在畢業(yè)典禮上的演講
在畢業(yè)典禮上的演講1
小學(xué)輔導員在畢業(yè)典禮上的演講稿
同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的.成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(cháng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話(huà)，并牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來(lái)”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝!
在畢業(yè)典禮上的演講2
天下沒(méi)有白費的努力
演講時(shí)間：1932年
——時(shí)任北京大學(xué)校長(cháng)的胡適在北大畢業(yè)典禮上的勵志演講稿
你們現在要離開(kāi)母校了，我沒(méi)有什么禮物送給你們，只好送你們一句話(huà)吧。這一句話(huà)是：“不要拋棄學(xué)問(wèn)�！币郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時(shí)候，努力去做一種專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)。少年是一去不復返的，等到精力衰疲時(shí)，要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計，學(xué)問(wèn)決不會(huì )辜負人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn)，三年五年之后，你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補救，恐怕已太晚了。
有人說(shuō)：“出去做事之后，哪有工夫去讀書(shū)？即使要做學(xué)問(wèn)，既沒(méi)有圖書(shū)館，又沒(méi)有實(shí)驗室，哪能做學(xué)問(wèn)？”我要對你們說(shuō)：凡是要等到有了圖書(shū)館方才讀書(shū)的，有了圖書(shū)館也不肯讀書(shū)。凡是要等到有了實(shí)驗室方才做研究的，有了實(shí)驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題，自然會(huì )損衣節食去買(mǎi)書(shū)，自然會(huì )想出法子來(lái)設置儀器。至于時(shí)間，更不成問(wèn)題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jì)！每天花一點(diǎn)鐘看十頁(yè)有用的書(shū)，每年可看三千六百多頁(yè)書(shū)，三十年可讀十一萬(wàn)頁(yè)書(shū)。
諸位，十一萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成一個(gè)學(xué)者了�？墒�，每天看三種小報也得費你一點(diǎn)鐘的工夫；四圈麻將也得費你一點(diǎn)半鐘的光陰�？葱竽�，還是打麻將呢，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇！易卜生說(shuō)：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器�！睂W(xué)問(wèn)便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己。再會(huì )了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
這一兩個(gè)星期里，各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次，都有很多的畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校去開(kāi)始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會(huì )都能縱容他們，不肯嚴格的要他們負行為的責任�，F在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑他們自己的擔子了。在這個(gè)困難最緊急的年頭，他們的擔子真不輕!我們祝他們的成功，同時(shí)也不忍
不依據我們自己的經(jīng)驗，贈與他們幾句送行的贈言，——雖未必是救命毫毛，也許作個(gè)防身的錦囊罷！兩個(gè)典故都出自通俗小說(shuō)。(《西游記》和《三國演義》)
你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數的人還可以在國內或國外的研究院繼續作學(xué)術(shù)研究；少數的人可以尋著(zhù)相當的職業(yè)；此外還有做官，辦黨，革命三條路；此外就是在家享�；蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續求學(xué)之路，我們可以不討論。走其余幾條路的人，都不能沒(méi)有墮落的危險。人生的道路上滿(mǎn)是陷阱墮落的方式很多，總括起來(lái)，約有這兩大類(lèi)：
第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識的欲望。你們到了實(shí)際社會(huì )里，往往所用非所學(xué)，往往所學(xué)全無(wú)用處，往往可以完全用不著(zhù)學(xué)問(wèn)，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種環(huán)境里，即使向來(lái)抱有求知識學(xué)問(wèn)的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問(wèn)是要有相當的設備的；書(shū)籍，試驗室，師友的切磋指導，閑暇的工夫，都不是一個(gè)平常要糊口養家的人所能容易辦到的。沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的環(huán)境，又誰(shuí)能怪我們拋棄學(xué)問(wèn)呢？此段講社會(huì )往往不能給我們做學(xué)問(wèn)的環(huán)境。
第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會(huì )接觸，容易感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠，容易發(fā)生悲觀(guān)和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時(shí)候，好像全不是那么一回事。渺小的個(gè)人在那強烈的社會(huì )爐火里，往往經(jīng)不起長(cháng)時(shí)期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著(zhù)改造社會(huì )的夢(mèng)想而來(lái)，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現成社會(huì )的順民了。此段講理想容易幻滅，人便甘心為現實(shí)奴役。
要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我個(gè)人的觀(guān)察和經(jīng)驗，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個(gè)方子只有一句話(huà)：“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題！”問(wèn)題是知識學(xué)問(wèn)的老祖宗；古今來(lái)一切知識的產(chǎn)生與積聚，都是因為要解答問(wèn)題，——要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認是“問(wèn)題中人”而非“學(xué)術(shù)中人”所謂“為知識而求知識”，其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解答，不過(guò)因為那種問(wèn)題的性質(zhì)不必是直接應用的.，人們就覺(jué)得這是“無(wú)所為”的求知識了。我們出學(xué)校之后，離開(kāi)了做學(xué)問(wèn)的環(huán)境，如果沒(méi)有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問(wèn)題在腦子里盤(pán)旋，就很難繼續保持追求學(xué)問(wèn)的熱心�？上М敃r(shí)青年人最大的問(wèn)題是養家糊口，生存都是難題，遑論其他？可是，如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對你挑釁笑你無(wú)可奈何他，——這時(shí)候，你就會(huì )同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她；沒(méi)錢(qián)也得撙衣節食去巴結她。沒(méi)有書(shū)，你自會(huì )變賣(mài)家私去買(mǎi)書(shū)；沒(méi)有儀器，你自會(huì )典押衣服去置辦儀器；沒(méi)有師友，你自會(huì )不遠千里去尋師訪(fǎng)友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問(wèn)題來(lái)逼你用腦子，你自然會(huì )保持發(fā)展你對學(xué)問(wèn)的興趣，即使在最貧乏的智識環(huán)境中，你也會(huì )慢慢地聚起一個(gè)小圖書(shū)館來(lái)，或者設置起一所小試驗室來(lái)。所以我說(shuō)：第一要尋問(wèn)題。腦子里沒(méi)有問(wèn)題之日，就是你的智識生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō)，“待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無(wú)文王猶興�！痹囅敫鹄砺�(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書(shū)？有多少儀器？他們不過(guò)是有問(wèn)題而已。有了問(wèn)題而后，他們自會(huì )造出儀器來(lái)解答他們的問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的人們，關(guān)在圖書(shū)館里也不會(huì )用書(shū)，鎖在試驗室里也不會(huì )有什么發(fā)現。
