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清朝晚期的文化教學(xué)目標
1. 知識方面:
通過(guò)本節內容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握在西學(xué)影響下的近代思想的發(fā)展特點(diǎn);嚴復的思想及影響;龔振麟、李善蘭、徐壽、華衡芳、詹天佑、馮如等人的科技成果及貢獻;洋務(wù)運動(dòng)時(shí)期的新式學(xué)堂;維新運動(dòng)時(shí)期的新式學(xué)堂與京師大學(xué)堂;清末新學(xué)制的制定和科舉制度的廢除。
2. 能力方面:
。1)通過(guò)對向西方尋求強國御侮之道的思想界的教學(xué),培養學(xué)生歷史知識的遷移能力以及運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。
。2)通過(guò)對科學(xué)技術(shù)成果的教學(xué),培養學(xué)生歸納、概括歷史知識的能力。
。3)通過(guò)對洋務(wù)派和維新派興辦的新式學(xué)堂的教學(xué),培養學(xué)生比較問(wèn)題的能力。
3. 態(tài)度、價(jià)值觀(guān)方面:
。1)通過(guò)對先進(jìn)的思想家、科學(xué)家和工程技術(shù)人員突出事跡的教學(xué),培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感和勇于面對挫折,戰勝困難的堅強意志。
。2)通過(guò)對“西學(xué)”影響下的思想,科學(xué)和教育的講述,使學(xué)生認識到晚清的歷史不僅是被侵略的屈辱史,更是不屈的抗爭與探索的進(jìn)步史。
4. 學(xué)法指導方面:
。1)引導學(xué)生用列表的方式歸納“科學(xué)技術(shù)的成果”,訓練學(xué)生列表歸納歷史知識的方法。(2)指導學(xué)生閱讀表格《洋務(wù)派創(chuàng )辦的著(zhù)名新式學(xué)堂》,并引導學(xué)生運用分項分析的方法歸納出洋務(wù)派的新式學(xué)堂創(chuàng )辦的時(shí)間特點(diǎn)、學(xué)習的主要內容及培養的目標。
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