《心靈雞湯》讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-28 02:01:39 心靈雞湯 我要投稿

《心靈雞湯》讀書(shū)心得體會(huì )

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《心靈雞湯》讀書(shū)心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《心靈雞湯》讀書(shū)心得體會(huì )

《心靈雞湯》讀書(shū)心得體會(huì )1

  在這個(gè)暑假里的一天,我百無(wú)聊賴(lài)地從書(shū)架中抽出一本書(shū)來(lái),一看書(shū)名,居然是剛買(mǎi)來(lái)不久的《心靈雞湯》,于是我就翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。這本書(shū)有許多組優(yōu)美的文章,其中我最喜歡的是第二組文章—做事先做人。在這組文章中,我最喜歡《原則不容更改》這篇文章。它講述了這樣一個(gè)故事。

  在耶路撒冷有一家酒吧,雖然面積不大,但它卻聲名遠揚。有一天老板接到?jīng)]過(guò)國務(wù)卿基辛格博的電話(huà)說(shuō)他要帶10個(gè)人來(lái),但要拒絕其他的.客人,老板拒絕了。第二天晚上,博又打電話(huà)來(lái),說(shuō)明天只打算帶3個(gè)人來(lái),只訂一桌,并且不必謝絕其他人?衫习暹是拒絕了,因為明天是星期六,對猶太人來(lái)說(shuō),禮拜六是一個(gè)神圣的日子;粮癫o(wú)奈的離開(kāi)了耶路撒冷。

  我認為老板做的對,因為凡事都有一定的目的與意義,只要確認我們的方向正確無(wú)誤,便要堅持自己的原則,即使此刻還在迷宮中跌跌撞撞,我們也不在迷失,反而會(huì )比別人更早一步走出迷宮。

《心靈雞湯》讀書(shū)心得體會(huì )2

  “我們過(guò)著(zhù)塵埃喧囂的生活,心靈太多的負累,渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書(shū)頁(yè)上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)!边@是《心靈雞湯》封面上的一段話(huà),卻是我整個(gè)內心深處的真實(shí)寫(xiě)照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土,讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假,美與丑,善與惡。

  讀完這本書(shū),我走過(guò)的也只是我漫漫旅途中的一個(gè)開(kāi)端,但正因為有了這個(gè)美好的開(kāi)端,我相信我能,一定能給我漫長(cháng)的旅程劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  翻開(kāi)書(shū)。

  關(guān)于智慧——“智慧在我們生命中流轉,像一泓清泉甘洌的清泉!逼渲幸黄小稗D換心靈素質(zhì)”。一天,有位小女孩參觀(guān)果園,看中了一個(gè)大西瓜,想買(mǎi)下來(lái)!澳莻(gè)大西瓜要三塊錢(qián)!眻@主說(shuō)!翱墒,我只有三角錢(qián)!迸⒄f(shuō)。園主指著(zhù)一個(gè)很小的西瓜說(shuō):“那個(gè)怎么樣?”“我就拿那一個(gè),”女孩說(shuō),“就讓它留在這里,我一個(gè)月后回來(lái)拿!毙∨⒑苈斆,懂的時(shí)間可以用來(lái)轉換成長(cháng)。二十一世紀的人,也可以用日常時(shí)間,換取實(shí)現自我的心靈素質(zhì)。此生是真實(shí)的,不是來(lái)彩排的。轉動(dòng)生命,從而轉動(dòng)命運,不好轉好,好轉更好,轉的最好。假如我們能夠在我們活著(zhù)的每一天盡可多的在日常生活這個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)中換得一些真正有價(jià)值的心靈素質(zhì),那便是一本萬(wàn)利的經(jīng)營(yíng)。

  關(guān)于意志——“在意志的地平線(xiàn)上,我要扭轉你的目光,去注視群山空靈的畫(huà)面,那里的濃蔭會(huì )使你步履輕松!逼渲幸黄小坝啦徽J輸”。西蒙思一家是一個(gè)非常普通的美國家庭,曾經(jīng)很有錢(qián),還雇用了一個(gè)司機,但是一九二九年股票市場(chǎng)大崩潰后,他們失去了所有財產(chǎn),只得搬到親戚家寄人籬下,靠變賣(mài)妻子的.珠寶度日。不久之后丈夫死于中風(fēng),妻子開(kāi)始在一家做信封的工廠(chǎng)工作,經(jīng)過(guò)多年的奮斗,妻子終于贖回了她以前變賣(mài)的珠寶。她的女兒專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)記載這個(gè)故事,書(shū)中說(shuō):“母親從來(lái)不怨天尤人,她的決心和毅力使這個(gè)家庭得以維持下去。一個(gè)人盡管遭遇不幸,但只要有決心和動(dòng)力救能夠克服種種困難,我的母親正是懷著(zhù)這種決心,一定要重新那些對自己有價(jià)值的東西,她所做的就是忘記過(guò)去,展望未來(lái)!鄙鈭(chǎng)上誰(shuí)能長(cháng)勝不?誰(shuí)敢說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)投資賠錢(qián)、生意失敗、飯碗丟失、良機錯失或者計劃落空等事情?不過(guò)面對失敗、損失、挫折、不幸和危機,人們的態(tài)度各有不同,有的人跌倒又爬起來(lái),有的人跌倒了就再也沒(méi)有爬起來(lái)。誰(shuí)是真正的成功者?是那些永不認輸的人!

  充分運用自己的智慧,努力培養自己的意志,因此我們可以自信的說(shuō):“生命有限,但我們可以用我們無(wú)限的智慧和意志做出一番無(wú)限的事業(yè)來(lái)!”

