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《從外星球來(lái)的孩子》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《從外星球來(lái)的孩子》讀后感，歡迎大家分享。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感1
在大雪紛飛的隆冬時(shí)節，捧上一本書(shū)細細品讀似乎是最?lèi)芤獾�。在�?shū)店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，被靠一棵銀杏樹(shù)，還有一只小貓給他獻花呢！
我想，這一定是個(gè)有趣的故事，便迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。
《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫(xiě)的，這本書(shū)的主人公是一個(gè)患有孤獨癥的孩子“寶寶”和一只可愛(ài)的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著(zhù)無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)習鋼琴，它身上這種專(zhuān)注的精神令人敬佩。這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對外界毫無(wú)興趣，漸漸的.，胖頭學(xué)會(huì )了小，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè )才華和繪畫(huà)天賦，還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。
其實(shí)，我非常羨慕寶寶因為胖頭學(xué)會(huì )了彈鋼琴和笑，登上了大舞臺，有一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的朋友，還有一個(gè)愛(ài)子如命的媽媽。
寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童，這還真是一種可怕的病啊，但是不管什么挫折都難不到我們，即使是有病或是家境貧窮，只要努力追求夢(mèng)想，就一定會(huì )成功。
自閉癥兒童太孤獨了，他們需要一個(gè)能真正理解他們的朋友才能打開(kāi)封閉的心。讓我們做一個(gè)開(kāi)朗的人，學(xué)習胖頭身上這種善良的品格。打開(kāi)自己的內心吧，善對每一個(gè)人，這樣生活才會(huì )更加美好。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感2
今天我認真讀了《從外星球來(lái)的孩子》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)患有孤獨癥的孩子“寶寶”和一只可愛(ài)的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著(zhù)無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)習鋼琴，它身上這種專(zhuān)注的精神令人敬佩。這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對外界毫無(wú)興趣，漸漸的，胖頭學(xué)會(huì )了小，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè )才華和繪畫(huà)天賦，還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。其實(shí)，我非常羨慕寶寶因為胖頭學(xué)會(huì )了彈鋼琴和笑，登上了大舞臺，有一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的朋友，還有一個(gè)愛(ài)子如命的媽媽。寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童，這還真是一種可怕的病啊，但是不管什么挫折都難不到我們，即使是有病或是家境貧窮，只要努力追求夢(mèng)想，就一定會(huì )成功。
自閉癥兒童太孤獨了，他們需要一個(gè)能真正理解他們的朋友才能打開(kāi)封閉的`心。讓我們做一個(gè)開(kāi)朗的人，學(xué)習胖頭身上這種善良的品格。打開(kāi)自己的內心吧，善對每一個(gè)人，這樣生活才會(huì )更加美好。
在生活中我們還要學(xué)習胖頭的助人為樂(lè )，要積極幫助他人他快樂(lè )了你一定也很快樂(lè )。我要學(xué)習胖頭堅持不懈的精神。成功源自堅持，堅持堅持再堅持，在最后關(guān)頭不放棄。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感3
