畢業(yè)典禮演講10篇
畢業(yè)典禮演講1
尊敬的各位嘉賓、可愛(ài)的孩子們：
下午好！
在這個(gè)美麗的家園，我們迎來(lái)了**學(xué)校的第四個(gè)畢業(yè)典禮。
可愛(ài)的孩子們，你們帶著(zhù)神圣的使命來(lái)到世間，讓我們歡喜，亦讓我們敬畏。你們清澈明亮的眼神、天真的笑容，讓我們倍感欣喜溫暖；你們的哭泣、頑皮，讓我們找回真實(shí)自在；你們靜心讀書(shū)的神態(tài)，讓我們看到希望，看到更加美好的未來(lái)。悄然間，你們從剛來(lái)時(shí)的“呆萌狀態(tài)”，進(jìn)入到今天神采飛揚、羽翼漸豐的境界。
感恩你們！可愛(ài)的孩子們，是你們成就我們做一位更加美好的老師，是你們推動(dòng)學(xué)堂做一份更加精深的教育事業(yè)。
感恩尊敬的家長(cháng)朋友們，與學(xué)堂攜手共進(jìn)，為孩子們提供適宜的成長(cháng)土壤，不急不躁，不離不棄。
感恩可敬可愛(ài)的.老師們，用愛(ài)與智慧，點(diǎn)亮孩子們的心燈，不卑不亢，不矜不伐。
可愛(ài)的孩子們，身心健康、德行端正、潛能綻放，這是學(xué)堂送給你們最珍貴的禮物。無(wú)論去向何方，相信你們有信心展翅飛翔！
可愛(ài)的孩子們，世界因你們而美麗，祝福你們成為更加美好的自己！
畢業(yè)典禮演講2
曾以為這段日子非常漫長(cháng)，此刻都已打包存盤(pán)。四年前（也許是兩年前、三年前甚或是十年前），夏末初秋，你怯生生走進(jìn)了這個(gè)校園。時(shí)間像剛出屜的饅頭，飽滿(mǎn)且熱氣騰騰；“發(fā)現你的熱愛(ài)”，每一天都在心靈中占了很多空間。后來(lái)，日子漸漸慵懶起來(lái)，周而復始，“同上”、“同上”??似乎是費孝通先生童年的日記；后來(lái)就變成了對寒假、暑假以及畢業(yè)的期盼。但此刻，時(shí)光又一次豐滿(mǎn)起來(lái)，每件事都很細膩和纏綿；在今晚的“散伙宴會(huì )”上，或許是未來(lái)幾天的一次開(kāi)懷大笑后或獨自發(fā)呆時(shí)，莫名的酸楚涌動(dòng)著(zhù)不期而至，終于，你一個(gè)大小伙子變得比女孩還脆弱，淚水撲簌而下，甚至相擁著(zhù)，肆無(wú)忌憚地哭泣……。
六月是最殘忍的；一轉身，校園硬生生地扯斷了、拽下了一段你舍不下的青春。
其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻�！疤斓夭蝗�，視萬(wàn)物為芻狗”，想來(lái)，在天地的眼中這一刻也不會(huì )有什么特別。只是，與之相伴的微笑和淚水表明了我們人類(lèi)不完全是，或者說(shuō)注定無(wú)法成為，純粹理性的動(dòng)物。我們無(wú)法超越肉身，成為自己生活的無(wú)情旁觀(guān)者。許多時(shí)刻、許多地方和許多人因我們獲得了特別的意義----對于我們；我們?yōu)樗蛩蛩袆?dòng).
我們是為自己感動(dòng)：為我們的無(wú)知，為我們的年輕；為我們故意裝出來(lái)的粗魯和野蠻，為我們掩飾不住的溫情與脆弱；為那個(gè)夜晚未名湖畔你野狼般的吼歌；為那個(gè)白天一教門(mén)前飄過(guò)你眼前一個(gè)倩影；為“非典”時(shí)被隔離的驚惶；為院慶100周年前夜的忙碌；為連戰和李敖的造訪(fǎng)北大；為楊利偉和神五、神六的穿云登天……。為那再也不會(huì )有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì )有的、只屬于你的這個(gè)離別。為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光感動(dòng)，為我們是那么容易感動(dòng)而感動(dòng)；或者，什么都不為，就只是感動(dòng)，因為我們自戀、敏感和矯情，因為我們率性和真誠。
在這個(gè)因市場(chǎng)競爭而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話(huà)，我希望你們保持這樣一份真性情。有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在事業(yè)上，無(wú)論是從政還是經(jīng)商，無(wú)論是面對愛(ài)情還是面對功名。我在其他地方說(shuō)過(guò)，不是一切努力都沒(méi)有結果，但也不是一切努力都有結果；不是最努力的就一定最有結果，更不是努力就有一個(gè)確定的結果。不要把生活變成一項志在必得的競賽，因為生活不是競賽。
因此，不要總是拿自己同別人比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是明天的同事，除非你想把自己往死路上逼，把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄。每個(gè)人的`天分和機會(huì )都有差別。你是戴昕，你是游藝，你是田田（請允許我這樣稱(chēng)呼莊田田同學(xué)），你們都不是劉翔；而且，即使就是劉翔，你就真的愿意天天比賽??哪怕是奧運會(huì )？我們當然希望，也相信，你們有驕人的成就；但如果沒(méi)有，只是做好了自己的事，問(wèn)心無(wú)愧，那就足夠好了，那就是有出息。不要僅僅生活在他人的期待中，或者被北大的牌子壓得喘不過(guò)氣來(lái)，也千萬(wàn)不要把“明天北大為我而自豪”太當真。什么地方規定了北大的畢業(yè)生就不能平凡、平庸甚或是失��？就不能比別人收入低，房子小，就必須有車(chē)？請記住你父母親的話(huà)，一句老百姓的話(huà)，“平平安安就是�！�。
也因此，你們千萬(wàn)不要上了某些法學(xué)教科書(shū)的當，總覺(jué)得，或刻意尋找，社會(huì )或某個(gè)人欠了你什么，這里沒(méi)有起點(diǎn)公平，那里沒(méi)有結果公平。一不小心，你會(huì )把一生都用來(lái)挑剔抱怨了。生活從來(lái)就有許多偶然、意外，幸與不幸，以及許多你認為的不公平，無(wú)論是在事業(yè)上還是在情感上。但無(wú)論什么，都只能面對，那為什么不從容一些??人所謂的榮辱不驚？其實(shí)，你走進(jìn)和畢業(yè)于北大法學(xué)院，雖不是純屬偶然，但也并非天經(jīng)地義；其中就可能有一絲幸運，而你這一絲幸運的背后或許就有你的許多不知名同代人的失落、遺憾甚至不公平感。我當然不是在勸說(shuō)你們聽(tīng)天由命；你們一定不會(huì )。我想告訴你們的只是，憤懣和抱怨都是沙漠，山野叢莽間的杜鵑才會(huì )讓你懂得什么叫做怒放；當你抱怨時(shí)，你就是在毀滅你的當下，就正在失去創(chuàng )造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點(diǎn)，你就不會(huì )有幸福，也不配享受幸福。
而我希望你們幸福。