第二個(gè)方子也只有一句話(huà)：“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣�！�所從事的職業(yè)往往并不能滿(mǎn)足個(gè)人的志向，如果這份職業(yè)既輕松又賺錢(qián)，那么胡適的建議倒也不錯。但當時(shí)的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”，職業(yè)尚無(wú)，哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開(kāi)學(xué)校之后，大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)�？墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的，或者未必是你所心喜的，或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。在這種狀況之下，工作就往往成了苦工，就不感覺(jué)興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作，就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應該有他的職業(yè)，又應該有他的非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來(lái)做的事業(yè)，都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要，因為一個(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來(lái)打麻將，他就成個(gè)賭徒；你用你的閑暇來(lái)做社會(huì )服務(wù)，你也許成個(gè)社會(huì )改革者；或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個(gè)史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀的兩個(gè)哲人，彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書(shū)，然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置；斯賓塞(Spencer)是一個(gè)測量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀晚期世界思想界的一個(gè)重鎮。古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人，幾乎沒(méi)有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國社會(huì )，職業(yè)不容易適合我們性情，我們要想生活不苦痛或不墮落，只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣，使我們的精神有所寄托，使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛(ài)的玩藝兒，你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì )感覺(jué)煩悶了，因為你知道，抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后，你可以回家去做你的化學(xué)研究，或畫(huà)完你的大幅山水，或寫(xiě)你的小說(shuō)戲曲，或繼續你的歷史考據，或做你的社會(huì )改革事業(yè)。你有了這種稱(chēng)心如意的活動(dòng)，生活就不枯寂了，精神也就不會(huì )煩悶了。?
第三個(gè)方子也只有一句話(huà)：“你總得有一點(diǎn)信心�！�我們生當這個(gè)不幸的時(shí)代，眼中所見(jiàn)，耳中所聞，無(wú)非是叫我們悲觀(guān)失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們，眼見(jiàn)自己的國家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強權的世界，望極天邊好像看不見(jiàn)一線(xiàn)的光明，——在這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺，已算是萬(wàn)幸了，怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內心的鎮定和理想的信任呢?我要對你們說(shuō)：這時(shí)候正是我們要培養我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心，我們還有救。古人說(shuō)：“信心(Faith)可以移山�！庇终f(shuō)：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針�！蹦悴恍艈�?當拿破侖的軍隊征服普魯士占據柏林的時(shí)候，有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯“費希特”，社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費希特選集》(已出至第五卷)的，天天在講堂上勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復興的。菲希特死的時(shí)候(1814)，誰(shuí)也不能預料德意志統一帝國何時(shí)可以實(shí)現。然而不滿(mǎn)五十年，新的統一的德意志帝國居然實(shí)現了。
一個(gè)國家的強弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過(guò)去種種惡因種下的惡果。我們要收將來(lái)的善果，必須努力種現在的新因。
一粒一粒的種，必有滿(mǎn)倉滿(mǎn)屋的收，這是我們今日應該有的信心。一分耕耘，一分收獲，這是初涉人世的青年都有的想法，但現實(shí)往往是勞而無(wú)獲，因此理想也就喪失，心靈也就麻木了。?
我們要深信：今日的失敗，都由于過(guò)去的不努力。
我們要深信：今日的努力，必定有將來(lái)的大收成。
佛典里有一句話(huà)：“福不唐捐�！碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應該說(shuō)：“功不唐捐！”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì )白白地丟了的。在我們看不見(jiàn)想不到的時(shí)候，在我們看不見(jiàn)想不到的方向，你瞧！你下的種子早已生根發(fā)葉開(kāi)花結果了！
你不信嗎！法國被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬(wàn)萬(wàn)佛郎的賠款。
這個(gè)例子無(wú)數次地被胡適用來(lái)證明“科學(xué)可以救國”，但是當時(shí)中國的現實(shí)是殘酷的，連一張平靜的書(shū)桌都放不下，哪里還能指望“科學(xué)”能救國!這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗室里做他的化學(xué)試驗和微菌學(xué)研究。他是一個(gè)最?lèi)?ài)國的人，然而他深信只有科學(xué)可以救國。他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問(wèn)題：
(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展；
(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展；
(三)傳染病的微菌，在特殊的培養之下，可以減輕毒力，使它從病菌變成防病的藥苗。
這三個(gè)問(wèn)題，在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒(méi)有多大的關(guān)系。然而從第一個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病，教全國的畜牧農家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界的醫學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問(wèn)題的證明，巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國農家減除了二千萬(wàn)佛郎的大損失；又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法，救濟了無(wú)數的生命。所以英國的科學(xué)家赫胥黎(Huxley)在皇家學(xué)會(huì )里稱(chēng)頌巴斯德的功績(jì)道：“法國給了德國五十萬(wàn)萬(wàn)佛郎的賠款，巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成績(jì)足夠還清這一筆賠款了�！�?
