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環(huán)保知識競賽總結（通用21篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保知識競賽總結，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保知識競賽總結 1
為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識，江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。
按照原定計劃，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了這次活動(dòng)。在此，我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員，因為有了大家的付出，才有了我們活動(dòng)才會(huì )圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)競賽環(huán)節，即必答題、限時(shí)題、展示題和演講題。經(jīng)過(guò)初賽和復賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽，將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組：王霞、蔡佳俊、許立偉；第二組：劉鵬濤、王楚君、邵穎；第三組：高蕊、王范銀、李倩慧；第四組：?jiǎn)痰さ�、李靜、侯正潔。
在決賽中，各代表隊表現非常積極，通過(guò)答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎的，到場(chǎng)的觀(guān)眾也比較多，現場(chǎng)氣氛活躍。
活動(dòng)中，參賽選手們積極參與，答題過(guò)程中準確率較高。更令我們欣喜的'是，四組參賽選手，在第三和第四環(huán)節的展示題和演講題中，充分體現了環(huán)保理念，而我們的各位老師也認真的做了評判。
在參賽試題的選擇方面，都是經(jīng)過(guò)精心篩選，考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時(shí)，我們大膽創(chuàng )新，讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設計了觀(guān)眾參與題，這些題目，不僅加強了觀(guān)眾的互動(dòng)，還調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛，效果很好，觀(guān)眾對此是很滿(mǎn)意的。
通過(guò)此次環(huán)保知識競賽，增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習熱情，進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識，對構建綠色校園、綠色社會(huì )都有重要意義比賽意義積極，此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評。
環(huán)保知識競賽總結 2
轉眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，三年級的環(huán)�；顒�(dòng)又開(kāi)展了一學(xué)期。在這一學(xué)期中，我們三年級的全體師生不光得到了很多特別的體驗，同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)用的環(huán)保方面的科學(xué)知識，因此，我們懷著(zhù)對過(guò)去的回憶和對將來(lái)的憧憬開(kāi)始總結20xx到20xx第二學(xué)期環(huán)抱活動(dòng)的計劃，開(kāi)展，實(shí)施情況，以便為將來(lái)的進(jìn)一步成長(cháng)打下堅固懂得基礎。
回首這一學(xué)期，我們緊緊圍繞環(huán)保的主題，本著(zhù)以人為本的宗旨，在三個(gè)月的時(shí)間里開(kāi)展了三次系列性的活動(dòng)，取得了一定程度的成功，很有效地使三年級的大多數學(xué)生積極投入到活動(dòng)中來(lái)，用他們濃厚的興趣，去開(kāi)啟環(huán)保知識中科學(xué)的寶庫。許多同學(xué)都說(shuō)，這學(xué)期的活動(dòng)使他明白了很多自己身邊可以值得做的事情，明白怎樣樹(shù)立自己的環(huán)保意識，切實(shí)從身邊做起，成為一名合格的環(huán)保小公民。
首先，這一系列活動(dòng)的成功離不開(kāi)學(xué)校各級領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，使我們得到了比較良好的一個(gè)實(shí)施條件的環(huán)境。
其次，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中并不是那么一帆風(fēng)順的，每次面對問(wèn)題，都是級部中的老師積極思考新的方法，新的出路，反復討論，深入研究，才能取得這樣的效果。
當然，本學(xué)期的活動(dòng)情況也存在許多需要改進(jìn)的地方，有缺點(diǎn)，就是我們前進(jìn)的'動(dòng)力，比如我們在活動(dòng)的過(guò)程中與社會(huì )外界的聯(lián)系不夠密切，致使學(xué)生在學(xué)校外探索的時(shí)候出先了一些問(wèn)題；少部分學(xué)生在活動(dòng)中缺乏合作意識也令我們感覺(jué)到組織活動(dòng)的設想仍然不夠嚴密。另外，在活動(dòng)完成以后的總結工作不夠完善，很多學(xué)生對本學(xué)期的活動(dòng)并沒(méi)有一個(gè)總結式的認識，或者是認識不夠深入，這些都值得我們深思。
在此，期待在連年的工作中我們能夠繼續發(fā)揮今年優(yōu)秀的傳統，也努力避免問(wèn)題的一再出現，希望明年的工作能在全體師生的努力下更上一層樓！
環(huán)保知識競賽總結 3
近期我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于綠色環(huán)保的活動(dòng)，我們一行人參加了這個(gè)活動(dòng)，為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活，要我們大學(xué)生能夠去用自己的力量去保護這個(gè)環(huán)境。以下是我參加這次活動(dòng)的總結：
這次活動(dòng)的目的就是讓大家綠色出行，保護我們的生存環(huán)境。我們主要是通過(guò)騎自行車(chē)行駛四公里的路程，向大家展示環(huán)保行為，在這個(gè)過(guò)程中是禁止行駛私家車(chē)或者打車(chē)的，就是要去避免車(chē)輛的尾氣的排放造成污染環(huán)境，我們要綠色出行。
整個(gè)活動(dòng)有十幾個(gè)人，每個(gè)人一輛自行車(chē)開(kāi)往目的地——xxx公園，一共是四公里的`路程，大家都要騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)去，中間是不能換其他車(chē)的。當我們聚齊人之后，一個(gè)人帶頭，后面一個(gè)人負責拍照記錄這次的活動(dòng)歷程。大家緊跟騎行，一路開(kāi)往xxx公園。在到達公園后，一起拍照紀念。
活動(dòng)一共也就半天的時(shí)間，雖然短暫，而且還很簡(jiǎn)單，但是活動(dòng)旨在告訴同學(xué)們，我們出行不遠的路程盡量使用綠色的出行工具，這樣可以保護環(huán)境，自行車(chē)是一個(gè)很環(huán)保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家減少對環(huán)境的污染，要知道汽車(chē)尾氣排放出來(lái)的氣體對環(huán)境的空氣污染是極大的，我們去離學(xué)校不是很遠的地方，完全可以自己騎上自行車(chē)去的，再不濟也就是做公交車(chē)。大學(xué)的我們喜歡出去玩，騎自行車(chē)不僅可以避免堵車(chē)，還能鍛煉身體。
所以這次的活動(dòng)，我們參加了之后，有很深的體會(huì )，我覺(jué)得更能知道保護環(huán)境的重要性，在一路騎行的過(guò)程中，我可以直觀(guān)的感受到騎自行車(chē)的好處。要知道隨著(zhù)我們的社會(huì )的一個(gè)發(fā)展，汽車(chē)越來(lái)越多，基本上在公路上一眼看過(guò)去的就都是汽車(chē)，時(shí)常堵車(chē)就算了，每一輛汽車(chē)排放的這些尾氣，直接對環(huán)境造成很大的危害。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們親身體驗自行車(chē)這種綠色綠色出行的方式，對綠色環(huán)保這個(gè)主題也有更深的了解，知道了保護環(huán)境的重要性，讓我對自己以前出門(mén)就坐私家車(chē)的行為感到羞愧，我作為這個(gè)社會(huì )的一份子，保護環(huán)境是有責任的，而且還是大學(xué)生，那就更要去為環(huán)保做貢獻。我以后會(huì )努力的綠色出行，盡量環(huán)保出行，讓我們的環(huán)境變得更加美好。
環(huán)保知識競賽總結 4
為進(jìn)一步增強廣大師生的節能降碳意識和環(huán)保意識，營(yíng)造“節能有我，綠色共享”的節約型綠色校園的'良好氛圍，形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。xx鎮xx小學(xué)推行多項舉措加強綠色節能校園建設。
一是加強組織領(lǐng)導。
學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的節能降碳工作領(lǐng)導小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標，創(chuàng )新工作思路和工作方法，把各項工作和措施落到實(shí)處，更好地推動(dòng)建設低碳節約型校園工作。
二是加強宣傳教育。
學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、電子屏等校內輿論陣地，開(kāi)展形式多樣的宣傳。組織開(kāi)展環(huán)保節能知識競賽、環(huán)保節能宣傳圖片展以及節能減排、崇尚節約征文等活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立節能意識，養成良好的節能習慣。
三是加強家校聯(lián)手。
通過(guò)微信、短信等形式鼓勵家長(cháng)參與到節能降碳活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)生的監督作用，發(fā)現不良生活行為，能夠及時(shí)給予指正，把監督工作做到家里，營(yíng)造良好的低碳生活氛圍。
四是加強校容校貌整改。
結合學(xué)校建設和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線(xiàn)路、教學(xué)等相關(guān)設施，加強校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動(dòng)師生自覺(jué)投身到節能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
