畢業(yè)典禮的演講

時(shí)間:2022-04-04 16:33:21 演講與口才 我要投稿

畢業(yè)典禮的演講

畢業(yè)典禮的演講1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

畢業(yè)典禮的演講

  今天是天津大學(xué)一年一度的盛大節日,我們在這里慶祝2012屆本科生同學(xué)畢業(yè)。在這個(gè)隆重的時(shí)刻,我代表全校教職員工,為你們送上最美好的祝愿,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!祝福你們揚帆新的征程! 大學(xué)的時(shí)光總是美好而短暫。四年前,崔愷、周愷等天大校友們會(huì )師北京奧運場(chǎng)館設計建設令我們每一個(gè)天大人倍感自豪,帶著(zhù)對他們的羨慕和景仰,帶著(zhù)對大學(xué)生活的美好憧憬,你們走進(jìn)了天大的校園。四年中,你們牽掛著(zhù)汶川、玉樹(shù)地震災區的恢復重建,贊嘆上海世博會(huì )的驚艷,享受廣州亞運會(huì )的熱情,體驗了高速鐵路帶給我們的速度與激情;四年后的今天,神舟飛天,蛟龍潛海,伴隨著(zhù)國家日新月異的發(fā)展,你們學(xué)業(yè)有成,即將開(kāi)始大展身手。

  四年來(lái),你們與學(xué)校共同成長(cháng),共同進(jìn)步。天津大學(xué)發(fā)展取得的成績(jì)中,也有你們的努力和貢獻。你們?yōu)閷W(xué)校獲得的15項國家科技獎歡欣鼓舞,為學(xué)校的年科技總經(jīng)費從7億元增長(cháng)到15億元、年授權專(zhuān)利從231項增長(cháng)到482項倍感興奮。你們是“卓越工程師教育培養計劃”的參與者和受益者,在你們中間,就有求是學(xué)部的首屆畢業(yè)生。你們是按照國際標準實(shí)施本科生培養的先行者,在通過(guò)IchemE的專(zhuān)業(yè)認證后,化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們成為了國內首批按照國際標準培養的畢業(yè)生。你們見(jiàn)證了26樓和新體育館的落成,感受著(zhù)校園環(huán)境的

  不斷改善,在這里留下了你們刻苦攻讀的身影,留下了運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,留下了115周年校慶的記憶和歡笑。你們中來(lái)自海地的沃特等同學(xué)成為了天大第一批學(xué)生校長(cháng)助理,作為學(xué)生代表,參與學(xué)校的決策和管理過(guò)程。你們也共同創(chuàng )造了為患病校友捐助的愛(ài)心奇跡。正在規劃建設的天大新校區,也匯聚了你們智慧和力量。是你們,讓母校始終保持著(zhù)青春與活力;是你們,讓天津大學(xué)越來(lái)越精彩!作為校長(cháng),我代表所有天大人,對你們表示衷心的感謝!

  在大學(xué)中,你們成長(cháng)了。這種成長(cháng)不僅僅是年齡的增長(cháng)、知識的增加,你們更具備了勇于擔當的.天大氣魄。說(shuō)到擔當,我不禁想起一位北洋大學(xué)的畢業(yè)生。他是中國共產(chǎn)黨早期的重要領(lǐng)導人之一,是中國共產(chǎn)主義青年團的主要創(chuàng )始人和青年運動(dòng)的卓越領(lǐng)導人,作為廣州起義的主要領(lǐng)導人,1927年犧牲在了起義戰斗的前線(xiàn),為中國革命獻出了年僅29歲的生命。他用自己的熱血和青春,實(shí)踐了他年少時(shí)立下的“愿化作震碎舊世界驚雷”的誓言。他,就是張太雷。張太雷的畢業(yè)證書(shū)仍保存在我校校史館,是校史館的鎮館之寶。今天的中國,已經(jīng)不再是那個(gè)動(dòng)蕩不安,國破家亡的舊時(shí)代,你們正處在中國歷史上一個(gè)新的偉大復興時(shí)代,親身經(jīng)歷著(zhù)我們的國家和民族創(chuàng )造的一個(gè)又一個(gè)奇跡。你們關(guān)注中西部經(jīng)濟相對落后地區的發(fā)展建設,理學(xué)院的孔志隆等4名同學(xué)即將投身“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”,還有建工學(xué)院的馬耀邦等14位同學(xué)也即將奔赴新疆阿勒泰地區布爾津縣等地支教。你們走出校園,關(guān)注民生,信息學(xué)院的“蟻出驚人”社會(huì )實(shí)踐隊深入京滬蟻族聚集區,用高水平的調研報告為社會(huì )貢獻著(zhù)天大學(xué)子的

