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弘揚傳統文化國旗下講話(huà)
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！在中秋佳節即將到來(lái)之際，提前祝大家節日快樂(lè )！
今天我們升旗儀式的主題是《弘揚傳統文化，胸懷感恩之心》，所以我給我的講話(huà)起了個(gè)題目叫“中國傳統文化知多少”。說(shuō)到中國傳統文化，同學(xué)們可能就認為是背背古詩(shī)詞，看看名著(zhù)等，其實(shí)不然。
中國傳統文化也叫華夏文化、華夏文明，是中華文明演化匯集而成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，我們就是中華兒女。中國傳統文化有這樣幾個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)：
1．世代相傳。中國的傳統文化在不同的歷史時(shí)期或多或少的有所改變，但是大體上沒(méi)有中斷過(guò)，總的來(lái)說(shuō)變化不大。
2．民族特色。中國的傳統文化是中國特有的，與世界上其他民族文化不同。
3．歷史悠久。它有五千多年的`歷史。
4．博大精深�！安┐蟆笔钦f(shuō)中國傳統文化的廣度---豐富多彩，“精深”是說(shuō)中國傳統文化的深度---高深莫測。
下面我們一起了解一下中國傳統文化所包攬的內容：
1．傳統文學(xué)：《唐詩(shī)》、《宋詞》、《元曲》、 四大名著(zhù)等。這也是同學(xué)們每天背誦的，也是最熟悉的。
2．傳統節日：這也是我們比較熟悉的。中國的傳統節日有很多，常見(jiàn)的有：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、國慶節等。每個(gè)地方還有地方和民族的特色。
3．漢語(yǔ)漢字：就是我們每天說(shuō)的中國話(huà)和每天寫(xiě)的方塊字。
4．傳統中醫：包括中醫、中藥、醫學(xué)典籍《本草綱目》等。
5．中華武術(shù)：包括太極拳、詠春拳、少林拳等。
還有，傳統音樂(lè )、琴棋書(shū)畫(huà)、民間工藝、民風(fēng)民俗等，很多很多。
大家看，中國的傳統文化是多么的博大精深，豐富多彩。然而現在許多人，特別是一些年輕人，對西方的文化越來(lái)越感興趣，例如好多人過(guò)洋節（什么圣誕節、愚人節、萬(wàn)圣節等等），還有一些人直接加入外國國籍，成為了外國人。卻把我們中國的傳統節日、傳統文化拋在了腦后，可以說(shuō)這些人愧對中華兒女的稱(chēng)呼。
作為中華兒女，炎黃子孫，我們有責任和義務(wù)，把我們中華民族的傳統文化傳承下去，讓我們的傳統文化在全世界大放光彩！我呼吁：從現在做起，從小學(xué)生中學(xué)生做起，努力學(xué)習中華民族的傳統文化知識，愛(ài)我們的祖國，做一個(gè)堂堂正正，頂天立地的中國人！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)2
剛剛過(guò)去的清明節三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰士們；你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁，懷念起曾經(jīng)與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？無(wú)論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達對先人的懷念與愛(ài)戴。
清明節是我國具有兩千年悠久歷史的傳統民族節日，通常是公歷的四月五日，但節期很長(cháng)，前后加起來(lái)將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開(kāi)來(lái)。于清明節清掃親人墳頭，進(jìn)行祭祀活動(dòng)也成為了傳統習俗，同時(shí)配合這個(gè)溫暖的季節，也可以相應地開(kāi)展踏青等娛樂(lè )活動(dòng)�？梢哉f(shuō)清明節是一個(gè)肅穆而輕松的節日。清明節與中秋，元旦等并稱(chēng)為中國最重要的傳統“八節”，由此可見(jiàn)清明節的重要性�？蛇@個(gè)如此重要的節日，卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。
同學(xué)們，如果說(shuō)清明節不放假，你們是否還記得四月五日是我國的傳統節日，清明節？如果說(shuō)端午節只是吃個(gè)粽子，中秋節只是吃個(gè)月餅，那節日的文化又何在？前兩年，清明節被列入我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從前年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節日的同時(shí)，也應該思考這個(gè)節日賦予我們民族的意義。
節日也是一個(gè)國家精神文明的象征，每個(gè)國家，每個(gè)民族都有自己的傳統節日，甚至也有類(lèi)似清明節的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節，企業(yè)單位放三天假，讓遠離家鄉的人們回家祭拜過(guò)世長(cháng)輩；波蘭的亡人節更是全家出動(dòng)，大人祭祀，小孩點(diǎn)燭燈，以表對逝去親人的哀思。當他國傳統節日氛圍得以完整保存時(shí)，我們中國的節日氛圍卻愈來(lái)愈淡，若不及時(shí)挽回，這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。
同學(xué)們，讓我們重視傳統節日，了解民族文化，用真誠的'心來(lái)緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥�，為祖國的繁榮富強所做出的一切努力，讓愛(ài)國的風(fēng)揚起中國在二十一世紀前進(jìn)的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續在世界，在今天熠熠閃耀。
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)3
我今天演講的題目是弘揚中華傳統文化，從我做起。
子曰：“人能弘道，非道宏人�！痹诱f(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠�！比欢�，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內容存在，這便是民族精神。 民族精神是一個(gè)民族在適應環(huán)境、改造世界、形成自己特有文化、習俗和人文傳統的長(cháng)期發(fā)展歷程中，表現出來(lái)的有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向。