環(huán)保知識競賽總結 5
9月22日是世界無(wú)車(chē)日。為進(jìn)一步落實(shí)上級要求，我校圍繞“優(yōu)化公共交通、綠色出行”主題，開(kāi)展了與城市無(wú)車(chē)日相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
一、提高認識
節能減排是國務(wù)院確定的一項重要戰略。當前，改變城市交通發(fā)展模式迫在眉睫。開(kāi)展無(wú)車(chē)日活動(dòng)是推進(jìn)城市交通節能減排、建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的重要舉措。今年中國城市無(wú)車(chē)日的主題是“綠色交通選擇變革整合”，強調在中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的背景下，保護和重視綠色交通方式。所有中小學(xué)都有教育宣傳的義不容辭的責任。
二，精心組織
圍繞“綠色交通，城市未來(lái)”的主題，學(xué)校開(kāi)展了多種形式的宣傳教育活動(dòng)。
1.教師以身作則根據教育局的活動(dòng)要求，我校首先召開(kāi)全校師生員工會(huì )議，學(xué)習上級文件精神，了解開(kāi)展城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)對促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境、維護城市可持續發(fā)展的重要性，并要求全體教職工在9月22日的“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)中以身作則，率先采取步行、騎自行車(chē)、公共交通等綠色交通方式，并延伸到個(gè)人日常生活中。
2.校園廣播電臺專(zhuān)題廣播校園廣播電臺是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專(zhuān)門(mén)組織優(yōu)秀播音員安排以“綠色交通，城市未來(lái)”為主題的廣播節目，在校園內營(yíng)造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了師生對活動(dòng)目的、意義和內容的認識，增強了他們參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
3.主題班會(huì )圍繞“綠色交通，城市的未來(lái)”這一主題，我們學(xué)校還組織各種班級開(kāi)展豐富多彩的'主題班會(huì )活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流環(huán)保策略，探索低碳生活方式，取得了良好的效果。
4.“小手牽著(zhù)大手”除了在校園內開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)外，我們還采取發(fā)放建議書(shū)的形式，組織學(xué)生向家長(cháng)、親友進(jìn)行宣傳，以達到“小手牽著(zhù)大手”的輻射宣傳效果。根據反饋，在全國無(wú)車(chē)日，大多數父母可以在孩子的影響下進(jìn)行“綠色”旅行。一些家長(cháng)也表示，為了保護環(huán)境，促進(jìn)城市的可持續發(fā)展，他們會(huì )盡可能少地使用汽車(chē)。
三、總結改進(jìn)
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，按照教育局的要求，我校順利完成了20年城市無(wú)車(chē)日的宣傳、組織和教育任務(wù)。下一步，我們將深化活動(dòng)成果，將“綠色交通，城市未來(lái)”的理念延伸到教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )日常生活，規范“綠色交通，城市未來(lái)”。
環(huán)保知識競賽總結 6
為了使青年學(xué)生成長(cháng)成才和社會(huì )環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結合，突出“立足校園，面向社會(huì )”的優(yōu)勢，踐行著(zhù)構建和諧校園，投身生態(tài)保護的社會(huì )實(shí)踐。以增強環(huán)保意識，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人，以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了清水江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、對白色污染說(shuō)不掃除白色障礙
清水江是黔東南人民的母親河，保護母親河是全體公民的共同心愿，也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責。隨著(zhù)春季的到來(lái)，到清水江出游的人們不斷增加，很多人對環(huán)境保護意識薄弱，使得清水江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在清水江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實(shí)踐中來(lái)，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙，為“和諧型、環(huán)保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著(zhù)自己的力量。這次活動(dòng)，使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節，而且加深了環(huán)保理念，進(jìn)一步增強服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德規范人與自然關(guān)系
當天出游的團體占一定比例，大家對青少年開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育，讓他們從小養成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會(huì )進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河，保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極促進(jìn)全社會(huì )特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。
三、今后工作方向
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調合作根據水資源現狀，積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗活動(dòng)，為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強節水、護水意識，樹(shù)立生態(tài)道德的觀(guān)念，樹(shù)立環(huán)保消費的意識。在旅游景區樹(shù)立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識，在旅游中愛(ài)護景區一草一木，積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近大自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的`旅游理念，在全社會(huì )大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議：為大力宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡，主動(dòng)愛(ài)護優(yōu)美的生存環(huán)境，我們倡議：各界人士都積極參與到“保護母親河”行動(dòng)中來(lái)！生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件，保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為“天更藍、水更清”，為人與自然的和諧與共，為生活更加美好、社會(huì )更加和諧做出我們應有的貢獻。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神，共同推動(dòng)全民環(huán)境意識的提高，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì )各界的認可和一致好評，并取得了很好的成效。
環(huán)保知識競賽總結 7
我校十分重視社區志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著(zhù)“立足校園、奉獻社會(huì )”的目的，開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、立足校內，開(kāi)展“環(huán)�！狈⻊�(wù)大行動(dòng)
為宏揚中華民族“愛(ài)護環(huán)境”的美德，廣泛動(dòng)員社會(huì )力量，切實(shí)解決我校衛生問(wèn)題、家教缺乏、監護不力等實(shí)際，給予學(xué)校的衛生、社區的衛生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊，學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù)，安護學(xué)生高高興興地來(lái)，安安全全地回。
二、走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)
一是以教育進(jìn)家庭為主題，開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題，學(xué)校審時(shí)度勢，組建了以校長(cháng)為首的家庭教育指導服務(wù)小隊，出版《雅風(fēng)》校報，并辟有家庭教育專(zhuān)欄，進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座，指導家長(cháng)科學(xué)施愛(ài)，藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區共建，開(kāi)展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區里的老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問(wèn)品，為老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了社區居民的高度好評。另外，志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng )文倡議書(shū)”，呼吁市民“從小處做起，從自我做起，爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng )文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì )，開(kāi)展“便民”服務(wù)大行動(dòng)