《從外星球來(lái)的孩子》這本書(shū)，講述了一個(gè)神奇而又感動(dòng)的故事，是這樣的：春天到了，笑貓的兩個(gè)子女二丫和三寶都忙著(zhù)干活、做事，只有胖頭整天無(wú)所事事。為了讓胖頭學(xué)到一些東西，笑貓把它送到了一家寵物特技學(xué)校。在那里，胖頭經(jīng)過(guò)一點(diǎn)小困難以后，跟著(zhù)它最喜歡的'老師學(xué)會(huì )了彈鋼琴。而就在這時(shí)候，胖頭在銀杏林里，遇到了一個(gè)小男孩”寶寶“。寶寶似乎是從別的星球來(lái)的。漸漸地，胖頭的微笑吸引住了他，他們兩個(gè)走進(jìn)了一段神奇、不可思議的成長(cháng)之旅。慢慢的，寶寶的病(自閉癥)被治好了，這一切都是胖頭的功勞。
我覺(jué)得胖頭做得很好。它見(jiàn)到寶寶以后，為了吸引寶寶，每天對著(zhù)井水學(xué)習微笑。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的練習，它竟然會(huì )微笑，而且笑得很燦爛。它每時(shí)每刻都在為寶寶做榜樣，讓寶寶治好了病。胖頭它為了救寶寶，不惜一切地幫助他，讓他變得開(kāi)朗。它把自己所有的時(shí)間和精力都放在寶寶身上：胖頭為了寶寶可以不吃早飯、無(wú)休止地彈鋼琴、不顧疲憊地跑步追著(zhù)寶寶到醫院……
生活中，有些人明知道身邊有需要幫助的人，自己又有能力幫助需要幫助的人，但他不但不幫助他，還嘲笑他;明知道自己的朋友要幫忙，卻不去幫，還袖手旁觀(guān)，跟朋友絕交;自己動(dòng)一下手就可以幫助到別人，可就是不幫，默默地走開(kāi)……這樣的例子太多了。我覺(jué)得我們應該幫助有困難的人，多關(guān)心身邊的人，用自己的本領(lǐng)幫別人。
只有真誠地幫助別人，才會(huì )有不可思議的結果。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感4
在酷熱的暑假里，我最喜歡去的是新華書(shū)店，捧上一本書(shū)細細品讀似乎是最?lèi)芤獾�。在�?shū)店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，被靠一棵銀杏樹(shù)，還有一只小貓給他獻花，于是，便迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。
《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫(xiě)的， 這本《從外星球來(lái)的孩子》的目錄很特別，不像別的書(shū)千篇一律的寫(xiě)1、2、3、4、5……在每一章前標上序號，或者是第一章、第二章……的標呀標，標個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)都是第幾天、過(guò)幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數字 ， 我很喜歡。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)患有孤獨癥的.孩子“寶寶”和一只可愛(ài)的小貓“胖頭”。故事主要寫(xiě)：在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著(zhù)無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習彈鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個(gè)小男孩，使他的病慢慢的好起來(lái)了，發(fā)現了這個(gè)小男孩有音樂(lè )才華和繪畫(huà)天賦，還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺先唱歌再彈琴受到了熱烈的掌聲。
看完了這本書(shū)，我明白了：學(xué)習一項本領(lǐng)，即使你沒(méi)有天賦，但你只要努力，總會(huì )有進(jìn)步�？纯础芭诸^”，再看看我�！芭诸^”有事總是堅持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習，做任何事情都堅持不懈，認真的做。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感5
笑貓日記中”從外星球來(lái)的孩子“是一個(gè)非常有意思的故事。笑貓的兒子胖頭是它幾個(gè)孩子中最普通的一個(gè)，笑貓將它送去寵物特技學(xué)校，希望它能學(xué)到一技之長(cháng)，找到自信和心中的光亮。在特技學(xué)校，胖頭專(zhuān)注而刻苦的學(xué)習鋼琴，經(jīng)過(guò)鍥而不舍的奮力，胖頭終于成為彈鋼琴的高手還在鋼琴比賽中獲得第一名。也正是那天，胖頭在樹(shù)林里遇見(jiàn)了一個(gè)奇特的小男孩，他除了老舉著(zhù)手在樹(shù)旁轉來(lái)轉去外對周?chē)l(fā)生的任何事物都不感興趣，胖頭覺(jué)得他是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，實(shí)際上這是個(gè)患有自閉癥的孩子，他叫寶寶。