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校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講的主題是《學(xué)習傳統文化，提升個(gè)人修養》、
中華文化源遠流長(cháng)博大精深，擁有著(zhù)五千年的文化史，形成了許多優(yōu)秀的傳統文化、我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生，應該立足于我們的實(shí)際，切實(shí)的弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和提高我們自身的文化修養、
儒家學(xué)問(wèn)里有說(shuō)：修身齊家治國平天下。一個(gè)人要想成才，那么首要的是修身—————即修身養性！怎樣才算修身養性呢？我們首先要把人做好了，才有資格談能力。我們必須不斷學(xué)習，以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習文化精華，豐富自己，充實(shí)自己。將知識化為動(dòng)力，最終成為自己的智慧！心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向，知道自己以后應該怎么更好地去學(xué)習，來(lái)提高自己，更好地為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
為了我們能夠更好的弘揚優(yōu)秀傳統文化和進(jìn)一步提高我們的文化修養，從而更好的營(yíng)造文明和諧向上的校園風(fēng)氣，在此特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、要懂得尊敬師長(cháng)、知書(shū)達禮。俗話(huà)說(shuō)：百事孝為先，百善孝為先。尊敬師長(cháng)是中華民族的傳統美德。而今天尊敬師長(cháng)的傳統美德更應該得到提倡和發(fā)揚，這是現代社會(huì )公民應有的風(fēng)范。中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來(lái)就有知書(shū)達禮的傳統美德。"虛席以待" "程門(mén)立雪""三顧茅廬"等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。所以同學(xué)們要知禮，講禮，對人彬彬有禮。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的.人，能體現出是一位有文化、有教養、懂禮貌、講文明的人嗎？當今社會(huì )，文明禮貌、文化素養對于一個(gè)人乃至一個(gè)民族來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
2、從儀態(tài)上，穿著(zhù)要符合自己的年齡，大方得體；與人交談時(shí)要正視對方，保持微笑，語(yǔ)氣和藹；
3、增加個(gè)人興趣愛(ài)好，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，多看書(shū)，多實(shí)踐。
4、培養自己各方面的能力：應變能力、協(xié)調能力、組織能力、判斷能力，做個(gè)有責任、有文化、有素養的學(xué)生。
同學(xué)們，從你我做起，學(xué)習傳統文化，傳承民族精神，提升個(gè)人修養，努力成為新一代出色的青年。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)2
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的主題是“傳統文化的魅力”。我國在推動(dòng)世界文化發(fā)展方面扮演著(zhù)重要角色，她擁有著(zhù)悠久的文化傳統。而這是我們的民族在長(cháng)期歷史發(fā)展中形成并保留在我們生活中的一筆寶貴財富，它以傳統節日、傳統風(fēng)俗、傳統建筑等多種多樣的形式使我們的生活更加豐富多彩。
我國傳統節日蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)土人情，是中華民族歷史文化的長(cháng)期積淀。再過(guò)不久，冬至將如期而至，它是我們中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)，測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(cháng)的一天；我國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗。諺語(yǔ)：“冬至到，吃水餃”。冬至是我們中華民族的一個(gè)傳統節日，過(guò)中華傳統節日也是我們傳承中華傳統文化的形式之一。
其實(shí)不只是冬至的`餃子，還有那端午里激昂的龍舟、新年里燃起的鞭炮，以及那維吾爾族優(yōu)美的舞姿、壯族動(dòng)聽(tīng)的山歌，這些無(wú)數種傳統文化匯聚在一起就構成今天充滿(mǎn)魅力的中華民族。我們是華夏兒女，是炎黃子孫，是中華民族嶄新的一代，長(cháng)城讓我們更加堅強，黃河在我們身體里流淌，傳承了五千年的傳統文化，正等待我們去發(fā)揚光大，未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們在傳統文化的熏陶下，為我們中華民族而奮斗不息！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，在我的腦海中浮現了許多千古不朽畫(huà)面，孔子杏壇講學(xué)，讓儒家文化星火相傳、漢唐凱歌奏出盛世華章、臥冰求鯉、孔融讓梨、程門(mén)立雪傳頌著(zhù)我中華傳統美德、虎門(mén)銷(xiāo)煙、八年抗戰昭示著(zhù)中華民族不屈的品格、九三閱兵顯示了大國愛(ài)好和平的風(fēng)范。泱泱中華五千年的文明源遠流長(cháng)，形成了博大精深的中華優(yōu)秀傳統文化。它孕育著(zhù)每個(gè)中國人安身立命的精神家園、它體現了民族綿延不絕的精神基因、它是凝結海內外華人情感的精神紐帶。弘揚中華傳統文化，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是當代青年必須擔當起的責任。今天我演講的題目是《弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》。
