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傳統節日文化國旗下講話(huà)
傳統節日文化國旗下講話(huà)1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《中秋實(shí)驗情更濃》。
“海上生明月,天涯共此時(shí)”,又是一年花好月圓,中秋佳節如約而至。中秋節是中華民族的傳統節日,從嫦娥奔月的故事到團圓賞月的習俗,濃縮著(zhù)深遠的民族文化,飽含著(zhù)博大的精神情懷。
中秋節有拜月,飲桂花酒,吃月餅等民俗活動(dòng),最具家和萬(wàn)事興的象征意義和祈愿色彩。仰望著(zhù)明月,聞著(zhù)陣陣桂花香,遙想吳剛砍桂,吃一塊美味的月餅,喝一杯桂花蜜酒,把生活的煩惱跟媽媽說(shuō)說(shuō),把學(xué)習的事情向爸爸談?wù)。那一輪圓月仿佛化作了母親深邃的眼眸,如水的目光里,是慈愛(ài),亦是信任;似乎化作了父親,圓潤的臂膀,那敦實(shí)的肩膀,是嚴厲,亦是依靠。在中秋佳節里,我們與親人無(wú)論是相隔天涯,還是近在咫尺,節日的氛圍都飽滿(mǎn)了無(wú)法遺忘的親情,其中承載了太多的真摯情感和美好回憶。這情感不僅濃縮在了血濃于水的親情中,更凝聚在了彌足珍貴的師生情,單純美好的同學(xué)情里。升入高中,日復一日的高強度學(xué)習已經(jīng)淡化了我們對中秋渴望回家的信念,中秋節的歡聲笑語(yǔ)聚焦在了課堂,團聚訴情的氛圍凝聚在了教室,相伴過(guò)節的體驗出現在了同學(xué)間。中秋前夕,五千學(xué)子一同品月餅,吃蘋(píng)果,享受中秋實(shí)驗情,無(wú)邊的.思念已經(jīng)被這校園里歡慶的基調沖淡。中秋之夜,有明月為賞,有師長(cháng)做伴,有同窗相陪,今夜的月是那樣柔情似水,如水似鏡;今夜的人,舉頭望月滿(mǎn)相思,溫情千里共嬋娟。
中秋節不僅是師生共樂(lè )的日子,更是中華民族渴望統一,團結心理路程的見(jiàn)證,是祖先留給我們的珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族認同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力和智力資源。傳統節日是弘揚中華民族傳統文化的大好時(shí)機,是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,是弘揚和培育偉大民族精神的重要載體。
在傳統節日中秋節,我們不僅能體會(huì )優(yōu)秀傳統文化的永恒魅力,更能體會(huì )家與國的親密守望關(guān)系。在多次講話(huà)中談及“修身齊家治國平天下”的家國情懷。中秋節作為民族佳節能傳承千年,至今興盛不衰,因為它以家庭為主體,闔家團圓;以共享為福祉,民為邦本;以和諧為基調,國運昌盛。惟有祖國昌盛,方才小家和睦,惟有家國和諧,方才萬(wàn)家團圓。
“露從今夜白,月是故鄉明”,五千載中華文化孕育的傳統節日,延續著(zhù)民族文化的血脈,是寶貴的文化資源和精神財富。中秋佳節不僅是萬(wàn)千游子惦念家園的鄉愁,更是炎黃子孫愛(ài)國愛(ài)民的情感。
仰望明月,許下真摯的心愿。祝父母身體健康,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。
傳統節日文化國旗下講話(huà)2
再過(guò)一個(gè)月,我們將迎來(lái)農歷的新年。臨近年底,相信很多同學(xué)都已嗅到了春節的年味。"春節"作為中國的最重要的傳統節日,有著(zhù)豐富的傳統文化和內涵。為了讓同學(xué)們了解更多有趣的傳統文化,本周的升旗儀式(1月19日),學(xué)生處邀請了初一年級語(yǔ)文組鄒瑩老師,她給同學(xué)們帶來(lái)了題為《了解傳統節日,熱愛(ài)中華文化》的國旗下講話(huà):
各位老師、各位同學(xué)上午好:
今天我國旗下講話(huà)的內容是《了解傳統節日,熱愛(ài)中華文化》。
中國是一個(gè)地域廣博的國家,廣袤的地界不僅給我們帶來(lái)了不一樣的自然景色,也為我們展現了不一樣的人文風(fēng)光。有眾多民族組成的中國就連傳統的習俗都是如此豐富多彩。
相信大家一定還記得"冬至"這個(gè)節日,冬至是一年之中白晝最為短暫夜晚最為漫長(cháng)的日子,它是二十四節氣之一,同時(shí)也是中華民族的一個(gè)傳統節日。曾有"冬至大如年"的說(shuō)法,宮廷和民間歷來(lái)十分重視,從周代起就有祭祀活動(dòng)!吨芏Y春官·神仕》就記載道:"以冬日至,致天神人鬼。"這樣做的目的在于祈求與消除國中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。到了唐宋時(shí),以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢(mèng)華錄》:"十一月冬至。京師最重此節,雖至貧者,一年之間,積累假借,至此日更易新衣,備辦飲食,享祀先祖。官放關(guān)撲,慶祝往來(lái),一如年節。"