寶寶因為總是沉浸在自己的世界里，三歲了還不會(huì )說(shuō)話(huà)，他的媽媽很為此操心。一次胖頭發(fā)現寶寶竟然會(huì )對爸爸笑貓的笑回報一笑，胖頭便開(kāi)始不斷地練習微笑，終于也像爸爸一樣成為了會(huì )笑的貓，它成了寶寶最親密伙伴，常常陪伴寶寶，有一天寶寶的爸爸送了寶寶一架鋼琴，在胖頭彈琴給寶寶聽(tīng)的過(guò)程中寶寶居然跟著(zhù)音樂(lè )節拍舞動(dòng)手臂，使大家發(fā)現他有很好的`音樂(lè )天賦，就送寶寶去學(xué)習指揮和唱歌，寶寶從此不再把自己封閉在孤獨的世界里了。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得胖頭很有愛(ài)心，他助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習，我也發(fā)現胖頭和寶寶都有一個(gè)共同特點(diǎn)，他們倆都不是聰明人，但由于他們在學(xué)習中都非常的專(zhuān)注而且有恒心、有毅力所以最后都能學(xué)有所成，這也是我要好好學(xué)習的地方。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感6
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，叫《從外星球來(lái)的孩子》。這本書(shū)講了一只名字叫”胖頭“的貓雖然沒(méi)有音樂(lè )天賦，但是通過(guò)它的努力終于學(xué)會(huì )了難學(xué)的彈鋼琴。后來(lái)學(xué)會(huì )了笑和患有自閉癥的的寶寶變成了好朋友，胖頭以為他是一位從外形求來(lái)的孩子，想把它變成地球上的'孩子。發(fā)現他有音樂(lè )才能。努力的幫助寶寶，最后胖頭和寶寶一起演出。
這本書(shū)最打動(dòng)我的是胖頭那堅持不懈、專(zhuān)注的精神，雖然自己沒(méi)有音樂(lè )天賦，但仍然努力學(xué)習學(xué)會(huì )了難彈的鋼琴。其實(shí)在現實(shí)生活中，我們應該多向胖頭學(xué)習，也要有堅持不懈、努力進(jìn)取、專(zhuān)注的精神。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生并不是因為他們有超能力，而是他們學(xué)習堅持不懈，一個(gè)人即使再聰明如果不努力學(xué)習也不會(huì )有好的成績(jì)。勤能補拙就是這個(gè)道理。
我有一個(gè)朋友，他出生在一個(gè)偏僻的小山村里。由于家境貧困，小時(shí)候一直跟父親學(xué)習文化知識，直到11歲才邁入學(xué)校的大門(mén)。 讀中學(xué)時(shí)，由于他基礎差，學(xué)習十分吃力，第一學(xué)期末我問(wèn)他：”你考得怎么樣“他羞愧的說(shuō)：”我平均成績(jì)才45分!學(xué)校還叫我退學(xué)或留級，我再三懇求下，學(xué)校才勉強同意我跟班試讀一學(xué)期�！�
此后，他就與”路燈“常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語(yǔ);夜熄燈后，他在路燈下自修復習。功夫不負有心人。期末，我再次問(wèn)他成績(jì)，他高興的說(shuō)：”我的平均成績(jì)達到70多分，幾何還得了100 分�！八�告訴我：”這件事讓我悟出了一個(gè)道理：別人能辦到的事，我經(jīng)過(guò)努力也能辦到，世上沒(méi)有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的�！拔冶桓袆�(dòng)了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，只要你勤能補拙，努力做事，就能成功。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)。書(shū)就像一位老師，教會(huì )了我們許多知識。讀書(shū)能讓我們忘掉煩惱，感受快樂(lè )。書(shū)像一位老師，像一座知識城堡，也像知識王國。
我讀了一本書(shū)，名叫《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。
故事里講的是:胖頭是只非�？蓯�(ài)的貓，它覺(jué)得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學(xué)校學(xué)習本領(lǐng)，笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院�？墒撬鼈儧](méi)有學(xué)費，怎么辦呢？笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(cháng)驚奇地看著(zhù)這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后，遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著(zhù)一棵樹(shù)轉，有一天，笑貓對寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉了。胖頭覺(jué)得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的`，于是，胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。胖頭對笑貓十分誠懇地說(shuō):“求你了，教教我吧笑吧�！�
