七年級歷史同步練習

七年級歷史同步練習

　　一、選擇題(每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項中，只有一項是符合題目要求的)

　　1.下列遠古人類(lèi)遺址，位于長(cháng)江流域的是

　　A.藍田人B.北京人

　　C.山頂洞人D.元謀人

　　2.下列遠古人類(lèi)遺址，位置最東的是

　　A.北京人B.藍田人

　　C.元謀人D.丁村人

　　3.世界上發(fā)現遠古人類(lèi)遺址最多的國家是

　　A.印度B.埃及

　　C.希臘D.中國

　　4.北京人生活的年代

　　A.距今約170萬(wàn)年B.距今約70萬(wàn)年～20萬(wàn)年

　　C.距今約18000年D.距今約7000年

　　5.山頂洞人的體質(zhì)特征，與下列哪一項基本沒(méi)有區別

　　A.類(lèi)人猿B.猿人

　　C.北京人D.現代人

　　6.下列物品中最能體現山頂洞人特點(diǎn)的是

　　A.石器B.木棒

　　C.骨針D.裝飾品

　　7.最早種植粟的原始居民是

　　A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民

　　C.北京人D.藍田人

　　8.最早種植水稻的原始居民是

　　A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民

　　C.北京人D.藍田人

　　9.被尊為“人文初祖”的是

　　A.炎帝B.堯

　　C.黃帝D.舜

　　10.我國原始社會(huì )結束的時(shí)間是

　　A.約公元前3000年B.約公元前2500年

　　C.約公元前2070年D.約公元前1100年

　　二、能力培養(共4分)

　　歷史診所(請指出下列各題中歷史描述的錯誤所在)

　　11.小明問(wèn)：“小紅同學(xué)，你知道嫘祖要做衣服，供她選擇的衣料有哪些嗎?”

　　小紅答道：“棉布�！�

　　診斷結果：

　　12.小紅問(wèn)：“小明同學(xué)，你知道黃帝部落聯(lián)合炎帝部落大敗蚩尤的地點(diǎn)嗎?”

　　小明答道：“臨汾�！�

　　診斷結果：

　　三、牛刀小試(共13分)

　　13.(3分)請你分別答出在我國境內發(fā)現的遠古人類(lèi)的主要遺址。

　　14.(6分)請寫(xiě)出山頂洞人生產(chǎn)和生活的主要特點(diǎn)。

　　15.(4分)請你分別答出半坡、河姆渡原始居民居住房屋的樣式。

　　同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中是用什么樣的方法來(lái)鞏固自己所學(xué)的知識點(diǎn)呢?小編建議大家多做一些與之相關(guān)的題，接下來(lái)小編就為大家整理了人教版初一歷史同步練習：宋金南北對峙，希望大家學(xué)習愉快!

　　1.1127年，趙構稱(chēng)帝的地點(diǎn)是____________。

　　思路解析：趙構稱(chēng)帝的地點(diǎn)是南京，即今天的河南商丘，后來(lái)由于金軍的南侵，將都城遷到臨安。建康是今天的南京，江都是今天的揚州，要注意古今地名的變遷，防止混淆。

　　答案：南京

　　2.阿骨打的活動(dòng)不包括

　　A.統一女真各部B.舉兵抗遼C.稱(chēng)帝建金D.遷都

　　思路解析：阿骨打是女真族杰出的首領(lǐng)，他統一了女真各部，建立了金政權，領(lǐng)導了抗遼斗爭，并最終滅掉了遼。遷都發(fā)生在宋金議和之后，阿骨打早已去世。

　　答案：D

　　3.下列戰役由岳飛指揮的是

　　A.東京保衛戰B.收復建康C.黃天蕩戰役D.郾城大捷

　　思路解析：1140年岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力，取得大捷，是著(zhù)名的一場(chǎng)戰役。

　　答案：D

　　10分鐘訓練(強化類(lèi)訓練，可用于課中)

　　1.12世紀強大起來(lái)的金政權先后滅掉的兩個(gè)政權是

　　A.北魏、西夏B.遼、北宋C.遼、西夏D.西夏、北宋

　　思路解析：西夏是在成吉思汗建立的蒙古政權的進(jìn)攻下才最終滅亡的。金強大起來(lái)后，首先面對的是遼對其的壓迫，所以在1125年先滅掉了遼，在1127年，接著(zhù)滅掉了其南部的北宋。