一是抓住植樹(shù)節、節水日、環(huán)境保護日等契機，開(kāi)展“綠色環(huán)�！被顒�(dòng)。在3月12日，在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下，少先隊員們拿著(zhù)自制的“保護母親河”倡議書(shū)，呼吁人們“人人參與環(huán)�；顒�(dòng)，為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園，走近母親河清出白色垃圾，清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng)，向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單，倡導全體市民全員參與保護母親河，低碳生活理念，綠色環(huán)保生態(tài)觀(guān)念，提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構建生態(tài)文明社會(huì )的.認識。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺，為滿(mǎn)腔熱情、樂(lè )于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
環(huán)保知識競賽總結 8
依稀記得軍訓時(shí)酷暑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中總會(huì )出現教官的身影，更能感受到那份軍人的吃苦耐勞、紀律性和嚴格要求自己的態(tài)度，會(huì )想到這里我來(lái)到青年志愿志愿者協(xié)會(huì )的緣由，因為軍人那份吃苦耐勞的精神，讓我震撼。
來(lái)到青協(xié)我感受到大家庭的溫暖，看到大家熱愛(ài)公益的神情，我真的覺(jué)得我做了這十八年來(lái)最正確的決定，懷著(zhù)對未來(lái)的期待，我們迎來(lái)一年一度的環(huán)�；顒�(dòng)——靈巖山登山環(huán)�；顒�(dòng)。
清晨我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)集合，成員們年上在這笑容，就是這種微笑的`力量曾經(jīng)震撼了我，雖然至今我沒(méi)找到她，到現在已不重要，重要的是傳遞微笑的力量，感受愛(ài)與溫暖。環(huán)�；顒�(dòng)顧名思義就是盡我們工職院青協(xié)的微薄的力量為環(huán)保獻出一點(diǎn)力量，在臟再苦、再累再幸苦、流汗也不能澆滅我們對公益事業(yè)的熱心，因為有著(zhù)愛(ài)，所以想要多一份力，多一份希望，這樣世界才會(huì )更美好，就像歌中唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間??”是的有愛(ài)就會(huì )有希望，就想擁有隱形的翅膀一樣。
集合后，我們簽到核對人數，確認人到齊后，終于坐上公交車(chē)，當時(shí)的天氣有些涼爽，但是一點(diǎn)都不冷，因為和成員們聊的好開(kāi)心，后來(lái)到了靈巖山，開(kāi)始欣賞這美景，總會(huì )在一些地方發(fā)現垃圾，我們清理干凈了，雖然疲憊、手有點(diǎn)臟，但是這已不重要了，登上山頂的那一刻，我的眼中感受到壞境的優(yōu)美、空氣的清新和有心為公益獻出一份力的開(kāi)心，一眼望去，滿(mǎn)眼望去一片綠色，美得不能用詞語(yǔ)形容，因為一輩都記得這一天，那是最美好的記憶。
看到好多游客，我想就是來(lái)欣賞風(fēng)景的，是的啊，美景總是吸引人的，但是也不能破壞壞境，做個(gè)環(huán)保的人，為地球造福，為大家生活創(chuàng )造條件。美好環(huán)境生活靠大家保持，做個(gè)愛(ài)環(huán)境的人吧。
我們懂得了要認真保護環(huán)境，愛(ài)護身邊的一切東西，珍惜資源，從自己做起，同時(shí)告誡他人，否則后果還是要自己承擔的。世界上沒(méi)有后悔藥吃，環(huán)境毀了最后還的是自己，最后一滴水就是眼淚。那種絕望的感覺(jué)現實(shí)生活中我體會(huì )過(guò)，那簡(jiǎn)直是沒(méi)有黎明一樣，腦袋、內心簡(jiǎn)直不能承受，可能那時(shí)我最?lèi)?ài)的親人吧??
環(huán)保知識競賽總結 9
為積極營(yíng)造項目部全員參與環(huán)境保護的氛圍,項目部按文件要求開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導全員對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效果，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、認真組織，精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高全員環(huán)境意識的有利時(shí)機，項目部領(lǐng)導班子高度重視本次宣傳活動(dòng)。今年的宣傳活動(dòng)是由主要領(lǐng)導親自抓，親自督導，主管領(lǐng)導具體負責，提前一周進(jìn)行了安排。
二、主要活動(dòng)情況
項目部工作人員在項目部開(kāi)展了以"共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)"為主題的宣傳活動(dòng)。向項目部全員宣傳公民環(huán)保行為規范和環(huán)境保護法律、法規等知識。此次發(fā)放了以宣傳"共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)"等內容的環(huán)境保護宣傳單500余張。調動(dòng)了全員參與環(huán)境保護的熱情，鼓勵員工努力完成節能減排的目標，促進(jìn)項目早日實(shí)現清潔生產(chǎn)。此次活動(dòng)倡導人人參與環(huán)境保護，樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，為共建環(huán)境友好型社會(huì )貢獻力量。進(jìn)一步增強了博深項目部員工的環(huán)境保護意識，取得了較好的宣傳效果。
三、取得的經(jīng)驗
1、把環(huán)保法律法規和環(huán)保規范性文件作為宣傳的重要內容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保參與，為環(huán)保法規的實(shí)施營(yíng)造良好的.執法環(huán)境，推動(dòng)環(huán)境保護工作有序開(kāi)展;
2、與目前正在開(kāi)展的節能減排工作結合起來(lái)，在宣傳中動(dòng)員普通員工參與監督，積極舉報破壞環(huán)境的違法行為;
3、通過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、今后宣傳活動(dòng)打算
"世界環(huán)境日"宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng )新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導的重視，為提高區域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現清潔生產(chǎn)發(fā)揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動(dòng)的東風(fēng)，始終以"鞏固成果，超前預防"作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發(fā)展，為提高博深高速環(huán)境保護工作不斷努力。
環(huán)保知識競賽總結 10
孩子是祖國的未來(lái)，是21世紀的主人，對孩子進(jìn)行環(huán)保教育，增強他們的環(huán)境保護意識，讓他們從小就開(kāi)始直視和參與環(huán)境保護活動(dòng)，提高環(huán)境保護的自覺(jué)性是非常必要的。本學(xué)期我們西歐那個(gè)以下幾個(gè)方面入手，加強對孩子的環(huán)保教育
一、感悟自然，陶冶性情。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛(ài)護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開(kāi)辟自然角、種植區，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲望。
二、寓教于樂(lè )，加深理解。
1．寓環(huán)保教育于各科教學(xué)
環(huán)保教育是近年來(lái)才興起的，尚未有一套與之相應的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中。如科學(xué)活動(dòng)中：結合“水”“聲音”等內容，讓幼兒懂得干凈的`水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場(chǎng)所和家中大聲喧嘩；音樂(lè )活動(dòng)中，教幼兒唱《愛(ài)護小樹(shù)苗》等有關(guān)環(huán)保教育內容的歌曲時(shí)，可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做；語(yǔ)言活動(dòng)中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內容。
2．將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn)，將環(huán)保知識從這一中心點(diǎn)向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開(kāi)展“減少垃圾”的專(zhuān)題活動(dòng)，讓幼兒討論“垃圾從哪里來(lái)”“垃圾多了會(huì )怎么樣？”“動(dòng)腦筋讓垃圾變寶”等內容，通過(guò)展覽、繪畫(huà)、利用廢舊材料等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動(dòng)，使幼兒了解垃圾對環(huán)境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環(huán)境必須從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過(guò)剪剪、貼貼、畫(huà)畫(huà)的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動(dòng)、直觀(guān)、有趣的環(huán)境教育。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環(huán)保標記，學(xué)會(huì )將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長(cháng)環(huán)保知識。
三、環(huán)境保護教育要家園相結合。