由于胖頭每天都在刻苦地練習，終于學(xué)會(huì )了笑。胖頭用自己的笑吸引了寶寶，于是，就和寶寶成了好朋友。
有一天，胖頭都從寶寶身上發(fā)現了驚人的秘密。胖頭發(fā)現寶寶的音樂(lè )、繪畫(huà)才能，還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。最終，寶寶終于克服了自閉癥，在表演音樂(lè )的賽場(chǎng)上贏(yíng)得了鮮花與掌聲。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了：要幫助有困難的人，做任何一件事都要堅強，也告訴我們選擇一件事的時(shí)候，也要認真思考。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感8
寒冷的冬天，在這溫暖的午后，最?lèi)芤獾木褪亲x一本自己喜歡的書(shū)了。我從書(shū)柜中抽出一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。我打開(kāi)書(shū)貪婪地看著(zhù)，就如一只小羊看到一大片嫩綠的青草。
笑貓爸爸的第一個(gè)孩子叫“胖頭”�！芭诸^”在笑貓爸爸和球球老鼠的幫助下，學(xué)會(huì )了彈鋼琴和笑，“胖頭”學(xué)會(huì )笑之后，每天都去銀杏樹(shù)林里的一棵銀杏樹(shù)下，這一棵銀杏樹(shù)下有個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，這個(gè)孩子的保姆叫這個(gè)孩子“寶寶”，寶寶是個(gè)患有孤獨癥的孩子�！芭诸^”想用自己的.微笑來(lái)幫助這個(gè)患有孤獨癥的孩子
我覺(jué)得我們也應該像“胖頭”那樣把愛(ài)和微笑送給別人，難道不可以嗎？
如果我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì )變得更加美好。如果我們像“胖頭”那樣把愛(ài)奉獻給別人：如為窮困山區的小學(xué)生捐一些文具；遇見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候，走過(guò)去攙扶她這樣，我們將會(huì )變得更加快樂(lè )、美好。
讀了這本書(shū)，我深深地感受到了愛(ài)的力量。愛(ài)像一條寬闊的大海；愛(ài)像一片廣闊的天空。愛(ài)是偉大的，是美好的，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間吧！
老師點(diǎn)評：文章恰當地引用了書(shū)中的主要內容，也將自己對本書(shū)的感想真切地表達了出來(lái)，并能夠聯(lián)系實(shí)際，對于一個(gè)三年級的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)數不易，真棒！
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感9
暑假里，我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《從外星球來(lái)的孩子》，這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，本書(shū)的主人公是一個(gè)患有孤獨癥的孩子“寶寶”和笑貓的孩子“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，二丫和三寶在忙忙活活的干活，球球老老鼠和笑貓整日陪著(zhù)沒(méi)有活干、無(wú)比沮喪的胖頭，一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭找到了一位漂亮溫柔的鋼琴老師，學(xué)生們都叫這位鋼琴老師叫李老師，胖頭告訴笑貓想學(xué)鋼琴，笑貓就跟寵物特技學(xué)校的校長(cháng)說(shuō)了，胖頭每天都刻苦學(xué)習鋼琴，這種精神真讓人佩服。
這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩整天舉著(zhù)手圍著(zhù)銀杏樹(shù)轉，真是讓人琢磨不透，笑貓看他和常人不一樣，所以就懷疑這個(gè)小男孩是從外星球來(lái)的。