對于冬至,蘇州一直延續古時(shí)候的傳統,"冬至大過(guò)年"這一說(shuō)法在蘇州人心中根深蒂固。所以在冬至這一天,蘇州人就會(huì )一大家子圍坐在一起,斟上冬釀酒,煮上餛飩,有說(shuō)有笑的過(guò)一個(gè)溫暖的冬至,在冬至夜飯的餐桌上一定不會(huì )少了鹵菜,俗語(yǔ)有云:有得吃,吃一夜;嘸不吃,凍一夜。即富裕之家要吃一夜,貧困之家只能干坐著(zhù)凍也要凍一夜。人們不甘心凍一夜,想吃一夜,所以就喝酒、買(mǎi)鹵菜吃。
這可以說(shuō)是南方人的冬至夜,那么北方人的冬至就沒(méi)那么隆重了,北方人并不過(guò)冬至夜,而是過(guò)冬至,在那一天北方人會(huì )吃一碗餃子,因為餃子的形狀類(lèi)似耳朵,吃了餃子,耳朵就不會(huì )被凍掉了。
說(shuō)完了剛過(guò)去不久的冬至,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)即將到來(lái)的春節吧。對于春節,南方和北方的差別也很大。
春節從臘月二十三日開(kāi)始,一直延續到正月十五。在春節時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )對家里進(jìn)行一次大掃除,意味著(zhù)"辭舊迎新",南方人喜歡在門(mén)上貼上"福"字和春聯(lián),北方人除了春聯(lián)外,還會(huì )在窗戶(hù)上貼上剪紙窗花。到了除夕,大家圍坐一起吃一頓團圓飯,長(cháng)輩會(huì )給家里的小輩一份壓歲錢(qián),聽(tīng)著(zhù)窗外的鞭炮聲,看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),雪白的冬天也染上了喜慶的.紅色。
南北方的除夕較為不同的是對于小年的理解,南方人通常稱(chēng)除夕的前一天為"小年夜",而北方則是將臘月二十三日成為"小年",在這一天需要"祭灶",北方人會(huì )煮好麻薯,供奉給灶王爺,因為在這一天灶王爺會(huì )上天向玉帝稟報人間的事情,為了讓灶王爺不要胡說(shuō),能夠說(shuō)些好聽(tīng)的話(huà),人們就用又甜又黏糊的麻薯糊住了灶王爺的嘴。
我們國家還有許多有趣的傳統文化,如"上元節"也就是我們所說(shuō)的元宵節,"乞巧節"也就是我們所說(shuō)的七夕節等,都有著(zhù)耐人尋味的歷史,同學(xué)們不妨憑著(zhù)興趣去探尋一下吧。
傳統節日文化國旗下講話(huà)3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的內容是:關(guān)注傳統節日,傳承端午文化。
“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮, 招屈亭前水車(chē)注! 劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動(dòng)。
端午節,門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng),傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著(zhù)全民族的文化認同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認同感,相當程度上得益于節日民俗的存在。因此,在端午節到來(lái)之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。
然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國人卻不再向從前那樣眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,面對這種現狀,我們不得不感到擔心,我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統確實(shí)在慢慢的淡出我們的記憶了。
無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà)下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如端午節,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。
