xx年擁有1410萬(wàn)觀(guān)眾。而且這種趨勢不斷發(fā)展，唯恐沉迷于游戲的少年不來(lái)，最終釀成無(wú)果的悲劇。一些不法分子肆意地將它作為賭博的工具寄身場(chǎng)所。不得不使國人更加注重網(wǎng)絡(luò )的干凈、完善相關(guān)法律法規的工作�？萍疾⒉皇侨济篮�，但也不是全然否定。
科技雖然給我們帶來(lái)了便利，但是我們不可以丟掉我們的精神。當手機電腦代替了書(shū)信，別忘了文字的寓意和深刻。當輕軌汽車(chē)代替了步行，別忘了和家人散步的美好時(shí)光;當整日對著(zhù)電子設備別忘了抬頭走向外面，感受一下和煦的陽(yáng)光和大自然的耳語(yǔ)。當原來(lái)的農業(yè)小國被現代的科技所取代，我們方不可迷失精神的家園。
科技，方便了生活，可唯有自己保持著(zhù)真摯、淳樸的傳統精神。不丟掉美好的。適宜人類(lèi)，地球發(fā)展的生活品質(zhì)，才能做到科技和歷史的統一。
科技5
近日，青年報小來(lái)到迎來(lái)了在太空旅游過(guò)的神舟7號上�？萍拣^進(jìn)行采訪(fǎng)。
帶她來(lái)是為了培養他對科技的興趣
在采訪(fǎng)中我們發(fā)現，有不少家長(cháng)都帶著(zhù)自己的孩子來(lái)到科技館觀(guān)看展覽。那些孩子大的不過(guò)12歲，小的只有6歲，我們都很好奇：這么小的小孩子，他知道什么是神7嗎？“其實(shí)我帶她來(lái)并不是為了讓她記住神7的構造或者是它有多先進(jìn)，畢竟孩子嘛，還小，說(shuō)了也聽(tīng)不懂，只是希望能培養她對航天科技的興趣，同時(shí)也讓她能開(kāi)拓眼界”一位家長(cháng)在采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道。
維護神7安全，他們站如松
不少人在參觀(guān)時(shí)發(fā)現，正對大門(mén)的那件展品有兩名武警看護，而另外兩間展品他們卻不聞不問(wèn)，只增設了一道圍欄而已，而且那圍欄還承受不住一個(gè)大人的分量。難道另外兩件展品是假的？帶著(zhù)疑問(wèn)，我們采訪(fǎng)了武警上�？傟牭谑ш犎嘘牭闹嘘犻L(cháng)邢宗權：“這個(gè)是總設計師安排的，也許是因為中間的這件展品是用過(guò)的，而兩旁的是備用的原因吧�！倍斘覀儾稍L(fǎng)站崗的武警時(shí)，他們連看也沒(méi)有看我們，依然堅守崗位�！八麄冋趫糖�，不能說(shuō)話(huà)�！毙详犻L(cháng)解釋道�！八麄兠�?jì)尚r(shí)換一次班，任務(wù)是阻止人們闖入圍欄，破壞展品�！泵窳χ袑W(xué)老師帶學(xué)生參觀(guān)展覽
本次展覽除了展現神7的雄姿，在地下一層還設有衛星（模型）展覽。不少老師因此帶了本班同學(xué)來(lái)科技館參觀(guān)�！拔译m然是個(gè)語(yǔ)文老師，但這樣的展覽是展現我們民族實(shí)力的時(shí)候，而且我們正巧也學(xué)到關(guān)于航天的文章，因此就帶他們過(guò)來(lái)看看�！倍瑢W(xué)們則表示因為聽(tīng)說(shuō)這次的展覽含金量很高，還有專(zhuān)業(yè)人員講解，而自己也想多了解一些關(guān)于航天方面的知識，因此才會(huì )過(guò)來(lái)看看。
本次展覽最引人矚目的恐怕當屬在太空旅游過(guò)一回的太空南瓜，人們對他那巨型塊頭產(chǎn)生了相當大的懷疑：這是真的`南瓜嗎？因此，太空南瓜不得不經(jīng)受人們的檢驗：在他身上刻上美麗的指甲印。
本次的展覽可以說(shuō)相當成功，有不少人是因為真正熱愛(ài)航天才來(lái)參觀(guān)的。有一個(gè)6歲的小朋友說(shuō)他在3、4歲時(shí)就對航天科技產(chǎn)生了興趣：“因為爸爸幫我買(mǎi)了一本關(guān)于宇宙和航天的書(shū)，我覺(jué)得很有趣，所以就喜歡上了航天�！�
科技6
暑假的一天，我不顧酷暑，帶著(zhù)求知的欲望來(lái)到了武漢科技館。
