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《彩色的翅膀》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《彩色的翅膀》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《彩色的翅膀》讀后感1
《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛(ài)國情深的文章,讀了這篇文章,我感受頗深。
文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島,途中小高一直抱著(zhù)一只裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的箱子,他想把昆蟲(chóng)帶回島上給瓜果授粉的故事,贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
讀完這篇文章后,我被小高這種對祖國的深情深深地打動(dòng)著(zhù)。小高情系著(zhù)祖國的山山水水!他想通過(guò)自己與戰士的努力改變島上環(huán)境差的面貌,他想用自己的雙手把海島把祖國變成美麗的家園,他用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達著(zhù)滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情。
在中國歷史上涌現出了一大批愛(ài)國志士:寫(xiě)下“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”這樣愛(ài)國詩(shī)句的陸游,為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光,主動(dòng)放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國工作的.“導彈之父”錢(qián)學(xué)森…… 愛(ài)國是一國子民所應該具有的最起碼情感?墒,并不是每個(gè)人都是愛(ài)國的,20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋,就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的,“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽(yáng)五老圖》也是他流轉出去的,在西方,盧芹齋被視為英雄,在中國,他被稱(chēng)為賣(mài)國賊。
作為一個(gè)中國人,每個(gè)人都要為祖國效力,而盧芹齋卻為洋人盡心盡力,這種賣(mài)國求榮的精神是可恥的,為了自己的利益出賣(mài)國家的行為是可惡的。
小高一心想為國作貢獻,他把祖國放在心上的首位,而盧芹齋卻把利益放在首位,為多一點(diǎn)利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。
作為祖國的未來(lái)和新一代的小學(xué)生,我們應該像小高學(xué)習,肩負起歷史的重任,好好學(xué)習,努力奮斗,成長(cháng)為祖國的棟梁之才,為我們偉大的祖國貢獻全部力量,讓祖國的未來(lái)如同彩色的翅膀,充滿(mǎn)希望。
《彩色的翅膀》讀后感2
讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰士們崇高的精神,令我十分敬佩。
這篇文章是寫(xiě)小高與戰士們扎根海島,戰士們在田里撒下幾粒西瓜子,西瓜子靠著(zhù)蝴蝶的花粉,慢慢地長(cháng)成了海島第一個(gè)西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲(chóng),小昆蟲(chóng)在海島上安居樂(lè )業(yè),讓海島更加充滿(mǎn)生機。
當我讀到“戰士們都笑著(zhù),用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細細地端詳著(zhù)、輕輕地聞著(zhù)、慢慢地咬著(zhù),不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時(shí)候,讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達出戰士們扎根海島,就是想讓祖國變得更加美麗,更加美好。
多么值得敬佩的戰士們,為了祖國寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能?chē)L出什么味道?戰士們用自己的.辛苦換來(lái)了幾片薄薄的西瓜片,無(wú)論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),我們應該向老一輩的戰士們學(xué)習。
平時(shí),我天天吃飯的時(shí)候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的菜就背著(zhù)爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。
讀了這篇文章使我懂得了,我們現在的幸福生活是來(lái)之不易的,是靠著(zhù)老一輩戰士的付出而換來(lái)的,我們要珍惜這一幸福生活。
《彩色的翅膀》讀后感3
前幾天,我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì ),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿(mǎn)生機,更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的`做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親,誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn),分給戰友;誰(shuí)會(huì )不帶些相片,在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)說(shuō)是多么重要!
但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜,都愛(ài)吃西瓜,在水果店里就能買(mǎi)到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì ),因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難:
一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。
二是不小心,結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉。
三是戰士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。
但寶石島的戰士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會(huì )”。
!海島的戰士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)!
《彩色的翅膀》讀后感4
前幾天,我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì ),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿(mǎn)生機,更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親,誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn),分給戰友;誰(shuí)會(huì )不帶些相片,在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)
說(shuō)是多么重要!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜,都愛(ài)吃西瓜,在水果店里就能買(mǎi)到,可寶石島的`西瓜不一樣,吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì ),因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難,一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,二是不小心,結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉,三是戰士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會(huì )”。
!海島的戰士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)!
