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班級特色文化建設的國旗下講話(huà)
各位老師、同學(xué)：
大家上午好，
很榮幸，在學(xué)校組織的“我們的班級，我的精神家園”班級特色文化展示活動(dòng)中，我們高二（11）取得了優(yōu)異的成績(jì)，這是11班集體努力得來(lái)的成果，是11班在前進(jìn)道路上的又一個(gè)值得紀念的成果。
感謝那些給予了11班成功的養料的老師們，是他們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想插上了翅膀，感謝每一個(gè)為班級做出貢獻的同學(xué)，是你們的參與，才使得班級特色文化建設得以真正體現11班的風(fēng)采，讓這次活動(dòng)達到了使11班更加凝聚的效果，同樣，感謝我們的競爭對手，是你們的出色發(fā)揮激勵著(zhù)我們不斷突破、不斷前進(jìn)。
班級特色文化建設是我們展現自我的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們大膽秀出自己，秀出我們對藝術(shù)的追求，對美的追求，對豐富多彩的人生的追求。在這個(gè)屬于青春的舞臺上，放飛我們的夢(mèng)想。
一個(gè)半學(xué)期以來(lái)，各班同學(xué)都積極投入班級特色文化建設中去，與老師同學(xué)一起商議擬定班級昵稱(chēng)、班風(fēng)，同學(xué)和老師暢談著(zhù)對班級的希冀，將對集體成長(cháng)的美好祝愿寫(xiě)進(jìn)班級的文化建設之中，將大家對班級的熱情投入進(jìn)了這項活動(dòng)中，因為有這種熱愛(ài)，才使得班級文化在我們每個(gè)人身上體現出來(lái)，班級精神真正成了推動(dòng)我們自己前進(jìn)的動(dòng)力，我們的一言一行，代表的都是班級，一舉一動(dòng)，都是班級精神風(fēng)貌的體現。
每一個(gè)人都是生活的主角，都有屬于自己的精彩，在這次活動(dòng)中，各班同學(xué)都盡力散發(fā)著(zhù)自己的光和熱，不斷完善著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，同學(xué)們都為準備這項活動(dòng)作出了最大的努力，將最優(yōu)秀的成果展示在大家面前，不論結果如何，我相信努力的過(guò)程已經(jīng)讓我們學(xué)到了太多，關(guān)于團結，關(guān)于凝聚，關(guān)于互助，我們都已經(jīng)有了更深刻的認識。不論是臺上的表演者，還是幕后的策劃者，還是臺下的參與者，他們都將集體的榮譽(yù)看得如此重要，都將自己深深的融入了集體，而這，正是班級特色文化建設最終的目的。只有團結的集體才能攜手共度成長(cháng)的每個(gè)瞬間，才能在遭遇挫折時(shí)，依靠彼此間的支持乘風(fēng)破浪。
這次活動(dòng)同樣是一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課程，培養了我們的能力，施展了我們的才華，在相互配合的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了協(xié)作，在經(jīng)歷失敗的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了互相鼓勵，在將關(guān)于班級的種種收錄進(jìn)我們的展示活動(dòng)時(shí)，我們將原本忽略的記憶重新回顧，在這樣的記憶里，有我們敬愛(ài)的老師，有我們可愛(ài)的同學(xué)，有運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏，有一張張盛滿(mǎn)歡笑的獎狀……是對老師的感恩，是對同學(xué)的友愛(ài)，填充了我們最美麗的年華，成為我們最值得紀念的成長(cháng)旅途。
謝謝大家。
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