巴斯德對于科學(xué)有絕大的信心，所以他在國家蒙奇辱大難的時(shí)候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬(wàn)萬(wàn)佛郎的賠款，然而在他看不見(jiàn)想不到的時(shí)候，他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。
朋友們，在你最悲觀(guān)最失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時(shí)候。你要深信：天下沒(méi)有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠有這樣的信心，自然也是好的。
在畢業(yè)典禮上的演講3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
春風(fēng)再一次吹拂大地，在這萬(wàn)物復蘇的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿(mǎn)書(shū)香的教師里。歲月匆匆，六年的'時(shí)光如箭一般飛逝而去，留下的是如夢(mèng)境般美好的回憶。
記得那一次五年級的運動(dòng)會(huì )，我參加了女子四百米跑，也就是兩圈操場(chǎng)。開(kāi)始時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大跨步向前奔去，剛跑完一圈，我就開(kāi)始“體力不支”了。真想倒在地上，的最后一名也無(wú)所謂。正當我灰心時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥�，我頓時(shí)感受到一股力量涌上我心頭，我努力地一步步地邁向終點(diǎn)，希望為班級爭光。我跑完時(shí)，幾個(gè)女同學(xué)跑來(lái)把我扶住，我心想，我的成績(jì)一定不好，同學(xué)們還這么幫我。我感到同學(xué)之間的友情。我還記得那一次，老師為我改作文，她的眼角流露出嚴謹而又慈祥的目光，猶如慈母般的愛(ài)貫徹在我心中，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀儗蠋煹母屑ぶ�，用語(yǔ)言怎能說(shuō)得清呢?我留戀的不只是同學(xué)老師，還有美麗的母校。我還記得母校欄桿旁的桃花，漫發(fā)出縷縷幽香，在欄桿旁散步，就會(huì )感到?jīng)]有壓力很輕松。我多么想留在這所美麗的學(xué)校啊，但是我必須去探索更多的知識。
再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了母校!
在畢業(yè)典禮上的演講4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:”
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。對母校的依戀如潮水般在我們的心中激蕩奔流，我們怎能不留戀?怎能舍得離開(kāi)哺育我們成長(cháng)的'母校?”
歲月匆匆，六年的時(shí)光轉瞬即逝，在老師的精心培育下，我們從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放箭一般飛逝而去，留下的是如夢(mèng)境般美好的回憶。當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。六年的時(shí)光，我們從淺薄走向充實(shí)。有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現在腦海里，也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。
我們在這里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，是人生的花季，也是我們的人生驛站，今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
在畢業(yè)典禮上的演講5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)令人高興的日子，還是一個(gè)令你終身難忘的日子，畢業(yè)典禮的舉行，意味著(zhù)大家初中三年的學(xué)習正式結束，意味著(zhù)大家完成了國定規定的九年義務(wù)教育，在自己的人生道路上又踏上了一個(gè)新的臺階，此時(shí)此刻，我想你們的心情一定十分激動(dòng)，我們在座的老師和你們一起學(xué)習生活多年，同樣心情難以平靜。在這里，我代表學(xué)校，代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生！你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校，繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學(xué)，將走進(jìn)社會(huì )，扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們生活中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。同時(shí)，我也代表學(xué)校對幾年來(lái)奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)的各位老師表示衷心的感謝！向多年來(lái)一貫關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位家長(cháng)表示衷心感謝！
同學(xué)們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)寶峰中學(xué)的大門(mén)時(shí)，很多還是小孩子，經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹(shù)立起來(lái)了，這就是收獲。三年來(lái)，大家在這里學(xué)習、生活，在不斷充實(shí)和提高自己，母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)學(xué)校的校園文化建設、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都取得了顯著(zhù)成績(jì)，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊鄉鎮有著(zhù)良好的聲譽(yù)和影響。這里面就有你們的貢獻，母校也感謝你們！也許過(guò)去的三年中，大家也有不開(kāi)心的事情，但大家要理解的是：學(xué)校、老師嚴格管理，嚴格教育，是對你們關(guān)心、愛(ài)護的表現。也許你們中的一些人現在還不能理解老師的良苦用心，但我相信，當大家升入高中，走向社會(huì )，到了其他學(xué)校、單位，你就會(huì )覺(jué)得我們這個(gè)大家庭是多么的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長(cháng)時(shí)間之后，你們就會(huì )懷念在寶峰中學(xué)的這段歲月。我們一起學(xué)習和生活的這三年，一定會(huì )給你留下很多美好的回憶，讓我們拋開(kāi)過(guò)去的一切不快，以寬闊的胸懷擁抱明天，滿(mǎn)懷信心地走好自己的路。
同學(xué)們，在你即將告別初中走入高中和社會(huì )之際：我向大家提幾點(diǎn)希望和祝愿，但愿能給你帶來(lái)一些啟迪。
