《小王子》讀書(shū)筆記500字
當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的《小王子》讀書(shū)筆記500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀書(shū)筆記500字1
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應起源于對自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現,去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著(zhù)十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味。
“小王子”想拼命掙脫,活的精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實(shí)不然,書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不可以機械的生活,加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉的日子”,“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(cháng)知識,在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不同,同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì )選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現。讀了小王子讓我知道了如何活的精彩,讓我對生活充滿(mǎn)了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著(zhù)我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!
《小王子》讀書(shū)筆記500字2
小王子這本書(shū)呢,是我過(guò)生日時(shí),媽媽送我的生日禮物,所以我也是很珍惜這本書(shū)的。
這本書(shū)講了一位名叫小王子的仙童,居住在一個(gè)遙遠的星球上,那個(gè)星球很小,只比他略大一點(diǎn)罷了。在這個(gè)星球上,還有一朵玫瑰花陪伴著(zhù)小王子,但是,因為玫瑰花的虛榮心,傷害了小王子對它的感情,于是小王子告別了小行星和玫瑰花,開(kāi)始了遨游太空的旅行,在這一路上他遇到了許多各色各樣的人,有熱衷于權力的國王、愛(ài)慕虛榮的人、追悔過(guò)去的酒鬼、專(zhuān)心數星星的商人、埋頭于書(shū)本的地理學(xué)家等等,他們的行為讓小王子感到不解,感覺(jué)大人的世界是多么的荒唐可笑,于是他在地理學(xué)家的引導下,來(lái)到了地球,到了地球小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事務(wù)的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開(kāi)地球,重新回到他的B612號小行星上。
這本書(shū)向我們講述著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事,卻在那么的不經(jīng)意間告訴了我們人生的真諦,有些時(shí)候,我們那兒時(shí)那純真的夢(mèng)想不見(jiàn)了,取而代之的是怎樣在社會(huì )上生存,怎樣去獲取我們夢(mèng)想得到的東西,但是我想說(shuō),其實(shí)我們每一個(gè)人心中都住著(zhù)一個(gè)小王子,每個(gè)人都有著(zhù)那份獨屬于自己的夢(mèng)想,雖然這本書(shū)有些傷感,但是當你在夜晚時(shí)抬起頭,看著(zhù)那天上無(wú)數的小星星,是不是也很幸福呢!
《小王子》讀書(shū)筆記500字3
夏日,蟬聲清麗,漫長(cháng)的午后時(shí)光,我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧她,愛(ài)著(zhù)她?擅倒寤ǖ膶@份愛(ài)的嬌氣和輕慢,使小王子選擇了“宇宙那么大,我想去看看”,帶著(zhù)這好奇而又勇敢的心,小王子踏上了精彩紛呈的旅途,脫離了這越來(lái)越相似的每一天。
在這趟奇異的旅行中,他遇見(jiàn)了自欺欺人的國王,愛(ài)慕虛榮的先生,無(wú)所事事的酒鬼,財迷心竅的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人,頑固不化的地理學(xué)家……
他們每一個(gè)人的生活都不一樣,可每個(gè)人又是那么的相似,他們過(guò)著(zhù)每一天都一樣的生活,庸庸碌碌,如那個(gè)數星星的商人。
商人的“銀行”里有著(zhù)五億零壹佰陸拾貳萬(wàn)顆星星,可是他還在日復一日,不停地數著(zhù)星星,然后把數目記下來(lái),用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人,不停地忙著(zhù)創(chuàng )造更多的財富,如一顆永不停息的陀螺,永遠停不下來(lái),忽略了如此奔忙的最初的意義。
我想如果小王子沒(méi)有經(jīng)歷這奇異的旅程,若干年后,或許他也會(huì )變成如他遇見(jiàn)的這些人一樣,成為一個(gè)平常又平庸的大人,心里藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,卻從不想也不敢努力地去實(shí)現。好奇而勇敢的心,是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物,愛(ài)護和珍惜她,是我們對生命最好的回饋。
《小王子》讀書(shū)筆記500字4