《彩色的翅膀》讀后感5
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。我讀了彩色的翅膀這篇課文后,深深地體會(huì )到了駐守在海島上的戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
彩色的翅膀這篇課文主要寫(xiě)寶石島觀(guān)察通信站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。讀了這個(gè)故事,我感慨良多。小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務(wù)是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛(ài)國的.心,他一絲不茍地執行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現出他的愛(ài)國之情。
小高用勤奮和智慧,建設祖國的海島。我現在沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養自己的愛(ài)國之心。前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上,還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們現在就要有一顆愛(ài)國的心,長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要像小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,就是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感6
曾經(jīng),我總認為所謂的愛(ài)國就是體現于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現有錢(qián)學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力,突破世界紀錄……
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺(jué),愛(ài)國其實(shí)并不難。
課文講述的是:寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時(shí),只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘:海島戰士剛來(lái)小島時(shí),西瓜雖開(kāi)了花卻不結瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,終于成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神。
學(xué)完這篇課文,覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的.觸動(dòng)。愛(ài)國,說(shuō)大可大,說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀的我們,并不需要上戰場(chǎng)。有人問(wèn):“那怎樣才能表達出自己的愛(ài)國之情懷呢?”
其實(shí),我們并非沒(méi)有戰場(chǎng)。我們的戰場(chǎng)就是腳下的方寸土地,我們的戰術(shù)就是學(xué)習,而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自己所能夠盡的努力,為國爭光。
當然,這必須要付諸行動(dòng)。因此,現在,我們必須好好學(xué)習,爭做*爺爺所發(fā)來(lái)賀信中的四好少年。
每個(gè)人都深深的愛(ài)著(zhù)自己的祖國,表達的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要心中永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為國做貢獻,你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》讀后感7
最近,我學(xué)習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來(lái)昆蟲(chóng),建設海島,扎根海島的故事。邊防戰士的愛(ài)國情懷讓我想起了我們班的.語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對工作一絲不茍,對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養著(zhù)我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來(lái)的建設者。
陳老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會(huì )在一旁看著(zhù)我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現在,班上的每位同學(xué)都會(huì )自覺(jué)地、認真地做好廣播體操。
陳老師規定,只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),周末就可以沒(méi)作業(yè)。這讓我們養成了不拖欠作業(yè)的好習慣。陳老師還讓我們每天至少看書(shū)半小時(shí)。剛開(kāi)始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅持下來(lái),想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊!
如果說(shuō)我們是祖國的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著(zhù)我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養、教導我們,這難道不是一種愛(ài)國的表達方式嗎?
作為祖國的未來(lái),此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設祖國的藍天碧海中。
《彩色的翅膀》讀后感8
每一個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自我的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和精明,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著(zhù)1個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)!拔摇狈浅OF。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”,大家一起品嘗了島上的'第1個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知,原來(lái),因為沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物比起來(lái)好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務(wù)是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心,他一絲不茍地執行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事,充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我現時(shí)沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻,但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養自我的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上,還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們那樣做,也是熱愛(ài)祖國的1個(gè)表現。我們現時(shí)就要有一顆愛(ài)國的心,長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國,不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,也是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感9
我們每個(gè)人都對祖國母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,但表達方式卻千差萬(wàn)別。今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情一遍又一遍地讀著(zhù)《彩色的翅膀》這篇課文,我深深地被信號兵小高叔叔那一顆愛(ài)國之心所打動(dòng)了。
這篇課文的主要內容是:寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島給西瓜花授粉,贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的`高尚品德。
讀完這篇課文后,我的心情久久不能平復,我深深地被小高那份愛(ài)國之心所打動(dòng)了,小高竟能想到從家鄉帶昆蟲(chóng)回寶石島,這是多么能體現他的聰慧和愛(ài)國之心!我們雖不能為祖國母親做出大的貢獻,但是我們仍可以從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
前一段時(shí)間,老師安排幾位同學(xué)做關(guān)于“聯(lián)系實(shí)際生活”這個(gè)主題的手抄報,而其中一個(gè)名額就花落我家;氐郊液,我們幾位同學(xué)都非常認真地辦起了手抄報。我們精心設計手抄報的封面,搜集有關(guān)的散文,詩(shī)詞與格言,將它們一筆一劃地謄寫(xiě)在了手抄報上,同學(xué)們這樣做,難道不是愛(ài)國的表現嗎?
不一定要做什么驚天動(dòng)地的事,你才稱(chēng)得上愛(ài)國,只要盡你自己的努力去做好每一件事,心里永遠裝著(zhù)祖國母親,那么,我們也是一個(gè)熱愛(ài)祖國的好學(xué)生!
《彩色的翅膀》讀后感10
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和智慧,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著(zhù)一個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里一定裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的`是一些昆蟲(chóng)!拔摇狈浅F婀。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”,大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知,原來(lái),由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物更好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務(wù)是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心,他一絲不茍地執行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我現在沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養自己的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上,還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們現在就要有一顆愛(ài)國的心,長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,就是一位愛(ài)國的人。
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