一、要樹(shù)立終身學(xué)習的思想�，F在社會(huì )真正需要的不是腦子里裝了多少東西的人，而是會(huì )終身學(xué)習、時(shí)刻學(xué)習的人，因為社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，如果不會(huì )學(xué)習，不能終身學(xué)習，即使腦子里有再多知識，將來(lái)也一定會(huì )被社會(huì )淘汰。因為他跟不上時(shí)代的步伐。照顧弱小，那是情感，是社會(huì )提倡的一種美德。而社會(huì )是需要發(fā)展的，發(fā)展就要遵循優(yōu)勝劣汰的原則，發(fā)展就需要引領(lǐng)時(shí)代的人，而那些能夠引領(lǐng)時(shí)代的人，必須是一個(gè)善于隨時(shí)學(xué)習、善于終身學(xué)習的人。
二、要發(fā)揚勤奮拼搏的精神。有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學(xué)們，當今社會(huì )，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng )造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信，競爭更需要勤奮。只有執著(zhù)堅定，只有勤奮耕耘，那道路的盡頭，才可能是輪金色的太陽(yáng)。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。上天是公平的，但她也是有偏愛(ài)的，它往往偏愛(ài)那些“勤”字當頭的人。只有做到了“勤”，自己的一切理想，一切計劃才有可能變?yōu)楝F實(shí)，才不會(huì )成為理想的巨人，行動(dòng)的侏儒。
三、要有愛(ài)心。愛(ài)，是我們生活與生命的本原和動(dòng)力。一切源自愛(ài)，一切因為愛(ài)。冰心老人說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘也不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！币粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人才能成就一番事業(yè)，才能理解愛(ài)、享受愛(ài)和創(chuàng )造愛(ài)。我希望同學(xué)們永遠都能做一個(gè)有大愛(ài)的人，有大愛(ài)必然有大的作為�；叵肫鸷屯瑢W(xué)們相處的日子，是愛(ài)讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的'每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛(ài)，這樣的愛(ài)是無(wú)私的，這樣的愛(ài)是永恒的。
四、要建立自信心。人人都在談自信，人人都知道自信的重要，我這里告訴大家一個(gè)讓自己自信起來(lái)的方法。其實(shí)，自信是一種感覺(jué)，你不可能用背書(shū)的方法“學(xué)習”自信的，而唯一能靠“學(xué)習”提升自信的方法是以實(shí)例“訓練”你的大腦。要得到自信，你必須成為自己最好的拉拉隊，每晚入睡前不妨想想，今天發(fā)生了什么值得你自豪的事情？你得到了好的成績(jì)嗎？你幫助了別人嗎？有什么超出了你的期望嗎？有誰(shuí)夸獎了你嗎？我相信每個(gè)人每天都可以找到一件成功的事情，你會(huì )慢慢發(fā)現，這些“小成功”可能會(huì )越來(lái)越有意義。
五、要給母校留下一個(gè)好印象，文明離校，給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。走出校門(mén)后，要繼續為母校爭光，不管今后到了什么崗位，都要牢記自己是寶峰中學(xué)畢業(yè)生，不要辜負老師的教誨和母校的培養。要有“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的責任感和使命感。
回首過(guò)去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習生活當中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們在臨別之際，留下寶貴的批評意見(jiàn)，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的在嘉初中真誠期待著(zhù)同學(xué)們的批評和幫助。我們有責任共同把寶峰中學(xué)辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
最后，讓我再一次祝賀你們，并預祝你們在七月的中考中考出成績(jì)、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！祝愿各位家長(cháng)朋友們萬(wàn)事如意，心想事成，馬到成功。謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的演講6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！現在，我們齊聚在這里，是因為，今天是一個(gè)特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開(kāi)這里，離開(kāi)大家，心中十分不舍，腦海里浮現的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛入學(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習，教導我成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會(huì )忘記，第一次上課；第一次上臺發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運動(dòng)會(huì )；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識的殿堂；是老師，手把手教我們寫(xiě)字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著(zhù)的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！
小學(xué)五年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細心的呵護讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的`噓寒問(wèn)暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活，無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們，在我困難的時(shí)候幫助我；是他們，在我傷心的時(shí)候安慰我；是他們，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中，我們一路走來(lái)，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成為了歷史�，F在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書(shū)，爭求上進(jìn)！
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績(jì)來(lái)回報老師，回報母校！
在畢業(yè)典禮上的演講7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這日和風(fēng)暖、春暖花開(kāi)的早晨，我們最后一次歡聚在國旗臺，歡聚在這根屹立的國旗桿下。
