美術(shù)工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的美術(shù)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美術(shù)工作計劃1
為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，通過(guò)對階段的深入研究和分析，特作教學(xué)計劃如下：
一、情況分析：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析：
本校共有初中學(xué)生一百六十人左右，分為六個(gè)班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分學(xué)生對于形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊，色彩和素描基礎毫無(wú)所知，在美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域上就相當于零。更嚴重是對美術(shù)的興趣也出現了淡化現象，還缺乏想象力和創(chuàng )造精神。對于各教材的實(shí)施有了困難，因此，教師要充分認識到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。同時(shí)在教學(xué)方面也三個(gè)階段統一上同類(lèi)的內容，使他們在初中生涯中對美術(shù)藝術(shù)稍微了解一些。
在美術(shù)課上出現的常規問(wèn)題有：
1、帶學(xué)具是老師最為頭痛的一件事。
2、對于紀律，衛生這些常規性問(wèn)題也常常令人不滿(mǎn)
3、上課不聽(tīng)，做其他作業(yè)的普遍存在
（二）教材情況分析：
針對三個(gè)年級同種內容，根據以下幾點(diǎn)來(lái)完成的：
1、講授美術(shù)基本知識，如素描、色彩、設計、國畫(huà)、線(xiàn)描等
2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力，培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力。
3、學(xué)習簡(jiǎn)單立體物的表現方法，學(xué)習色彩表現方法，進(jìn)行和自己生活切近的設計與制作。
4、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望。
二、教學(xué)總體目標：
從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現美，培養學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，通過(guò)觀(guān)察、記憶、想象表現生活中有特色的環(huán)境，體驗生活的情趣，提高繪畫(huà)表現技能，學(xué)會(huì )裝飾，美化生活，提高學(xué)生合作學(xué)習的能力和設計、想象、創(chuàng )造的能力。
要求：實(shí)際是基礎，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀(guān)來(lái)引導和影響學(xué)生，培養文明、樸素的觀(guān)念，讓學(xué)生沿著(zhù)一個(gè)健康、文明的審美軌道創(chuàng )新、開(kāi)拓，從中體驗生活的樂(lè )趣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
通過(guò)美術(shù)教學(xué)，引導學(xué)生掌握美術(shù)基本知識和技能，進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望，培養學(xué)生的創(chuàng )新與實(shí)踐能力，培養健康的體魄和健康的心理，健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和人文素養，為適應終身學(xué)習與發(fā)展打下良好的基礎。通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力，培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。
四、主要教學(xué)措施：
課堂上努力給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，改變課程評價(jià)過(guò)于強調甄別與選擇的功能，推行發(fā)展性評價(jià)，倡導學(xué)生主動(dòng)參與，積極探究，保護和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的自尊心，讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習，在玩中學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。
1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，備好課、上好課。
2、采用學(xué)習與游戲相結合的`方式，啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。
3、引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)媒體體，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，接受美的熏陶。
4、實(shí)行新的評價(jià)手段，更加重視對學(xué)生美術(shù)學(xué)習能力、學(xué)習態(tài)度、情感與價(jià)值觀(guān)等方面的評價(jià)。
做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng )作，鼓勵學(xué)生通過(guò)自己的想象展示作品。
5、在教學(xué)環(huán)節和活動(dòng)方式布局上，注意開(kāi)放性和立體性，真正做到以人為本。
6、靈活改進(jìn)示范過(guò)程的傳授方式，活躍課堂氣氛。
7、教學(xué)內容的選擇要少而精，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。
學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識，動(dòng)腦筋制做作品，學(xué)會(huì )合作，并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習及其它方面：
作為美術(shù)教師，應利用業(yè)余時(shí)間加強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和研究，多研究新的美術(shù)動(dòng)向，閱讀和學(xué)習美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，大膽嘗試，運用到自己的教育教學(xué)中。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng )新教育的試驗與研究——讓孩子插上想象的翅膀”，教育對象面向全體學(xué)生，旨在通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生運用多種工具材料進(jìn)行藝術(shù)表現和藝術(shù)創(chuàng )造，獲得感知、欣賞和評價(jià)的能力，開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng )新精神、技術(shù)意識和解決問(wèn)題的能力。
