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高一年級生物教學(xué)計劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將學(xué)習新的知識,有新的感受,寫(xiě)一份教學(xué)計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的高一年級生物教學(xué)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
遵照高中素質(zhì)教育的基本原則:育人第一,升學(xué)第二。全面落實(shí)高中生物課程的基本理念:(1)提高生物科學(xué)素養(2)面向全體學(xué)生(3)倡導探究性學(xué)習(4)注重與生活實(shí)踐的聯(lián)系。
二、學(xué)生知識現狀分析
高一年級有20個(gè)班,我接上學(xué)期繼續任教6(1—6班)個(gè)班的生物教學(xué),相比之下(5)(6)班的學(xué)生對學(xué)習生物課的愛(ài)好偏高一點(diǎn),生物基礎好點(diǎn),但還是不夠理想。(1)—(4)班基礎就比較差了。平時(shí)也不夠勤奮努力,現安排每周只有2課時(shí),要完成教學(xué)任務(wù),順利通過(guò)會(huì )考存在一定的困難。針對以上的種種情況,在教學(xué)中,教師要做到因材施教,循循善誘,努力提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和重點(diǎn)
本學(xué)期的任務(wù)是授完高中生物必修1—《分子與細胞》。我們的計劃是在圓滿(mǎn)完成任務(wù)的同時(shí),還要實(shí)現一下目標:
1、首先努力培養學(xué)生學(xué)習生物學(xué)的興趣,使學(xué)生從興趣出發(fā),主動(dòng)參與課堂,自主學(xué)習。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,好的學(xué)習方法是成功的前提,好的學(xué)習習慣決定學(xué)生的一生。要教給學(xué)生了解生物學(xué)特點(diǎn),并掌握學(xué)習生物學(xué)的特有方法,“授之以漁”。
3、全面提高學(xué)生的生物學(xué)素養,使學(xué)生扎實(shí)地掌握生物學(xué)基礎知識,為培養學(xué)生的能力打下堅實(shí)的基礎。
4、注重培養學(xué)生的能力。提倡探究性學(xué)習,將探究式教學(xué)與講授式教學(xué)有機結合起來(lái),提高課堂效率,培養學(xué)生的探究能力。努力開(kāi)全實(shí)驗,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗能力。注重生物學(xué)知識與生活、生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系,培養學(xué)生遷移和運用知識的能力。
5、注重核心概念的教學(xué)。核心概念對學(xué)生概括和運用知識起到很重要的作用,必須加強核心概念的教學(xué)。
四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)
本學(xué)期的教學(xué)內容包括生物的遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境、人與生物圈的基礎知識。教學(xué)重點(diǎn)是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規律、生物和環(huán)境的關(guān)系以及人與生物圈的和諧發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規律,有關(guān)的實(shí)驗和探究活動(dòng)。
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