還沒(méi)進(jìn)科技館的大門(mén)，門(mén)口的科普長(cháng)廊就已經(jīng)牢牢吸引了我，上面講述了五百年一遇的日全食科普知識：日全食的形成原因、發(fā)生的過(guò)程、以及會(huì )出現的`奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。
進(jìn)入科技館，首先映入眼臉的是由六名機器人樂(lè )手和一名機器人指揮組成的機器人樂(lè )隊。六名機器人各持一種樂(lè )器，有的彈鋼琴，有的彈貝斯，有的手拿沙錘，有的吹薩克斯，有的打架子鼓，還有一個(gè)吹長(cháng)笛，它們配合著(zhù)演奏了一曲《小城故事》，彈鋼琴的機器人還獨自演奏了一曲《歡樂(lè )頌》，機器人演奏的時(shí)候搖頭晃腦，好像陶醉在音樂(lè )里，吸引了不少觀(guān)眾。
再往里走，我看到一個(gè)懸在空中的超大水龍頭，只有水流出來(lái)，流入一個(gè)大池子，卻沒(méi)有進(jìn)水處。走近仔細查看，原來(lái)，水龍頭里有一個(gè)隱形泵，水龍頭的出口連接有一個(gè)透明的玻璃管，水被隱形泵從玻璃管里抽到水龍頭的出口處，水再沿著(zhù)玻璃管的外壁流下來(lái)，如果不仔細看，是覺(jué)得很神奇的。
來(lái)到二樓，我還看到了磁懸浮列車(chē)，目前我國只有上海才有；還有模擬航行、傾斜的小屋、時(shí)光隧道等等，我走進(jìn)時(shí)光隧道里，感到頭有點(diǎn)暈，不知這是怎么回事，看了墻邊的說(shuō)明，才恍然大悟，又使我增長(cháng)了不少知識。
科技館還有三樓、四樓，也展示了不少的科學(xué)知識，有的我一知半解，有的我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的要上中學(xué)可能才明白。
科技館這一趟真是讓我不虛此行，里面展示的東西真是太奇妙了，這都是人類(lèi)智慧的結晶。希望有朝一日，我能通過(guò)自己的努力成為一名科學(xué)家。
科技7
今天，我和小伙伴坐上大巴，在張家港日報社工作人員的帶領(lǐng)下，來(lái)到張家港耐維思通電子科技有限公司參觀(guān)。
一走進(jìn)展廳，我瞪大了雙眼，各式各樣的電路板和電線(xiàn)，還有許多我叫不出名的設備展現在我的眼前，看得我眼花繚亂。在阿姨的.指引下，我看見(jiàn)一個(gè)圓形的白色物品。遠遠看去，就像一個(gè)美味的蘋(píng)果派。走近時(shí)，阿姨打開(kāi)了白色蓋子，呀！里面的構造像極了一艘迷你小船，小巧精致。原來(lái)這就是航海雷達��！別看它小，本領(lǐng)可不小。阿姨說(shuō)：“它的距離分辨力可強了，測定船位、引航和避讓?zhuān)鼮楹胶Ｈ藛T提供了必需的觀(guān)察手段�！甭�(tīng)了阿姨的講解，我恍然大悟，航海雷達就是船舶的眼睛呀！有了它，船舶在茫茫的大海中，就再也不會(huì )迷失方向了。
我東看看，西瞧瞧。這里的每一件東西對于我來(lái)說(shuō)，都十分新奇。呀！眼前的這臺信標儀，穿著(zhù)橙黃色的外衣，酷似一只手電筒。這到底是干嘛用的呀？我正納悶呢，阿姨說(shuō)：“這信標儀能對船舶進(jìn)行實(shí)時(shí)位置報告，還能監測和報警�！蔽衣�(tīng)得目瞪口呆，小小信標儀竟有如此大功夫，真是不簡(jiǎn)單！
阿姨還為我們講解了靠港船舶岸電系統。哈哈，一聽(tīng)這名詞，是不是很新奇呀？它能使岸和船很好地對接。簡(jiǎn)單地說(shuō)，船停泊時(shí)，連接岸上的供電系統，這樣，較低污染的岸電系統給船供電，將大大降低燃油消耗，減少靠港船只污染物排放，改善空氣質(zhì)量。節能又環(huán)保，真是一舉兩得��！
不知不覺(jué)，一上午的參觀(guān)活動(dòng)結束了�；丶彝局�，我陷入了深深的沉思。這么多高科技的航海電子產(chǎn)品，是靠什么科學(xué)技術(shù)實(shí)現的呢？科技真奇妙，我要努力學(xué)習和思考，去探索其中的奧妙！
科技8
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我的家里也發(fā)生了日新月異的變化。