　　答案：B

　　2.標志著(zhù)北宋滅亡的事件稱(chēng)為

　　A.澶淵之盟B.靖康之變C.安史之亂D.陳橋兵變

　　思路解析：靖康元年(1126年)正月，金東路軍進(jìn)至汴京(今河南開(kāi)封)城下，逼宋議和后撤軍。同年八月，金軍又兩路攻宋;閏十一月，金兩路軍會(huì )師攻克汴京。次年三月，金軍大肆搜掠后，立張邦昌為楚帝，驅擄徽、欽二帝和宗室、后妃、教坊樂(lè )工、技藝工匠等數千人，攜文籍輿圖、寶器法物等北返，北宋亡。史稱(chēng)“靖康之變”或“靖康之難”“靖康之禍”“靖康之恥”。又因靖康元年為丙午年，亦稱(chēng)此事件為“丙午之恥”。

　　答案：B

　　3.岳飛贏(yíng)得廣大人民的尊敬，主要是因為他

　　A.作戰英勇，收復失地B.堅持抗金，符合廣大人民的意愿

　　C.主張抗金，被投降派殺害D.是著(zhù)名的抗金英雄

　　思路解析：岳飛在中國歷史上有著(zhù)特殊的地位，在過(guò)去的階級斗爭為綱的思想指導下，對岳飛的歷史地位有著(zhù)不正確的評價(jià)，認為他是民族英雄。但是岳飛抗金在當時(shí)來(lái)說(shuō)，由于金政權與南宋政權對比處在相對落后的社會(huì )發(fā)展階段，特別是金對于南宋的戰爭主要是掠奪，造成了中原地區先進(jìn)的農業(yè)生產(chǎn)文明的破壞，所以，岳飛抗金之所以得到人民的推崇和紀念主要是他領(lǐng)導的斗爭符合當時(shí)廣大中原地區人民利益的結果。

　　答案：B

　　4.岳飛《滿(mǎn)江紅怒發(fā)沖冠》中，有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句。其中的“匈奴”指的是

　　A.匈奴統治者B.女真統治者C.契丹統治者D.黨項統治者

　　思路解析：岳飛一生主要是從事抗金斗爭，詩(shī)中的“匈奴”不是真指歷史上的匈奴統治者，而是指金的建立者女真貴族，此處“匈奴”一詞用于貶義。

　　答案：B

　　5.請按照時(shí)間的先后排列下列政權建立的順序

　�、俦彼微谄醯あ畚飨蘑芙�

　　A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.②①③④

　　思路解析：在歷史的學(xué)習中，時(shí)間的記憶一直是個(gè)難題，但注意點(diǎn)小的竅門(mén)還是很容易的。比如在此題中記住契丹是在916年建立的，應該是我們在這四個(gè)政權中學(xué)得最早的一個(gè)，而至于金，則是我們在這四個(gè)中學(xué)習得最晚的一個(gè)。

　　答案：C

　　30分鐘訓練(鞏固類(lèi)訓練，可用于課后)

　　1.下列選項與岳飛有關(guān)系的是

　�、僭谘叱谴髷〗疖姠趫猿挚菇鸬恼�義斗爭，贏(yíng)得了人民的支持③取得了黃天蕩大捷④被秦檜所陷害

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　思路解析：在南宋抗金的過(guò)程中，不僅出現了岳飛這樣的抗金英雄，也出現過(guò)韓世忠、王彥等抗金英雄，所以，有些抗金的事跡記憶是個(gè)難點(diǎn)。但在堰城大敗金軍是岳家軍，黃天蕩大捷的是韓世忠領(lǐng)導的，所以我們可以運用排除選擇法去掉一些選項，這樣就容易選擇了。

　　答案：D

　　四、一試身手(共33分)

　　識圖知意：

　　16.(5分)

　　請你以第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，描繪山頂洞人一天的生活。

　　讀讀想想：

　　17.“中華開(kāi)國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng )造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，惟有我先�！�

　　——孫中山

　　請回答：

　　(1)(3分)材料中的“軒轅”指的是誰(shuí)?怎樣評價(jià)他?

　　(2)(4分)從材料中看，他對中華民族的貢獻是什么?

　　18.“古之人，皆食禽獸肉。至于神農，人民眾多，禽獸不足，于是神農因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農作�！�

　　請回答：

　　(1)(2分)神農氏為什么“教民農作”?

　　(2)(2分)材料反映了什么歷史現象?

　　史海破謎：

　　19.(7分)你能解釋半坡人面魚(yú)紋陶盆圖案的含義嗎?