幼兒園開(kāi)展環(huán)境保護教育必須取得家長(cháng)的支持，讓家長(cháng)了解對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性，要求家長(cháng)配合我們注意從一點(diǎn)一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環(huán)保習慣，如請家長(cháng)進(jìn)行節水再利用，讓幼兒與家長(cháng)一起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會(huì )了思考；玩中學(xué)會(huì )了嘗試；玩中學(xué)會(huì )了合作；在玩中學(xué)會(huì )了分享。同時(shí)還請家長(cháng)多帶孩子走進(jìn)大自然，讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好，培養熱愛(ài)大自然的情感，從而產(chǎn)生保護美好大自然的愿望。
所有這些環(huán)境的惡化，足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已超越了國界，成為世界性的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習、生活中，真正做到“環(huán)境教育，從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
大班級小朋友以“垃圾回收，廢品循環(huán)再造”為主題開(kāi)展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的，造型獨特，用材新穎，外表美觀(guān)。
環(huán)保知識競賽總結 11
我校校園布局清新幽雅，建筑群錯落有致，層次分明，格調典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內綠草如茵、綠樹(shù)成蔭。師生環(huán)保意識強，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風(fēng)校紀優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學(xué)質(zhì)量高，社會(huì )聲譽(yù)高，經(jīng)過(guò)近幾年的建設，已成為新會(huì )郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長(cháng)期開(kāi)展美化校園環(huán)境建設，長(cháng)期開(kāi)展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開(kāi)展環(huán)保教育是分不開(kāi)的。
一、領(lǐng)導重視，整體規劃，責任到人。
20xx年我校開(kāi)始制定實(shí)施創(chuàng )建“綠色學(xué)�！毙袆�(dòng)計劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)�！焙汀碍h(huán)境保護”領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任顧問(wèn)，副校長(cháng)任組長(cháng)，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團隊、學(xué)生會(huì )學(xué)生代表組成。領(lǐng)導小組明確要求，整體規劃，積極宣傳，創(chuàng )建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)�！背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。
二、資金投入，美化校園，營(yíng)造綠化環(huán)境氛圍。
1．建設優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我�；ù罅�，投入經(jīng)費，在現有條件下，抓硬環(huán)境建設，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內，校歌、校訓、校風(fēng)上墻；愛(ài)護環(huán)境的標語(yǔ)易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細無(wú)聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。
2．優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的'“綠化責任小區”，校內分區責任到組，紅領(lǐng)巾監督崗定期檢查，從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái)，綠起來(lái)，美起來(lái)，活起來(lái)，使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進(jìn)一步培養了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。同時(shí)，學(xué)校的樹(shù)木、草地、花叢都有保護措施，有說(shuō)明牌，并配有專(zhuān)職花工。校園內設置了特種垃圾箱，對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗、參觀(guān)于一體的環(huán)境教育基地�，F在校園的綠化覆蓋率達到60%，學(xué)生參加植樹(shù)、種花、種草，護綠率達100%。
3．評比校內優(yōu)美教室，制定“六化標準”：教室凈化，室內綠化，窗簾、壁報懸掛規范化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統一化。學(xué)期末，學(xué)校評出校園文明班級，表彰文明學(xué)生。
三、以課堂教學(xué)為中心，以班團隊活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。
現代教育要求學(xué)校應注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。隨著(zhù)我國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟建設的不斷進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此，我校結合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團隊活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程，且收到了較好的效果。
1、學(xué)科教育，開(kāi)創(chuàng )綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強調多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養學(xué)生的愛(ài)國熱情，增強環(huán)保意識。另一方面增長(cháng)學(xué)生的環(huán)保知識。例如，自然學(xué)科中蘊藏著(zhù)豐富的環(huán)保知識：太陽(yáng)的運用、礦產(chǎn)的合理開(kāi)發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語(yǔ)文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學(xué)過(guò)程中可適當拓展教學(xué)目標，引導學(xué)生認識只有保護得當山河的美麗才得以永恒；勞技可輔導學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。
2、班團隊活動(dòng)，滲透綠色環(huán)境意識。近年舉辦主題班會(huì )"愛(ài)我家園，保護環(huán)境"、“地球，我們共同的家園”的活動(dòng)，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；組織學(xué)生開(kāi)展"綠化山河、愛(ài)我祖
國"的征文、攝影、繪畫(huà)比賽活動(dòng)；大隊部組織學(xué)生舉辦“少先隊退隊”活動(dòng)；每年學(xué)校的藝術(shù)節，美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結合“3.12植樹(shù)節”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內、外輔導員作相關(guān)講座；結合“防非典、防禽流感”等教育活動(dòng)來(lái)開(kāi)展衛生健康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化，學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，樂(lè )于參與，教育效果明顯。
四、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)保教育，積極探索學(xué)校環(huán)保教育的新途徑。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)基于學(xué)生的直接經(jīng)驗，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì )，由學(xué)生自主實(shí)踐和探索，體現對知識綜合運用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中滲透綠色環(huán)保教育。
1、在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校每年在寒、暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或安排學(xué)生旅游時(shí)充分考慮學(xué)生對環(huán)境知識的渴求。我們歷次參觀(guān)了如無(wú)公害蔬菜種植基地、沙堆基圍蝦養殖場(chǎng)等。學(xué)校的攝影小組堅持利用假期開(kāi)展自然采風(fēng)攝影活動(dòng)；地理、生物興趣活動(dòng)小組到校外觀(guān)察動(dòng)植物的生活習慣和天氣變化情況，開(kāi)展擁抱大自然系列活動(dòng)，走向大自然、給小鳥(niǎo)安家、自然趣味知識競賽等活動(dòng)。使學(xué)生用已學(xué)的知識了解大自然，培養學(xué)生觀(guān)察能力、表達能力、操作能力和實(shí)踐能力，讓學(xué)生親自感受大自然的美好、體驗自然生命的奧妙；使學(xué)生充分認識到人與社會(huì )、環(huán)境與社會(huì )、人與環(huán)境之間的關(guān)系；提高了學(xué)生的社會(huì )責任感和使命感，從而使學(xué)生具備一種奮發(fā)向上、勤奮學(xué)習、服務(wù)于社會(huì )的動(dòng)力。