  智慧和熱情。

  今天,你們畢業(yè)了,你們即將開(kāi)啟人生的新篇章。你們正處在朝氣蓬勃的青春年紀,作為長(cháng)輩,我羨慕你們飽滿(mǎn)的熱情,羨慕你們使不完的干勁,羨慕你們身處的這個(gè)美好時(shí)代。羨慕的同時(shí),作為你們的校長(cháng)、老師,我更希望看到你們一個(gè)接一個(gè)的新成績(jì),聽(tīng)到你們一個(gè)接一個(gè)的新喜訊!就在此刻,凝聚著(zhù)中國航天人心血和希望的神舟九號和天宮一號正遨游于太空。在這群航天人中,有一個(gè)天大人的杰出代表,他就是1994年電子工程專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生——何宇。他參與了從神舟一號到神舟九號的研制工作,不到40歲時(shí)擔任天宮一號的副總設計師,今年41歲的他,已經(jīng)成為神舟九號飛船系統的總指揮。踏實(shí)工作、嚴謹認真、精益求精的何宇,是我們天大人的驕傲,是勇于擔當的青年一代天大人的榜樣。

  勇于擔當不是一句空話(huà)。在臨行前,我希望再給你們一些囑托。勇于擔當,要擔國家大任。愛(ài)國奉獻是我們的優(yōu)良傳統。我們天大人就是要抱定胸懷天下,振興中華的志向,在國家建設發(fā)展的舞臺上建樹(shù)天大的功績(jì),實(shí)現我們天大人的價(jià)值。勇于擔當,不是逞匹夫之勇。沖動(dòng)蠻干不是我們天大人的風(fēng)格。實(shí)事求是的校訓告訴我們,唯有講求真才實(shí)學(xué),自覺(jué)自重,心系天下,業(yè)務(wù)精湛,才能真正成就一番天大事業(yè)。勇于擔當,要時(shí)刻嚴謹于行。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)讓我們天大人講求邏輯,辦事嚴謹。但是嚴謹不意味著(zhù)守舊,嚴謹不拒絕創(chuàng )新。勇于擔當,要堂堂正正。希望大家心懷遠大理想,承載母校寄托,做一個(gè)堂堂正正,頂天立地的天大人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從今天起,你們成為了真正的天大人。你們的人生中將永遠留下天津大學(xué)的印記,天津大學(xué)的歷史中也將永遠記錄著(zhù)你們的名字!巴膀屩⑷A卓犖,應后起之努力追蹤,念過(guò)去之艱難締造”,讓我們一心一德,共擔天大責任,共揚校譽(yù)于無(wú)窮!

畢業(yè)典禮的演講2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、學(xué)長(cháng)們:

  今天,我非常榮幸能夠站在這里代表機電工程學(xué)院的全體在校生發(fā)言。此時(shí),面對著(zhù)即將踏入社會(huì )的各位學(xué)長(cháng),我的心情非常激動(dòng)。在此,我代表大一、大二、大三全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在新的人生起點(diǎn)上前程似錦!

  有句話(huà)說(shuō)的好“離別是為了更好的重逢”。我相信:機電工程學(xué)院的歷史會(huì )銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年,因為有了你們的拼搏,機電工程學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。

  彈指揮袖間,四年的大學(xué)生活即將結束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)四年的學(xué)習會(huì )成為你們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信紅色兵工的精神將是你們一生的財富。