從一年級到現在，身邊的國旗桿已經(jīng)屹立了六年。在這每一年里，都仿佛是一臺錄像機，記錄著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活，刻印著(zhù)我們的深深的思念。此時(shí)，我眼前又浮現出了同學(xué)們認真的讀書(shū)，快樂(lè )的`笑容，悠閑的跑步，激動(dòng)人心的比賽……
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的撫育中，我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥，從幼小變得龐大，從認字到背書(shū)。今天，我為您而自豪；明天，您一定會(huì )因我們而驕傲。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟一條暢通無(wú)阻的前途之路。從教我們讀拼音，到教我們認字，您付出了多少心血，您肯定抱怨過(guò)吧。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，幼小的我們就是這么無(wú)知。您那一條條的皺紋就是您付出的心血的最好見(jiàn)證。您的培養，將永遠烙在我們的心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們在一起六年了。在這六年里，我們從不認識漸漸變得熟悉，直到現在。這六年的時(shí)光，難道我們不覺(jué)得很珍貴嗎？我們好不容易進(jìn)入了母校，能朝夕相處在一起的確很難的。也許是老天的安排是我們見(jiàn)面、交朋友。記住我們班上的所有人，讓這小學(xué)的時(shí)光成為我們永遠珍貴的回憶吧！
在畢業(yè)典禮上的演講8
各位同學(xué)，
大家好！
可以說(shuō)，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過(guò)六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢(mèng)幻般的金色童年，從這里開(kāi)始進(jìn)入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè )的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉來(lái)的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹(shù)和草會(huì )深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì )成為學(xué)生永遠不會(huì )抹去的記憶。
短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴(lài)，學(xué)會(huì )選擇，自尊，自立，自強。人生往事歷歷在目，回味無(wú)窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學(xué)校里開(kāi)創(chuàng )新的局面，用不屈的自信書(shū)寫(xiě)你精彩的學(xué)習生活，用你的聰明編織你美好的未來(lái)！為了實(shí)現自己的遠大理想！建立你的宏偉目標！
可以說(shuō)，在這個(gè)小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個(gè)老師都不會(huì )忘記：你通過(guò)課余的學(xué)習在舞臺上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動(dòng)，在你取得成就后繼續進(jìn)步的.行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的精心培養下，你成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長(cháng)的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因為你放下了理想，在這里播下了希望。記住每一位老師！因為他們永遠是你的朋友，他們永遠有熱切的目光關(guān)注你的成長(cháng)！未來(lái)的生活會(huì )充滿(mǎn)坎坷，會(huì )有很多挑戰，人的一生都會(huì )爬山。
這條山路又長(cháng)又崎嶇。當然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛(ài)你！無(wú)論歲月如何變遷，你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天！希望你能經(jīng)�；丶�。你老師歡迎你，你母校歡迎你！
最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時(shí)祝你永遠幸福！學(xué)習進(jìn)步！
“做人要頂天立地，做事要腳踏實(shí)地”。
謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的演講9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
這艷陽(yáng)高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下，想到以后的日子里就要離開(kāi)我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生活。
記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子，六年過(guò)去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著(zhù)我們的笑聲、我們的朗朗讀書(shū)聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春游，我們去星海公園。那個(gè)時(shí)候的我們很年幼，也很無(wú)知，對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺(jué)很好玩，我們光著(zhù)腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地拾貝殼，在海水里…過(guò)去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現;仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈里的`顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛(ài)的同學(xué)們，不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校，踏上一條新的漫長(cháng)的求學(xué)之路�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”
再見(jiàn)了，母校，我會(huì )永遠記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了，母校!
20xx年4月21日
在畢業(yè)典禮上的演講10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照、雨季繁多的日子里，我們最后一次相聚在這母校的操場(chǎng)上，如今，我們即將各奔東西。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，一幕幕往事不斷地浮現在我的腦海中，有春、秋游時(shí)的同學(xué)們笑逐顏開(kāi)，有跳繩比賽時(shí)同學(xué)們堅毅的神情，有塵土飛揚的大掃除……同學(xué)們的樣子都被我給深深地鐫刻在腦海之中了。