對于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核，"富強、民主、文明、和諧"豎家層面的價(jià)值目標，"自由、平等、公正、法治"是社會(huì )層面的價(jià)值取向，"愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善"詩(shī)民個(gè)人層面的`價(jià)值準則。20xx年11月，黨的報告首次以這24個(gè)字概括了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容，為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)提供了基本依據，對于加強思想道德建設，實(shí)現社會(huì )主義現代化和中華民族的偉大復興有著(zhù)極為重要的意義。
那么，我們該如何來(lái)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)？中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)觀(guān)的意見(jiàn)》中明確提到"發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化怡情養志、涵蘊文明的重要作用"，也多次強調"培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)必須立足中華優(yōu)秀傳統文化"，這些，都為我們培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)指明了方向。
大家都知道，傳統文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華優(yōu)秀傳統文化積淀著(zhù)中華民族的精神追求，是中華民族的精神標識，也是中華民族生生不息發(fā)展壯大的精神滋養。毫無(wú)疑問(wèn)，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，必須立足中華優(yōu)秀傳統文化。
傳統節日是中華傳統文化的重要載體，然而隨著(zhù)社會(huì )生活水平的提高，西方節日被大量引進(jìn)，中華傳統節日在中學(xué)生的意識中逐漸被淡化。對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，清明節、端午節和中秋節等這些傳統節日，更多的意義在于可以放假休息，遠不如圣誕節、愚人節那樣有意思。殊不知，每一個(gè)傳統節日，都蘊含著(zhù)豐富的傳統文化！清明節，我們可以緬懷先賢，感受中華民族感恩孝親的傳統美德；端午節，吃吃粽子、劃劃龍舟，感受偉大詩(shī)人屈原那熾熱的愛(ài)國情懷；中秋節，吃月餅、賞月亮，一家團圓，和諧美滿(mǎn)。而這些，無(wú)一不與我們的健康成長(cháng)息息相關(guān)！
當然，傳統文化的精粹還蘊含在先哲留下的名言警句和經(jīng)典詩(shī)文中。古代極有價(jià)值的經(jīng)典作品不勝枚舉，且不說(shuō)春秋時(shí)期的經(jīng)典，也不說(shuō)史記、資治通鑒，僅就唐詩(shī)宋詞元曲就有許多膾炙人口的佳作，他們無(wú)不彰顯著(zhù)先賢圣哲的智慧。我們今人豈可淡化或視而不見(jiàn)？"去中國化"是很悲哀的，應該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里，成為中華民族文化的基因。當我們一路走來(lái)，在五千年文明中任意遨游，愛(ài)國、誠信、勤儉、感恩等中華傳統美德在我們胸口滌蕩，它如一條長(cháng)河流入每一位青年學(xué)生的血脈。
同學(xué)們，"求木之長(cháng)者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源"，中華優(yōu)秀傳統文化就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的根基、源泉。作為當代青少年，我們應該積極響應號召，從你我做起，學(xué)習傳統文化，傳承民族精神，提升個(gè)人修養，在優(yōu)秀傳統文化中怡情養志，努力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以博大的胸懷、切實(shí)的行動(dòng)，創(chuàng )造屬于我們的時(shí)代！努力成為新一代出色的青年。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)4
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好，我今天國旗下講話(huà)的題目是：誦讀經(jīng)典文化，弘揚民族傳統。
同學(xué)們，你們讀過(guò)《三字經(jīng)》嗎？讀過(guò)《弟子規》嗎？讀過(guò)《千字文》嗎？讀過(guò)《唐詩(shī)三百首》嗎？看來(lái)同學(xué)們還是讀了不少經(jīng)典文化書(shū)籍。像剛才我們說(shuō)的這些書(shū)籍，我們稱(chēng)它們?yōu)橹腥A經(jīng)典文化書(shū)籍。除了以上這些書(shū)籍，還有很多優(yōu)秀的中華經(jīng)典文化書(shū)籍，比如：、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》、《增廣賢文》、中國古代四大名著(zhù)等等。
