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幼兒園中班雙語(yǔ)音樂(lè )教案咚咚鏘
作為一名教職工，時(shí)常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班雙語(yǔ)音樂(lè )教案咚咚鏘，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1. 復習并理解四種音符的時(shí)值。
2. 英語(yǔ)學(xué)習：學(xué)習句型，How many apples? Four apples.
活動(dòng)準備：
歌曲《咚咚鏘》節奏卡片，鋼琴，鼓類(lèi)、鐵類(lèi)樂(lè )器。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 復習歌曲《咚咚鏘》
2. 引導幼兒了解每種音符的時(shí)值（吃幾個(gè)蘋(píng)果）
3. 英語(yǔ)學(xué)習。
教師：What is this?
幼兒：Apple.
教師：How many apples?教師帶領(lǐng)幼兒指著(zhù)apple數數，one two three four，引導幼兒回答出：Four apples.
�。�1）教師請個(gè)別幼兒示范，教師What is this? 幼兒：Apple. 教師：How many apples?幼兒跟隨教師一起數：One two three four. Four apples.
�。�2）教師：Ok now I want to some to practice at here.教師請兩名幼兒為一組進(jìn)行對話(huà)表演。
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