知識競賽工作自我總結

時(shí)間:2022-12-13 03:06:13 總結范文 我要投稿
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知識競賽工作自我總結

  為了加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國xx華誕《祖國在我心中》知識競賽,以“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)!睘橹黝},極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了自強中學(xué)師生的風(fēng)采,現將活動(dòng)開(kāi)展情況作自我總結如下:

知識競賽工作自我總結

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強素質(zhì)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,素質(zhì)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:這次的知識競賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,活動(dòng)的開(kāi)展會(huì )讓校園生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了知識競賽組委會(huì ),由曾德平校長(cháng)任組長(cháng),湯必良、黃萬(wàn)軍任副組長(cháng),政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個(gè)知識競賽活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、政教處對每個(gè)環(huán)節都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了愛(ài)國教育,得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可和好評。電視臺進(jìn)行了精彩報道。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。9月初,我們就通過(guò)教研會(huì )議共同商議,制定了活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝祖國誕辰xx周年慶,舉行“XX年慶祖國60華誕知識競賽,并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動(dòng)準備過(guò)程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長(cháng)幾次親臨指導活動(dòng),湯校長(cháng)和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負責人李圣才,張凡治,趙亮等同志商榷活動(dòng)程序,確保達到預期效果,同時(shí)召開(kāi)了三次班主任會(huì )議。

  三、積極參與訓練

  為了知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),在組織競賽活動(dòng)中,我們采取了全校師生參與,層層篩選,每班選拔三名選手的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)。學(xué)校安排班主任抽專(zhuān)門(mén)時(shí)間對競賽題進(jìn)行復習整理,為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時(shí)考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛,全校用兩周的時(shí)間訓練了20多首愛(ài)國合唱歌曲。這樣一來(lái),每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓練。

  四、精彩成果展示

  十月十三日——十五日,知識競賽在主持人李圣才,崔恒芳兩位老師的金話(huà)筒中開(kāi)展,按照預期的程序緊湊而熱烈,現場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著(zhù)幽默的串詞,機智的回答伴著(zhù)創(chuàng )意的動(dòng)畫(huà),歷史和今天有機的合力,讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對祖國,對家鄉,對學(xué)校的熱愛(ài),這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(cháng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學(xué)習的生機和動(dòng)力。

  教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類(lèi)的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節,一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然知識競賽的活動(dòng)是短暫的,但活動(dòng)中師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,富于藝術(shù)特色的愛(ài)國知識競賽活動(dòng)的特殊美感,將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

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