2、在“研究性學(xué)習”課題中滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校教導處組織的“研究性學(xué)習”課題中，有不少是涉及滲透綠色環(huán)保主題的，如：“環(huán)境保護模范城市的意義”、“探討大氣污染對人體的影響”、“噪音的影響”、“探討節約可利用資源的做法”、“關(guān)于無(wú)土培植的研究和調查”等。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習考察、實(shí)驗監測、匯報交流、撰寫(xiě)調查報告等形式開(kāi)展研究活動(dòng)，這樣一系列的直接體驗活動(dòng)，有利于學(xué)生團隊協(xié)作精神的培養，有利于學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐能力的提高，有利于培養學(xué)生擔負起環(huán)保的重任。實(shí)踐證明，這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿(mǎn)了生機，是學(xué)校環(huán)保教育的一種延伸，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，綜合實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )朝多元化方向發(fā)展，與此同時(shí)環(huán)保教育也將會(huì )有更加廣闊的實(shí)施空間。
五、完善制度，加強督導，規范學(xué)生的環(huán)保行為。
學(xué)校制定的詳細制度，規定了學(xué)生在校內不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫(xiě)書(shū)桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺(jué)節約、回收再生資源等。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì )、校會(huì )、班團隊活動(dòng)等教育形式，使學(xué)生認識到破壞環(huán)境的不道德性，幫助學(xué)生養成一個(gè)良好的環(huán)保習慣。同時(shí)，充分發(fā)揮三支學(xué)生干部隊伍的管理作用，加強監督管理，宣傳教育、檢查督導、獎勵懲罰三結合，這些規章制度我校學(xué)生能自覺(jué)遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術(shù)化，達到教育性、知識性、趣味性和藝術(shù)性，環(huán)境育人成了我校的教育特色。
隨著(zhù)創(chuàng )新素質(zhì)教育的深入發(fā)展，我們將對校園環(huán)境育人，學(xué)科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標準，把新會(huì )華僑中學(xué)的學(xué)生培養成為環(huán)保意識強、環(huán)保紀律好的社會(huì )公民，把學(xué)校建設成為一所現代花園式學(xué)校而努力工作，為我市創(chuàng )建環(huán)境保護模范城市作出貢獻。
環(huán)保知識競賽總結 12
本縣競業(yè)園學(xué)校本著(zhù)”給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學(xué)校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路，實(shí)踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級”綠色學(xué)�！�，被評為”市級綠色學(xué)�！�，現在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造了”綠色學(xué)校，你我共建”的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境
1.領(lǐng)導重視，制度健全，經(jīng)費保障
學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng )綠工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議，不斷完善各種制度，把創(chuàng )綠工作列入學(xué)校工作計劃。撥專(zhuān)款20萬(wàn)余元創(chuàng )建環(huán)保專(zhuān)欄、購置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，先后被評為：省消防工作先進(jìn)單位、省規范化學(xué)校、市文明單位、市衛生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì )實(shí)踐的`育人的原則，在學(xué)校特色建設中取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到上級領(lǐng)導高度評價(jià)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透，結合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節提出明確要求，努力構建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì )、辯論會(huì )等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習，學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發(fā)展，節約能源，控制減少污染，成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)�；顒�(dòng)室和班級垃圾回收站
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體，注重環(huán)�；顒�(dòng)的落實(shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語(yǔ)；設立綠色環(huán)保專(zhuān)欄，并及時(shí)更換內容；班級增設環(huán)保委員，在班級風(fēng)采中增設綠色環(huán)保內容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕”白色污染，環(huán)保從我做起”；利用環(huán)境日、植樹(shù)節日等重大節日開(kāi)展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
環(huán)保知識競賽總結 13
為了更好的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們在四月份開(kāi)展了環(huán)保教育工作，豐富并提高了幼兒的環(huán)保意識。作為教師，是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人，我們更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象，并擅用人類(lèi)天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學(xué)問(wèn)式的整理，最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過(guò)環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會(huì )，現總結如下：
一、從身邊的小事做起，引導幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境，珍愛(ài)生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現許多在教師中所不能發(fā)現的問(wèn)題。我鼓勵多幼兒外出散步、觀(guān)察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。我們還培養幼兒愛(ài)護動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護小動(dòng)物的情感，在自然角里種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛(ài)護動(dòng)植物的情感。
二、宣傳環(huán)保知識，培養環(huán)保意識
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如：結合“植樹(shù)節”等，對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長(cháng)了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與家長(cháng)攜手，擴展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的`主要陣地，但是周?chē)h(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長(cháng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類(lèi)、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(cháng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現有部分幼兒園內園外兩個(gè)樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長(cháng)的宣傳也是我們肩上的責任。在家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì )。
三、開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培養能力
1、一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)展了“愛(ài)護草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先，組織幼兒到戶(hù)外觀(guān)察花草樹(shù)木的變化，讓幼兒知道花草樹(shù)木對人類(lèi)的益處，教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛(ài)護花草樹(shù)木的習慣。
2、開(kāi)展“撿垃圾”活動(dòng)、進(jìn)行簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)，回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過(guò)討論“沒(méi)有電、沒(méi)有水，世界會(huì )怎么樣”，讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛士”的討論與比賽活動(dòng)，制作環(huán)保標志，增強幼兒的環(huán)保意識。
總之，我們本著(zhù)把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動(dòng)中保持著(zhù)高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開(kāi)放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)，通過(guò)集中和分組、集體和個(gè)人、室內和戶(hù)外、幼兒園與家庭等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng)，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系，使大班幼兒樹(shù)立了一定的環(huán)保意識，增強了環(huán)保能力。