  學(xué)長(cháng)們,到了新的天地,也必然要遵循“適者生存,優(yōu)勝劣汰”的法則。但是我們相信你們一定不會(huì )害怕,因為大家依然年輕。因為在湛藍而遼闊的天空上,飄灑著(zhù)朵朵錦簇的白云,奔騰著(zhù)青春的步伐;因為在廣闊無(wú)垠的.草原上,奔跑著(zhù)灑脫的駿馬,涌動(dòng)著(zhù)的沖刺的激情;因為萬(wàn)山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,百花依舊紅。你們依然。

  自信人生二百年,會(huì )當擊三千里。不管是昨日失意,還是今朝受挫,自信永遠不可丟。天天向高處看,天天會(huì )有新起點(diǎn)。學(xué)長(cháng)們,為了理想,你們會(huì )做到最好,編織最美麗的彩綢,掛起自信的風(fēng)帆,勇往直前。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)長(cháng)們,你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的腳步將為我們開(kāi)拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續陪伴著(zhù)學(xué)院成長(cháng)。它們都將成為我們未來(lái)的動(dòng)力,都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。

  校長(cháng)曾說(shuō):“校友是種子,母校是播撒前的滋育;校友是希望,母校是放飛后的牽掛!睂W(xué)長(cháng)們,四年來(lái),學(xué)校的每一步發(fā)展都傾注了你們的濃情和深?lèi)?ài),都凝聚了你們的拼搏和艱辛。母校情,一世情。今日同窗,明日校友,中北的明天需要你們的關(guān)注與支持,機電的未來(lái)更需要你們的奉獻和付出。歷史和現實(shí)在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與希望結伴,與信念同行,共同迎接更加美好燦爛的明天!

  學(xué)長(cháng)們,無(wú)論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請記住巍巍xx山的包容,滔滔x(chóng)x水的情義。請記住這里永遠是你們摯愛(ài)的母校!這里有你們尊敬的師長(cháng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

  這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢(mèng)想。

畢業(yè)典禮的演講3

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習,已經(jīng)順利完成了高中階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)大學(xué)的校園。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向為培養我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機會(huì ),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們容大中學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!

  同學(xué)們,高中生活就像一本厚厚的書(shū)。三的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我們一起享受到了求知的快樂(lè );一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“元旦”的活動(dòng),我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jì),你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的.成長(cháng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了高中時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由三年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

  再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!三年前,容大中學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃;三年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  謝謝!

畢業(yè)典禮的演講4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規專(zhuān)業(yè)評估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì )的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì )風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà),我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)07級的專(zhuān)業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現對08級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來(lái)在你們二年級的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規班,我們一起上過(guò)構造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現場(chǎng)的測繪調研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神c,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的那份好奇擔憂(yōu)記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。

  前幾屆你們一位學(xué)長(cháng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠越好,能考上最好的學(xué)校報個(gè)最好的專(zhuān)業(yè),現在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當地去找,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資! 我說(shuō)這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(cháng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機會(huì ),國家和社會(huì )提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的`選擇,而是能自由地運用知識來(lái)獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門(mén)課程,分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設計》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識和技能外,同時(shí)也蘊涵著(zhù)深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識課強調了我們作為一名社會(huì )職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識,遵守職業(yè)道德規范;專(zhuān)業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。

  這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。

  我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅固;善就是愛(ài)他人,責任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語(yǔ)。

  說(shuō)到責任,我覺(jué)得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過(guò)高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì )義務(wù)。我們在追求個(gè)人幸福的同時(shí),能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠為我們職業(yè)所服務(wù)的對象和可能影響到的對象,因為你的付出而分享到幸福。未來(lái)你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔任什么職務(wù),請時(shí)刻記著(zhù)我們職業(yè)的責任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對家人、對社會(huì )乃至對國家民族和人類(lèi)有益的人。

  同學(xué)們,我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代,我們有各種機會(huì )和挑戰,同時(shí)我們也會(huì )面對各種誘惑和混亂的價(jià)值觀(guān)誤導。我希望大家能夠堅守一份真我的執著(zhù),守住我們職業(yè)的道德底線(xiàn),做真實(shí)的自己,真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。

  就在前兩天,我與03級的學(xué)長(cháng)們在一起。我看到當年在學(xué)業(yè)上最讓我擔心著(zhù)急的同學(xué),如今都過(guò)的不錯。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生,在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教室沒(méi)有圖書(shū)館的艱苦條件下,他們的學(xué)習狀況由想可知。但看到他們如今都能夠對自己的工作生活狀況滿(mǎn)意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當時(shí)完善了很多。

  當初的校園百廢待興,連樹(shù)都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會(huì )過(guò)的更強更好。 我們在炎熱的夏季送走你們,期待著(zhù)你們秋天的收獲。最后,讓我以你們未來(lái)同行的身份送給你們兩句祝福:一是祝你們成為能夠幸福生活的專(zhuān)業(yè)人員,二是祝你們成為具有專(zhuān)業(yè)精神的生活強者。

  謝謝!