《小王子》這部童話(huà),最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)象征好處,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不明白這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà),它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我開(kāi)始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細小的聲音說(shuō):“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà),一則關(guān)于愛(ài)與職責的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們再三作解釋……”“于是,我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事,譬如談?wù)剺蚺、高爾夫球、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì )十分高興,一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿!彼麄儽仨殯](méi)辦法想象那間房子的樣貌,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子!彼麄儽仨殨(huì )說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨,于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙,為了占有財富,為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自我生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自我最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》讀書(shū)筆記500字5
這個(gè)星期,我看了《小王子》這本書(shū),里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自己的故鄉來(lái)了七個(gè)不同的星球,他在第325號小行星至330號小行星之間旅行,在這些星球上他經(jīng)歷了許多有趣的事情,最后他來(lái)到我們居住的地球,在沙漠里遇到了一位作家,這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話(huà)給我們分享。
一天,我正捧著(zhù)《小王子》看津津有味,突然,我的面前出現了一架飛船,它把我帶到了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星球,這里有許許多多和我一般大的孩子,我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動(dòng)物一起做游戲、賽跑。晚上,我們手拉手圍著(zhù)火堆又唱又跳,我們不用擔心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹(shù)木,因為大家都有公德心。
在這個(gè)神奇的星球上,科技非常發(fā)達,有一種燈不用電,只要向它吹一口氣,燈就會(huì )發(fā)出五彩斑斕的光芒,而且不會(huì )產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按,就能隨心所欲地與動(dòng)物交談,分享它們的快樂(lè )。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓,因為他們吃了大力丸變得力大無(wú)窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“快樂(lè )星球”。
“成書(shū)涵,醒醒!眿寢尳行蚜宋,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我真希望地球可以像“快樂(lè )星球”那樣美好。
《小王子》讀書(shū)筆記500字6
暑假我懷著(zhù)喜悅的心情翻開(kāi)了我喜愛(ài)的一本書(shū)《小王子》。
一天、兩天、三天、四天、五天……
我越看越喜歡,越看越入迷,我貪婪地吞噬著(zhù)這本書(shū)的精華。
這本書(shū)所講述的是飛行員“我”因為飛機出了故障,無(wú)奈降落在幾乎沒(méi)有人的撒哈拉沙漠上,這時(shí),一位迷人而又神秘的小男孩出現了,執拗地要“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子!缎⊥踝印愤@本書(shū)通過(guò)“我”對一位來(lái)自不同星球,天真純潔的小王子神秘身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責任的美麗圖畫(huà)。作者用既通俗又簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁和淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。
書(shū)中有一句話(huà),“正真重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心眼去看的!边@句話(huà)我想送給我的父母、老師和身邊忙碌的大人們。大人們總是忙碌著(zhù),忙完休息后再繼續忙,日復一日,生活也變得單調無(wú)趣。也許大家應該像作者一樣,保持著(zhù)一顆永遠不會(huì )長(cháng)大的童心,不時(shí)地放松自己,追求夢(mèng)想,這也不錯!
我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》,這是一本老少皆宜的書(shū),在這本書(shū)中,成人們整天為自己我功名利祿忙的團團轉,卻不曉得自己的行為已深深影響了下一代。小王子不懂大人們?yōu)槭裁匆@樣做,就像所有小孩也不懂一樣。我希望,家長(cháng)們要多去了解孩子真正需要的東西,而不是隨意敷衍;多去了解孩子的想法、興趣,而不是一味地束縛他們。
《小王子》讀書(shū)筆記500字7
每個(gè)人都是一朵玫瑰,每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛(ài)著(zhù),可能我們自己并不知道,甚至不能理解,我們有的人一直默默地愛(ài)著(zhù)別人,但還要忍受著(zhù)懷疑甚至指責。
小王子因為愛(ài),所以精心照顧玫瑰花,將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因為愛(ài),變得自負幼稚,不能理解小王子的愛(ài),也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì )讓他們彼此分開(kāi),忍受著(zhù)思念的苦難,這也讓小王子最終選擇了結束自己在地球上的生命。
當小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí),他十分傷心。因為他的玫瑰曾告訴他,她是宇宙中一朵獨一無(wú)二的花。但后來(lái),小王子便意識到,自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似,但因為他給她的玫瑰蓋過(guò)罩子,因為他給她豎過(guò)屏風(fēng),因為他給她除過(guò)毛蟲(chóng),因為他聽(tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!
