端午節的活動(dòng)計劃
端午節的活動(dòng)計劃1
活動(dòng)背景：端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來(lái)。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起。該節已于20xx年入選世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄成為中國首個(gè)入選世界非遺的.節日。
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化，情系源大端午
二、活動(dòng)目的與意義
為了熱烈慶祝端午節的到來(lái)，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業(yè)將舉辦一次大型的端午員工活動(dòng)
三、主辦單位
溫州源大人力資源服務(wù)有限公司
溫州源大創(chuàng )業(yè)服務(wù)有限公司
溫州瀚德信息咨詢(xún)有限公司
溫州市瀚德職業(yè)培訓學(xué)校
四、承辦單位
溫州源大企業(yè)內訓小組飛躍隊
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員
活動(dòng)時(shí)間：xxxx5年6月19日(農歷五月初四)，下午16:30-17:30活動(dòng)地點(diǎn)：源大創(chuàng )業(yè)園四樓多功能廳
參與人員：全體員工
六、活動(dòng)內容
1、端午節小知識PK
4隊各派4名成員參賽，比賽環(huán)節分：固定答題與搶答題，分高者勝
2、編蛋袋比賽
4隊各派4名成員參賽，兩人拉線(xiàn)，兩人編織，以完成速度評委
1.2.3.4.5.6.7.8分，由評委對蛋袋進(jìn)行評分，分數分別為1.2.3.4.5.6.7.8分。綜合得分最高者勝。
3、包粽子比賽
4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個(gè)，優(yōu)先完成者勝
最后綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分，最后一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與!
4、分發(fā)端午節福利品(附件一：福利品方案)
5、活動(dòng)結束，領(lǐng)導最后致辭。
七、活動(dòng)宣傳
為確�；顒�(dòng)取得良好成效，活動(dòng)開(kāi)展前一周向員工推廣該活動(dòng)，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%
八、活動(dòng)預算
1.豌豆，蜜棗若干,咸鴨蛋若干
2.大臉盆4-6個(gè)：放糯米(可向員工或者樓下食堂借用)
3.不銹鋼大碗若干：放餡料(可向員工或者樓下食堂借用)
4.彩色棉繩若干：編織用
5.粽葉、棕繩若干
6.以上所有費用控制在300-400元。
九、需協(xié)調事項
會(huì )場(chǎng)布置：電腦，音響，桌椅，話(huà)筒，PPT等食堂協(xié)調：幫忙加工粽子衛生協(xié)調：主持人，秩序維持人員，攝影，評委
端午節的活動(dòng)計劃2
一、活動(dòng)目的
1、為進(jìn)一步弘揚傳統文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力;
2、鞏固已經(jīng)買(mǎi)卡的客戶(hù)購房信息，促成其自己組團，為即將的開(kāi)盤(pán)大賣(mài)奠定良好基礎;
3、約訪(fǎng)買(mǎi)卡的老客戶(hù)參加活動(dòng)，以此增進(jìn)準客戶(hù)及意向客戶(hù)的購房信心;
二、活動(dòng)主題
粽情端午,歡聚一堂
端午情，科技鑫城一家親
三、活動(dòng)時(shí)間
6月x日上午10點(diǎn)30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
科技鑫城接待中心
五、參與對象
科技鑫城會(huì )員
購房意向很好的客戶(hù)
六、活動(dòng)形式
1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆，客戶(hù)到訪(fǎng)后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫(huà)好客戶(hù)可以自己帶走;
2、天氣炎熱，組織各項活動(dòng)，提供冷飲和冰淇淋;
3、3點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)進(jìn)行途中，獎品隨時(shí)發(fā)送，增加氣氛
4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè)，拱門(mén)一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁(yè)，資料等
七、活動(dòng)內容
紙飛機比賽
1、比賽準備事項
事前準備好A4紙分發(fā)
一家人來(lái)的一組，沒(méi)和親戚朋友來(lái)的，3人組一組比賽場(chǎng)地劃定，設定起飛位置2、比賽活動(dòng)規則
每人發(fā)一張A4紙，每人給5分鐘時(shí)間制作飛機，待客戶(hù)制作好后安排比賽;
飛機上做上屬于自己的記號，每6組飛機飛出后，統計出成績(jì)，以飛機飛行有效距離計算成績(jì);按照飛行距離遠近評出一二三等獎;3、比賽獎品設置
一等獎1名，掛燙機一臺;(粽子2個(gè))二等獎2名，四件套一件;(粽子2個(gè))三等獎4名，轉筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎15名，指甲套裝一件;(粽子2個(gè))鼓勵獎，小布娃娃(粽子2個(gè))投乒乓球
1、比賽準備事項
準備一個(gè)箱子，26個(gè)乒乓球，一個(gè)桌子;桌子界定投球位置。2、活動(dòng)規則
每組分配30個(gè)乒乓球，在桌子后面往箱子投球
每次投球必須在3分鐘內把球全部投出，超出時(shí)間進(jìn)球不算按照箱中投進(jìn)球的數量分出一二三等獎項
沒(méi)有分開(kāi)的'獎項，加賽決定勝負，加賽球是5個(gè)球3、獎項設置
一等獎1名，掛燙機一臺;(粽子2個(gè))二等獎2名，電飯煲一臺(粽子兩個(gè))三等獎4名，轉筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎10名，仿真模型玩具;(粽子2個(gè))
鼓勵獎，小布娃娃(粽子2個(gè))
八、活動(dòng)流程
1、客戶(hù)到場(chǎng)，置業(yè)顧問(wèn)接待
2、先到客戶(hù)，置業(yè)顧問(wèn)引導在圓桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客戶(hù)到訪(fǎng)，準備參加活動(dòng)，彩蛋畫(huà)完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問(wèn)著(zhù)重跟進(jìn)準客戶(hù)和意向客戶(hù)，逼其成交，將各自組團參加93折扣優(yōu)惠通知客戶(hù)，誘導客戶(hù)自己組團;4、10：15，置業(yè)顧問(wèn)再次電話(huà)通知未到場(chǎng)的客戶(hù);5、10：30，舉行紙飛機比賽活動(dòng);活動(dòng)禮品發(fā)放完畢;6、11點(diǎn)開(kāi)始投乒乓球活動(dòng);7、11點(diǎn)40，活動(dòng)完畢。