我記得，上個(gè)學(xué)期的秋季運動(dòng)會(huì )，我們班因為王麗紅一不小心掉棒了，原本穩操勝卷的我們開(kāi)始有些備占下風(fēng)，后來(lái)即使周宇康力挽狂瀾也仍未能挽回局面，大家都發(fā)全力沖刺也仍然無(wú)濟于事，最終我們還是輸掉了這場(chǎng)比賽。由此可見(jiàn)，一點(diǎn)錯誤可能會(huì )破壞整個(gè)局面，導致整場(chǎng)比賽輸掉。
我還記得在那次運動(dòng)會(huì )上，何夢(mèng)丹跑完全程，累得幾乎就要虛脫了，在地上晃了幾步便開(kāi)始大吐特吐，后來(lái)休息了好長(cháng)時(shí)間才有所好轉了。
我更記得那一次五年級時(shí)的春游，我們在煙熏火燎中灰頭土臉地燒著(zhù)餃子，雖然那餃子味道不怎么好，但畢竟是我們自已動(dòng)手燒的`，所以我們吃著(zhù)還是感覺(jué)它蠻好吃的。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，我們這一別，不知何時(shí)才能夠相見(jiàn)。
在畢業(yè)典禮上的演講11
道力之限，要靠愿力突破
要敢于第一個(gè)吃螃蟹，還要嚴防食物中毒
又到畢業(yè)季，汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮依舊矚目。89歲的李嘉誠連續16年出席并致辭。他激勵畢業(yè)生，自律是鐵杵成針的意志功夫;在高增長(cháng)機遇巨浪中，愚人見(jiàn)石，智者見(jiàn)泉，良知是成就尊嚴和有存在意義的明燈。今年還有諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言教授作為主禮嘉賓致辭，他現場(chǎng)連拋金句，“要敢于第一個(gè)吃螃蟹，還要嚴防食物中毒�！�
李嘉誠：一生志在千里，也知似水流年
“每年參加汕大的畢業(yè)典禮，我內心總是充滿(mǎn)喜悅�！鄙穷^大學(xué)校董會(huì )名譽(yù)主席李嘉誠已是連續第16年出席汕大畢業(yè)典禮并發(fā)表演講。89歲的李嘉誠一入場(chǎng)便引來(lái)學(xué)生熱烈歡呼。
他感慨：“我明年90歲啦，一生志在千里，也知似水流年;我年輕過(guò)，歷盡困難試煉，我深刻知道成長(cháng)之路是非常不容易的;在高增長(cháng)機遇巨浪中，愚人見(jiàn)石，智者見(jiàn)泉�！�
李嘉誠說(shuō)，自律是鐵杵成針的意志功夫。每個(gè)希望成為大舞蹈家的人，每天面鏡，并非顧影自憐，而是不怕疲憊、不怕痛苦，一而再，再而三，修正追求舉重若輕的完美，技巧內化自我之中。走到臺前，“身與物化，意到圖成”。
他和畢業(yè)生分享“良知是成就尊嚴和有存在意義的明燈”。他說(shuō)，“道力之限，要靠愿力突破”，他鼓勵畢業(yè)生懷著(zhù)謙恭、感恩的心，以信心和想象力追求一個(gè)開(kāi)放、進(jìn)步的世界，建立一個(gè)關(guān)懷的.社會(huì )，成為真正的舞者。
莫言：既要有鴻鵠之志，又要實(shí)事求是
去年，汕大邀請了姚明作為嘉賓致辭。今年，汕大邀請了早在20xx年就與汕大結緣的諾貝爾文學(xué)獎得主莫言作為主禮嘉賓致辭。20xx年，莫言受聘為汕頭大學(xué)兼職教授和研究生導師。
“我參加過(guò)很多的畢業(yè)典禮，這是最讓我激動(dòng)的畢業(yè)典禮�！蹦匀绱苏f(shuō)道，掌聲雷動(dòng)。
莫言說(shuō)，在未來(lái)的40年里，中國將發(fā)生什么樣的變化，誰(shuí)能想象出來(lái)，哪怕千分之一，也必將占盡先機�！白兓褪菣C遇，變化越大，機遇越多，希望同學(xué)們抓住機遇，敢想敢干，既要有鴻鵠之志，又要實(shí)事求是，要敢于做第一個(gè)吃螃蟹的人，又要嚴防食物中毒”。他鼓勵畢業(yè)生，“成為自己認為沒(méi)啥了不起，別人認為你確實(shí)了不起的人�！�
校長(cháng)：贈你一枚戒指，相信你們定會(huì )許汕大一生
今年參加畢業(yè)典禮的同學(xué)都戴著(zhù)一枚汕大紀念戒指，這是學(xué)校贈送給每一位畢業(yè)生的畢業(yè)禮物。汕大校長(cháng)姜虹在致辭中說(shuō)，“我的眼中，你們每個(gè)人都是全球限量版，你們接受了汕大向你們提供的 特別的教育 ，你們身上植入了汕大D N A，你們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的……親愛(ài)的同學(xué)們，你們把最美好的年華留在汕大，我們把最好的禮物留在你的心里。贈你一枚戒指，相信你們定會(huì )許汕大一生”。
今年汕大共有博士畢業(yè)生27名，碩士畢業(yè)生668名，本科(學(xué)士)畢業(yè)生1511人。
在畢業(yè)典禮上的演講12
尊敬的師長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這里舉行畢業(yè)典禮，我非常榮幸作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，也難拂心頭對高中生活的絲絲不舍，更難割舍對母校的那份留戀！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，從入學(xué)時(shí)對高中生活的陌生、好奇，到厭惡并恐懼于母校的苛刻制度，至感恩于您雙周制與分層教學(xué)給我們帶來(lái)的好處。母校，您總是我們不離不棄的最堅強后盾。三年之間，您見(jiàn)證著(zhù)我們?yōu)閴?mèng)想作出的努力，收集著(zhù)我們因失落掉下的眼淚，期盼著(zhù)我們因成功綻放的笑臉……您不僅見(jiàn)證了我們從青澀稚童向成人的蛻變，您還用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)將真善美的真諦注入我們內心，您教會(huì )我們待人處世之道，更為我們即將開(kāi)始的飛翔插上有力的翅膀……于是乎，感恩的我們與您已然合為了一體，我們擁有一個(gè)共同的名字——安高人。讓我們共同祝愿安高：枝繁葉茂，代有新人！
畢業(yè)，多么喜人的字眼，我們奔走相告，欣喜共賀！可，我們又不得不面對這一殘酷現實(shí)——用懷念來(lái)感恩三年來(lái)與我們朝夕相處的授業(yè)恩師。忘不了您在講臺揮斥方遒，也忘不了您解題答疑時(shí)的細心微笑，更忘不了您課后的平易可親。您涔涔的汗水是我矜持的源泉；您的矜持是我無(wú)悔付出的慰藉；您堅定的掌聲是我努力的目標；您贊許的目光是我化蝶的動(dòng)力；您會(huì )心的微笑是我勝利的曙光；您油然的喝彩是對我最佳褒獎；您傾心的體恤是我幸福的陶醉；您堅強的意志更仿佛是我們屹立不倒的旗幟，在您的指引下我們越戰越勇！恩師情，無(wú)以報。老師，請允許我們用熱烈的.掌聲向三年來(lái)與我們朝夕相處的您表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！祝老師們：身體健康、桃李天下！
回首三年，從邂逅相識到學(xué)業(yè)同修，我們一起攜手奮斗，為著(zhù)同窗學(xué)友這個(gè)名字我們欣喜不已，因為它承載著(zhù)我們彼此巨多的故事。告別了高一的幼稚和天真，揮手了高二的叛逆與張揚，走過(guò)了高三的堅毅與拼搏，這一刻，帶上彼此的祝福與勉勵，讓我們坦蕩地迎向高考吧！同學(xué)們，高考的腳步已經(jīng)如此迫近，我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞、期盼的話(huà)麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：勇敢面對挑戰，相信自己！因為，天道酬勤，所以，我們定有斬獲！祝：同學(xué)們心想事成！
愿在風(fēng)雨中磨練、敢在激流中彰顯，這是我們青春的印記；敢為天下先、爭當弄潮兒，這是溫州父輩留給我們最有底氣的烙印。高考是我們邁向成人的最后一道門(mén)坎，高考后，帶個(gè)兩個(gè)印記，我們將要一肩挑起自己、家庭、社會(huì )、民族的責任，即便風(fēng)浪再大，挫折更多，我們定把人生寫(xiě)得瀟灑、寫(xiě)得更豪邁！青春萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！