記得在我剛上二年級的時(shí)候，家里的'電視是一種屏幕很小，很厚的電視機，聲音亂而小，收到的電視節目也很少，幾乎只有那么二三十各臺，并且看起來(lái)不是多么的清楚�，F在，我們家有了液晶電視，她比臺式電視看的清楚，能通過(guò)pc連接電腦。很薄，可以壁掛在墻上，輻射低，x光不會(huì )在高壓時(shí)超標，能夠連接手機，能夠插u盤(pán)，更能適用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)。無(wú)論如何他都比老式電視的好得多。
現在的手機大都為智能手機，手機屏的尺寸是4.0以上，而老式手機則屏幕小于4.0�，F在的智能手機為我們一家提供了足夠寬的屏幕尺寸和帶寬，既方便隨身攜帶，又為軟件運行和內容服務(wù)提供了廣闊的舞臺，很多增值業(yè)務(wù)可以就此展開(kāi)，如：股票、新聞、天氣、交通、商品、應用程序下載、音樂(lè )圖片下載等等。內容豐富，應用齊全。
電腦大都為筆記本電腦和平板電腦，他比原先的臺式電腦要好很多，但是如果拿筆記本電腦和平板電腦來(lái)說(shuō)，平板電腦是一種小型，方便攜帶的個(gè)人電腦，并且以觸摸屏作為基本的輸入方法，字體變大了許多，讓我們能夠更好地保護我們的眼睛，平板電腦無(wú)需翻蓋，折疊，可以放入媽媽隨身攜帶的手提包內，占空很小。而筆記本電腦最大的特點(diǎn)就是機身小巧，相比pc更容易攜帶，在日常操作和基本商務(wù)、娛樂(lè )操作中，筆記本電腦完全可以勝任這些內容。
家中的洗衣機、冰箱、晾衣架、水壺對多種家電和家具也隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步有了改變，變得方便快捷。
這些的改變來(lái)自于科學(xué)家們的聰明頭腦，也有一部分來(lái)自中國的資源優(yōu)勢，讓我們在今后的學(xué)習中，更加努力，報效祖國，是祖國變得更加繁榮，我愛(ài)我的祖國。
科技9
同學(xué)們，你們去過(guò)上海的科技館嗎？那兒可好玩了！
一走進(jìn)“動(dòng)物世界”的大門(mén)，許許多多栩栩如生的動(dòng)物標本就讓我目瞪口呆，我仿佛來(lái)到了非洲的大草原：大象、長(cháng)頸鹿在悠閑地散步，猴子們在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，河馬張著(zhù)大嘴在打哈欠，牙簽鳥(niǎo)自在地停在鱷魚(yú)的背上……獅子們有的張著(zhù)血盆大口撲向可憐的小羊；有的騰空躍起，撲向牛群；還有的在撕咬血淋淋的死羊，羊的腸子、內臟撒了一地，鮮血直流，場(chǎng)面非常殘忍、逼真！
走過(guò)非洲大草原，我又來(lái)到了冰天雪地、白雪皚皚的北極：海象、白鯨在冰水里游泳，北極熊在冰上抓魚(yú)。北極邊上是高原，有許多鹿。有的鹿頭上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的珊瑚樹(shù)似的角，成群結隊地奔跑在山崖上；色彩鮮艷的火雞在爭斗，一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精會(huì )神地看著(zhù)它們……。
所有的景物都非常逼真：水塘里的水清澈見(jiàn)底，還游著(zhù)幾條小魚(yú)；山上有小花、蝴蝶，還有蘑菇呢！
“兒童科技館”里有各種各樣的蔬菜，有青蛙?chē)娝男�，我們只要對�?zhù)蓮蓬學(xué)青蛙叫，水就會(huì )射向小橋……
最有意思的是人的那些氣管，那個(gè)黃色的.大肺，我一走進(jìn)里面，它就說(shuō)：“小朋友，你的肺是粉紅色的，大人的肺是藍色的，老人的肺是深藍色的，吸煙者的肺卻是黑色的，他們已經(jīng)中毒了……�！边�有心呀，腦子呀，都可以走進(jìn)去，都會(huì )高訴我有關(guān)它們的知識……
還有“聲波”、“時(shí)空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星歷險”“恐龍歸來(lái)”……。都是很好玩，也很有學(xué)問(wèn)的！我和劉恣懿在那兒玩了一整天，等科技館關(guān)門(mén)了，才依依不舍地離開(kāi)了那兒！
科技館真是太好玩了，太神奇了，太大了，也太有知識了！我們還想再去
科技10