畢業(yè)典禮的演講5

敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),心里有太多的不舍和難過(guò);叵肫鹪谀感W(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺(jué)。

  我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書(shū)的背影,操場(chǎng)上我們矯健的身姿,倒計時(shí)牌上我們許下的諾言,考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。

  我很幸運,能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學(xué)嚴謹認真,而且對我們的生活照顧得無(wú)微不至。最讓我印象深刻的是老師的過(guò)關(guān)檢查,每個(gè)人,每門(mén)功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識的盲點(diǎn),學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績(jì),老師應該是最大的功臣!

  同樣,我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷,多少個(gè)日夜的陪伴,多少叮囑的話(huà)語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我們銘記于心。父母們,你們辛苦了!

  同學(xué)們,幾年來(lái),我們情同手足。當我們學(xué)習成績(jì)不理想,情緒低落,總是有同學(xué)的安慰和鼓勵,讓我們有了繼續前進(jìn)的動(dòng)力。雖然,我們因為觀(guān)點(diǎn)的不同,有過(guò)爭吵,但是,我們會(huì )換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在學(xué)校的日子,一定會(huì )是我們一生的美好回憶!

  初中的生活是一本倉促的書(shū)籍。一千多天的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是也留給我們那么多生動(dòng)的細節,精彩的片段。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節的舞臺上,有我們輕盈的'舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體;仡欉@些日子,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。初中這本書(shū)已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結局。

  同學(xué)們,初中時(shí)光很短;人生的路,還很漫長(cháng)。衷心祈愿,初中的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們人生路上的明燈,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久,地久天長(cháng)!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)金色的六月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,馬上,我們就要告別辛苦培育我們的老師,即將與班上的同學(xué)分開(kāi),結束小學(xué)階段的學(xué)習生活,漸漸踏上了中學(xué)新的生活。

  六年的時(shí)間,既漫長(cháng)有短暫,六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習生活,一直歷歷在目。

  令我最難忘的就是四年級時(shí)的.十歲生日的親子活動(dòng)。

  爸爸媽媽帶著(zhù)我們一起玩游戲其樂(lè )融融,有兩人三足,投球,還有看照片,贏(yíng)了,猜同學(xué)猜對了就有獎品!記得那時(shí)候,我們玩的十分開(kāi)心。在兩人三足時(shí),我們跟爸爸們默契而又迅速地跑著(zhù)媽媽們又在旁邊,邊看比賽還大聲的喊著(zhù):加油加油!在投球比賽中也考驗默契,我們投,大人們用桶接,在一定的時(shí)間內比誰(shuí)投的多。然后還有看照片猜同學(xué),看著(zhù)同學(xué)小時(shí)候的照片才那是誰(shuí)?

  但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(cháng)繩比賽和運動(dòng)會(huì ),這一切都讓我難以忘懷。

  這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè ),都是我寶貴的記憶。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰,轉瞬即逝。讓我們牢牢的記住,這美好的六年吧!

  六(2)班吳宇晴

  20xx年6月8日星期日

畢業(yè)典禮的演講7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!我們在課堂學(xué)習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的'時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛(ài)的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  再見(jiàn)了,母校,我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠不會(huì )忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

畢業(yè)典禮的演講8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的五星紅旗下。

  從入學(xué)到現在頭頂上的五星紅旗已經(jīng)換了一個(gè)又一個(gè)了。每一個(gè)紅旗,都仿佛是一個(gè)攝相機。記錄著(zhù)學(xué)校里的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí),我仿佛看到了下課時(shí)我們盡情嬉鬧的身影,盡情敞開(kāi)歌喉的聲音。