在畢業(yè)典禮上的演講13
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重地舉行XX中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮，這是一次青春的慶典，更是一場(chǎng)人生的盛事。對于在座的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)好日子，也是個(gè)值得紀念的日子。在這里，我代表全校教職員工，對圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè)、即將畢業(yè)離校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！對為了本屆學(xué)生的健康成長(cháng)，三年來(lái)默默奉獻、辛勤耕耘，傾注了熱情和智慧，奉獻了心血和汗水的老師們表示衷心的感謝！ 光陰似箭，往事如昨。青春是一本太倉促的書(shū)，三年的時(shí)間、一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆地翻過(guò)。三年前的典禮叫開(kāi)學(xué)，今天的典禮卻已是畢業(yè)。高中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束，在這所歷史悠久、傳統優(yōu)良的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，你們在廬中這個(gè)大家庭里，集體陶镕，砥礪切磋。在老師們的耐心指導下，同學(xué)們勤奮、刻苦、進(jìn)取、向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。
三年來(lái)，你們矢志不渝，發(fā)憤攻讀，遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，在前進(jìn)的道路上留下了一步步堅實(shí)的腳�。盒律雽W(xué)時(shí)的軍訓、高一年級廣播體操比賽、高二年級男子籃球賽、一年一度的校秋季田徑運動(dòng)會(huì )、每天上午的大課間操等活動(dòng)，充分展現了你們朝氣蓬勃、青春靚麗的風(fēng)采，錘煉了你們敢于拼搏、精誠合作的團結精神；校園文化藝術(shù)節、元旦書(shū)畫(huà)攝影展、元旦聯(lián)歡會(huì )、各種社團活動(dòng)以及演講、辯論、寫(xiě)作等各種比賽，為你們提供了盡情展現各種才藝的舞臺，培養了你們審美的素養、自信的力量。在這里你們懂得了做人的`道理，鍛煉了生活的能力，學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法，養成了良好的習慣。
同學(xué)們，你們是幸運的，因為你們是XX中學(xué)新校園迎來(lái)的第一屆學(xué)生。高中三年，你們目睹了母校的進(jìn)步與發(fā)展，你們見(jiàn)證了母校所取得的優(yōu)異成績(jì)，并與母校一道開(kāi)始了新的跨越。在這即將離別的時(shí)刻，我希望同學(xué)們能珍惜高中三年美好的時(shí)光，把母校一磚一石，一草一木留在你們美好的記憶中，作為人生最珍貴的收藏。
今天，我們在這里為同學(xué)們舉行高中畢業(yè)典禮。畢業(yè)，意味著(zhù)站在新的起點(diǎn)；證書(shū)，意味著(zhù)肩負了新的責任；離開(kāi)，意味著(zhù)準備新的起航。同學(xué)們，當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，我希望廬中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。希望大家在今后的人生中，堅持求是、求真，堅持奮斗、創(chuàng )新，把母校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)傳承下去，并不斷發(fā)揚光大。
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將告別這長(cháng)于斯、夢(mèng)于斯的校園，踏上新的征程，廬江中學(xué)將成為你們的母校，成為你們魂牽夢(mèng)繞的精神家園。在你們即將離別母校、走向新的人生征途時(shí)，我們還要用一顆感恩的心來(lái)面對生活，面對曾經(jīng)給予我們愛(ài)的人們：、
同學(xué)們，感恩父母吧，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母用這人世間厚重的愛(ài)，用自己的臂膀為你們撐起了一片藍天，撐起了一片愛(ài)的天空。感恩老師吧，那一根根白發(fā)，昭示著(zhù)青春無(wú)悔；那一道道皺紋，編織成知識的經(jīng)緯；那一支支粉筆，描繪出七色彩虹；那一雙雙手臂，舉起的是學(xué)生，奉獻的是自己。感恩社會(huì )吧，在我們學(xué)校，有許許多多愛(ài)心的陽(yáng)光溫暖著(zhù)莘莘學(xué)子，華藏獎學(xué)金、孝廉獎學(xué)金、洪梅英才獎學(xué)金、萬(wàn)佳助學(xué)金、大地熊英才獎學(xué)金等諸多獎學(xué)金、助學(xué)金陪伴著(zhù)同學(xué)們成長(cháng)。真情常在，大愛(ài)無(wú)疆，讓我們常懷感恩之心，用真情回報社會(huì )，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
同學(xué)們，一年一度的高考即將來(lái)臨，對我們高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是知識的收獲，學(xué)業(yè)的匯報，也是志向的選擇，理想的播種�！笆旰翱�，今朝凌云志”，今天距高考還有四天，我殷切希望大家在這關(guān)鍵時(shí)期能保持鎮定，堅定信心，張弛有度，樹(shù)立必勝的信念，從容步入考場(chǎng)。掌握知識水平與運用知識解決問(wèn)題水平是高考成功的基礎，是高考成功的硬件。高考中的心態(tài)調整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件，起調節作用�？梢哉f(shuō)，高考既是打知識戰也是打心理戰。越是臨近高考，調整好心態(tài)的作用就越突出、越關(guān)鍵�？荚嚂r(shí)的心理狀況制約著(zhù)考試水平的發(fā)揮，心態(tài)好就能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。
此外，對高考的成敗要有正確認識。首先，高考是國家選拔性考試，是人生走向成功旅途中的一個(gè)路標，成績(jì)只是一個(gè)相對衡量標準，一次考試的成功并不代表人生的成功，人生最后的成功不是取決于一次高考，實(shí)現自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng )新的思維方式和責任意識，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。只要同學(xué)們盡了最大的努力，家長(cháng)、老師都能理解你們。
同學(xué)們，最后愿你們用汗水澆灌智慧，用知識豐富內涵，用嚴謹鑄就高峰，用實(shí)力書(shū)寫(xiě)燦爛。祝同學(xué)們在今年的高考中發(fā)揮最佳狀態(tài)，考出最理想的成績(jì)，考取最理想的學(xué)校，以此報答母校和社會(huì )，把驕傲奉獻給父母和師長(cháng)。畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起，新的航程即將起航，祝你們乘風(fēng)破浪，滄海揚帆，自強不息，一路順風(fēng)，勝利到達成功的彼岸，創(chuàng )造出更加光輝的業(yè)績(jì)。
在畢業(yè)典禮上的演講14