是啊,因為付出的心血才讓一朵普普通通的玫瑰花變得那么特別而重要。那對我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習生活條件,媽媽的盡心照料讓我健康成長(cháng),他們的愛(ài)讓我變得與眾不同?墒,有時(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰,當爸爸媽媽對我的學(xué)習或者行為感到不滿(mǎn)而責罵我時(shí),我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因為誤會(huì )而分開(kāi)的人們,我多想大家都能為別人想一想,或許這樣,相愛(ài)的人兒就能長(cháng)長(cháng)久久的相伴在一起了。以后,我要像小王子愛(ài)著(zhù)玫瑰花,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我一樣,去愛(ài)著(zhù)我親愛(ài)的爸爸媽媽。
《小王子》讀書(shū)筆記500字8
我有很多疑問(wèn)。比如小王子住在地球外的太陽(yáng)系中的一個(gè)小行星上,自己住的地方小的只能容納三個(gè)小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語(yǔ)言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過(guò)的那些星球,為什么總是一個(gè)人,他們來(lái)自哪,他們的穿著(zhù)怎么來(lái)的,他們怎樣呼吸,是否會(huì )死掉?
當然這些問(wèn)題本身就不值得探討的,而整部書(shū)的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。
首先,小王子踏上的'星球里面住著(zhù)一個(gè)國王,而這實(shí)際上是政治權利的象征,而那個(gè)整天數星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類(lèi)人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識或語(yǔ)言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會(huì )中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。
小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著(zhù)未被現實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂(yōu)慮不安,因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著(zhù)無(wú)法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。
這是我全部的讀后感的濃縮和精簡(jiǎn)后的感想,可能過(guò)于簡(jiǎn)單,但我想到我會(huì )補充,還有如果你對我的語(yǔ)言風(fēng)格不喜歡,我表示歉意。
其實(shí)我最喜愛(ài)的一個(gè)章節就是小王子在和那朵話(huà)的對話(huà),我總是從那朵花聯(lián)想到你。
《小王子》讀書(shū)筆記500字9
一直以來(lái),我都認為,人是生而孤獨的。我們身邊圍繞著(zhù)親人,我們有各種各樣的朋友,但沒(méi)有人可以代替我們面對人生的跌宕起伏,沒(méi)有人可以真正分擔我們的悲傷疼痛。翻開(kāi)小王子這本書(shū)前幾個(gè)章節,我在心里對自己說(shuō),這大概是一本探討孤獨命題的書(shū)。然而,隨著(zhù)故事的發(fā)展,我的觀(guān)點(diǎn)慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護珍寶一樣呵護著(zhù)小王子,情感豐富的狐貍與小王子建立起感情,小王子對他的玫瑰念念不忘,都給我們展現了人與人,人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的,我們生命中最重要的人們和物,他們雖然不能替代我們去生活,但是他們的立場(chǎng)和態(tài)度,關(guān)切和共情,能撫慰我們的心靈,帶給我們歡悅和平和。
小王子籍著(zhù)他的旅行和探索,帶領(lǐng)我們發(fā)掘孤獨的原因。不同星球上,他碰到不同性格特點(diǎn)的人。這些人仿佛是我們自身的縮影,又或者是身邊人寫(xiě)照。這個(gè)帶有童話(huà)色彩的故事原來(lái)是一部現實(shí)主義風(fēng)格的作品。小王子的玫瑰,某種程度上就是我們自己:驕傲自負,言不由衷,明明深?lèi)?ài),卻還傷害;呼嘯著(zhù)來(lái)去的快車(chē),正如我們匆匆奔忙,卻不知追尋的是什么;用陋習悔恨自己陋習的醉漢,就是我們自甘沉溺于不如意,卻什么有意義的行動(dòng)都沒(méi)有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現。他讓我懂得應該積極看待人與人之間的關(guān)系。愛(ài)不是擁有,是付出。真正的愛(ài),在等待的過(guò)程中也能歡欣雀躍,在彼此天各一方的時(shí)候,也能從看不到的地方望見(jiàn)幸福。
《小王子》讀書(shū)筆記500字10
法國作家圣艾修伯里著(zhù)的《小王子》讀后久久不能忘懷,有的人希望自己是那朵玫瑰,有人希望自己是那只狐貍,有人希望自己是里面那個(gè)小王子。
“對我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養我,我們將會(huì )彼此需要,對我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了!