從古到今，有許多絕世名人，都是向著(zhù)科技出發(fā)：哥白尼冒死提出日心說(shuō)；愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗發(fā)明了電燈；從“三人行，必有我師焉”到“科技發(fā)展靠大家�！边@些都圍繞著(zhù)科技。
古代，人們始終不相信科技，每天燒香拜佛，到頭來(lái)還是一無(wú)所有，很多人都崇拜佛，相信佛，最終自食其果。但是有很多人相信科技，雖然有很多人送進(jìn)斷頭架，在臨死不屈服，這種精神，就是科技的結晶。
以前，人們生病時(shí)的藥方，效果都不是很好，有的病吃藥也不管用小學(xué)，就這樣，今天看來(lái)簡(jiǎn)單的病在古時(shí)候死了許多人�，F在好了，不光有高超的醫藥技術(shù)，還有先進(jìn)的`機械供我們使用，即便是再難的病也能化險為夷。
現在的人們充實(shí)而快樂(lè )，發(fā)展至今的醫療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(cháng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命，享受人生。
人類(lèi)擁有如此偉大的智慧，發(fā)現創(chuàng )造了那么多的奇跡，因特網(wǎng)施益于千家萬(wàn)戶(hù)，第一宇宙速度送航天飛機進(jìn)入宇宙，這些技術(shù)，是古代從未有過(guò)的，而這，就是人類(lèi)科技的象征。
科技的發(fā)展，許許多多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng )造，一批又一批的科技人員努力工作，他們把研究的成果運用到我們生活的每個(gè)角落，使人們的生活發(fā)生了巨大的變化，使我們過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
我們也有理由相信，科技技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類(lèi)，造福自然，造福世界。
科技11
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校組織去茱萸灣和科技館游玩，其中讓我最印象最深刻的是科技館。
來(lái)到科技館，講解員就把我們帶上了五樓—安全知識的天地。講解員先給我們講述了關(guān)于火災的'知識。首先，遇到火災的時(shí)候應拿著(zhù)濕毛巾捂住鼻孔，彎腰向前行進(jìn)，如果在電梯里遇到火災應該躲在角落里，蹲下，手抱頭，等待救援。如過(guò)在家里發(fā)生火災，有滅火器，但是不會(huì )用，應拿著(zhù)管子，對準火災源頭，按下按鈕，氣體就會(huì )把噴射出來(lái)，把火給熄滅。
隨后，講解員給我們講了關(guān)于地震的安全知識。講解員先給我們看了一臺關(guān)于地震的機器，上面有兩個(gè)不倒翁，前面有四個(gè)按鈕—“深”、“淺”、“開(kāi)”、“關(guān)”，她按下“開(kāi)”這個(gè)按鈕，然后按了“淺”度按鈕。忽然間，機器上面大幅度的震動(dòng)起來(lái)，兩個(gè)不倒翁也隨之狂搖亂擺，好似在喊：“救命��！救命��！我頭好暈呀！”接著(zhù)，講解員又按了“深”度按鈕，上面的不倒翁搖著(zhù)搖著(zhù)逐漸就變慢了，不倒翁深深地嘆了一口氣地說(shuō)：“哎，終于停下來(lái)了�！�
講解員又把我們另一種機器旁邊，里面有一個(gè)小黃人和一個(gè)帶著(zhù)頭盔的美國隊長(cháng)。講解員按了一個(gè)“開(kāi)關(guān)”鍵，上面的磚頭就飛速地掉了下來(lái)，講解員跟我們說(shuō)：“你們覺(jué)得哪一個(gè)布娃娃更痛一些？”大家異口同聲地說(shuō)：“當然是沒(méi)有戴頭盔的啦�！敝v解員接著(zhù)說(shuō)道：“只要是在工地上，或者是騎在電瓶車(chē)上，都需要戴上頭盔，你們一定要記住�！贝蠹視�(huì )意地點(diǎn)了幾下頭。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要離開(kāi)這奇特的科技館了，我依依不舍地走上了大客車(chē)，我真心希望明年的春游地點(diǎn)還是科技館，科技館讓我受益匪淺。