環(huán)保知識競賽總結 14
6月27日上午，龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下，20多位親們乘坐六輛轎車(chē)順利到達水庫上游的xx村，在當地鄉、村干部的陪同下，在全體參與者的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了一次護水宣傳活動(dòng)，受到陸副縣長(cháng)、鄉村兩級書(shū)記和村民的高度贊揚！
一，參加本次活動(dòng)人員有：
群主鴻波、財務(wù)部小、秘書(shū)處阿、轉角遇到你、何、我們一起努力、阿、黃，還有四位可愛(ài)的小朋友。
二、活動(dòng)前期準備工作：
本次活動(dòng)前，群主多次召開(kāi)核心成員會(huì )議，研討制定活動(dòng)方案，方案一出臺，就看見(jiàn)大家積極踴躍地報名，表達對群公益活動(dòng)的鼎力支持，在此再表謝意！另外，群主、小徐、阿龍和民哥多次赴水庫及上游村莊考察，并與xx鄉黨委、村支部及水庫管理處領(lǐng)導取得聯(lián)系，當地領(lǐng)導十分給力，感謝他們的強有力支持！
三、活動(dòng)過(guò)程精彩瞬間；
1、干部加入十分給力！
當我們一到達xx村，駐村鄉干部和村書(shū)記等多位領(lǐng)導就上前熱情迎接，并自始至終跟隨我們一起活動(dòng)，真的很感動(dòng)，很感謝各位領(lǐng)導！活動(dòng)中，我們的群主還接受了某記者的專(zhuān)訪(fǎng)，響亮道出牽手公益愛(ài)心團隊的心聲，可見(jiàn)我們的活動(dòng)得到多部門(mén)領(lǐng)導的肯定與關(guān)注，是一次非常有意義的活動(dòng)。
2、美女宣講贏(yíng)得掌聲！
在街道村民來(lái)料加工點(diǎn)，十多位村民一邊做著(zhù)手中活，一邊靜靜地聽(tīng)我們的“蘋(píng)果”用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音宣讀倡議書(shū)內容，當讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護下，變得更純凈，山更綠、景更美、人民的`生活更加美滿(mǎn)幸福！”這一句話(huà)后，全體村民停下手中活，個(gè)個(gè)笑著(zhù)鼓掌，表示贊同和支持！
3、頭頂酷日熱情投入！
在溪對岸，一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑，緊跟著(zhù)“龍游牽手公益”旗幟后，在xx鄉駐村干部和村書(shū)記等人的帶領(lǐng)下，走家串戶(hù)宣講保護水源知識。我們可愛(ài)的靜靜和轉角遇到你表現最棒了，她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護水知識和意義；還有一對夫妻倆雙雙牽手，走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書(shū)，宣講環(huán)保新理念，這對夫妻為了守時(shí)不遲到，早晨五點(diǎn)多鐘就起床，專(zhuān)從衢州趕來(lái)參加本次活動(dòng)，這種精神值得大家學(xué)習！在小紅帽隊伍前頭，華洪鋒挨家挨戶(hù)發(fā)傳單，遇到老人熱情相迎，并不時(shí)與老農交談護水心得，宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義，受到老農們的好評。
4、可愛(ài)的小義工真棒！
本次活動(dòng)中，我們的四位親們牽著(zhù)孩子的手，言傳身教，從小培養孩子的環(huán)保愛(ài)心意識，撒播愛(ài)心種子，真棒！這四位小朋友有的肩膀上掛著(zhù)垃圾袋，有的手上提著(zhù)垃圾袋，他們一見(jiàn)到垃圾就搶著(zhù)撿，與此同時(shí)，還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書(shū)，村民們看見(jiàn)這些能干又有禮貌的孩子，個(gè)個(gè)笑著(zhù)翹著(zhù)大拇指連連夸獎。
5、數百《倡議書(shū)》進(jìn)農家。
日前，秘書(shū)處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系，采取大手牽小手共同宣傳保護飲水源的重要性的方法，得到伊校長(cháng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書(shū)向學(xué)生進(jìn)行一次宣傳，并人手一份倡議書(shū)交給家長(cháng)學(xué)習，作為重要的家庭作業(yè)來(lái)完成，這樣一來(lái)，xx小學(xué)全體護水小義工幫助我們發(fā)放130份，再加上我們親手發(fā)放的總數達300分倡議書(shū)，讓溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng)，擴大知名度，感謝xx小學(xué)的全體師生！
由于視眼受限，加上未進(jìn)行全面細致調查，以上活動(dòng)總結欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解！
環(huán)保知識競賽總結 15
為進(jìn)一步增強廣大師生的節能降碳意識和環(huán)保意識，營(yíng)造“節能有我，綠色共享”的節約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環(huán)保的`良好風(fēng)尚。xx鎮xx小學(xué)推行多項舉措加強綠色節能校園建設。
一是加強組織領(lǐng)導。
學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的節能降碳工作領(lǐng)導小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標，創(chuàng )新工作思路和工作方法，把各項工作和措施落到實(shí)處，更好地推動(dòng)建設低碳節約型校園工作。
二是加強宣傳教育。
學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、電子屏等校內輿論陣地，開(kāi)展形式多樣的宣傳。組織開(kāi)展環(huán)保節能知識競賽、環(huán)保節能宣傳圖片展以及節能減排、崇尚節約征文等活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立節能意識，養成良好的節能習慣。
三是加強家校聯(lián)手。
通過(guò)微信、短信等形式鼓勵家長(cháng)參與到節能降碳活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)生的監督作用，發(fā)現不良生活行為，能夠及時(shí)給予指正，把監督工作做到家里，營(yíng)造良好的低碳生活氛圍。
四是加強校容校貌整改。
結合學(xué)校建設和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線(xiàn)路、教學(xué)等相關(guān)設施，加強校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動(dòng)師生自覺(jué)投身到節能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
環(huán)保知識競賽總結 16
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護意識，我校于6月9日開(kāi)展了環(huán)保系列主題活動(dòng)，讓孩子們懂得保護環(huán)境應從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環(huán)保知識帶回家，帶給家長(cháng)，帶給更多人。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
首先，學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識競賽、展板、環(huán)保畫(huà)作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識。其次，每個(gè)班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情，讓學(xué)生們動(dòng)手去做。
二、重視校園環(huán)境衛生，齊抓綠化、美化、凈化
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。把芬芳賞目的.植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新，讓孩子有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。
三、認真組織形式多樣的主題活動(dòng)
我校舉行以“節能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動(dòng)引導全校學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性，還通過(guò)展板、黑板報、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保、愛(ài)護環(huán)境的意識，從小養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
四、由班到校，由校到家，家校聯(lián)合
我校也以各種形式向家長(cháng)們宣傳環(huán)保理念，提高家長(cháng)們的環(huán)保意識，讓家長(cháng)在生活中也能做到愛(ài)護環(huán)境。在生活中給孩子們樹(shù)立起榜樣，讓環(huán)保不是一句空口號，而是融入到每個(gè)人的生活之中。組織家長(cháng)們參加環(huán)保知識大賽、觀(guān)看愛(ài)護環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹(shù)種花等活動(dòng)，讓家長(cháng)了解學(xué)校良苦用心，更加明白環(huán)保的重要意義！
這一系列環(huán)保主題活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護的重要性，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)了他們自覺(jué)保護環(huán)境的決心；從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為“創(chuàng )建綠色學(xué)校，共享綠色生活”而努力！
環(huán)保知識競賽總結 17
為了宣傳環(huán)境保護國策，鼓勵公眾積極參與污染減排、生態(tài)環(huán)境、環(huán)境保護，全面落實(shí)中國夢(mèng)建設，切實(shí)提高廣大干部群眾的環(huán)境意識和環(huán)境法制觀(guān)念，創(chuàng )造環(huán)境優(yōu)美新家園。我鎮按照縣委，縣政府的總體安排，開(kāi)展以向污染宣戰為主題的環(huán)境活動(dòng)。
一、精心組織部署