“馴養,就是建立某種聯(lián)系......”
“如果你馴養了我.....”
讀到這里在想,身邊的朋友和愛(ài)人都可以算做是被彼此馴養....
“如果你馴養我,那我的生命就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì )變得跟其他人不一樣。其他人的腳步會(huì )讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣,把我召喚出洞穴!
當狐貍說(shuō)出這句話(huà)時(shí),感動(dòng)的說(shuō)不出形容的詞語(yǔ)來(lái),心里的那種震撼,那種對愛(ài)的期待和執著(zhù)。
“那你還是什么都沒(méi)有得到吧....”小王子說(shuō)。
“不,”狐貍說(shuō),“我還有麥田的顏色.....”
只要你曾經(jīng)被馴養,這個(gè)世界就不再會(huì )是原來(lái)的樣子。至少還有麥子的顏色,這顏色可能是一段共同的經(jīng)歷,一句安慰的話(huà)語(yǔ),一個(gè)理解的眼神......
請你馴養我吧......
《小王子》讀書(shū)筆記500字11
暑假的那一天,我的書(shū)柜里添了一本新書(shū)——《小王子》。這本書(shū)是爸爸的同事送給我的,我很好奇小王子是一本怎么樣的書(shū),所以,我如饑似渴地閱讀起來(lái)。我越看越喜歡這本書(shū),愛(ài)不釋手。
我看了前言才知道,小王子這本書(shū)在西方很有名,小孩、大人、老人都很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)講述的是,很久很久以前,有一位小王子,他住在一個(gè)只有他一個(gè)人的星球上,只有一些小星。!真美。小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。小王子去了許許多多的星球,遇到了許許多多奇怪的人。他來(lái)到了地球,碰見(jiàn)了一位因飛機發(fā)生故障而被迫降落的飛行員,慢慢地,他和飛員結下了深厚的交誼。有一次,小王子和飛行員出來(lái)散步的時(shí)候,小王子對飛行員說(shuō):“我有朵玫瑰花,我非常喜歡它,我現在很想念它,我得回去找它!庇谑,小王子道別了飛行員,為了離開(kāi)地球,小王子還被一條咬了一口。他長(cháng)途跋涉來(lái)到了草原,那里住著(zhù)一只狡猾的狐貍,小王子馴服了它,并且每天和它玩耍,似乎已經(jīng)忘記了他喜歡的玫瑰花。有一天,小王子和小狐貍出來(lái)玩耍的時(shí)候,遇到了一片玫瑰林,他想起了他的玫瑰,堅決地說(shuō):“我要回去找我的玫瑰花”。于是,小王子又告別了狐貍。
當我讀完這本書(shū)以后,我才懂得求做人要有一顆純潔的心,不要像《巨人的花園》里的巨人一樣,雖然趕走了孩子們,獲得了寧靜,可是換來(lái)了狂風(fēng)大作,雪花飛舞的冬天,再也沒(méi)有春意盎然的春天。小子擁有一顆最純真的心,我非常敬佩他。如果有人問(wèn)我喜歡的是哪本書(shū),我肯定回答是《小王子》。
《小王子》讀書(shū)筆記500字12
《小王子》是一本非常美麗的書(shū),給我開(kāi)啟了夢(mèng)幻而本真的世界大門(mén)。小王子的經(jīng)歷牽動(dòng)著(zhù)我。
小王子生活在一個(gè)很小的星球上,他有一朵玫瑰花,并精心照料她。但是,花兒總喜歡捉弄小王子,于是小王子傷心離開(kāi)了他的星球,去了六個(gè)不同的星球,遇到了六個(gè)不同的大人,看到了他們身上的缺點(diǎn),并覺(jué)得大人們古怪透頂。
