我為汽車(chē)添車(chē)輪教案

我為汽車(chē)添車(chē)輪教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的我為汽車(chē)添車(chē)輪教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)的不同活動(dòng)形式，引導幼兒體驗美術(shù)課的快樂(lè )。

　　2、培養幼兒的均勻涂色和大膽添畫(huà)的能力。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒簡(jiǎn)單知道汽車(chē)的結構。

　　活動(dòng)準備

　　1、圖片：汽車(chē)

　　2、油畫(huà)棒、畫(huà)稿。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入

　　教師通過(guò)變魔術(shù)，變出不同樣子的汽車(chē)玩具，讓幼兒觀(guān)察。

　　二、展開(kāi)

　　1、提問(wèn)幼兒：汽車(chē)都有哪些部分組成?

　　幫助幼兒總結，共有四部分：車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)尾和車(chē)輪。

　　2、出示范畫(huà)，。請小朋友們觀(guān)察小汽車(chē)缺少了哪一部分?

　　3、教師示范：我為汽車(chē)添畫(huà)車(chē)輪。

　　在畫(huà)完第一個(gè)車(chē)輪后，請小朋友們思考：在畫(huà)第二個(gè)車(chē)輪時(shí)應該注意什么?

　　向幼兒講解：第二個(gè)車(chē)輪一定要和第一個(gè)車(chē)輪一樣大、一樣圓，

　　注意車(chē)輪與汽車(chē)整體的比例，不要太大，也不要太小，否則汽車(chē)就不能在馬路上平穩的駕駛。

　　4、請幼兒為汽車(chē)添畫(huà)車(chē)輪。

　　(1)指導幼兒的作畫(huà)姿勢和握筆姿勢。

　　(2)提示幼兒添畫(huà)的車(chē)輪要一樣大、一樣圓。

　　(3)為小汽車(chē)圖顏色。

　　5、教師點(diǎn)評

　　請小朋友一起來(lái)看一看，猜一猜：誰(shuí)的小汽車(chē)跑得最快?為什么?

　　小結：只有兩個(gè)車(chē)輪畫(huà)的一樣大、一樣圓的小汽車(chē)跑的才會(huì )快。

　　三、結束

　　請幼兒收好畫(huà)筆后，一起玩開(kāi)汽車(chē)的游戲。

　　活動(dòng)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)每個(gè)環(huán)節圍繞目標環(huán)環(huán)相扣，積極引導孩子觀(guān)察思考，激發(fā)了孩子的探索欲望，從整個(gè)活動(dòng)情況來(lái)看，本次活動(dòng)并不成功，似乎對于多數幼兒來(lái)說(shuō)偏難，沒(méi)有達成體現整體美的目標。小班的孩子動(dòng)手操作訓練還有待加強。

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