這是臨別之際我對你們的真切希望，一個(gè)也許太平庸俗氣的希望。只是也許。我并不認為庸俗，即使在這一有點(diǎn)莊嚴的場(chǎng)合和背景下。高談闊論，宏大話(huà)語(yǔ)，你們已經(jīng)聽(tīng)了很多，尤其是在北大，尤其是在北大法學(xué)院；但即使句句正確，連續的高亢?jiǎn)我粢仓皇歉叻重惖脑肼�，�?huì )讓人受不了，更會(huì )湮滅心靈的感悟和感受。因此，每年的畢業(yè)典禮上，我都沒(méi)打算對你們重復什么正義或人權，勤奮刻苦或自強不息，而只是絮叨一些小道理，希望你們幸福。似乎不合時(shí)宜，但即使是“依法治國”，又有什么地方規定了畢業(yè)典禮上院長(cháng)就只能說(shuō)一番大道理，不能說(shuō)一些悄悄話(huà)？只能豪情滿(mǎn)懷，不能溫情脈脈？而如果不是希望你們幸福，我們還能為什么工作？你們的父母又為什么辛勞？而如果不是首先希望你們幸福，我們又如何追求和拓展人類(lèi)的幸福？
我，以及北大法學(xué)院的老師們，都愛(ài)著(zhù)你們；除了家人，也只可能首先愛(ài)你們。也許，在這個(gè)高歌人權和全球化的時(shí)代，我的這種情感、思想和表達都已經(jīng)落伍，至少是不那么政治正確。但我并不因此慚愧和惶恐。作為生物的和社會(huì )的人，我們的感受、想象和愛(ài)其實(shí)都注定是地方性的、狹窄的，有時(shí)甚至是“自私”的�！昂⒆邮亲约旱暮谩笔抢习傩盏乃自�(huà)，而我們都是些俗人。但別忘了，耶穌基督對其信徒的要求也不過(guò)是“愛(ài)你的鄰人”。我堅持
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”；這才是我們真正可以實(shí)踐地拓展我們的感受力、想象和關(guān)愛(ài)的實(shí)在出發(fā)點(diǎn)和可靠路徑。
首先愛(ài)你的親人，你的朋友，你的同胞，你的祖國；這其實(shí)不是一個(gè)要求，而更多是一個(gè)祝福----只有這里你才會(huì )發(fā)現你情感的歸宿；否則，能有誰(shuí)真正分享你的成功，或分擔你的痛苦？
無(wú)論此刻你是多么向往遠方，憧憬未來(lái)，即將遠走他鄉，甚至飄洋過(guò)海，都請相信我，多少年過(guò)去后，你光潔的臉龐變得粗糙，纖細的腰身變得臃腫，在一個(gè)飄雪的薄暮，或是細雨的清晨，永遠也不知道為什么，你柔軟地想起的不會(huì )是圖片或電影中的哈佛、耶魯，不會(huì )是宇宙間某個(gè)遙遠星球上陌生的高等生物，而只會(huì )是這個(gè)讓你心疼過(guò)的校園，這個(gè)殘忍的六月，這些相擁而泣的兄弟姐妹，也許還有你們的……。
祝福你們！北大法學(xué)院祝福你們！
畢業(yè)典禮演講3
老師們，同學(xué)們：
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情是特別的欣喜和激動(dòng)：欣喜的是，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿(mǎn)順利地完成了初中階段的學(xué)習任務(wù)；激動(dòng)的是，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個(gè)新的學(xué)習征程。
初三年級的工作歷來(lái)是學(xué)校諸多工作中的重中之重，初三學(xué)生的課業(yè)負擔也是所有年級中最為沉重的。但是初三年級的老師與同學(xué)們做出了極大的努力，克服了諸多困難，取得了優(yōu)異的成績(jì)。剛結束的全市初三畢業(yè)生升學(xué)考試，論成績(jì)，我們聯(lián)合中學(xué)的全體師生可以很自豪地說(shuō)：我們創(chuàng )造了聯(lián)中歷史上的又一個(gè)輝煌：我們在當年升初一時(shí)走掉38位尖子生的情況下，共有16位同學(xué)達省揚高中一檔線(xiàn)（其中有2名同學(xué)被強化班錄�。�，還有14位同學(xué)達省揚高中二檔線(xiàn)，可以自費進(jìn)入省揚高中就讀，合計達到30人。另外還有20名同學(xué)達到普高重點(diǎn)班分數線(xiàn)。為此，請允許我代表學(xué)校黨支部，校長(cháng)室向初三的所有教師致以最崇高的敬意，向關(guān)心，支持，幫助初三工作的所有聯(lián)中教職工表示衷心的感謝，向全體初三同學(xué)致以真摯的祝賀。
回首三年如水光陰，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年來(lái)，你們不是孤孤單單的一個(gè)人，伴著(zhù)你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母與“桃李不言，下自成蹊”的老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀�?lè )、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要三年。
你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來(lái)說(shuō)也是永不復返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì )過(guò)于嚴格，會(huì )說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話(huà)，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，責備有時(shí)源自于一種“愛(ài)”！
7月1日晚各分數段都已揭曉，對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，不論這結局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì )承受，因為你已經(jīng)長(cháng)大！所以我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用成績(jì)來(lái)評價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的成績(jì)，而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習慣教養、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的進(jìn)取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質(zhì)。學(xué)校里特別強調成績(jì)是為考試制度所制約，出于迫不得已。但是我們千萬(wàn)不要以為，成績(jì)就是人最重要的東西，所以一個(gè)成績(jì)不太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生，一個(gè)成績(jì)很好的孩子不一定將來(lái)就會(huì )有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養發(fā)展�？忌现攸c(diǎn)高中固然很好，沒(méi)有考上重點(diǎn)高中，就讀普通高中、職業(yè)高中的同學(xué)也不一定不好，成績(jì)決定我們升哪一類(lèi)學(xué)校，但成績(jì)并不能決定我們將來(lái)的一生。學(xué)習固然很重要，但它不能決定一切�！叭倭�，行行出狀元”，“條條大路通羅馬”，只要你努力，就會(huì )有收獲，有喜悅！