　　閱讀思考：

　　20.(10分)

　　神農氏勇嘗百草

　　在傳說(shuō)中，神農氏是遠古時(shí)代貢獻最大的一位領(lǐng)袖。他勇嘗百草，教民農耕。

　　傳說(shuō)在神農氏那個(gè)時(shí)代，由于人口不斷增加，僅靠打獵已經(jīng)吃不飽肚子了。氏族中常有人因分不到食物而生病甚至餓死，人們陷入了極度的苦惱之中。

　　就在這種十分艱苦的條件下，偉大的神農氏出現了。神農氏看著(zhù)人們過(guò)著(zhù)這種有上頓沒(méi)下頓的生活，心里十分難受，就決心想個(gè)辦法來(lái)保證人類(lèi)能生存下去。他看著(zhù)滿(mǎn)山遍野茂密的樹(shù)木和花草，突然靈機一動(dòng)，人們?yōu)槭裁纯偸浅匀饽?這些樹(shù)木的果實(shí)、莖葉不能吃嗎?于是，為了人類(lèi)的生存，神農氏決定親口嘗一嘗各種野生植物的滋味，以確定哪些能吃、好吃，哪些不能吃或不好吃。他采集了各種各樣的果實(shí)、種籽和根、莖、葉，一樣一樣地親口嘗。在這一過(guò)程中，神農氏發(fā)現，有些東西味道甜美，特別好吃;有些東西又苦又澀，難以下咽;而有些味道嘗起來(lái)不錯，可吃下去頭昏腦脹，上吐下瀉。原來(lái)這些東西是有毒的。于是，他把這一切都一一記了下來(lái)。

　　偉大的神農氏克服了重重困難，戰勝了種種危險，為人類(lèi)找到了大量的食物。但他并不滿(mǎn)足于這些發(fā)現。他看到人們?yōu)榱瞬傻娇煽诤贸缘闹参�，往往要走很遠的路。能不能在家門(mén)口自己種植呢?神農氏通過(guò)觀(guān)察發(fā)現，人們吃完扔在地上或自己長(cháng)熟落在地上的瓜子、果核，到第二年又發(fā)出新芽，長(cháng)出新的瓜蔓和果樹(shù)。后來(lái)，他又發(fā)現植物的生長(cháng)和天氣、土壤有關(guān)系。天氣暖和的時(shí)候，植物發(fā)芽長(cháng)葉，開(kāi)花結果;天氣寒冷的時(shí)候，植物落葉枯萎。而且，有些植物喜歡潮濕的土壤。于是他決定利用天氣的變化和不同類(lèi)型的土地，指導人們對植物進(jìn)行人工培植，這樣就能有計劃地來(lái)收集果實(shí)種籽作為食物，以補充打獵的不足。

　　自從神農氏勇嘗百草，教民農耕以后，人類(lèi)的生活就有了保障。雖然這些是神話(huà)傳說(shuō)，但它反映了遠古時(shí)代人類(lèi)生產(chǎn)和生活的發(fā)展進(jìn)程。同學(xué)們知道，人類(lèi)解決居住、食物、穿戴等問(wèn)題，是同自然界作斗爭，逐漸積累經(jīng)驗的結果。這中間包含著(zhù)一代又一代人的探索、奮斗、失敗。在這個(gè)過(guò)程中，人們從懂得很少到懂得很多，使生活從很不完善改進(jìn)得較為完善，最后才取得成功。

　　讀完“神農氏勇嘗百草”這篇故事后，我們應向神農氏學(xué)習什么?請寫(xiě)一篇300字左右的讀后感。

　　五、能言善辯(共30分)

　　21.寫(xiě)一個(gè)你喜歡的歷史神話(huà)傳說(shuō)故事，談一談你喜歡的原因。

　　參考答案

　　一、1.D 2.A 3.D 4.B 5.D

　　6.C 7.A 8.B 9.C 10.C

　　二、11.錯誤。供嫘祖選擇的衣料有麻布、葛布、絲綢。

　　12.錯誤。涿鹿。

　　三、13.元謀人、北京人、山頂洞人。

　　14.①掌握磨光鉆孔技術(shù)、已會(huì )人工取火、會(huì )制造骨針。

　�、跐O獵、采集是主要的生產(chǎn)勞動(dòng)。

　�、垡呀�(jīng)進(jìn)入氏族公社時(shí)期。

　　15.半坡原始居民居住半地穴式的房子、河姆渡原始居民居住桿欄式的房子。

　　四、16.答案要點(diǎn)：思路一：可按山頂洞人衣、食、住、行等方面去想象。思路二：可按山頂洞人一天從早到晚的時(shí)間順序去想象。

　　17.(1)黃帝。人文初祖。

　　(2)創(chuàng )造指南針、平定蚩尤叛亂。

　　18.(1)人民眾多，禽獸不足(或人口增多，食物不足)