民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。 在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的'“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；后有井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗洪精神等等。這一切為祖國、為人民勇往直前、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神永遠值得我們去學(xué)習。而在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現實(shí)意義。 十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個(gè)重要任務(wù)加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展，也是對文化建設理論的深化。
培育民族精神對于我們來(lái)說(shuō)就是要從小事做起，從現在做起，應該從大環(huán)境著(zhù)手，小環(huán)境普及。大的環(huán)境，國家倡導、鼓勵這種精神，讓我們國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國，建設祖國的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，對于我們來(lái)說(shuō)，就要從實(shí)際生活的小事做起，做到不講痞話(huà)、臟話(huà)，講文明、講禮貌，不亂丟、不亂扔，講究衛生，愛(ài)護我們的校園，熱愛(ài)我們的家園，在各類(lèi)小事中提煉自己。
同學(xué)們：當今的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰，也是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。 仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著(zhù)我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：
在現實(shí)學(xué)習生活中弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
同學(xué)們：讓我們一起為中華傳統文化這顆長(cháng)壽樹(shù)澆水、施肥吧！
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)4
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
在我們中華民族歷史的長(cháng)河中，中秋節已發(fā)展成表達美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀(guān)，對構建和諧社會(huì )是很有意義一個(gè)節日。如果把它的文化內涵發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì )慢慢嗅到它暗藏其中的含韻。
“八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……”這是上世紀七十年代末的兒童電影《��！搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽(tīng)到這首歌都會(huì )令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起吃著(zhù)甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著(zhù)團圓的喜悅，遙祝著(zhù)遠方的親人。
從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。應該說(shuō)，中秋節在幾個(gè)傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。中秋節源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節日，其時(shí)既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時(shí)節，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會(huì )認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當今時(shí)代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會(huì )而言具有積極意義�？梢哉f(shuō)，中國的'傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚著(zhù)中華民族的智慧，體現著(zhù)中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。
到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)： “露從今夜白，月是故鄉明”;“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時(shí)，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由得想到自己“獨在異鄉為異客”而變得感傷。此時(shí)家鄉親友的問(wèn)候最是暖人心懷，你也該連線(xiàn)父母，道聲平安，一訴鄉思。
象征著(zhù)圓滿(mǎn)的中秋之月，在璀璨的夜空照亮�；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對影成三人�！钡暮狼�， 但是我們可以對自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn)，月是美好，明月在心上， 快樂(lè )長(cháng)久存！”
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天老師在國旗下講話(huà)的主題是《弘揚愛(ài)國精神 重拾傳統文化》。
同學(xué)們，唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)中就提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日——清明節。