  我記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期一,我站在旗桿旁邊,把鮮艷的'五星紅旗升上去,讓它看到我們每一個(gè)人,讓我們每一個(gè)人看到它。當時(shí)我們是多么驕傲自豪!我把同學(xué)們心中神圣的五星紅旗升到空中。我想每個(gè)同學(xué)都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧!至今,那件事還歷歷在目,畢竟那事我記憶倉庫里一顆閃閃發(fā)光的明珠!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),轉眼間,我們就要告別、分離。就要告別多彩的童年;告別紅旗的一角。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。

畢業(yè)典禮的演講9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份,在母校的舞臺上作最后的一次的講話(huà)。畢業(yè),一個(gè)人生中不可少的名詞,我們積攢六年的感情,卻在三張試卷后而曲終人散。

  貓的第九條命是死亡; 魚(yú)的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對離別? 鳳凰樹(shù)、鮮花、鳥(niǎo)兒、還有那稚氣未退的我們……對不起,鳳凰樹(shù),沒(méi)能等到你開(kāi)花的'那一天;對不起,鮮花,不能再欣賞你那嬌艷動(dòng)人風(fēng)姿; 對不起,鳥(niǎo)兒,我們有夢(mèng)想,我們要像你那樣展翅翱翔……

  最記憶猶新的,是我們最后一次小學(xué)運動(dòng)會(huì )的拔河比賽,我們20個(gè)人不分彼此,都用盡全身的力氣,只為了那個(gè)團隊榮譽(yù)。當時(shí)我們隊中還有一位同學(xué)因為用勁過(guò)度導致身體虛脫,那是我第一次感受到團結的力量竟是那么強大。

  最不能忘懷的,是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎的時(shí)刻。x是我們小組每一個(gè)成員通過(guò)一個(gè)月的努力才爭取回來(lái)的,它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著(zhù)美味的糕點(diǎn),那是我們最幸福的時(shí)刻。

  往事一幕幕在我眼前閃過(guò),老師們的照顧,同學(xué)們的陪伴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,誰(shuí)能忘懷? 誰(shuí)能舍去? 同學(xué)們,不要害羞,不要覺(jué)得尷尬,趁現在趕緊把自己內心的話(huà)告訴他們。

  頭發(fā)長(cháng)長(cháng)需要三年,剪短只需要三秒。我們的感情有六年,卻要在一瞬間分離,那些在我生命中留下一筆的人,那些一直陪我成長(cháng)的人,謝謝你們,謝謝你們出現在我的青春歲月里。

  同學(xué)們,接下來(lái)還有一段很長(cháng)的路要走,以后我們可能不會(huì )在一個(gè)班,不會(huì )在一個(gè)學(xué)校,甚至不會(huì )在一個(gè)城市。但你們要記住: 我最好的時(shí)光不是因為有你們,而是有了你們,我才有了最好的時(shí)光!

畢業(yè)典禮的演講10

  “是否你將要向南遠行,那我便放棄既定的北上。是否你堅持向左的路,那我便筑起向右的墻……”

  “是否有人這樣承諾過(guò)一生一世,最后卻還是走開(kāi)了?許多人走進(jìn)我的生命里,又走開(kāi)了。有些人為我做了很多,我卻心安理得、后知后覺(jué);有些人明明什么都為我做,我卻一直覺(jué)得虧欠他太多。我能感受到的只有心意,但仍會(huì )覺(jué)得溫暖。有時(shí)候,有個(gè)人像陽(yáng)光一樣照到了你,但只是那么一小會(huì ),陽(yáng)光是會(huì )轉移的,誰(shuí)也不會(huì )為了你停留。誰(shuí)也不會(huì )……在歡樂(lè )后的沉默中,我們能做的只是珍藏那一份記憶,哪怕他已成了風(fēng)干的標本。這樣就夠了。不是你的錯,也不是我的錯,只是必須離開(kāi)。外面的世界太大,而我們的心太小,所以必須倒出來(lái)一點(diǎn),才能繼續裝載我們想要的。成熟和幼稚的區別在于——是否充斥了太多脆弱而無(wú)用的驕傲,硬生生的隔開(kāi)了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心,撕扯的時(shí)候,是上了麻藥的,不會(huì )痛。不過(guò)看到了,有些觸目驚心。于是,忘不了了。相識是一瞬,相知是一笑,相忘卻會(huì )是一生……