縣上環(huán)境宣傳月活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議剛結束，鎮黨委主要領(lǐng)導立即行動(dòng)，聯(lián)系其他機關(guān)單位，成立了由鎮黨委書(shū)記張波任組長(cháng)，鎮長(cháng)張，副鎮長(cháng)周任副組長(cháng)，環(huán)境綜合治理辦胡、曹、聯(lián)合初中校伍培發(fā)為組員的城鄉環(huán)境集中宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，由胡安洋同志兼任辦公室主任，制定了工作方案，隨即召開(kāi)了由鎮、村干部及機關(guān)單位負責人參加的環(huán)境宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，在全鎮范圍進(jìn)行了安排部署，要求各村、各單位要高度重視，加強領(lǐng)導。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
領(lǐng)導小組工作人員結合法制宣傳在人員集密區開(kāi)展了以向污染宣戰為主題的宣傳活動(dòng)。向過(guò)往群眾宣傳公民環(huán)境行為規范和環(huán)境保護法律，法規等知識。此次發(fā)放了以宣傳倡環(huán)境保護之風(fēng)，走科學(xué)發(fā)展之路等內容的環(huán)境保護宣傳單500余張，環(huán)境宣傳材料1500余份。同時(shí)組織我鎮全體職工，召集鎮級各機關(guān)單位職工一起上街，按照城鄉環(huán)境綜合整治劃定的區域進(jìn)行街頭清潔掃除活動(dòng)。借助這些活動(dòng)，充分調動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護的熱情，領(lǐng)導小組還設立了環(huán)保咨詢(xún)服務(wù)臺，現場(chǎng)解答群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題。結合《中共xx縣委、xx縣人民政府關(guān)于做好XX年秸稈焚燒與綜合利用的實(shí)施意見(jiàn)》，鎮黨委、政府積極響應，制定相關(guān)的目標責任制，動(dòng)用廣播和標語(yǔ)進(jìn)行大力宣傳，派出流動(dòng)宣傳車(chē)深入到每個(gè)村、社進(jìn)行滾動(dòng)式宣傳，而且政府所有職工和領(lǐng)導禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個(gè)班輪流到村、社田間地頭，一是宣傳相關(guān)的秸稈焚燒政策；二是宣傳相關(guān)的環(huán)境保護知識，曉之以情、動(dòng)之以理的做好宣講和監督工作，讓老百姓真正自覺(jué)的捍衛自己的`身心和身體健康。此次活動(dòng)倡導人人參與環(huán)境保護，樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，為共建環(huán)境友好型社會(huì )貢獻力量。進(jìn)一步增強了群眾的環(huán)境保護意識，取得了較好的宣傳效果。
三、取得的成果一是把環(huán)保法律法規和環(huán)保規范性文件作為宣傳的重要內容。
進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與，為環(huán)保法規的實(shí)施營(yíng)造良好的執法環(huán)境，推動(dòng)環(huán)境保護工作有序開(kāi)展；二是與目前正在開(kāi)展的中國夢(mèng)工作結合起來(lái)，在宣傳中動(dòng)員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環(huán)境的違法行為；三是通過(guò)6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全鎮干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、今后宣傳活動(dòng)打算。
6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng )新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結束了，但我們必須清醒的認識到搞好環(huán)保工作任然任重而道遠，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導的重視，為提高區域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現清潔生產(chǎn)發(fā)揮應有的積極作用，我們要借這次活動(dòng)的東風(fēng)，始終以鞏固成果，超前預防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發(fā)展，為提高聯(lián)合鎮環(huán)境保護工作不斷努力。
環(huán)保知識競賽總結 18
今年以來(lái)，我鎮嚴格按照年初全縣環(huán)保工作安排部署，圍繞從源頭抓起，從基礎抓起，嚴格控制，重點(diǎn)治理，全面達標的總體要求，始終堅持“經(jīng)濟建設與環(huán)境建設同步規劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展，實(shí)現經(jīng)濟效益、社會(huì )效益和環(huán)境效益相統一”的方針，以農村環(huán)境綜合整治活動(dòng)為契機，以創(chuàng )建“生態(tài)村和生態(tài)村”工作為抓手，著(zhù)力抓好農村環(huán)境保護工作，不斷改善農村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛生環(huán)境，全鎮環(huán)保工作取得了一定成績(jì)，為加快全鎮經(jīng)濟和各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展作出了應有的貢獻�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，我們主要抓以下幾個(gè)方面：
一、 提高思想認識，認真落實(shí)工作責任制
環(huán)境保護工作是關(guān)系到生態(tài)、社會(huì )和經(jīng)濟可持續發(fā)展的大事。一年來(lái)，鎮黨委、鎮政府認真貫徹縣委、縣政府關(guān)于環(huán)境保護工作會(huì )議精神，從貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建和諧社會(huì )的高度，充分認識環(huán)境保護工作的重要性和緊迫性，把環(huán)境保護工作列入重要工作日程，成立了以鎮長(cháng)為組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)、各鎮直單位負責人和各村主任為成員的城鎮環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組，尤其把農村環(huán)境綜合治理工作作為全鎮環(huán)境保護工作的重中之重來(lái)抓。3月份，鎮政府與鎮直單位和各村簽訂了環(huán)境保護目標責任書(shū)，各村同時(shí)與各組和街道沿線(xiàn)住戶(hù)簽訂了目標管護責任書(shū)，層層落實(shí)了管護責任，明確了目標，靠實(shí)了責任，細化了措施，狠抓了落實(shí)。
二、開(kāi)展環(huán)境保護宣傳教育
全面貫徹《環(huán)境保護法》 鎮黨委、鎮政府多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，在分析我鎮環(huán)境保護工作現狀的同時(shí)，認真學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，政策文件，增強大家對環(huán)保工作的認識，在此基礎上，召開(kāi)了全鎮各村負責人，鎮屬各企、事業(yè)單位負責人會(huì )議，通過(guò)會(huì )議宣傳，提高了大家的環(huán)保意識和環(huán)保觀(guān)念。通過(guò)刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、辦板報、掛橫幅、發(fā)傳單等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳形式，廣泛開(kāi)展環(huán)境保護宣傳教育活動(dòng)。6月份我們結合“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)，通過(guò)宣傳《環(huán)境保護法》及相關(guān)法律、法規知識，給企業(yè)下發(fā)《安全生產(chǎn)法》材料x(chóng)x年初制定下發(fā)了《永和鎮xx年國土資源管理工作安排意見(jiàn)》，做到耕地保護工作有章可循。二是加大項目建設力度。我們經(jīng)過(guò)多方努力，協(xié)調爭取實(shí)施了下南村新農村排水一事一議財政獎補項目，新修排水渠1350米，有效的改善了人居環(huán)境，提高了群眾生活質(zhì)量，在羅川、羅溝圈、下南村新建垃圾收集點(diǎn)12處，安裝垃圾箱35個(gè)。
完成街道排水管道鋪設工作，設置水源地保護警示牌8面。三是加大專(zhuān)項整治力度。為了切實(shí)提高群眾的生活水平，全面整治“臟、亂、差”的城鎮環(huán)境，我們全年共集中組織開(kāi)展了兩次農村環(huán)境綜合整治活動(dòng)，并制定下發(fā)了《永和鎮xx年農村環(huán)境綜合整治工作安排意見(jiàn)》，全鎮共清理“三堆”67處，拆除各類(lèi)違章、違規建筑33處，修建垃圾集中收集點(diǎn)28處，有效提升了環(huán)境保護工作的成效。四是加大退耕還林和植樹(shù)造林工作力度，不斷改善生態(tài)環(huán)境。今年，我們在繼續鞏固前幾年退耕還林工作成果的.同時(shí)，不斷加大植樹(shù)造林工作力度。把植樹(shù)造林的重點(diǎn)放在荒山荒坡的斷檔地帶和保護耕地的林網(wǎng)地帶。完成的植樹(shù)造林2300畝，對環(huán)境保護起到了很好的作用。
在全鎮上下的共同努力下，我鎮環(huán)境保護工作取得了一定的成績(jì)，但也存在不少問(wèn)題：一是個(gè)別商戶(hù)在生產(chǎn)生活過(guò)程中對環(huán)境保護仍不夠重視，存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠，群眾環(huán)保意識不強;三是規章制度不健全，落實(shí)不到位;影響環(huán)保工作的順利開(kāi)展。以上問(wèn)題，我們將在今后的工作中認真總結、努力改進(jìn)，更好地服務(wù)于全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。
環(huán)保知識競賽總結 19
節能減排工作在區委、區政府和區節能減排工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導和指導下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，把節能減排工作作為一項重要工作，強化措施、狠抓落實(shí)，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F將我局開(kāi)展節能減排工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，全面部署節能減排工作