九、物料清單
端午節的活動(dòng)計劃3
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭流，萬(wàn)粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來(lái)，然而通過(guò)調查發(fā)現，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習俗中的文化現象更是知之甚少，想要了解的問(wèn)題提了一大堆，多數學(xué)生提到端午節立刻想起了那美味的粽子，所以適時(shí)組織這次粽情飄香話(huà)端午為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心，從自己感興趣的問(wèn)題入手，自主制定研究方案，通過(guò)合作調查、采訪(fǎng)、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng)，了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)安排
整個(gè)活動(dòng)從2xxxx年4月開(kāi)始到6月結束，歷時(shí)6周�；顒�(dòng)共分為四個(gè)階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(一周)
2、活動(dòng)實(shí)施階段(兩周)
3、活動(dòng)階段小結(兩周)
4、成果展示階段(一周)
四、活動(dòng)目標
(一)活動(dòng)總目標：
端午節快要到了，開(kāi)展關(guān)于端午的活動(dòng)，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂(lè )氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂(lè )觀(guān)合群的心理并對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動(dòng)具體目標：
1、認知目標：
(1)通過(guò)活動(dòng)對端午節的由來(lái)、美食、習俗、慶�；顒�(dòng)、以及端午節的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過(guò)活動(dòng)，對研究性學(xué)習的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標：
(1)引導學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題，并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
(2)通過(guò)小組合作調查、采訪(fǎng)、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感目標：
(1)通過(guò)合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。
(2)增強學(xué)生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新。
五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程
第一階段活動(dòng)準備階段(1周)
(一)活動(dòng)目標：
選定主題,設計并完善方案，為實(shí)施研究作好設想。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、產(chǎn)生主題，展開(kāi)討論
聽(tīng)聽(tīng)端午歌謠、欣賞端午漫畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景，生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題粽情飄香話(huà)端午。
學(xué)生展開(kāi)激烈地討論，提出了一大堆問(wèn)題，如：端午節具體指哪一天有多長(cháng)的歷史了它是怎么來(lái)的為什么要過(guò)端午節有沒(méi)有端午的傳說(shuō)故事人們過(guò)端午有哪些風(fēng)俗習慣等。
2、歸納指導，將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起
�、俣宋绻澗唧w指哪一天它是怎么來(lái)的有多長(cháng)的歷史了為什么要過(guò)端午節有沒(méi)有相關(guān)的'傳說(shuō)故事
�、诙宋绻澥称返姆N類(lèi)、所食東西與端午節的關(guān)系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過(guò)程、端午節的食品是否受人歡迎
�、圩约河H身體驗一下，學(xué)習包粽子和制作香囊。
�、芄艜r(shí)候人們過(guò)端午節有哪些習俗現在過(guò)端午又有哪些習俗保留了哪些，為什么會(huì )這樣端午節的習俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。
�、輾v朝歷代有哪些跟端午節有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫(xiě)的內容是什么表達了什么意思
根據學(xué)生的討論內容，引導學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類(lèi)，引導學(xué)生根據研究的內容分別取出好聽(tīng)的名稱(chēng)：
子課題一：端午由來(lái)大探秘
子課題二：端午美食大薈萃
子課題三：端午才藝大比拼
子課題四：端午活動(dòng)大搜索
子課題五：端午詩(shī)詞大傳唱
3、設計小課題研究方案。
�、賹W(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好、特長(cháng)等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
�、谝孕〗M為單位，初步討論、設計子課題的活動(dòng)方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)，重點(diǎn)指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。)
4、交流方案，指導完善。
A、各小組組長(cháng)介紹自己的方案
B、其他小組成員評價(jià)并提建議
C、教師指導評價(jià)
D、小組修改、完善，確定方案
5、教師強調實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項。
�、僖⒁鈱�(shí)踐活動(dòng)的安全;
�、跍蕚浜靡恍┍匾脑O備;
�、壅{查、采訪(fǎng)或拍攝時(shí)要注意提前預約時(shí)間，使用文明禮貌語(yǔ)言，同時(shí)需提前設計好采訪(fǎng)提綱;
�、芨餍〗M需依據制定的計劃，團結合作，共創(chuàng )佳果。
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