每一個(gè)人的生命，不僅屬于你自己，也屬于你周?chē)娜�，屬于所有�?ài)你的人、關(guān)心你的人。你考試成績(jì)好，有多少人為你高興？你闖了禍，有多少人為你擔心？你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙？沒(méi)有周?chē)械娜�，你的生命之繩就無(wú)法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒(méi)有權利浪費它、踐踏它。我希望聯(lián)合中學(xué)的每個(gè)學(xué)生都有一顆堅強、勇敢的心！
今天是你們人生的一個(gè)特別時(shí)刻，你們至此已結束自己的初中生活，走出母校，走入更廣闊的天地。我國古代思想家、教育家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“得天下英才而教之”，此乃人生一大幸事。三年來(lái)，你們學(xué)習在聯(lián)中，聯(lián)中就是你們的家，這里的每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。在共同生活中，你們和自己的老師結下了深厚的如同父子母女般的師生情誼，和自己的'同窗好友朝夕相處，也儼然兄弟姐妹，一朝別離，怎能不思緒萬(wàn)千？
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，但是在母校和老師心中，永遠忘不了你們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們留下了青春的風(fēng)采，執著(zhù)的追求，拼博的精神，收獲的喜樂(lè )，難忘的友情，三年中，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟。三年的初中學(xué)習，你們不僅初步掌握了基本的文化知識，而且在學(xué)校、老師的教導和熏陶下，你們漸漸懂得了做人的道理，懂得了作為一個(gè)人所應承擔的責任和壓力，懂得了生命的意義和美好�；蛘吒ㄋ椎卣f(shuō)，你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力，也許我們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但我們從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因為我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(cháng)，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來(lái)和希望。母校為你們奠定了扎實(shí)的人生基礎，而你們也將以自己美麗的年華再為母校增添絢麗的光彩。但是，就像堅強的母親送兒女前行一樣，我們的心里只有高興，而寧愿抑制住依依不舍的眷戀。沒(méi)有結束，哪有開(kāi)始？不走出去，哪有不斷成長(cháng)的喜悅？母校為你們已經(jīng)長(cháng)大成人而高興，我們會(huì )一直含笑送你們勇敢前行。臨行之際，請帶上母校深摯的叮嚀吧！那就是：不論什么時(shí)候，都別忘了自己是聯(lián)中的兒女，都別忘了為母校爭光，你們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成績(jì)，母校都將為你們驕傲！“�；丶铱纯础�。聯(lián)中是你們永遠的家。不管有朝一日你們是功成名就還是平淡無(wú)奇，都不妨回來(lái)看看母校，看看她走過(guò)的足跡，看看她的變化，在這里重溫你美好的往昔。
同學(xué)們，母校將永遠記住你們渴求知識的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為母校獨一無(wú)二的風(fēng)景。離別之際，我送同學(xué)們三句話(huà)，作為給大家的畢業(yè)留言。第一句，培養習慣，夯實(shí)基矗良好的習慣是人一生中最寶貴的財富。希望同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細節，你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！第二句，知恩圖報，承擔責任。同學(xué)們能健康成長(cháng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(cháng)的這個(gè)國度，我們所學(xué)習的這個(gè)校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師和始終關(guān)愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的父母，對祖國、對學(xué)校、對老師、對父母一定要心存感激，知恩圖報！回報他們的最好方式是承擔起我們應盡的責任。我們要孝敬父母，贍養父母；我們要勤勞學(xué)習，忘我工作；我們要關(guān)心集體、關(guān)心國家，擔當起振興中華的崇高使命。第三句，志存高遠，面向未來(lái)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。為掌握知識走進(jìn)來(lái)，為報效祖國走出去！當初的相見(jiàn)是為了獲取知識，積蓄力量，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想，大展宏愿！你們的事業(yè)將從這里開(kāi)始！希望你們牢記校訓，繼續刻苦學(xué)習，認真做人，健康向上，全面發(fā)展。
佩戴了三年的�；�，你們今天就要摘下珍藏了。然而，“聯(lián)中”這個(gè)閃耀著(zhù)光輝的名字將深深地烙印在你我的內心深處。我衷心地期待聯(lián)中的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后永遠地記住老師，愛(ài)護學(xué)校，并以聯(lián)中為榮；也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望。只要我們聽(tīng)到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說(shuō)：“看，這就是我們聯(lián)中的學(xué)生”。