在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往容易忽視對傳統的堅持。其實(shí),不光是傳統節日,整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀(guān)念和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統文化生態(tài)造成了一定的沖擊。在面臨全球經(jīng)濟一體化的'今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。
但,國家正在努力,F在,國家每年都會(huì )在傳統節日的時(shí)候放假,目的是為了讓我們一起感受傳統的魅力,在秭歸,政府每年組織龍舟大賽,讓人們身體力行投入到紀念屈原的活動(dòng)中去,在民間,人們會(huì )插艾蒿,包粽子,吃鴨蛋,喝雄黃酒來(lái)紀念屈原,我們都堅信用這種最古老的方式一定可以?xún)A聽(tīng)千年前的喟嘆。其實(shí)我們也可以做很多,比如向家中的長(cháng)輩學(xué)習包粽子,在社區開(kāi)展端午文化宣傳等等。
悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(cháng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統,應在我們的手中發(fā)揚光大。
同學(xué)們,在這端午佳節來(lái)臨之際,讓我們在內心最深處發(fā)誓:不要冷落了中國自己的傳統節日,讓我們一起關(guān)注傳統節日,共同傳承端午文化吧!
在國外有很多節日漸漸地在中國流行起來(lái),如:圣誕節,大家玩著(zhù)飛雪互相送些禮物,萬(wàn)圣節,小朋友帶著(zhù)假面具挨家挨戶(hù)敲著(zhù)門(mén)伸著(zhù)手大叫,不給糖果就搗蛋,而我們國家也始終堅持著(zhù)傳統的節日如--------端午節。
端午節在古時(shí)又被稱(chēng)為端陽(yáng)節,是每年五月之初固定的節日,每到這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是上班的爸爸媽媽?zhuān)是在上學(xué)的哥哥姐姐無(wú)不臉上帶著(zhù)笑容。而今天的端午節已被列為世界非文化遺產(chǎn)名錄。
說(shuō)起端午節,其實(shí)每個(gè)人都可以說(shuō)出一二,聽(tīng)得最多的仍是為了紀念屈原。
屈原是戰國時(shí)期偉大的愛(ài)國詩(shī)人,后因楚國不接受他的愛(ài)國主張,跳江自盡,后人為了不讓魚(yú)兒蝦兒吃屈原的肉身。使用荷葉和竹葉包裹剩飯等投入江中,他們相信這樣不僅使屈原保持完身,更讓江里的龍王保佑自家。而后這樣的風(fēng)俗也言傳至今,投江之食也成為了我們口中說(shuō)的粽子。
在我們家,每年外婆都會(huì )根據我們各自喜歡做著(zhù)不同口味的粽子,如:姐姐喜愛(ài)的咸粽,二姨和媽媽喜愛(ài)的里面包裹著(zhù)豌豆的粽子,而爸爸和我喜歡的白粽。直到去年外婆去世后,粽子再也沒(méi)有我們喜愛(ài)的味道,可是,如今每吃一口粽子都會(huì )想起外婆跟我們做著(zhù)粽子的樣子,心里暖暖的……
除了食粽子以外,許多地方還興起喝雄黃酒,劃龍舟等節目,如今的端午節不僅僅是一個(gè)紀念屈原的節日,更是我國最為代表的文化。
我相信不久的將來(lái),端午節這個(gè)富有意義偉大的節日一定能得到世界更多人的認可,來(lái)傳承它其中的故事……
農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱(chēng)五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數,故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。盡管端午節年年過(guò),但是關(guān)于端午節的來(lái)歷,卻不甚清楚,歸納起來(lái),大致有以下諸說(shuō)。
一,紀念屈原說(shuō)。此說(shuō)最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載。據說(shuō),屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽!磥(lái),端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤!