科技12
平時(shí),我總發(fā)現別人家的墻上都貼著(zhù)漂亮的墻紙,這些墻紙上印著(zhù)各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙，能隨著(zhù)天氣而不斷變化，春天，墻紙變成淡藍色，上面印著(zhù)小鳥(niǎo)的圖案，藍色表示天空在藍天下有一群快活的鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌曲，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉，這春意盎然的'景色，讓人們的心情也心情愉快了起來(lái)，輕輕松松的投入了工作、學(xué)習中……
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色，藍天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發(fā)出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采蓮，池中倒映著(zhù)荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫(huà)中，真可謂，舟行碧波上，人在畫(huà)中游。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝著(zhù)豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙變成了白色，上面印著(zhù)小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看著(zhù)看著(zhù)，好像和他們在一起滑雪，打雪仗，我們頓時(shí)有了暖意，頓時(shí)有了歡樂(lè )，頓時(shí)有了……
啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
科技13
昨天我就來(lái)到了上海，爸爸就讓我海玩，一蹦三尺高。這次玩的地點(diǎn)可是國家5A級景區——上�？萍拣^呢！太棒了！
剛剛來(lái)到上�？萍拣^，就發(fā)現這里人山人海、游人如織，我連走路的位置都沒(méi)有了，心想：這里一定非常好玩，我要去這里細細游賞。我們一家五口先來(lái)到了“動(dòng)物世界”里。雖然里的動(dòng)物都是假的'，但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我們又去了“萬(wàn)物生相”、“人與健康”、“探索之光”等等等等。在科技館里，最有趣的就要數“機器人世界”和“信息時(shí)代”了，讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)“機器人世界”吧！
在機器人的世界里，有的機器人可以跟我們比魔方，有的機器人可以排檢，有的機器人可以在機場(chǎng)為你服務(wù)，甚至還有的機器人還可以為你“修車(chē)呢！我最喜歡的就是”與機器人下棋“了。一位小朋友在與機器人下棋（五子棋），這位小朋友出了一顆棋子之后，機器人就要開(kāi)始出棋了。機器人跟我們聰明的人類(lèi)一樣，在下棋之前都要想一想這步棋該怎么走�！ぁぁぁぁぁさ鹊綑C器人輸了以后，”他“也會(huì )傷心的說(shuō)：”我輸了！嗚——嗚嗚嗚——“機器人贏(yíng)了之后，”他“也會(huì )高興地說(shuō)：”哈哈哈！我贏(yíng)了！�！斑@一場(chǎng)比賽，是機器人贏(yíng)了，我的心里又想：原來(lái)機器人也會(huì )下棋，也會(huì )動(dòng)腦筋思考呢！這樣”生氣勃勃“的機器人，讓人看了就喜歡 �？赐炅恕睓C器人世界“之后，我們就來(lái)到了”信息時(shí)代“。到了這里，我們去了”虛擬訓狗“這個(gè)游戲屋里。弟弟第一個(gè)搶到話(huà)筒，就用話(huà)筒對大屏幕里的”小狗“說(shuō)：”趴下！“小狗便服從地趴下了。弟弟又讓小狗回到狗窩里去，小狗也服從地回”屋“了。