后來(lái),小王子來(lái)到了地球,在沙漠里感到十分孤獨,很思念他的玫瑰花。這時(shí),他在花園里看到了五千朵和他的玫瑰花長(cháng)得一模一樣的玫瑰,他傷心極了,難道他的玫瑰不是獨一無(wú)二的嗎?后來(lái),他遇見(jiàn)了狐貍,睿智的狐貍告訴小王子:一個(gè)人只有用心靈才能看到真實(shí)的東西,本質(zhì)的東西,光用眼睛是看不見(jiàn)的。如果你馴養了我,我們就會(huì )彼此依戀。對我來(lái)說(shuō),你就是全世界的唯一,對你來(lái)說(shuō),我也是全世界的唯一。
多么深奧的道理啊!不過(guò),聰明的小王子聽(tīng)完了狐貍的話(huà)明白了玫瑰花園的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一樣,她的確是獨一無(wú)二的。因為他給玫瑰花澆過(guò)水,捉過(guò)蟲(chóng)子,罩過(guò)玻璃罩,聽(tīng)過(guò)她的傾訴甚至沉默,她已經(jīng)將自己馴化了,自己要對她負責。
玫瑰花馴養了小王子,小王子馴養了狐貍與飛行員。馴養,使他們之間建立起了深厚的感情,他們都變成了各自心中獨一無(wú)二的那個(gè)。
最后,小王子走了,回到他的玫瑰花身邊去了。而我也被小王子馴養了,他會(huì )永遠留在我心里。他告訴我,要用純潔的感情去欣賞這個(gè)世界;要有愛(ài)和責任,目標和樂(lè )趣;而且不要因為太過(guò)依賴(lài)物質(zhì)而失去人的本真。
《小王子》讀書(shū)筆記500字13
老師推薦我們看《小王子》這一本書(shū)。
這本書(shū)講了,小王子住在一個(gè)不比他大不了多少的星球上。他的星球叫B612,B612上有三個(gè)火山,其中有兩座活火山和一座死火山,小王子就拿兩個(gè)活火山煮飯吃。就這樣小王子才一天一天的活了下來(lái)。
后來(lái),小王子為了找點(diǎn)事做,受點(diǎn)教育。就去了7個(gè)星球:第一個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)國王。第二個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)虛榮人。第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。第四個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)商人。第五個(gè)星球上有一個(gè)路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。第六個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)大部頭的老先生。第七個(gè)星球就是地球。小王子直接來(lái)到沙漠里,不知道怎么出沙漠,正好“我”的飛機在沙漠壞了,小王子就跟“我”一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了他是怎么過(guò)來(lái)的、和他的故事,他在地球上還被蛇咬了兩口。
讀了《小王子》這本書(shū),我很喜歡小王子、狐貍,其中狐貍說(shuō)的話(huà)讓我深深的記。骸爸挥杏眯撵`才能看的清楚,真正有價(jià)值的東西,用眼睛是看不到的!毙⊥踝右埠臀乙粯,深深記住了。我才知道要讀懂一本好書(shū),不僅要用眼睛,還要用心靈去看、去讀才行!缎⊥踝印愤@本書(shū)雖然是一本童話(huà)故事,卻告訴我們了很多真正的道理。小王子是從別的星球來(lái)的,可是他像我們一樣,可愛(ài)、善良、天真······我希望小王子和伙伴們永遠幸福、開(kāi)心的在一起。
《小王子》讀書(shū)筆記500字14