同學(xué)們初中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地斷言你們的未來(lái)一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的贈言。
最后，我代表全體老師送每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè )，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記我們！
謝謝！
畢業(yè)典禮演講4
今天，我站在這里，代表全體20xx年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。劍閣六年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！� 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。；六年級，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對小學(xué)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強烈感應�；赝哪陙�(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái)，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的`小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�；讓我們牢記母�！八臅�(huì )”的辦學(xué)目標，帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為劍閣的畢業(yè)生為榮；明天，劍閣將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講5
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐：
大家下午好！我是來(lái)自工程管理專(zhuān)業(yè)20xx級0804502班的鐘收，很榮幸能有這個(gè)機會(huì )在這里代表咱們城市管理學(xué)院1209名肄業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹，向即將翻開(kāi)新一頁(yè)人生篇章的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們送上我們最真誠的祝福，同時(shí)也請允許我代表城市管理學(xué)院全體肄業(yè)班的同學(xué)向辛勤指導、教育我們的領(lǐng)導、老師致以深深的謝意！
時(shí)光飛逝如同白駒過(guò)隙，一眨眼，各位親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進(jìn)母校時(shí)與各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐的初次相遇。那時(shí)烈日炎炎，我們懷揣著(zhù)錄取通知書(shū)，帶著(zhù)對大學(xué)生活的美好向往，走進(jìn)了母校�？墒菍蟮搅鞒膛c學(xué)�？陀^(guān)環(huán)境的不熟悉是我們遇到的第一個(gè)難關(guān)。在坐的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐，是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們，耐心而細致地一步步帶我們走好了大學(xué)的第一步。
從報到單的填寫(xiě)，到食堂三樓交學(xué)費，領(lǐng)取生活用品，再到宿舍樓下領(lǐng)取鑰匙，然后再送我們到宿舍。每來(lái)一個(gè)新同學(xué)，你們就是這樣一步步帶領(lǐng)我們走完所有的報道流程。不管天氣有多熱，不管你們的手有多酸，也不管你們是多么的筋疲力盡，你們總是面帶著(zhù)微笑，不辭辛苦地一趟趟來(lái)回忙碌，一次次不厭其煩地為我們解答關(guān)于母校、關(guān)于大學(xué)生活的種種疑問(wèn)。是你們的微笑與熱情，幫助我們形成了對大學(xué)生活，對我們湖南城市學(xué)院的美好的第一印象。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言難以承載我們發(fā)自?xún)刃牡母兄x，我相信每一位接受過(guò)你們幫助的同學(xué)都曾在心里這樣想過(guò)：明年，我也要迎新，也要像學(xué)長(cháng)學(xué)姐這樣幫助我們的學(xué)弟學(xué)妹。
在我們的大學(xué)生活里，作你們學(xué)弟學(xué)妹，我們接受了太多太多來(lái)自各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助。從軍訓就開(kāi)始陪伴我們的.助理班主任，幫我們組織了第一次班會(huì )，來(lái)自五湖四海的我們，找到了在母校的第一份歸屬感。再后來(lái)，通過(guò)一輪輪的初賽、復賽，我們加入了學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )、各類(lèi)學(xué)生社團，成為了這些優(yōu)秀集體中的一員。在這里，我們遇到了大學(xué)里的第一位上級。從第一份活動(dòng)策劃、工作總結，到一次次講座，一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì )，我們在部長(cháng)的帶領(lǐng)與教導下，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。
我們的生活中有太多學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的身影。學(xué)習上遇到了難題，我們就找學(xué)長(cháng)學(xué)姐尋問(wèn)當初的你們是怎么解決與面對的；工作上有了麻煩，我們就向學(xué)長(cháng)學(xué)姐尋求幫助；生活中有了困擾，我們就找學(xué)長(cháng)學(xué)學(xué)姐聊天談心。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們總是無(wú)私地教會(huì )我們解決問(wèn)題的方法，在我們遇到困難的時(shí)候，給我們莫大的勇氣與信心。
就在今天這樣一個(gè)分別的時(shí)刻，我相信所有的肄業(yè)班同學(xué)和我一樣，心中有太多太多的感謝想要對各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐傾訴，有太多太多的不舍想要對各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐表達�？墒�，我們知道，未來(lái)的路還很長(cháng)，今天的分別，是為了明天更好的相聚。我們會(huì )把學(xué)長(cháng)學(xué)姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握，將知行統一，品學(xué)兼修的校訓精神更好地傳承下去。