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  每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養,而知識就是心靈的營(yíng)養,《心靈雞湯》這本書(shū)中就蘊含著(zhù)許多的哲理和知識,讓我們陶冶情操,使我們能更有信心面對這個(gè)世界,更讓我們變得堅強、變得勇敢、變得更有愛(ài)心和智慧。

  《心靈雞湯》是由杰克?卜茽、馬克。漢森創(chuàng )作。是世界上最暢銷(xiāo)的系列讀物之一,以其簡(jiǎn)短、精煉的語(yǔ)言為讀者講述了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)哲理的小故事。作者選文一直遵照的準則為:以淺顯的語(yǔ)言表達著(zhù)人間真情;以至深的.情感述說(shuō)著(zhù)五彩人生;在每一個(gè)角落把真情的火炬點(diǎn)燃;讓每一縷清香在塵世間流傳;讓真情在心靈的碰撞中凝固成永恒。后泛指有益于精神或心理的充滿(mǎn)哲理的小故事。

  今天我先和大家分享一下書(shū)中記錄的讀者寄去的信的內容,我是真的覺(jué)得這些話(huà)語(yǔ)都很有哲理很有思考的價(jià)值!

  一個(gè)故事能改善與他人之關(guān)系,移人情性,使人恍然大悟,認識到“我們同在一片藍天下”。一則故事可使我們沉思生存之意義…一則故事或使我們依然接受新的真理,或給我們以新的視野和方式去體察大千世界,蕓蕓眾生。

  ——羅斯·斯圖特

  我們現在更加認識到這些故事對我們生活的改變具有深遠的影響。它們發(fā)自肺腑,為生活勾描藍圖;為處置日常事務(wù)提供方法;它們塑造行之有效的行為模式;提示我們具有優(yōu)良素養和巨大潛力。它們使我們從渾渾噩噩中警醒,鼓勵我們去夢(mèng)想,去努力,去做得更好。它們提醒我們什么才最重要;它們也為表達我們的最高理想提供了范例。

  讀多了寫(xiě)多了也就違背了這本書(shū)中告訴我們的讀書(shū)的方法了!今天就先到這里,明天繼續!很晚了,大家晚安!

《心靈雞湯》讀書(shū)心得體會(huì )4

  我的床頭放著(zhù)一本《送給老師的心靈雞湯》,臨睡前習慣地看上一小會(huì )兒,使一顆本浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。

  我被書(shū)中一篇篇布滿(mǎn)溫情、聰明,富有啟發(fā)意義的精短美文所吸引,深深地被文中主人公那對生活、對學(xué)生布滿(mǎn)愛(ài)意的情感所感動(dòng),對這些默默奉獻在教師這份神圣崗位上、布滿(mǎn)豪情的教學(xué)精神所折服。這是一本獻給教師的心靈之書(shū),這也是一本給心靈潤澤、洗禮之書(shū),更是一本給予心靈撫慰之書(shū),它用溫情、聰明和愛(ài)詮釋了教育的真理,用一首首豪情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣,用一個(gè)個(gè)平凡而逼真的故事?lián)嵛课覀兘處煹男撵`。

  讀到張翠婷的《!,我深深地讀懂了一株桑的付出與偉大。文中這位老師與學(xué)生一起養蠶,通過(guò)養蠶的經(jīng)歷體會(huì )到了養蠶的樂(lè )趣,讓我們知道教學(xué)應當教學(xué)相長(cháng)這個(gè)道理,一位有豐富養蠶經(jīng)驗的學(xué)生教對養蠶一無(wú)所知的老師養蠶,使這位平時(shí)上課漫不經(jīng)心的學(xué)生似乎插上了輕巧的翅膀,從對學(xué)習不感愛(ài)好到向老師敞開(kāi)心扉,把自己心中的快樂(lè )或苦悶說(shuō)給老師聽(tīng),這是一個(gè)多么值得欣慰的歷程!這位老師一路走來(lái),付出了自己的精力和關(guān)愛(ài),收獲的是布滿(mǎn)生命活力的課堂。為人師者,還應當和學(xué)生一起成長(cháng),理解他們的玩皮,擁抱他們的稚嫩,引導他們離別青澀,漸漸走向成熟。

  瀏覽此書(shū),你會(huì )欣喜地發(fā)現:這些故事與我們是多么的貼近,故事中的人物仿佛在某事某地與他們曾相遇或擦肩而過(guò),回想自己課堂和教學(xué)生涯中曾有這樣類(lèi)似的經(jīng)歷吧,只是我們經(jīng)常會(huì )讓它一閃而過(guò),稍縱即逝,而沒(méi)有好好地去回味這些小插曲、小故事,沒(méi)有思考這些插曲和故事過(guò)后對自己有甚么影響,對我們的`學(xué)生有怎樣的促動(dòng),對他們是否是造成傷害,對他們的成長(cháng)是否是有鞭笞作用,我們不曾細想也不曾記錄,但是讀了此書(shū),我們心靈深處的那份悸動(dòng)被忽然喚醒,那顆已麻*不仁的心開(kāi)始漸漸復蘇,每每溫馨的畫(huà)面顯現腦海,每每感人的畫(huà)面出現在眼前,學(xué)生給予我們的種種溫情再次暖和心田。

  這份悸動(dòng)、這份溫情喚起了我們內心深處的責任感和幸福感,讓我們從此打開(kāi)心靈之窗,擺脫心理頑疾,學(xué)會(huì )調劑情緒,躲過(guò)人性的暗渠,感悟愛(ài)與仁慈,知道了感恩與寬容,理解選擇與放棄,直至尋覓到快樂(lè )和幸福,讓我們覺(jué)得再平凡的生活實(shí)在都布滿(mǎn)了新奇與感動(dòng)。

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