二,迎濤神說(shuō)。此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。
三,龍的節日說(shuō)。這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是; (一)端午節兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
四,惡日說(shuō)。在先秦時(shí)代,普遍認為五月是個(gè)毒月,五日是惡日!秴问洗呵铩分小吨傧挠洝芬徽乱幎ㄈ藗冊谖逶乱、齋戒!断男≌分杏洠骸按巳招钏,以蠲除毒氣!薄洞蟠鞫Y》中記,“五月五日畜蘭為沐浴”以浴驅邪認為重五是死亡之日的傳說(shuō)也很多!妒酚洝っ蠂L君列傳》記歷史上有名的孟嘗君,在五月五日出生。其父要其母不要生下他,認為“五月子者,長(cháng)于戶(hù)齊,將不利其父母!薄讹L(fēng)俗通》佚文,“俗說(shuō)五月五日生子,男害父,女害母”!墩摵狻返淖髡咄醭湟灿浭觯骸爸M舉正月、五月子;以正月、五月子殺父與母,不得舉也! 東晉大將王鎮惡五月初五生,其祖父便給他取名為“鎮惡”。宋徽宗趙佶五月初五生,從小寄養在宮外?梢(jiàn),古代以五月初五為惡日,是普遍現象?梢(jiàn)從先秦以后,此日均為不吉之日。這樣,在此日插菖蒲、艾葉以驅鬼,薰蒼術(shù)、白芷和喝雄黃酒以避疫,就是順理成章的事。
五,夏至說(shuō)。持這一看法的劉德謙在《“端午”始源又一說(shuō)》和《中國傳統節日趣談》中,提出三個(gè)主要理由:(一)權威性的歲時(shí)著(zhù)作《荊楚歲時(shí)記》并未提到五月初五日要吃粽子的節日風(fēng)俗,卻把吃粽子寫(xiě)在夏至節中。至于竟渡,隋代杜臺卿所作的《玉燭寶典》把它劃人夏至日的娛樂(lè )活動(dòng),可見(jiàn)不一定就是為了打撈投江的偉大詩(shī)人屈原。(二)端午節風(fēng)俗中的一些內容,如“踏百草”、“斗百草”、“采雜藥”等,實(shí)際上與屈原無(wú)關(guān)。(三)歲時(shí)風(fēng)物華紀麗》對端午節的第一個(gè)解釋是:“日葉正陽(yáng),時(shí)當中即端午節正是夏季之中,故端午節又可稱(chēng)為天中節。由此午節的最早起源當系夏至。兌紛出,而以紀念屈原說(shuō)影響最為廣泛。由于屈原的人格藝超群,人們也愿意把這一紀念日歸之于他。
傳統節日文化國旗下講話(huà)4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《關(guān)注傳統節日,弘揚民族文化》。
今年的5月28日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原死了已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀念他,主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)庉x”的人格。屈原作為一個(gè)改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時(shí)客觀(guān)殘酷的社會(huì )條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了!芭e世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無(wú)數中華兒女前行的腳步!
端午節作為傳統節日,它是民族智慧的.結晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著(zhù)全民族的文化認同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認同感,相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經(jīng)成為全社會(huì )、全民族的共同節日,體現著(zhù)共同的中華民族的文化精神,在"端午節"——到來(lái)之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日。
現在,許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長(cháng)久的國外生活,但是依然保持著(zhù)我們的傳統,他們雖然身在國外,依舊過(guò)春節、清明節、端午節、中秋節和重陽(yáng)節等我們的民族節日。然而,現在我們國內的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動(dòng)畫(huà)片及韓國電視劇,過(guò)的是圣誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
20xx年,韓國將端午節申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn);20xx年,端午節被正式認定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽(tīng)聞來(lái)形容這個(gè)消息或許有些言過(guò)其實(shí),但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來(lái)的傳統卻成了別國的珍寶,作為炎黃子孫的我們,內心又會(huì )作何感想?
同學(xué)們,我們肩負著(zhù)老師和家長(cháng)的殷切期望,面對如此的現狀,我們不能無(wú)動(dòng)于衷;復興中華文化,我們責無(wú)旁貸。我們或許無(wú)法改變端午節已被韓國申報的事實(shí),但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來(lái)勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時(shí),你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時(shí)候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時(shí),你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時(shí),你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時(shí)候,不僅實(shí)現了自己的價(jià)值,也傳承了源遠流長(cháng)的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會(huì )是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(cháng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統,應在我們的手中發(fā)揚光大。讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華文化。
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