中華傳統文化博大精深，它承載著(zhù)民族的歷史和文化，記錄了我們民族的感情和精神，見(jiàn)證了民族的災難和復興，它以獨特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。
我相信已經(jīng)有很多同學(xué)閱讀背誦的一些經(jīng)典，比如《三字經(jīng)》、《千字文》、《增廣賢文》、《弟子規》、《唐詩(shī)三百首》等等�，F在我想考考大家，我讀一句大家讀一句，行不行？。
《三字經(jīng)》：人之初，性本善。性相近，習相遠。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習禮儀。
《弟子規》：弟子規，圣人訓，首孝弟，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。
事實(shí)證明歷史最悠久、生命力最強勁的.中國傳統文化，有著(zhù)極為優(yōu)秀、美好的特質(zhì)，越是在現代化的時(shí)代，越顯示了它獨特的價(jià)值和魅力。中國文化以孔孟思想為代表，孔孟思想是最好的人學(xué)，揭示了做人做事的根本規律，是修身、齊家、治國、平天下的大智慧。在中華的傳統文化里，除了有做人做事道理的孔孟作品以外，還有像《孫子兵法》《三十六計》《資治通鑒》《戰國策》《史記》《呂氏春秋》等等奇謀妙術(shù)的典籍，可以說(shuō)在中華傳統文化里面，我們都能學(xué)到有用的文化知識。
同學(xué)們，我們中國人向美國歐洲等西方國家學(xué)習什么嗎？（我們中國向他們學(xué)習先進(jìn)的現代科學(xué)技術(shù)。）那你們知道美國歐洲等西方國家向我們中國學(xué)習什么嗎？（中華的傳統文化）�，F在在美國歐洲等西方國家都開(kāi)設有專(zhuān)門(mén)學(xué)習中華傳統文化的孔子學(xué)院等，每年派遣到中國來(lái)留學(xué)的學(xué)生數以千計。從20世紀70年代末以來(lái)，美國的西點(diǎn)軍校將《孫子兵法》列為教學(xué)參考書(shū)。在海灣戰爭中，美國海軍陸戰隊將《孫子兵法》配備到人手一冊。日本"經(jīng)營(yíng)之神"的松下電器創(chuàng )始人松下幸之助說(shuō)："《孫子兵法》是天下第一神靈，我們必須頂禮膜拜，認真背誦，靈活運用，公司才能發(fā)達。"世界各國都在學(xué)習我們傳統文化，大家說(shuō)我們是不是應該努力學(xué)習我們的祖先留傳下來(lái)的中華的傳統文化？
從20xx年開(kāi)始，我們學(xué)校領(lǐng)導就已經(jīng)決定，在全校推行"誦讀經(jīng)典"的教育，大家可以看到，我們學(xué)校校園圍墻上到處都寫(xiě)上了中華傳統文化名言名句，還配有生動(dòng)的圖畫(huà)，我們的老師也在引導同學(xué)們誦讀各種經(jīng)典文化書(shū)籍。
在日后的教學(xué)中我們學(xué)校還會(huì )引導大家開(kāi)展各種經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓大家能夠在中國文化的海洋里自在遨游。最后，我想引用一幅流傳了很久的對聯(lián)來(lái)結束我今天的講話(huà)："古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德；天地間第一人品，還是讀書(shū)"，我愿意與同學(xué)貌勉。
我今天的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！前不久，中央電視臺最火爆的一檔節目——《中國詩(shī)詞大會(huì )》深受觀(guān)眾們的喜愛(ài)。主持人出口成章，選手們博聞強記，嘉賓滿(mǎn)腹經(jīng)綸，這些都令人敬佩不已。節目散發(fā)著(zhù)歷史的幽香，蘊涵著(zhù)深刻的哲理。也讓我們再一次感受到傳統文化的魅力。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統文化，積淀著(zhù)中華民族最深沉的精神追求，代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養。它是民族之根，它在悠悠歲月中熏陶孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀兒女。
那么，處在科技發(fā)展日新月異的今天，作為中學(xué)生的我們該何去何從？我們應該要明白的是學(xué)習古詩(shī)詞、文言文不僅僅是考試的需要，更重要的意義在于它是文化的傳承。隨著(zhù)西方的生活方式和文化觀(guān)念等涌入國門(mén)，如果我們一味地追隨西方的新潮文化，就會(huì )使我們本民族優(yōu)秀傳統文化面臨斷代失傳的危險。吸收西方文化固無(wú)不可，但更重要的'是堅守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因，不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)。讓我們從古人的智慧中汲取中華傳統文化的營(yíng)養，涵養當下生活。做一個(gè)勤學(xué)知禮、立志奮發(fā)、愛(ài)國有根的中國人！
謝謝大家！
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我講話(huà)的題目是"不曾消失的文化"。
清亮鐘聲猶在耳，新的一年已然來(lái)到，想必大部分同學(xué)都還沉浸在元旦的熱鬧里吧。元旦代表著(zhù)"新一年的到來(lái)"，俗稱(chēng)"陽(yáng)歷年"。它距今已有5000多年的歷史。古時(shí)候，人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始，并稱(chēng)之為"元旦"。元旦元旦，念來(lái)總感到一種圓潤，一整年的團圓都在這個(gè)名字里。不禁讓人稱(chēng)嘆于古人的才華。與此類(lèi)似的還有中秋、重陽(yáng)、清明等等，我國的傳統節日正因這些飽含詩(shī)意的名字，顯出脈脈情深。