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，可愛(ài)的大班全體小朋友們：
大家好！非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機會(huì )，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽?zhuān)砀魑患议L(cháng)們，在這里發(fā)言！
3年前，我們可愛(ài)的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下，懷著(zhù)對幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了xx實(shí)驗
幼兒園。這里有窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè )的環(huán)境里慢慢幸福地成長(cháng)，我們家長(cháng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸！
親愛(ài)的小朋友們，花兒又開(kāi)了，小樹(shù)又綠了，你們長(cháng)大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。我想，小朋友們，一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì )忘記他們關(guān)心、愛(ài)護的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光，也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的.道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康成長(cháng)，永遠快樂(lè )！
尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無(wú)私奉獻，盡心盡責愛(ài)護、教導孩子，給他們知識、給他們快樂(lè )，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹(shù)苗，盡情吮吸著(zhù)汩汩甘泉，不斷茁壯成長(cháng)，是你們毫無(wú)保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(cháng)為快樂(lè )、自信，充滿(mǎn)愛(ài)心的大孩子。在這里，我想真誠的說(shuō)，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，幼兒園領(lǐng)導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�，感謝你們付出的愛(ài)和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的句號，孩子們才能快樂(lè )地從這里邁出堅實(shí)的人生第一步。版權所有
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長(cháng)，向你們說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿xx實(shí)驗幼兒園的明天更美好！
在畢業(yè)典禮上的演講15
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是政法學(xué)院歷史與民族學(xué)系應屆畢業(yè)生劉明月的父親，我們全家滿(mǎn)懷激動(dòng)喜悅之情，跨越8000里行程，從洞庭湖濱的岳陽(yáng)樓下來(lái)到天山北麓，只為見(jiàn)證今天畢業(yè)典禮這一莊嚴喜慶的神圣時(shí)刻和每一個(gè)精彩瞬間。我以不標準的湖南普通話(huà)和大家交流一下我們的三點(diǎn)感受。
這是收獲之旅。四年前，當我們把女兒送到石河子大學(xué)政法學(xué)院時(shí)，就在這里種下了一顆小小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師精心澆灌，呵護培養，今天已經(jīng)茁壯成長(cháng)。她完成了歷史一學(xué)位和法學(xué)二學(xué)位學(xué)業(yè)，獲得了兩次國家獎學(xué)金和校級三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等諸多榮譽(yù)。同時(shí)，她在社會(huì )實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究方面也得到了充分鍛煉。本來(lái)我覺(jué)得自己培養了兩個(gè)優(yōu)秀的女兒，劉明月以政法學(xué)院第一的成績(jì)被推免為廈門(mén)大學(xué)研究生，她姐姐劉映月成為公派中美聯(lián)合培養博士從中國人民大學(xué)到了美國密歇根州立大學(xué)，但是今天才發(fā)現在座的孩子更加優(yōu)秀，學(xué)院培養了更多人才，作為家長(cháng)，我們?yōu)槭幼哟髮W(xué)政法學(xué)院感到自豪！
這是感恩之旅。我們要感恩學(xué)校，感謝石河子大學(xué)把校園建設得如此美好，讓同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境里快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)；我們要感恩老師，是你們的諄諄教誨和無(wú)私奉獻給學(xué)生注入了向上的能量，在這里我要特別感謝我的老鄉，政法學(xué)院李武陵、湯文霞夫婦，他們雖然不是劉明月的任課老師，但無(wú)微不至關(guān)心我的孩子，是她的生活和人生導師；我們要感恩同學(xué)，四載同窗，一起生活、一起學(xué)習、一起進(jìn)步、一起收獲，一路陪伴，有你真好！感恩石河子大學(xué)，我們已經(jīng)在付諸行動(dòng)。這幾年，我們和女兒一起積極宣傳新疆，宣傳石河子大學(xué)，經(jīng)我們介紹，家鄉有7名優(yōu)秀學(xué)子考入了石河子大學(xué)。我們推薦親朋好友20多人次來(lái)新疆旅游，增進(jìn)了與新疆各民族之間溝通交流，讓更多的人了解新疆、熱愛(ài)新疆。
這是啟航之旅。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。從今以后，同學(xué)們將奔赴四面八方，或步入社會(huì )參加工作，或繼續深造，或出國留學(xué)，大家面臨的又是一次人生啟航。希望的航母無(wú)論駛向何方，都要牢記師長(cháng)的囑托與教誨，要牢記母校優(yōu)良的傳統與作風(fēng)，希望你們弘揚兵團精神，自強不息，奮發(fā)有為，成為對國家、對社會(huì )有用的棟梁之才。同時(shí)，祝政法學(xué)院成為西北地區建設哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的.中流砥柱，祝石河子大學(xué)早日成為世界一流名校。
石河子大學(xué)放飛了你們的青春，放飛了你們的夢(mèng)想，今后無(wú)論何時(shí)何地，母校是永遠的牽掛，這里的一切都將成為親切的懷念！今天還有很多家長(cháng)沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng)，我想援引著(zhù)名詩(shī)人海子的一段詩(shī)歌代表他們送給所有的同學(xué)：陌生人，我也為你祝福，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福！最后，祝愿在座的各位身體健康，家庭幸福，永遠快樂(lè )！謝謝大家！
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