畢業(yè)，就好像破繭成蝶一般，艱難卻是走向希望。我相信各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐既有對學(xué)校，對老師，對朋友的深深的感激與不舍，也帶著(zhù)對未來(lái)美好生活的向往與期待。而我們所共同秉承的：知行統一，品學(xué)兼修的校訓將會(huì )讓我們向世人，向外界，向社會(huì )，向所有認識我們的人展示我們湖南城市學(xué)院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，展示出一種屬于我們湖南城市學(xué)院學(xué)子特有的精氣神。
我們在時(shí)光之神面前許下諾言：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請你們相信并牢記，在母校相識、相知的每一個(gè)點(diǎn)滴，每一次對話(huà)，每一場(chǎng)感動(dòng)都將成為我們彼此心中最美的記憶，并鼓勵我們一起去迎接挑戰，創(chuàng )造輝煌。
最后，謹讓我代表所有的肄業(yè)班同學(xué)，向一直默默教導、關(guān)心我們老師表示深深的感謝。老師，您辛苦了。向即將邁入社會(huì )，實(shí)現自我價(jià)值、構建幸福生活的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們送上最真摯的祝福。城院人，加油！
畢業(yè)典禮演講6
3-18歲純英式素質(zhì)教育領(lǐng)航者：純英式資深外教，純英式國際領(lǐng)先教材，純英式學(xué)習環(huán)境！優(yōu)尼全能英語(yǔ)：英語(yǔ)演講稿：小學(xué)生畢業(yè)典禮講 話(huà) distinguished leadership, teachers, dear students: good afternoon! we also remember the significance of pearl primary school badge. it was the cradle
of a very large, which loaded with countless as long as the mirs a grown up and will
be flying in the sky far away, but they will not forget the cradle of the ex-rearing.
we like it a only with hopes, dreams and thanksgiving, flying out of small beads.
we will make joint efforts in various parts of the world, for our faith, to live up
to the expectations of the teachers work hard! six years of primary school is always so fast time flies, is the small beads let
us both happy and meaningful life. at the same time, we must also thank you for our
hard-working gardener ---- selfless teachers every day and work hard for us, let us
present here have each student expressed his gratitude to them and respect! bid farewell to his primary school, we work together hand in hand! to repay the
hard cultivation of small beads and in secondary schools it up! 尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 下午好！ 今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光
小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習階段。 我們還記得珠光小學(xué)�；盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著(zhù)無(wú)數只大鵬鳥(niǎo)，只
要大鵬一長(cháng)大，就會(huì )飛向遠處的`天空，但它們不會(huì )忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一只
只大鵬鳥(niǎo)，帶著(zhù)希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì )在世界各地共同努力，為我們的信念，
為不辜負老師們的期望而努力奮斗！小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快，是珠小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們
還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的
每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意！ 告別小學(xué)學(xué)習生涯后，我們攜手一起努力！為報答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！
畢業(yè)典禮演講7
20xx年JK羅琳哈佛畢業(yè)典禮演講（中英文對照） “20xx年6月5日是哈佛大學(xué)的，請來(lái)的演講嘉賓是《哈利波特》的作者J.K.羅琳女士。她的`演講題目是《失敗的好處和想象的重要性》（The Fringe Benefits of Failure, and the Importance of Imaginatin）。我讀了一遍講稿，覺(jué)得很好，很感染人。
她幾乎沒(méi)有談到哈里波特，而是說(shuō)了年輕時(shí)的一些經(jīng)歷。雖然J·K·羅琳現在很有錢(qián)，是英國僅次于女皇的最富有的女人，但是她曾經(jīng)有一段非常艱辛的日子，30歲了，還差點(diǎn)流落街頭。她主要談的是，自己從這段經(jīng)歷中學(xué)到的東西�！� 以下是英文文稿
Text as delivered follows.