六、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排：根據學(xué)生的掌握情況而定
美術(shù)工作計劃2
美術(shù)教學(xué)在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用，能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養、弘揚民族精神，培養學(xué)生探究和實(shí)踐的能力，把教材與生活實(shí)踐有機結合，從而達到開(kāi)啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強民族意識、培養愛(ài)國情感和審美意識的目的，新學(xué)期的到來(lái)，為了使美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行，現將學(xué)期計劃如下：
一教學(xué)原則：
結合我校實(shí)際情況，處處體現著(zhù)美育教育成果，對學(xué)生的發(fā)展提供了很好的平臺。教師樂(lè )教，學(xué)生樂(lè )學(xué)。
二、學(xué)情指導：
本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于七八年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材，自主創(chuàng )新，大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、具體工作：
1、認真分析教材和聯(lián)系身邊資源，以學(xué)生發(fā)展為中心，依托各種資源環(huán)境，學(xué)習并實(shí)踐美術(shù)新課程標準，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，深化教學(xué)觀(guān)念。本學(xué)期，我將教材分析與學(xué)情分析緊密結合，聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，豐富美術(shù)課堂教學(xué)。
2、運用多媒體教學(xué)資源，以課堂教學(xué)為中心，梳理教學(xué)流程，分析學(xué)生的表現，及時(shí)調整和完善教學(xué)策略，將教學(xué)效果發(fā)揮到極致。學(xué)生的情況差異，決定了教師必須因材施教，并且疏導學(xué)生打破學(xué)科界限，在美術(shù)學(xué)科學(xué)習時(shí)，積極參與，大膽創(chuàng )新。
3、認真遵守學(xué)校規章制度，積極參與各種相關(guān)活動(dòng)，為自己的教學(xué)和成長(cháng)積累素材。同時(shí)，為校園文化建設貢獻力量。
4、積極參與教學(xué)教研活動(dòng)，以集體備課活動(dòng)為依托，認真備課、上課、總結、反饋和反思，理論聯(lián)系實(shí)際，為進(jìn)一步學(xué)習積累寶貴經(jīng)驗。
5、為加強學(xué)生行為習慣的`養成，豐富課堂教學(xué)內容和形式，本學(xué)期，將課前預習中的工具和材料的收集作為教學(xué)環(huán)節的重中之重。
6、學(xué)生管理制度的建立，以班級小組為單位，以點(diǎn)帶面，以強帶弱，強強聯(lián)手，互幫互助。
7、美術(shù)教學(xué)注重課內外的聯(lián)系，尤其表現在身邊資源和其它學(xué)科的聯(lián)系上，既能體現學(xué)以致用的功效，又能從中汲取所需養份，自我成長(cháng)。
8、積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)，認真學(xué)習并虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議，為自己的教學(xué)積累素材和智力支持。
9、根據學(xué)校安排結合本組計劃，積極參與各項美術(shù)展評活動(dòng)和校園文化建設。師生共同努力，在活動(dòng)中展現自我。
總之，新學(xué)期要有新面貌，在完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，嚴于律己，團結他人，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，做到教學(xué)相長(cháng)，共同進(jìn)步，更好的完成教育教學(xué)工作。
美術(shù)工作計劃3
暑假很快就過(guò)去了，在這樣一個(gè)短短的假期里我們充實(shí)地完成了教學(xué)期間的短暫調整，同時(shí)在休息的過(guò)程中我們也進(jìn)行了一定的教學(xué)工作反思，重新走上新的教學(xué)工作日程。
在新學(xué)期中，我們面臨新的學(xué)生，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標和新的教學(xué)計劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計劃。
一、指導思想：
以學(xué)�？傮w計劃為指針，以教導處教學(xué)計劃為引導，努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)美術(shù)知識水平，培養學(xué)生的各種繪畫(huà)技能。同時(shí)也對初中學(xué)生的德育修養起著(zhù)促進(jìn)作用，為全面培養初中生綜合素質(zhì)和培養新世紀的人才做著(zhù)貢獻。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標：
�。�1）、重點(diǎn)抓八年級的美術(shù)課。針對每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教，抓重點(diǎn)、帶全面。
�。�2）、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的，現做好學(xué)生理論的教育和審美的.教育，是指導學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認，但是，應該這樣考慮，在理論形成的而同時(shí)，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐，那么學(xué)生很可能會(huì )失去學(xué)習興趣，
介于這樣的一個(gè)問(wèn)題，我還是計劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái)，能夠基本達到一定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