清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。作為中華民族的重要節日，有著(zhù)２５００多年歷史的清明節，凝結著(zhù)中華文化的精華。在它已成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，今天又成為人們法定假日，我們更應該了解它厚重深遠的文化內涵。
首先，作為二十四節氣中一個(gè)歲時(shí)節令，清明節反映了中華民族古老悠久的農耕文明。
其二，作為傳承了２５００多年的民俗傳統，清明節凝結了中華民族祭祖敬先的文化精華。據專(zhuān)家考證，中華民族是世界上唯一有固定節日祭奠祖先追思故人的`民族。它使中華文化更重親情，敬老愛(ài)幼蔚然成風(fēng)。
其三，清明節自古就是中華民族旅游、休閑生活的文化平臺。清清明節正好在每年的四月四日至六日之間，正是春光明媚草木吐綠東風(fēng)送暖萬(wàn)木爭春的時(shí)節，人們在外出掃墓祭祖思親的同時(shí)，也在郊游踏青娛樂(lè )健身，這也是中華文化千年不斷的傳統，清明節也因此擁有了更豐富的文化內涵。
其四，中華文化中的詩(shī)詞書(shū)畫(huà)有相當多的內容都是以清明節為對象的，清明節文化作品成為中華文化的一朵奇葩。據統計，涉及清明節內容的唐詩(shī)有３００多首，宋詞５００多首。從白居易、杜牧到李清照、陸游許多名家都留下了膾炙人口的佳作。今天的清明節，依然在人們的日常生活中占有著(zhù)重要的位置。紀念先人，緬懷先烈，展望未來(lái)，共創(chuàng )幸福美好未來(lái)，是我們過(guò)節的主題。清明節是我們民族的重要傳統節日，記載著(zhù)中華民族幾千年來(lái)悠久豐富的歷史，凝結其中的文化精華，更值得我們發(fā)揚光大。
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)6
同學(xué)們，早上好。今天我國旗下講話(huà)的題目是《祭端午念先祖弘揚傳統文化》。
五月初五，粽葉飄香，又到了一年端午節。端午節是我國的傳統節日，關(guān)于它的來(lái)歷，我想不少同學(xué)都有了一些了解。老師再簡(jiǎn)單地介紹一下端午節的來(lái)歷。
據《史記》記載，春秋時(shí)期楚國有一位大臣屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，聯(lián)齊抗秦，卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職，還被趕出都城。他在流放中，寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等憂(yōu)國憂(yōu)民的不朽詩(shī)篇。他的詩(shī)句“舉世皆醉我獨醒”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”等，現在讀起來(lái)仍能感受屈原的氣節和偉岸。
后來(lái)，秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，于五月五日，寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后，抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。他們有的劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的尸體。有的拿出為屈原準備的飯團和酒等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了，就不會(huì )去咬屈原的身體了。以后，每年的農歷五月初五就被定為端午節，以此來(lái)紀念屈原。
現在的端午節，同學(xué)們印象最深的恐怕就只有吃粽子了，你們知道，古代端午節，人們都有哪些習俗和活動(dòng)呢?
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，曲終人散空愁暮，招屈亭前水車(chē)注�！边@首《競渡曲》是唐代詩(shī)人劉禹錫描寫(xiě)的一次賽龍舟活動(dòng)。那時(shí)的人們到了端午節，還有掛五彩線(xiàn)、染紅指甲、飲雄黃酒、掛鐘馗像、射柳等豐富多彩的活動(dòng)。
我們國家在20xx年將端午節設立為國家法定節日，并且放假一天，各地還開(kāi)展了許多的紀念活動(dòng)，就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節的氛圍，不要忘記我們的傳統文化。
今年的端午節，我們學(xué)校也將開(kāi)展各種活動(dòng)。五年級的同學(xué)已經(jīng)從家里帶來(lái)了蘆葉，將在家長(cháng)和老師的指導下學(xué)習如何包粽子。還要把親手包的粽子送給全校老師和社區的老人。我們還將認真閱讀有關(guān)端午節的各種資料，和南通市群藝館一起舉行“說(shuō)端午”的演講比賽。在這里，老師也希望全校同學(xué)都能積極投入到傳統文化的'學(xué)習中。
同學(xué)們，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，外來(lái)文化的大舉入侵，一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”、“愚人節”這樣的西方節日。面對這種現狀，我們更加要重視對中國傳統文化的理解和學(xué)習，并且要熱愛(ài)和保護我們的民族傳統。
可能很多同學(xué)還不知道，我們中國幾千年流傳下來(lái)的端午節，幾年前已經(jīng)被亞洲某國拿來(lái)向聯(lián)合國教科文組織申請為他們國家的文化遺產(chǎn)，并獲得成功�？吹轿覀儑业膫鹘y文化卻成了別國的文化遺產(chǎn)，我們除了驚訝和尷尬，更應該問(wèn)自己，我對中國的傳統文化了解多少，學(xué)習了多少，做出了多少貢獻呢?
中國的傳統節日五彩繽紛，傳統文化內涵豐厚，留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶。對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存，我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，讓我們從這次的端午節活動(dòng)開(kāi)始，積極學(xué)習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)7
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
昨天是農歷五月初五，是我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳著(zhù)這樣一首兒歌：“五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！倍宋绻澥加谥袊拇呵飸饑鴷r(shí)期，至今已有20xx多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節日呢?