  今天,當我們坐在這里,不妨用心聆聽(tīng)。聽(tīng)到了嗎?教室里相伴多年的桌椅在說(shuō)著(zhù)‘別走’;講臺前沒(méi)有擦干凈的黑板在說(shuō)著(zhù)‘別走’;操場(chǎng)邊忘了撿起的足球在說(shuō)著(zhù)‘別走’;書(shū)包里被磨娑百遍的教科書(shū)在說(shuō)著(zhù)‘別走’;風(fēng)雨中沉靜的'教學(xué)樓在說(shuō)著(zhù)‘別走’;身邊默默無(wú)語(yǔ)的同伴更是在心里說(shuō)著(zhù)‘別走’……別走,別走,別走,別走,別走……為什么偏偏我成了最無(wú)情的人,必須扮演冷酷的離棄者?!”

  “……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地,曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意,往往會(huì )渴望再度擁有,于是苦苦地,固執地,尋覓……追尋中,才會(huì )發(fā)現——失去了,便永遠失去。譬如時(shí)間,譬如有些回憶。誰(shuí)說(shuō)世界會(huì )原諒一個(gè)孩子的錯?!”

  “……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈,卻遮不住向往天空的眼睛。每個(gè)人的心,都裝著(zhù)大千世界,沒(méi)必要為誰(shuí)而停留。所以,今天,我們在這里拋棄過(guò)往,我們在這里微笑面對。我們起飛,我們不再回頭!”

畢業(yè)典禮的演講11

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現在,已有很長(cháng)一段時(shí)間了。再看看現在的我們,已經(jīng)長(cháng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽(tīng)別人說(shuō),小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我還渴望著(zhù)時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì )好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

  永遠記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(cháng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽視(huì )以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我辛勤的培育。

  永遠記住,美麗的.校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。這里使我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

畢業(yè)典禮的演講12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是我們六年級學(xué)生小學(xué)畢業(yè)的日子。我謹代表所有的老師祝賀學(xué)生們成功畢業(yè)。雖然我一進(jìn)校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的那一天,但告別的那一天終于變成了現在進(jìn)行時(shí)。我們難免會(huì )有一些來(lái)自未知的感覺(jué)。

  六年來(lái),我們走的辛苦,走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里,我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好的`生活。我們流淚卻伴有歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻聞到了花香。千萬(wàn)個(gè)日日夜夜聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(cháng),但當我們今天面對離別時(shí),卻覺(jué)得是那么短暫。

  和老師六年的學(xué)習生活,一幕接一幕,似乎就在眼前。最難忘的,在黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;最難忘的是,放學(xué)后的教室里,老師給學(xué)生補課,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的是,校長(cháng)和老師坐在我們的教室里聽(tīng)課,給我們帶來(lái)了很多溫暖和歡樂(lè );最難忘的,6月1日師生同樂(lè )。歌聲和笑聲在教室里回蕩。老師是勤勞的園丁,教書(shū)育人。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà);"鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒."我們今天的成就都是老師培養出來(lái)的。幾千個(gè)日日夜夜,我們的老師一直在為我們努力,給我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數個(gè)夜晚在他們的課桌前辛勤勞動(dòng)。很快,我們就畢業(yè)了。讓我們對所有教過(guò)我們的老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

畢業(yè)典禮的演講13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這懷著(zhù)眷戀,充滿(mǎn)激情的日子里,我很榮幸能夠代表全體高三老師站在這里為20xx屆的學(xué)子們送上祝福,此時(shí),我非常激動(dòng)。

  三年前你們懷揣夢(mèng)想,踏入六中的校園,這一幕,彷如昨日。歲月如梭,轉眼高中的生活也將成為你們美好的回憶,你們將帶著(zhù)兄弟一樣的友誼,帶著(zhù)老師們深深的囑托和祝福,伴著(zhù)母校90華誕的鐘聲踏上新的征程,在此,我代表能吃苦,能戰斗,能奉獻,能堅守的xx屆全體老師為你們——我親愛(ài)的同學(xué)們送上最真摯的祝福,愿你們折桂蟾宮,展翅翱翔!