Copyright of JK Rowling, June 20xx
President Faust, members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers, members of the faculty, proud parents, and, above all, graduates.
The first thing I would like to say is thank you.Not only has Harvard given me an extraordinary honour, but the weeks of fear and nausea I have endured at the thought of giving this commencement address have made me lose weight. A win-win situation! Now all I have to do is take deep breaths, squint at the red banners and convince myself that I am at the worlds largest Gryffindor reunion.
Delivering a commencement address is a great responsibility; or so I thought until I cast my mind back to my own graduation. The commencement speaker that day was the distinguished British philosopher Baroness Mary Warnock. Reflecting on her speech has helped me enormously in writing this one, because it turns out that I cant remember a single word she said. This liberating discovery enables me to proceed without any fear that I might inadvertently influence you to abandon promising careers in business, the law or politics for the giddy delights of becoming a gay wizard.
You seeIf all you remember in years to come is the gay wizardjoke, Ive come out ahead of Baroness Mary Warnock. Achievable goals: the first step to
self-improvement.
Actually, I have wracked my mind and heart for what I ought to say to you today. I have asked myself what I wish I had known at my own graduation, and what important lessons I have learned in the 21 years that have expired between that day and this.
I have come up with two answers. On this wonderful day when we are gathered together to celebrate your academic success, I have decided to talk to you about the benefits of failure. And as you stand on the threshold of what is sometimes called real life, I want to extol the crucial importance of imagination.
These may seem quixotic or paradoxical choices, but please bear with me.
Looking back at the 21-year-old that I was at graduation is a slightly uncomfortable experience for the 42-year-old that she has become. Half my lifetime ago, I was striking an uneasy balance between the ambition I had for myself, and what those closest to me expected of me.
I was convinced that the only thing I wanted to do, ever, was to write novels. However, my parents, both of whom came from impoverished backgrounds and neither of whom had been to college, took the view that my overactive imagination was an amusing personal quirk that would never pay a mortgage, or secure a pension. I know that the irony strikes with the force of a cartoon anvil, now.
So they hoped that I would take a vocational degree; I wanted to study English Literature. A compromise was reached that in retrospect satisfied nobody, and I went up to study Modern Languages. Hardly had my parentscar rounded the corner at the end of the road than I ditched German and scuttled off down the Classics corridor. I cannot remember telling my parents that I was studying Classics; they might well have found out for the first time on graduation day. Of all the subjects on this planet, I think they would have been hard put to name one less useful than Greek mythology when it came to securing the keys to an executive bathroom.
I would like to make it clear, in parenthesis, that I do not blame my parents for their point of view. There is an expiry date on blaming your parents for steering you in the
wrong direction; the moment you are old enough to take the wheel, responsibility lies with you. What is more, I cannot criticize my parents for hoping that I would never experience poverty. They had been poor themselves, and I have since been poor, and I quite agree with them that it is not an ennobling experience. Poverty entails fear, and stress, and sometimes depression; it means a thousand petty humiliations and hardships. Climbing out of poverty by your own efforts, that is indeed something on which to pride yourself, but poverty itself is romanticized only by fools.
What I feared most for myself at your age was not poverty, but failure.
At your age, in spite of a distinct lack of motivation at university, where I had spent far too long in the coffee bar writing stories, and far too little time at lectures, I had a knack for passing examinations, and that, for years, had been the measure of success in my life and that of my peers.
I am not dull enough to suppose that because you are young, gifted and well-educated, you have never known hardship or heartbreak. Talent and intelligence never yet inoculated anyone against the caprice of the Fates, and I do not for a moment suppose that everyone here has enjoyed an existence of uuffled privilege and contentment. However, the fact that you are graduating from Harvard suggests that you are not very well-acquainted with failure. You might be driven by a fear of failure quite as much as a desire for success. Indeed, your conception of failure might not be too far from the average persons idea of success, so high have you already flown.
Ultimately, we all have to decide for ourselves what constitutes failure, but the world is quite eager to give you a set of criteria if you let it. So I think it fair to say that by any conventional measure, a mere seven years after my graduation day, I had failed on an epic scale. An exceptionally short-lived marriage had imploded, and I was jobless, a lone parent, and as poor as it is possible to be in modern Britain, without being homeless. The fears that my parents had had for me, and that I had had for myself, had both come to pass, and by every usual standard, I was the biggest failure I knew.
Now, I am not going to stand here and tell you that failure is fun. That period of my
life was a dark one, and I had no idea that there was going to be what the press has since represented as a kind of fairy tale resolution. I had no idea then how far the tunnel extended, and for a long time, any light at the end of it was a hope rather than a reality.