第一，端午節是紀念詩(shī)人的節日，是愛(ài)國的節日。因為愛(ài)國詩(shī)人屈原見(jiàn)國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè )嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛(ài)國主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，病蟲(chóng)害漸多，是傳染病的高發(fā)時(shí)期。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲(chóng)子，凈化空氣。端午這一天，成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲(chóng)，小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來(lái)看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三，端午節是體育節，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)。端午競渡能對群眾性的水上運動(dòng)、強身健體、民眾團結起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用�，F在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四點(diǎn)，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的'北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表�？芍^粽葉飄香粽子可口。
同學(xué)們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國旗下講話(huà)，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著(zhù)敬愛(ài)之心積極學(xué)習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我國旗下講話(huà)的主題是“弘揚愛(ài)國精神，重拾傳統文化�！�
剛剛過(guò)去的清明節三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰士們;你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁，懷念起曾經(jīng)與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?無(wú)論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達對先人的懷念與愛(ài)戴。
清明節與中秋，元旦等并稱(chēng)為中國最重要的傳統“八節”，由此可見(jiàn)清明節的重要性�？蛇@個(gè)如此重要的節日，卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。同學(xué)們，如果說(shuō)清明節不放假，你們是否還記得四月四日是我國的傳統節日，清明節?如果說(shuō)端午節只是吃個(gè)粽子，中秋節只是吃個(gè)月餅，那節日的文化又何在?前兩年，清明節被列入我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從前年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節日的同時(shí)，也應該思考這個(gè)節日賦予我們民族的意義。節日也是一個(gè)國家精神文明的象征，每個(gè)國家，每個(gè)民族都有自己的傳統節日，甚至也有類(lèi)似清明節的風(fēng)俗。同學(xué)們，讓我們重視傳統節日，了解民族文化，用真誠的心來(lái)緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥�，為祖國的`繁榮富強所做出的一切努力，讓愛(ài)國的風(fēng)揚起中國在二十一世紀前進(jìn)的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續在世界，在今天熠熠閃耀。
謝謝大家。
弘揚傳統文化國旗下講話(huà)9
老師、同學(xué)們：
上午好！下周三，是什么日子？4月4日，清明。
清明是我國二十四節氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，是春耕春種的大好時(shí)節，所以有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。
清明，還是我國傳統節日之一，至今已有兩千五百多年的歷史，有相關(guān)的習俗和紀念意義。
清明節是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子；清明節又叫踏青節，春光明媚、草木吐綠的時(shí)節，正是人們踏青的好時(shí)候。
除了掃墓、踏青，清明節還有禁火、插柳、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏、蹴鞠等一系列風(fēng)俗、體育活動(dòng)，使得這個(gè)節日既有祭拜祖先的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲。
清明還有與之相關(guān)的動(dòng)人傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”（杜牧，《清明》）“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”（韓翃《寒食》），都是大家耳熟能詳的。
我國類(lèi)似這樣的傳統節日還有端午節、中秋節、重陽(yáng)節、元宵節等等。這一系列的傳統節日，蘊含著(zhù)深厚的歷史淵源，凝聚著(zhù)千百年來(lái)中華兒女的情感精髓，是聯(lián)系中華民族血脈骨肉之情的紐帶，是我們民族五千年來(lái)聚而不散的最大的精神內核，它寄予了人們對美好生活的理想和向往，展現了中華民族優(yōu)秀的人文內涵和價(jià)值取向，是一筆又一筆寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
20xx年5月20日，清明節祭拜祖先的民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，國家也規定清明節為法定假日。
清明節放假的意義在于：通過(guò)紀念先祖，喚起我們對民族文化的認同，將中華民族的傳統美德植根于心中。
不要以為這是小題大做，一個(gè)不爭的事實(shí)擺在我們面前：很多傳統的節日已經(jīng)被新生代忽略了。同學(xué)們對西方的節日過(guò)分偏愛(ài)：平安夜搖曳的.燭光，黯淡了除夕夜盛放的煙火；情人節浪漫的氣息，吞沒(méi)了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的哀傷。這種局面不能不引發(fā)我們的憂(yōu)慮。
韓國人將端午節申請為世界文化遺產(chǎn)，我們罵他們不要臉，罵掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎？
文化不僅是一個(gè)民族的傳統，還是一種尊嚴。我們不能看著(zhù)傳統文化一點(diǎn)點(diǎn)消亡，而應該更多地了解傳統文化，堅守傳統文化的陣地。
清明節來(lái)臨之際，與身邊的親人一同掃墓祭拜；中秋節的夜晚，不要忘記與家人坐在一起吃月餅、賞月亮：重陽(yáng)節到來(lái)的時(shí)候，多陪陪爺爺、奶奶們聊聊天……
共度傳統節日，就是將心結緊緊系牢，讓精神久久傳承。高山流水、二泉映月，曾讓西方動(dòng)容；中秋賞月、九九登高，曾讓世人感懷，這是我們共同的精神財富，我們要珍惜！
同學(xué)們，愛(ài)國不是掛在嘴上的，傳統文化是愛(ài)國的載體，節日文化是傳統文化的重要組成部分。為了弘揚傳統文化，為了傳承節日精神，請獻出一份屬于你自己的堅持吧！
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