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吾的“黑歷史”說(shuō)明文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是說(shuō)明文，說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達方式，以傳授科學(xué)知識為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運動(dòng)、變化、發(fā)展規律的文章體裁。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的吾的“黑歷史”說(shuō)明文，歡迎大家分享。
校園生活多姿多彩，絕對是個(gè)好地方，既可以學(xué)習知識豐富人生，又可以結交好朋友伴成長(cháng)，還會(huì )經(jīng)歷許多令自己“哭笑不得，五味雜陳”的事。一段“黑歷史”至今記憶猶新。
那時(shí)讀一年級的我，年紀小，個(gè)子小，記性差又多事。那次上課突然要去廁所，可是我卻“肉包子打狗，一去不復返”——竟然走丟了，過(guò)了許久，不知在什么地方，老師的身影出現在我的面前，幼小的我無(wú)辜的看著(zhù)老師，心想：我終于被“捉拿歸案”了。
至此這件事常常被同學(xué)們當做笑話(huà)，特別是班上的“三劍客”故意在我面前嘲諷，我氣極了撒腿就去追他們，可我是一個(gè)文全武不全的人，而對面三人正好相反，我哪追的上？可我不知從哪冒出來(lái)的勇氣和他們竟跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的走廊。不知何時(shí)，不知怎么來(lái)到了宿舍。那時(shí)認為宿舍里拐彎極多，我和他們像三英戰呂布一樣在宿舍里追趕。不，應該是“呂布戰三英”才對�？伞皡尾肌钡膽饹r不妙啊，“三英”先是用耍猴式跑法耍我，一會(huì )這個(gè)遛我一下忽然側面竄出來(lái)一個(gè)個(gè)接力耍我。有時(shí)還聚在一起“兵分三路”耍我，劇本現在要改成“三英耍呂布”了。對他們而言簡(jiǎn)直是在玩游戲，而我就是那個(gè)游戲工具。太氣人了，我干脆像豬八戒一樣賴(lài)皮的坐在門(mén)口，等他們出來(lái)。他們突然湊在一起竊竊私語(yǔ)，商量一番后一起趴在地上四處爬動(dòng)。我搞不清他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥只是大聲告訴他們別想逃跑，并且全神貫注的緊盯著(zhù)通向門(mén)的道路。
忽然傳來(lái)一陣鎖窗聲把我從幻想里拉出來(lái)，我想看看是誰(shuí)鎖了窗，一看才明白自己的粗心大意。原來(lái)他們從宿舍后窗翻出去把窗戶(hù)鎖上了，我馬上起身要去追他們，可門(mén)把手竟然拉不開(kāi)，我透過(guò)窗子發(fā)現門(mén)把手被一張椅子頂住了！他們仨居然在窗外跳舞，有說(shuō)有笑的逃之夭夭，我氣得發(fā)抖卻又無(wú)可奈何，真有種“大意失荊州”的感觸。
第二天我們的父母被老師請來(lái)“喝茶”，并一一指出了我們犯的“天條”。我們也意識到了各自的錯誤并相互道歉。
通過(guò)這件“黑歷史”我悟出了一個(gè)道理：遇到事情要理智，多經(jīng)過(guò)大腦思考，遇到事情自己如果不能妥善處理，就一定要尋求幫助，一定不要意氣用事。
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