So why do I talk about the benefits of failureSimply because failure meant a stripping away of the inessential. I stopped pretending to myself that I was anything other than what I was, and began to direct all my energy into finishing the only work that mattered to me. Had I really succeeded at anything else, I might never have found the determination to succeed in the one arena I believed I truly belonged. I was set free, because my greatest fear had been realized, and I was still alive, and I still had a daughter whom I adored, and I had an old typewriter and a big idea. And so rock bottom became the solid foundation on which I rebuilt my life.
You might never fail on the scale I did, but some failure in life is inevitable. It is impossible to live without failing at something, unless you live so cautiously that you might as well not have lived at all – in which case, you fail by default.
Failure gave me an inner security that I had never attained by passing examinations. Failure taught me things about myself that I could have learned no other way. I discovered that I had a strong will, and more discipline than I had suspected; I also found out that I had friends whose value was truly above the price of rubies.
The knowledge that you have emerged wiser and stronger from setbacks means that you are, ever after, secure in your ability to survive. You will never truly know yourself, or the strength of your relationships, until both have been tested by adversity. Such knowledge is a true gift, for all that it is painfully won, and it has been worth more than any qualification I ever earned.
So given a Time Turner, I would tell my 21-year-old self that personal happiness lies in knowing that life is not a check-list of acquisition or achievement. Your qualifications, your CV, are not your life, though you will meet many people of my age and older who confuse the two. Life is difficult, and complicated, and beyond anyones total control, and the humility to know that will enable you to survive its
vicissitudes.
Now you might think that I chose my second theme, the importance of imagination, because of the part it played in rebuilding my life, but that is not wholly so. Though I personally will defend the value of bedtime stories to my last gasp, I have learned to value imagination in a much broader sense. Imagination is not only the uniquely human capacity to envision that which is not, and therefore the fount of all invention and innovation. In its arguably most transformative and revelatory capacity, it is the power that enables us to empathise with humans whose experiences we have never shared.
One of the greatest formative experiences of my life preceded Harry Potter, though it informed much of what I subsequently wrote in those books. This revelation came in the form of one of my earliest day jobs. Though I was sloping off to write stories during my lunch hours, I paid the rent in my early 20s by working at the African research department at Amnesty Internationals headquarters in London.
There in my little office I read hastily scribbled letters smuggled out of totalitarian regimes by men and women who were risking imprisonment to inform the outside world of what was happening to them. I saw photographs of those who had disappeared without trace, sent to Amnesty by their desperate families and friends. I read the testimony of torture victims and saw pictures of their injuries. I opened handwritten, eye-witness accounts of summary trials and executions, of kidnappings and rapes.
Many of my co-workers were ex-political prisoners, people who had been displaced from their homes, or fled into exile, because they had the temerity to speak against their governments. Visitors to our offices included those who had come to give information, or to try and find out what had happened to those they had left behind. I shall never forget the African torture victim, a young man no older than I was at the time, who had become mentally ill after all he had endured in his homeland. He trembled uncontrollably as he spoke into a video camera about the brutality inflicted upon him. He was a foot taller than I was, and seemed as fragile as a child.