　　(2)原始農業(yè)生產(chǎn)。

　　19.對人面魚(yú)紋的解釋眾說(shuō)紛紜，但大多數專(zhuān)家認為它具有圖騰崇拜的意義，有“寓人于魚(yú)”之意。人面魚(yú)紋用大膽夸張的手法結構。人面為圖形，頭頂的三角形是束起來(lái)的發(fā)結頭飾。五官部分都高度圖案化。嘴部?jì)啥烁縻曇霍~(yú)，表現了人與魚(yú)之間非同一般的關(guān)系。雙耳也各繪一魚(yú)。圖騰的低級階段可以是純動(dòng)物圖案，高級階段則是人格化。人面魚(yú)紋說(shuō)明半坡人的圖騰崇拜已經(jīng)到了人格化的高級階段。至少這個(gè)圖案可以說(shuō)明，捕魚(yú)仍是半坡人生活中不可缺少的內容。另外這個(gè)彩陶盆也不可辯駁地說(shuō)明，制造陶器的技術(shù)在這一時(shí)期已經(jīng)達到了相當高的水平。(答案只要貼近題意即可)

　　20.提示：讀后感圍繞神農氏勇于犧牲自己、無(wú)私奉獻的精神來(lái)寫(xiě)。

　　五、21.提示：我國古老的神話(huà)傳說(shuō)有很多如女?huà)z補天、伏羲氏教民熟食、結網(wǎng)捕魚(yú)和神農氏教民播種五谷的故事等。

　　怎么樣?上面的題你會(huì )了嗎?希望看了這篇七年級歷史同步練習：中華文明的起源可以幫您在學(xué)習的過(guò)程中避免不必要的錯誤。

　　學(xué)習是一個(gè)邊學(xué)新知識邊鞏固的過(guò)程，對學(xué)過(guò)的知識一定要多加練習，這樣才能進(jìn)步。因此，小編精心為大家整理了這篇初一歷史同步練習試題：戰國爭雄，供大家參考。

　　1、作為一個(gè)時(shí)期的名稱(chēng)，“戰國”因戰爭眾多、爭奪激烈而得名。戰國時(shí)期是指()

　　A.約公元前21世紀--約公元前16世紀

　　B.約公元前16世紀--約公元前11世紀

　　C.公元前770年—公元前476年

　　D.公元前475年—公元前221年

　　2、下列諸侯國中，不屬于戰國七雄的是()

　　A.齊國B(niǎo).晉國C.楚國D.趙國

　　3、戰國初年，被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分的國家是()

　　A.齊國B(niǎo).晉國C.楚國D.秦國

　　4、戰國中期，采用圍魏救趙的辦法打敗魏國的軍事家是()

　　A.孫武B.孫臏C.吳起D.伍子胥

　　5、人物下列中，生活在戰國時(shí)期的著(zhù)名軍事家是()

　　A.孫武B.張儀C.孫臏D.蘇秦

　　6、戰國時(shí)期，七國之間戰爭不斷。主要的兵種有()

　　A.車(chē)兵B(niǎo).步兵和騎兵C.水兵D.藤甲兵

　　7、“紙上談兵”的成語(yǔ)典故源自于長(cháng)平之戰，指缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，慣于空談兵法，戰爭中一敗涂地的趙括。交

　　戰雙方是()

　　A.秦國和齊國B(niǎo).魏國和趙國

　　C.秦國和楚國D.秦國和趙國

　　8、指揮長(cháng)平之戰的秦國軍事家是()

　　A.孫武B.孫臏C.白起D.趙括

　　9、下列戰役中，屬于戰國時(shí)期的著(zhù)名戰役的是()

　�、俪清е畱稷阡寐怪畱稷蹏�魏救趙④長(cháng)平之戰

　　A.①②B.②③C.③④D.①④

　　10、在戰國七雄中，位置最西的是諸侯國是()

　　A.燕國B(niǎo).趙國C.魏國D.秦國

　　11、戰國后期，主張合縱的諸侯國不可能有()

　　A.秦國B(niǎo).趙國C.楚國D.燕國

　　12、在戰國后期，下列哪兩個(gè)諸侯國的聯(lián)盟對秦國構成了威脅?()

　　A.齊燕B.齊楚C.趙魏D.楚趙

　　13、下列一些研究縱橫之術(shù)的讀書(shū)人中，最突出的有()

　�、賹O臏②白起③蘇秦④張儀

　　A.①②B.②③C.③④D.②④

　　14、《孫子兵法》是我國現存的年代最早的一部兵書(shū)。該書(shū)的作者是()

　　A.孫武B.孫臏C.吳起D.白起

　　15、戰國中后期，秦國力量日益強大，對東方六國構成嚴重威脅，你認為下面哪一個(gè)戰役使東方六國再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻?()

　　A.城濮之戰B.圍魏救趙C.長(cháng)平之戰D.桂陵之戰

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