但在時(shí)間的滾滾洪流中，我國文化不可避免與異國文化發(fā)生碰撞——日本的菊與刀，泰國的佛與邪，歐洲的傲慢與偏見(jiàn)。這在時(shí)代的進(jìn)步中是一種必然。但，我們常常忘了。忘了清明時(shí)節的雨紛紛，忘了中秋時(shí)節的嬋娟千里，忘了重陽(yáng)時(shí)節的遍插茱萸。它們不光是節日，更多的是一脈相承的文化。
眾所周知，中國的語(yǔ)言極美。而事實(shí)上，一本名著(zhù)的文字美好是因為作者，一個(gè)民族的文字美好，是因為這個(gè)民族中的人有情懷。昆曲《牡丹亭》有"如花美眷，似水流年"，閨閣女子勇敢追求愛(ài)情。唐詩(shī)有"誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城"，李白思鄉情濃暗抒懷。婉約詞有"盡日佇立無(wú)言，贏(yíng)得凄涼懷抱"，柳永情思爛漫讓市井情愁雅俗共賞。詩(shī)詞曲賦纏綿在民族的血液里，種種詩(shī)意沉積在一起成為情懷。這情懷既溫婉，也剛勁，任何一個(gè)中國人的心性深處都烙著(zhù)其印記。同樣，我一直相信，每一個(gè)民族都有其特性。朝鮮為"隱"，日本為"忍"，俄羅斯那就是"驍勇"。我們的特性是什么，是傳統文化帶給我們的'，沉淀在骨子里的思想。儒讓我們積極進(jìn)取，道讓我們無(wú)為清凈，佛讓我們安之若素。中國古代思想紛雜，可能為人爭議，但至少給了我們靈魂
每一個(gè)國家都有新年，但只有我們的新年叫做"元旦"。也許你認為這句話(huà)無(wú)關(guān)緊要甚至顯得可笑。但請記住，這是我國傳統文化的彰顯！沒(méi)有人能離開(kāi)自己的根，而我們的根，是我們靈魂的發(fā)源。我們大可以因為傳統文化中的糟粕以偏概全，對其不屑一顧，但切忌遺忘。遺忘是一種背叛，銘記是一種警醒。
所以，請永遠不要忘記，傳統文化是我們深處的靈魂。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《傳承傳統文化，發(fā)揚感恩精神》。
"人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)"。本周末就是一年一度的清明節了。清明節既是中華民族的重要傳統節日，也是二十四節氣之一，一般在每年的公歷四月五日前后。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，有"清明前后，種瓜種豆""植樹(shù)造林，莫過(guò)清明"的農諺，又因為清明節雨水紛紛，因此又有"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂"的千古名句。如今，清明節已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，成為國家法定假日。這些都體現了國家對傳統民俗節日的重視，對中華傳統文化的繼承和肯定。
而對于國家，對于我勉大青少年學(xué)生而言，清明節更是緬懷革命先烈，激發(fā)愛(ài)國思想，學(xué)習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。在這樣的日子里，我們站在這由革命先烈的鮮血而染成的五星紅旗下，是否會(huì )想到，在那戰火紛飛的年代里，有多少革命先烈為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城。正是無(wú)數革命先烈的壯烈犧牲，為我們創(chuàng )造了今天美好和平的環(huán)境，才有了來(lái)之不易的幸福生活。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒，沒(méi)有被戰爭的余波波及，更體會(huì )不到戰爭的困苦與磨難。但祖國的發(fā)展需要我們繼承先烈們?yōu)閲鵀槊�，舍身捐軀的精神，需要我們努力學(xué)習，增長(cháng)才能，懷有足夠的信心與決心，去完成、去開(kāi)拓革命先烈未盡的事業(yè)。
清明節傳承至今的祭祖掃墓活動(dòng)，體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現實(shí)意義，因此，清明節不是一個(gè)哀傷的節日，而是莊重、感恩、懷古的節日。如今，清明節已有了新的，不再是簡(jiǎn)單的掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學(xué)會(huì )在生的世界里，感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。
對于我們而言，孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中，我們專(zhuān)心聽(tīng)父母說(shuō)話(huà)，聽(tīng)從父母的正確管教；常對父母匯報自己在校內外的`各種情況；做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心父母健康等，都能將我們的孝心轉化成具體的行動(dòng)，真正地感恩父母。星期天就是清明節了，每年清明節前后，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車(chē)流致使交通擁堵現象嚴重。在市區，一些群眾在馬路邊、廣場(chǎng)、花園、小區隨意燒紙放炮，不僅污染環(huán)境衛生，而且給市民的生活帶來(lái)影響；在農村，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發(fā)森林火災的事件時(shí)有發(fā)生。這些都需要大家共同關(guān)注，高度重視。今天我就清明節祭祀活動(dòng)談幾點(diǎn)建議：