節能減排工作按照區委、區政府建設節約型社會(huì )、大力開(kāi)展行政機關(guān)節能減排工作要求，及時(shí)在干部職工大會(huì )上學(xué)習傳達了有關(guān)節能減排文件精神，使全局干部職工真正把思想和行動(dòng)統一到區里關(guān)于節能減排降耗的決策和部署上來(lái)。通過(guò)宣傳學(xué)習，使大家深刻認識到節能減排是行政機關(guān)當前的一項重要工作，是節省資源、降低行政成本、克服能源困難的`有效措施，是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統、加強機關(guān)自身建設的具體行動(dòng)，也是“立黨為公、執政為民”思想作風(fēng)的有力體現。成立了以局長(cháng)為組長(cháng)的節能減排工作領(lǐng)導小組，指導局機關(guān)節能減排工作，明確工作目標，落實(shí)工作責任，使全局節能工作形成了工作有人抓、事情有人干、資金有投入的良好工作格局。
二、認真部署，扎實(shí)開(kāi)展“節能宣傳周”活動(dòng)
認真開(kāi)展了以“節能攻堅、全民行動(dòng)”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。按照區委、區政府的統一部署，在中原路懸掛節能減排橫幅一條，制作節能減排宣傳版面一塊，設立了咨詢(xún)臺，發(fā)放宣傳資料500余份，普及推廣節能減排常識。在6月12日“綠色出行日”當天，要求全局干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗日”當天，停開(kāi)辦公室空調一天。
三、突出重點(diǎn)，嚴控節能減排關(guān)鍵環(huán)節
1、厲行節約用電。我局從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理，使用電腦、打印機等辦公自動(dòng)化設備時(shí)盡量減少待機時(shí)間，要求全體干部職工養成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習慣。
2、嚴格控制辦公用品消耗。充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化優(yōu)勢，有效利用電子公文傳輸系統收發(fā)和辦理文件，嚴格控制紙質(zhì)文件印刷數量，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重復利用，草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。
環(huán)保知識競賽總結 20
世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞美麗中國，我是行動(dòng)者主題，結合本單位實(shí)際，積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識，傳播綠色消費理念，倡導節水生活，動(dòng)員廣大市民從現在做起，從小事做起，參與水資源環(huán)境保護�，F將活動(dòng)具體情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作，始終堅持把世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為水務(wù)局環(huán)境保護宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局召集相關(guān)科室，精心謀劃宣傳工作，科學(xué)部署宣傳重點(diǎn)，并且制作和印刷相關(guān)材料及展板，以方便群眾閱覽。
二、圍繞主題，多種形式開(kāi)展宣傳
1、圍繞美麗中國，我是行動(dòng)者主題，我局利用LED屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保宣傳標語(yǔ)，安排下屬單位在這一天積極做好河道、溝渠等水利設施的環(huán)境衛生。
2、積極開(kāi)展世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。我局在中心廣場(chǎng)現場(chǎng)設立咨詢(xún)投訴臺。向過(guò)往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁(yè)700多份，內容涉及河長(cháng)制工作、節約用水、水法、取水許可等內容�；顒�(dòng)現場(chǎng)設立宣傳展版2塊，內容涉及環(huán)境衛生創(chuàng )建和生態(tài)流量下泄。
3、結合高考，積極宣傳綠色護考行動(dòng)。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間，少開(kāi)一天車(chē)，盡量不鳴笛，施工企業(yè)暫停施工，考場(chǎng)周?chē)坏么舐曅鷩W。
世界環(huán)境日，我局通過(guò)在中心廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，既增進(jìn)了社會(huì )各界對水利行業(yè)環(huán)保工作取得成績(jì)的了解，又宣傳了水利行業(yè)環(huán)保知識，同時(shí)也看到市民的對水資源節約意識進(jìn)一步增強，公眾參與環(huán)境保護的`熱情持續高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現在活動(dòng)準備不夠充分，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續加大水利行業(yè)環(huán)境保護的宣傳教育力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與全區水利事業(yè)環(huán)境保護的熱情，為環(huán)境保護工作做出更大的貢獻。
環(huán)保知識競賽總結 21
區生態(tài)環(huán)境分局緊密?chē)@世界主題和美麗中國，我是行動(dòng)者中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動(dòng)，動(dòng)員公眾積極參與環(huán)境保護，提高公眾環(huán)保意識，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實(shí)踐者、推薦者，自覺(jué)節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
一、制定方案，周密部署
區生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動(dòng)，超前謀劃，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，并制定了《畢節市生態(tài)環(huán)境局七星關(guān)分局生態(tài)環(huán)境保護知識講座活動(dòng)方案》、制定印發(fā)了《畢節市七星關(guān)區人民政府辦公室關(guān)于舉辦世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》、聯(lián)合區教育科技局、區科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦七星關(guān)區第一屆生態(tài)環(huán)境保護演講比賽的通知》，明確分工，責任到人，確保了世界環(huán)境日系列宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品
1、重點(diǎn)圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰取得的成效，生態(tài)環(huán)境保護政策法規和科學(xué)知識的普及，制作宣傳折頁(yè)5000冊，烘托紀念日氛圍。
2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過(guò)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機關(guān)發(fā)放宣傳海報、宣傳冊，同時(shí)，動(dòng)員社會(huì )公眾積極傳播、規范使用美麗中國，我是行動(dòng)者主題實(shí)踐活動(dòng)LOGO，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴大宣傳活動(dòng)影響力。
三、開(kāi)展生態(tài)環(huán)境知識講座活動(dòng)
畢節市生態(tài)環(huán)境局、區生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開(kāi)展生物多樣性保護，構建人與自然和諧共生為主題專(zhuān)項宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監測中心工程師張丹現場(chǎng)向師生講解生物多樣性知識，讓學(xué)生當好宣傳者，呼吁保護動(dòng)植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動(dòng)開(kāi)始，提高大家保護動(dòng)植物的意識,讓保護動(dòng)植物成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂，開(kāi)拓了視野，增進(jìn)了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的'熱情;同時(shí)提高了廣大師生生物多樣性保護意識，深入普及生物多樣性知識，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)生物多樣性良好氛圍。
四、人民廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)
世界環(huán)境日當天，在人民廣場(chǎng)隆重舉行了美麗中國，我是行動(dòng)者大型主題宣傳活動(dòng)。農工黨畢節市委、畢節市科協(xié)、畢節市檔案館、畢節市林業(yè)局、畢節市法院、畢節市婦聯(lián)、畢節市生態(tài)環(huán)境局、區法院、區住建局、區工信局、區衛生健康局、區水務(wù)局、區綜合行政執法局、區農業(yè)農村局、區交通局、區發(fā)改局、區司法局、區教育科技局、區科協(xié)、區生態(tài)環(huán)境分局等近120名領(lǐng)導干部職工、生態(tài)環(huán)境志愿者參加活動(dòng)�，F場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)�？破兆稍�(xún)、設置宣傳展板、生態(tài)環(huán)境知識有獎競猜、污染源普查宣傳等活動(dòng)。各單位向群眾發(fā)放了各自富有特色的知識手冊、宣宣傳折頁(yè)等2000余份，主題扇、主題傘600余把，提倡低碳生活，鼓勵低碳消費，受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，增強廣大中小學(xué)生美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉、美麗校園的主人翁意識，將更多地喚起全社會(huì )的環(huán)保意識，倡導人人參與環(huán)境保護、共同呵護人類(lèi)家園。
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