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中秋節布置方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中秋節布置方案,歡迎閱讀與收藏。
一、主題背景:
中秋節是我國傳統佳節,這一天月亮滿(mǎn)圓,象征團圓,又稱(chēng)為團圓節。民間中秋節有吃月餅、賞月、賞花等多種習俗。圍繞“中秋節”這一活動(dòng)主旨,在中班幼兒的年齡特點(diǎn)和已有知識經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步豐富幼兒知識,拓寬幼兒的視野,促進(jìn)幼兒想象,讓幼兒感受節日的歡樂(lè )氣氛。
二、主題目標:
1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節,感受節日的歡樂(lè )氣氛,感受中國人的文化習俗。
2、了解月餅的制作工藝,體驗分享與同伴老師一起合作,傳達節日問(wèn)候的快樂(lè )。
3、促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗與家人團聚的幸福與快樂(lè ),激發(fā)幼兒愛(ài)長(cháng)輩的情感。
4、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)月、賞花和欣賞歌曲等活動(dòng),了解關(guān)于中秋節的各種民俗,產(chǎn)生對民族文化的興趣。
5、了解月亮變化,激發(fā)幼兒對宇宙科學(xué)探索的欲望。
三、主題內容:
班級活動(dòng)區域創(chuàng )設:
語(yǔ)言區:利用錄音、圖片、圖書(shū),欣賞月亮有關(guān)的傳說(shuō)、神話(huà)故事、古詩(shī)。例如《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《朱元彰月餅起義》等故事。并創(chuàng )設情景小舞臺,提供道具(嫦娥、玉兔等故事頭飾,各種大小肥瘦不同的服裝、絲巾,漂亮頭飾等等)供幼兒表演故事片段。
社會(huì )區:月餅的制作工藝圖片,了解月餅制作過(guò)程和所需食材等知識。舉辦月餅品嘗會(huì ),品嘗菊花茶體驗與同伴老師分享的快樂(lè )。收集與家人團聚的照片體驗與家人團聚的幸福與快樂(lè ),激發(fā)幼兒愛(ài)長(cháng)輩的情感。
美工區:舉辦菊花、落葉展覽,體驗秋天的美麗。準備各種形狀月餅圖片和月餅制作分解圖,利用橡皮泥、顏料、卡片、積木、各種堅果殼、樹(shù)葉幼兒拼擺、繪畫(huà),設計月餅。利用卡紙、顏料、落葉、果核、畫(huà)筆等制作設計節日心意卡,傳達節日問(wèn)候的快樂(lè )。收集各種廢舊紙盒、紙板,利用顏料、彩紙、小粘貼、亮紙片設計并裝飾月餅盒、制作花燈,體驗與同伴老師一起合作的快樂(lè )。
科學(xué)區:了解月亮變化,引導幼兒做“月亮圓缺的記錄圖”或“月亮變畫(huà)冊”。太陽(yáng)系中九大行星的圖片、人類(lèi)首登上月球圖片、航天飛船圖片等豐富幼兒知識,激發(fā)幼兒對宇宙科學(xué)探索的欲望。
音樂(lè )區:欣賞《爺爺為我打月餅》歌曲,并提供節奏圖譜、響板、碰鈴、鈴鼓等樂(lè )器,供幼兒練習。提供月餅卡片、爺爺頭飾、圓月等供幼兒表演。
體育區:收集各種月餅盒,通過(guò)游戲《好玩的月餅盒》,利用大小不同的月餅盒,做跨越、鉆爬、繞障礙走等游戲,訓練幼兒身體協(xié)調能力發(fā)展。用月餅盒師生共同設計、拼搭迷宮《嫦娥奔月》《解救玉兔》等。
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