1、請同學(xué)們盡可能同家長(cháng)一道參加清明節祭祀祖先活動(dòng)。清明節祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對已逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會(huì )所做的貢獻，激勵后輩向他們學(xué)習，努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日，說(shuō)明它是中國的傳統文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚！
2、同學(xué)們可利用這次清明節祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀(guān)察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索，一定會(huì )學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識，同時(shí)，去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情感。
3、請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機、火柴等），同家長(cháng)一道祭祀時(shí)千萬(wàn)不要燒紙、放炮，建議家長(cháng)盡量改變傳統祭祀方式，可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。
同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年；在學(xué)校做團結友愛(ài)、創(chuàng )新進(jìn)取的好同學(xué)；在社區做講究文明、保護環(huán)境的好公民；以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統、感恩精神發(fā)揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校長(cháng)弘揚傳統文化的國旗下講話(huà)8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是："誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承中華文化"。
我們生活在一個(gè)詩(shī)的國度。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩(shī)就更多了。春來(lái)了，我們"忙趁東風(fēng)放紙鳶"。夏夜里，我們"聽(tīng)取蛙聲一片"。中秋節，我們說(shuō)"明月幾時(shí)有"。過(guò)年時(shí)，我們吟"爆竹聲中一歲除"。從"鋤禾日當午，汗滴禾下土。"我們懂得了珍惜；從"欲窮千里目，更上一層樓"我們知道了努力；從"橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同"我們悟出了哲理；從"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"我們學(xué)會(huì )了做人。我國的古典詩(shī)詞博大精深，誦讀經(jīng)典詩(shī)文能夠使我們感受到祖國傳統文化的博大精深，從而更加熱愛(ài)祖國的傳統文化，增強民族自信心和自豪感。
著(zhù)名國學(xué)大師季羨林先生說(shuō)："對于本民族文化的珍視是一個(gè)國家屹立千年的基石。"他還說(shuō)，一個(gè)小孩要背兩百首詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求。
兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶力開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)段，如果訓練及時(shí)和得法，就可以5倍到10倍以上的速度快速增長(cháng)。兒童的吸收能力是一生中最好的時(shí)期，猶如海綿一樣，甚至可以全盤(pán)吸收，全部堆存在生命的深處，將來(lái)慢慢地發(fā)酵，就好像種子種下去一樣，將來(lái)一定會(huì )慢慢生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智，培養大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。因此，我們還要學(xué)以致用，用經(jīng)典來(lái)指導自己的言行，從"幼不學(xué)，老何為"的.教誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早；在"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的吶喊中明白生命的價(jià)值我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
"最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。"同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，一所書(shū)聲瑯瑯的學(xué)校，必定是一所美麗的學(xué)校；一個(gè)書(shū)香充盈的家庭，必定是一個(gè)和諧的家庭；一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子，必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書(shū)本，誦讀經(jīng)典，使得我們的校園更加美麗！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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