畢業(yè)典禮演講8
大家好！我是來(lái)自xx管理2班的xxx，很榮幸能夠代表xx級港口管理學(xué)院畢業(yè)生發(fā)言，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不知道大家再次回到學(xué)校的心情是怎樣，但是看到周邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)拿著(zhù)dv,拍著(zhù)照片，我想大家對于海運，對于學(xué)校的眷戀一定不比我少，記得根叔說(shuō)過(guò)，母校其實(shí)就是那個(gè)自己在心里罵了千遍卻不允許別人多罵一句的地方，
海運——對于我們而言就是這樣的意義吧，畢業(yè)了，我們就要各奔東西，你說(shuō)你要去和睡了兩年的床鋪拍張照片，你說(shuō)你要再去食堂吃一頓風(fēng)味小吃，你說(shuō)你要再去走一走曾經(jīng)的校園，
只是，走過(guò)了今天，接下去的日子，我們大多數人要背上行李，奔向更遠的地方，但是少掉了少年的青澀，少掉了送別的人兒，面對的煩惱越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題越來(lái)越現實(shí)，
角色的轉換或許會(huì )讓我們透不過(guò)氣，也許我們不得不選擇蝸居，但是請相信，成功更容易光顧磨難和艱辛，也正是因為有泥濘才會(huì )留下腳印，每一次的跌倒，每一次的失敗，我都不斷的告訴自己，
如果國家頻發(fā)的災難是為了堅強我們國人的脊梁，那么我們有什么可以對自己說(shuō)不的呢，人生不是盡力而為，而是全力以赴，這是我一直以來(lái)追求的信仰和精神，也希望這句話(huà)能夠與各位共勉，
未來(lái)前行的日子里，多一份堅強，多一份執著(zhù)，成功的時(shí)候，感謝每一位幫助過(guò)你的人，失敗的.時(shí)候，想想一起在海運奮斗的日子，然后繼續前行。當然在我們的成長(cháng)過(guò)程中必不可少的是
要感謝我們海運學(xué)院和港口管理學(xué)院的所有領(lǐng)導、老師，在我們大學(xué)期間的學(xué)習何生活中給予我們的指導和教誨，相信我們xx級畢業(yè)生在以后的工作生涯中會(huì )越來(lái)越順利。最后祝大家工作順利，更上一層樓！
畢業(yè)典禮演講9
同學(xué)們、朋友們：
三年前，2013年的8月6日，我來(lái)到城望一中履職校長(cháng)，和很多同學(xué)幾乎是同時(shí)到校，我當時(shí)穿的就是這身衣服，我昨晚特意找出來(lái)，讓它和大家一起來(lái)共同見(jiàn)證這一光榮的時(shí)刻！整整三年，我和大家一樣同呼吸共成長(cháng)！今天，我在城望一中的第一個(gè)三年，同學(xué)們人生當中唯一的一個(gè)高中三年都順利畢業(yè)了！祝賀大家也包括我自己！
從懵懂少年成長(cháng)為成人青年，同學(xué)們用了整整十八年！一路走來(lái)，付出和擁有齊飛，憂(yōu)樂(lè )與甘苦一色，求索攜精彩同在。在同學(xué)們的人生即將掀開(kāi)嶄新一頁(yè)的今天，請允許我代表你們的母校城望一中給大家獻上一副對聯(lián)：上聯(lián)是十載耕勤，望遠當懷青云志；下聯(lián)是一生行健，登高以勖赤子心！
登高望遠，從行為上來(lái)說(shuō)，可以強健體魄舒解壓力開(kāi)拓視野；從精神上來(lái)說(shuō)，可以開(kāi)闊胸襟陶冶情操明了抱負。無(wú)論身在何地心處何方，我希望大家都會(huì )做一個(gè)樸實(shí)進(jìn)取、強健堅韌、精神飽滿(mǎn)的享受這種登高望遠狀態(tài)的人。
嚴謹、樸實(shí)、奉獻、進(jìn)取，是我們的校訓。1000個(gè)日夜，母校的百年香樟見(jiàn)證了你們的蛻變，滿(mǎn)園丹桂浸潤了你們的成長(cháng)，一樹(shù)櫻花妝點(diǎn)了你們的青春。經(jīng)過(guò)母校三年的培養，你應該自信：我不僅擁有了香樟的厚重沉著(zhù)，還滲透了丹桂的馨香豐碩、以及櫻花的.熱情爛漫，更重要的是將樸實(shí)進(jìn)取鐫刻成了自己的座右銘！
實(shí)施精致教育，培養完全人物是我們的辦學(xué)策略。三年來(lái)，同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展是學(xué)校矢志不移的追求。強健堅韌則是同學(xué)們全面發(fā)展的首要品格和根本出發(fā)點(diǎn)。有一句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)說(shuō)：“人生要強會(huì )很累，但是不強會(huì )更累！”因為你的學(xué)習不進(jìn)則退、你的生活不苦無(wú)味、你的理想追夢(mèng)無(wú)畏！更因為：“未經(jīng)長(cháng)夜哭者，不足以語(yǔ)人生！”
當然，在同學(xué)們成長(cháng)進(jìn)步的道路上，你們從來(lái)就不曾孤單，有逐漸強大的祖國為你們保駕護航、有敬業(yè)樂(lè )教的師長(cháng)為你們傳道解惑、有嚴格要求的父母為你們噓寒問(wèn)暖，還有肝膽相照的學(xué)友為你們分享分擔。而你們從此成為了一個(gè)精神飽滿(mǎn)的人！這個(gè)人相信“天道酬勤”的道理，這個(gè)人飽含“窮且益堅，不墜青云之志”的意志，這個(gè)人養成了“天行健，君子以自強不息”的品格，這個(gè)人擁有精忠報國的赤子之心！
“You shall see the difference now that we are back again!" 這是出自古希臘詩(shī)人荷馬的一句詩(shī)。翻譯出來(lái)即是：“如今我們回來(lái)了，你們看便不同了�！眹鴮W(xué)大師胡適先生認為，這便是中國少年，甚至是少年中國的精神！而我也更樂(lè )意看到，十年、二十年后回到母校的你們已經(jīng)不同了，成長(cháng)為棟梁之才了！六十年、七十年甚至八、九十年以后的你們回憶往事也無(wú)愧于所有關(guān)心你的人無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代！因為有你們，和大家一同成長(cháng)的更有我們偉大的祖國！
同學(xué)們，而今更篤凌云志，莫教冰鑒負初心。無(wú)論你香飄何處，你都是城望一中永遠的園中桃李。謝謝無(wú)論何時(shí)何地都會(huì )關(guān)心關(guān)注關(guān)懷母校發(fā)展的同學(xué)們、朋友們！
畢業(yè)典禮演講10
Distinguished leaders, parents and dear students,
Good morning! I am so excited to stand here, as a representative of the whole G12 students’ parents to make a brief speech to show our greatest honor and respect to the school leaders and teachers who work for our sons and daughters in the past three years. Thank you for your hard work.
Frankly, we were hesitant about our choice at first, but today we beam with happiness. Now all of our children have received the admission letters and scholarship from Canada, the USA, the Switzerland and many other countries. Thank you for your great education!
At the same time, as their parents, we hope every future university student will work even harder and become the backbone of our nation after graduation from university. Last, I wish SCCSC a brighter future and with students all over the world! Thank you all!
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