有時(shí)候,我覺(jué)得父母對我管的太嚴,而且愛(ài)慕虛榮,自己沒(méi)做到的總讓我這樣做那樣做,我感覺(jué)自己都快沒(méi)自由了。這種狀態(tài)下的我像極了《小王子》中的小王子,如被愛(ài)慕虛榮的玫瑰般,壓得快喘不過(guò)氣來(lái),像我這種想法的人很多,有的甚至像小王子一樣離家出走,我有時(shí)候也有這樣的想法,但看了《小王子》后,我便再也沒(méi)有這樣的想法了。
《小王子》這本書(shū)講了“我”在飛機發(fā)生故障時(shí),連同飛機進(jìn)入沙漠,在喝光所有的水,尋找水源的時(shí)候,偶然遇到了小王子,聽(tīng)小王子講起了他的故事。
小王子生活的行星上,又兩座死火山,一座活火山,可是它們都只有小王子的膝蓋那么高,并且小王子挪挪椅子就可以看到日出。有一天,行星上開(kāi)出了一朵會(huì )說(shuō)話(huà)的玫瑰,小王子很喜歡它,于是愛(ài)上了它。但是每天對著(zhù)玫瑰的驕橫有些煩,便想出去走走。從自己星球出發(fā),一路上遇到了愛(ài)虛榮的人、國王、酒鬼、點(diǎn)路燈的人......各種見(jiàn)聞讓他陷入憂(yōu)傷,它感到大人們的荒唐可笑、愛(ài)慕虛榮,在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,小王子來(lái)到了地球,被小王子馴服的狐貍說(shuō)的話(huà)影響了小王子:“只有你付出了,才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值”,最后因為還是想念玫瑰的好,而讓毒蛇咬死自己脫離了軀殼回到了自己的行星。
其實(shí)很多時(shí)候都是誤解了父母,他們?yōu)槲液,為我付出,我還當他們因為自己的虛榮心,直到我看到了《小王子》,我現在想說(shuō):“父母,對不起,我錯怪你們了”!
《小王子》讀書(shū)筆記500字15
孩童時(shí)期總是覺(jué)得大人真奇怪,大人不允許孩子犯錯誤,可是自己的錯誤卻總是不提及甚至被默認原諒。直到自己長(cháng)大成人成為了被小時(shí)候的自己討厭的大人。雖然在孩子面前做錯事情會(huì )跟他們道歉認錯。
但是,捫心問(wèn)問(wèn)自己。忙碌煩悶的時(shí)候是不是也對孩子敷衍了事,也看不到孩子當下的事情非常的重要。我們總是像小王子擁有的那朵玫瑰花那樣,覺(jué)得自己對她做了很多,可是總覺(jué)得被要求的更多。于是隔閡產(chǎn)生了。我們沒(méi)有靜下心來(lái),磨合彼此,“如果,讓自己被馴化,就難免會(huì )流淚”能夠被馴化也是一種幸福,如果能夠相互馴化,那真是琴瑟和諧。
“這是我的秘密。它很簡(jiǎn)單:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的!薄焙偢嬷⊥踝铀倪@個(gè)秘密,引發(fā)自己對人生的思考。
我們總是在忙碌工作中,像個(gè)陀螺,卻忘記工作只是為了更好的生活!
人們“會(huì )在花園里種五千株玫瑰……卻找不到他們想要的東西。然而他們要尋找的東西,也許就藏在一朵玫瑰或者一點(diǎn)清水之中……”千轉百回尋覓,也許就是在這漠然回首時(shí)。
跟著(zhù)孩子一起,用孩子的眼光一起來(lái)重新看待這個(gè)世界。就像大寶說(shuō)的,“我送你兩個(gè)禮物,你也必須給一個(gè)禮物一樣”也許,也會(huì )被忙碌的工作拋之腦后。但我愿意花時(shí)間來(lái)共同準備這個(gè)禮物。
因為“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間,使得你的玫瑰是如此的重要!
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