去了一次上�？萍拣^，見(jiàn)識到了中國的科技，我感到驕傲！
科技14
今天，我到杭州科技館玩。
到了科技館，我東看看，西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個(gè)，我就說(shuō)說(shuō)幾個(gè)吧，第一個(gè)是作用力于反作用力，在一大片木頭上，有很多鐵棒，你要坐在一個(gè)沙發(fā)上，然后用腳蹬鐵棒，這樣你才能“航行”。
還有一個(gè)是一座大城堡，你必須答對問(wèn)題才能進(jìn)行到最里面，那里面的問(wèn)題大部分都是關(guān)于杭州的，而且還是一個(gè)迷宮，很容易走錯，到了里面以后，你可以試試看你運動(dòng)所得的電量，等積累到一定電量時(shí)，你就可以出去了。
我最喜歡的最后一個(gè)是打水泡的游戲。有很多水泡在水池里，你必須打中水泡，而在里面躲的`人要不能打中，你只要一看到水向你“沖過(guò)來(lái)”你就要躲。
游戲開(kāi)始了，我先當躲的人，趁著(zhù)別人在打別的泡泡的時(shí)候串出來(lái)，那個(gè)人馬上攻擊了過(guò)來(lái)，那邊那人在那里做鬼臉，嘲笑他不能打敗他，他的目光又轉向了他，突然，他發(fā)現我也在那里嘲諷他，于是，他干脆在兩個(gè)泡泡之間飄浮不定，另一個(gè)人趕緊去第三個(gè)泡泡那，攻擊的人沒(méi)有注意到第三個(gè)泡泡已經(jīng)有人了，還只顧用水噴著(zhù)第一個(gè)泡泡和第二個(gè)泡泡，于是，他輸了，輪到我來(lái)攻擊了，現在我要讓躲的人輸！我盯著(zhù)三個(gè)泡泡一直看，突然，第二個(gè)泡泡里的人先冒出來(lái)了，我對著(zhù)第二個(gè)泡泡一直射，第三個(gè)泡泡里的人又冒了出來(lái)，我的水槍對著(zhù)他們兩個(gè)狂射，第一個(gè)泡泡里的人又出來(lái)了，現在得對著(zhù)三個(gè)泡泡輪番轟炸，終于，第三個(gè)泡泡里和第一個(gè)泡泡里的人退下了，現在專(zhuān)門(mén)對著(zhù)第二個(gè)泡泡打，最后，我的最后一個(gè)“敵人”也敗下陣來(lái)，我贏(yíng)了！
我喜歡杭州科技館！
科技15
今天我去參觀(guān)了科技館，里面的每一樣東西都讓我產(chǎn)生了一種獨特的好奇感，里面的原理讓我百思不得其解。
走進(jìn)大廳一眼看到的就是擺在大廳正中間的那個(gè)磁懸浮地球儀，我一開(kāi)始以為中間有一根棒子穿起來(lái)的呢，后來(lái)仔細一看不是它是一個(gè)懸掛在空中的.一個(gè)模型地球，我一開(kāi)始驚呆了，好神奇呀！之后我看了一下說(shuō)明書(shū)，原來(lái)磁懸浮地球儀是靠控制電路以及控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強弱以平衡球體本身的重力從而使球體平衡的懸浮在空中。真是讓我大吃一驚。
我們走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有一臺機器似乎很好玩，它是由一塊磁鐵和旁邊的幾個(gè)小線(xiàn)圈組成，周?chē)�有三個(gè)按鈕我們輪流按下這三個(gè)按鈕磁鐵就會(huì )快速的轉動(dòng)起來(lái)。之后爸爸問(wèn)我這是什么原理當時(shí)我冥思苦想還是不知道，然后爸爸說(shuō)這是你小時(shí)候玩賽車(chē)的馬達也是靠這樣運動(dòng)起來(lái)的，哦，當時(shí)我一下子明白了。
我們走進(jìn)了關(guān)于低碳的展覽室，那里講述了人類(lèi)怎樣破壞環(huán)境，導致現在的環(huán)境受到了嚴重的污染。我們人類(lèi)破壞環(huán)境導致北極的的雪山開(kāi)始融化，許多的北極熊都因家園被破壞而即將瀕臨滅絕。破壞環(huán)境也會(huì )導致自然災害的發(fā)生。
科技館里的東西讓我看了之后覺(jué)得非常神奇，真是讓我大開(kāi)眼界，讓我感受到了科學(xué)那種獨特的魅力。
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