第二天，笑貓和胖頭又來(lái)的這里，看見(jiàn)小男孩還在那里轉，于是笑貓就對他笑，笑貓的笑吸引了這個(gè)小男孩的注意，就因為這樣胖頭就跟笑貓學(xué)會(huì )了笑，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的'好起來(lái)了，并且還發(fā)現了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè )才華和繪畫(huà)天賦，還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲！
自閉癥兒童太孤獨了，他們需要一個(gè)能真正理解他們的朋友才能打開(kāi)封閉的心。讓我們做一個(gè)開(kāi)朗的人，學(xué)習胖頭身上這種善良的品格，打開(kāi)自己的內心吧，善對每一個(gè)人，這樣生活才會(huì )更加美好。作文
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感10
今天中午我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。
這本書(shū)主要講了胖頭和一個(gè)患有自閉癥的小男孩的故事，三寶和二丫都找到了自己的歸宿，但胖頭的前程令笑貓非常的擔心，于是笑貓把胖頭送進(jìn)了寵物特技學(xué)校找到了一位女老師學(xué)習鋼琴，小李老師非常溫柔，胖頭也漸漸學(xué)會(huì )了彈鋼琴，過(guò)了幾個(gè)月胖頭終于畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上胖頭以出色的表現贏(yíng)得了激烈的掌聲。
在演出結束后，胖頭在銀杏林了遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩舉著(zhù)雙手圍著(zhù)銀杏樹(shù)不停地轉圈，無(wú)論別人怎樣叫這個(gè)小男孩，小男孩都假裝聽(tīng)不見(jiàn)，好像是沉浸在了自己的世界里，直到到了兩點(diǎn)半他才停下來(lái)，笑貓和胖頭都誤以為他是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，其實(shí)他是一個(gè)患有自閉癥的男孩，第二天胖頭為了能讓這個(gè)孩子笑，趴在井口望著(zhù)井水練習笑一天天過(guò)去了，胖頭終于會(huì )笑了，那天中午小男孩的爸爸和媽媽也來(lái)了，胖頭望著(zhù)小男孩笑小男孩居然也笑了，孩子的媽媽好像激動(dòng)的哭了，因為得自閉癥的孩子從來(lái)不會(huì )笑，孩子的媽媽把胖頭帶回了家，經(jīng)過(guò)了許多事情之后，孩子的爸爸媽媽才知道他的寶寶是一個(gè)音樂(lè )天才，在一次音樂(lè )演出，寶寶以高超的.音樂(lè )指揮贏(yíng)得了激烈的掌聲，最后胖頭彈奏了一曲鋼琴曲，又贏(yíng)得了一次激烈的掌聲，胖頭的媽媽虎皮貓一朵花送給了胖頭，另一朵送給了寶寶，而胖頭把他的那一朵花送給了寶寶。
讀完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只要你努力，就可以創(chuàng )造奇跡。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感11
午后，我翻開(kāi)《從外星球來(lái)的孩子》，這本書(shū)的作者是楊紅櫻老師，她的作品我接觸過(guò)很多，每一本都有不一樣的感受。這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。
我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道，我會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑，會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考…… 這本書(shū)講的是春天就快來(lái)的時(shí)候，球球老鼠和笑貓陪著(zhù)整日無(wú)所事事、無(wú)比沮喪的胖頭來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，他們希望胖頭能在那里找到自信與心中的光亮。在刻苦學(xué)習鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸地，胖頭走近了這個(gè)小男孩，踏上一段神奇而溫暖的成長(cháng)之旅。胖頭和小男孩在一起的'每一天，總有不可思議的事情發(fā)生，難道他真的是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？其實(shí)他是一個(gè)患上了自閉癥的孩子。 故事中小貓胖頭在學(xué)習笑與鋼琴上盡管沒(méi)有天分但是它一直堅持不懈、沒(méi)有輕言放棄，這讓我想起了我每次學(xué)習一些興趣班一遇到困難就想退縮，直到我想到了胖頭，現在我也想與胖頭一樣，我也一直堅持著(zhù)鋼琴，堅持就是成功的力量，如果選擇放棄就注定是一個(gè)失敗者。
為了成功而堅持，為了信念而努力，這是《從外星球來(lái)的孩子》教給的，如一杯熱茶，溫暖我的心靈。
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