  三年來(lái),為了心中的理想,你們披星而來(lái),戴月而歸,在六中這塊熱土上,你們揮灑著(zhù)汗水,磨練著(zhù)自己的意志,六中的校園里留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們的點(diǎn)滴都深深的留在了老師的腦海里,軍訓時(shí)站軍姿磨去了你們的浮躁;課堂上的討論激發(fā)了你們的求知欲望;考試場(chǎng)上的比拼鍛煉了你們的心態(tài);成績(jì)單上的位次激起了你們的斗志;運動(dòng)場(chǎng)上拼搏堅定了你們對勝利的執著(zhù),這些,必將成為你們的一生的回憶!

  三年來(lái),老師和你們風(fēng)雨兼程。為了在六月我們收獲累累碩果,我們一起努力著(zhù),奮斗者,堅持著(zhù)。為了你們成長(cháng)和進(jìn)步,老師們付出著(zhù),也快樂(lè )著(zhù)。老師們精心編寫(xiě)著(zhù)試卷;認真的輔導答疑;耐心的傾聽(tīng)和溝通;不辭辛勞的陪伴,積極的鼓勵,和及時(shí)的糾正等等。當我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你們學(xué)會(huì )理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,學(xué)會(huì )了做人,有了擔當!而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè )在其中。

  同學(xué)們,在母校厚重文化的洗禮下,六中走出了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們有xx屆校友 工程院院士左鐵鏞;xx屆校友科學(xué)院院士姚振興;xx屆校友工程院院士任南琪 ;xx屆校友微軟首席科學(xué)家孫國政;xx屆校友北大光華管理學(xué)院張一池;xx屆美國賓夕法尼亞大學(xué)醫學(xué)院的終生教授馬明洪;xx屆費城兒童醫院中心主任吳狄;還有20xx屆清華大學(xué)的欒和新等等,他們是六中的驕傲,也是你們的榜樣,老師相信你們在六中的培養下,你們也一定會(huì )成為六中的驕傲。

  三年高中生活,不管你是嶄露頭角,還是默默前行,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的'開(kāi)始。我希望你們牢記“崇德,求是”的校訓,牢記老師的教誨,希望你們將來(lái)能成為有抱負敢擔當的人,希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容!希望們無(wú)論身在何處都不要忘記你的母!,記得,要;丶铱纯!

  小學(xué)屆的戰士們,17天后你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了,你們要以最飽滿(mǎn)的熱情、最激昂的斗志,以最強烈的亮劍精神、帶著(zhù)拼殺的渴望,去迎接高考,老師相信你們一定會(huì )取得勝利,為六中的90華誕添上最絢爛的一筆!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講14

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開(kāi)母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學(xué)農,流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數沙粒;大家一起??在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。

  記得在每次運動(dòng)會(huì )上,我都要跑800米,五年級時(shí)也不例外。那天運動(dòng)會(huì ),我站在起跑線(xiàn)上,突然覺(jué)得平時(shí)看著(zhù)不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著(zhù)不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著(zhù)跑著(zhù),我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開(kāi)始酸痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來(lái)啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著(zhù)頭皮向前面跑?偹惆镜搅巳。圈開(kāi)始了,我覺(jué)得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著(zhù)交替。我突然感到無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎都了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著(zhù),總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來(lái)是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,

  我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!懊,班級姓名!辈门欣蠋煂ξ艺f(shuō)。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學(xué)們的加油白費!同學(xué)們的鼓勵,我能跑到終點(diǎn),但也許吧! 回望這幾年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為講解,讓體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無(wú)數優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的'奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,換來(lái)了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛(ài)戴。即將離開(kāi),請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  要離開(kāi)了,畢業(yè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓帶著(zhù)母校老師對的希望努力,好成績(jì),您以為傲的學(xué)生!

畢業(yè)典禮的演講15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的'人都是勇士。

  是的,對此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話(huà),你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著(zhù)你和我們的一中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機的種子,我們將去探求,去實(shí)現青春的夢(mèng)想。

  在xx中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jì),向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷!

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

  謝謝!

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