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科技館之行作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的科技館之行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館之行作文1
5月12日上午,我們乘坐著(zhù)大巴經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到了浙江師范大學(xué)科技館。
導游建議我們組成幾個(gè)小隊,集體行動(dòng),互相照顧。這的確是個(gè)好主意,我、楊兢一、孫吉成一拍即合,隨即組成“三劍客”小隊,跟著(zhù)人流涌進(jìn)了科技館的大門(mén)。
剛進(jìn)入科技館,我就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的木星立在面前,設計、建造地非常逼真,在燈光的配合下,顯得異常神秘、美麗。除了木星,還有其他行星的模型,每個(gè)模型旁邊都有關(guān)于這個(gè)星球的介紹,這樣能幫助我們更多地了解這顆星球的'情況。我迫不及待的跑了過(guò)去,想一一了解不同星球的情況,可還沒(méi)等我看完幾章介紹,后面孫吉成就來(lái)戲弄我:“林小龍呢?他該不會(huì )是被外星人抓到木星上去了吧?這可怎么辦?”明擺著(zhù)他是想來(lái)?yè)v亂,想在我“神龍大俠”頭上動(dòng)土,沒(méi)門(mén)。于是我就將計就計,裝作若無(wú)其事的樣子回答:“我在這兒!你不會(huì )連一個(gè)大活人都看不見(jiàn)了吧,那你的眼睛可真夠近的!回去我送你一副‘金星牌’近視眼!币云淙酥肋治其人之身,這方法還真管用,結果他氣得七竅生煙,就像火星要幢地球似的。想起他當時(shí)的樣子,我就想笑。
在那個(gè)巨大的仿制木星的旁邊,楊兢一也跟我們開(kāi)玩笑:“你們看,我用小手指就能托起木星!”說(shuō)著(zhù)就見(jiàn)他伸出了手指,頂住木星的底部,裝出一副大力士的樣子。在我的角度看,好像他真的把木星托了起來(lái)一樣,這個(gè)家伙還真有創(chuàng )意。
我們繼續參觀(guān),聊著(zhù)聊著(zhù),孫吉成又說(shuō):“這么多的星球在天上飛,怎么不會(huì )撞車(chē)呢?”
“也許天上也有紅綠燈吧!睏罹ひ淮蛉さ卣f(shuō)。
“你們說(shuō)說(shuō)看,真的有外星人嗎?”孫吉成的腦袋里裝的都是問(wèn)號。
這時(shí),我看到在木星的旁邊樹(shù)著(zhù)一枚火箭的模型,于是我靈機一動(dòng),對孫吉成說(shuō):“要不我們坐上火箭去偵查一下,怎么樣?”
他們都被我逗樂(lè )了。我又想:星際跟火箭有什么關(guān)系呀?哦,對了,人類(lèi)就是靠火箭和衛星來(lái)探索茫茫宇宙的,不知道我什么時(shí)候也能飛上宇宙去遨游一番,那真是太爽了!
之后,我們又參觀(guān)了其他的一些場(chǎng)館,了解了更多關(guān)于地球的知識,解答了我心里的很多疑惑,接觸了不少我以前沒(méi)有看到過(guò)的高科技產(chǎn)品;貋(lái)的路上,爸爸告訴我:“科技改變了我們的生活,它使我們的生活變得更加便捷,更加美好!”
科技館之行作文2
今天爸爸媽媽準備帶我和我的好朋友貝貝去北京科技館。為此期待已久、興奮無(wú)比的我五點(diǎn)多就起床了,如約而至的貝貝竟然也是興奮得一夜沒(méi)睡踏實(shí)。
我們乘車(chē)來(lái)到了火車(chē)站,那里趕早班高鐵的真是人山人海,但是檢票時(shí)卻秩序井然,那么多的人竟然十分鐘內都坐在了高鐵的座位上!在高鐵上,趕車(chē)的興奮勁頭過(guò)后咕咕直叫的肚子才提醒我還沒(méi)有吃早飯呢,吃著(zhù)媽媽給我準備的牛奶和面包,貝貝還給我講了幾個(gè)笑話(huà),差點(diǎn)把我樂(lè )得把飯噴出來(lái)!我們乘坐的高鐵時(shí)速達到了300多公里,窗外田野上淡淡的雪痕連成了一片,我和貝貝正驚嘆于列車(chē)的平穩突然一陣響聲,叮鈴鈴叮鈴鈴,嚇了我們一大跳,原來(lái)廣播告訴我們北京站馬上就要到了!
沒(méi)有出北京西站,我們按照計劃首先坐地鐵——不能說(shuō)坐地鐵了——北京地鐵上的人太多了,簡(jiǎn)直就是站地鐵!此外,因為從九號線(xiàn)換到四號線(xiàn)又轉十號線(xiàn)再換到八號線(xiàn),我真的沒(méi)有數清到底經(jīng)過(guò)了多少個(gè)站。當天真讓我體會(huì )了一線(xiàn)大城市軌道交通的便捷和繁雜。
言歸正傳,經(jīng)歷了艱難“跋涉”的我們終于來(lái)到了北京科技館。我們參觀(guān)了我國古代對世界具有重大影響的.四大發(fā)明,它們分別是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。之后我們又去了科學(xué)樂(lè )園,那里也是人山人海。我和貝貝先滑了一個(gè)有三層樓那么高的滑梯然后又去觀(guān)察了螞蟻的行為,之后按計劃又去看了一個(gè)十五分鐘的4d電影。光怪陸離的電影消耗完我倆最后的體力……
小朋友們又餓啦!雖說(shuō)有點(diǎn)不舍但還是輸給了饑餓,再次乘坐地鐵我們來(lái)到爸爸的朋友開(kāi)的一家西餐廳。在那里我和貝貝一人點(diǎn)了一盤(pán)意大利面,又一人吃了一個(gè)甜點(diǎn),我倆旁若無(wú)人地狼吞虎咽,爸爸媽媽在一旁和老朋友聊的不亦樂(lè )乎。餐后我們又坐著(zhù)高鐵回到了石家莊。
匆匆一日北京游,雖說(shuō)走馬觀(guān)花但我還是長(cháng)了些見(jiàn)識呢!首先以前都是紙上談兵的“四大發(fā)明”這次看到了實(shí)物,而且還實(shí)際操作了活字排版印刷!其次祖沖之、張衡、沈括這些以前腦中模模糊糊的古人在科技館里似乎復活了,變成了活生生的老師。好個(gè)北京科技館之行,疲勞但是不虛此行,我還會(huì )帶著(zhù)疑問(wèn)和筆記本再次造訪(fǎng)的!
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