�。�3）、我計劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
�。�4）、八年級初步掌握素描幾何體的基礎知識、繪畫(huà)技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫(xiě)生色彩靜物和素描人物等知識技能。
�。�5）、我計劃結合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn)，培養學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力，諸如審美能力，集體主義精神和團結協(xié)作能力等。
�。�6）、積極參加美術(shù)課外活動(dòng)，在活動(dòng)中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。同時(shí)提高自己的思想品德修養，除結合政治思想來(lái)進(jìn)行指導美術(shù)教學(xué)以外，還要結合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養，取其長(cháng)處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個(gè)人思想品德修養。
�。�7）、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
我的計劃是要根據具體情況而改變的，根據我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色，我會(huì )隨機設置和改變有利于學(xué)生學(xué)習的美術(shù)教學(xué)課程。
總之，在新學(xué)期里我會(huì )盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，積極學(xué)習，團結同志，遵紀守法，為人師表，嚴于律己，服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導和同事們的支持、幫助與指導，使我的個(gè)人素養、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善，從而使我校的專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠的發(fā)展。
美術(shù)工作計劃4
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標
本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué)。設計和手工繼續深入學(xué)習，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材，自己獨立的，大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、具體工作
�、倮^續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學(xué)習，深化教學(xué)觀(guān)念和理念
本學(xué)期，我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
�、谡n堂教學(xué)活動(dòng)
加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習，作為一種文化傳承的教學(xué)研究�！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神，結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
針對于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn)，針對知識的高要求，學(xué)生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機的結合在一起，以調動(dòng)學(xué)生積極性有主，使學(xué)生開(kāi)闊眼界，擴展學(xué)習的興趣和技能。
四、教材的特殊處理
1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺(jué)得適當的示范，也能促進(jìn)課程的'學(xué)習。
2、一些手工課需要涉及一些現成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)中將準備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、根據實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4、要求學(xué)生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
五、教學(xué)要注意的問(wèn)題
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2、注意衛生，自調顏料比較難把握，應該注意課室衛生，用品的清洗。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
美術(shù)工作計劃5
一、指導思想
在新課程標準背景下貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”努力構建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念在教導處工作計劃的指導下 以提高課堂教學(xué)效率為抓手教學(xué)常規為基礎積極爭創(chuàng )先進(jìn)教研組認真開(kāi)展教學(xué)教研推進(jìn)教研組建設。 緊緊圍繞上級教育部門(mén)的工作目標同時(shí)也充分體現我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續深入學(xué)習當前教育的先進(jìn)理念扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心以提高學(xué)校整體運動(dòng)隊訓練水平為目標為教會(huì )學(xué)生強身健體的方法以提高學(xué)生發(fā)現美欣賞美創(chuàng )造美為藝術(shù)教育的目標陶冶情操辨明美丑培養學(xué)生終生鍛煉的興趣樹(shù)立健康第一的`思想而努力。教會(huì )學(xué)生欣賞音樂(lè )培養興趣養成良好的學(xué)習生活習慣強健體魄陶冶情操享受陽(yáng)光。
二、教研組工作任務(wù)
加強藝體教研組的建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)自主成長(cháng)，使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學(xué)校藝體工作的實(shí)效性。為豐富師生校園文化生活服務(wù)。在前學(xué)期的基礎上繼續改革和實(shí)踐，進(jìn)一步改進(jìn)和整合，提高我校藝體工作的質(zhì)量和管理水平。
三、教研組工作重點(diǎn)
1、組織教師上好每節課，按時(shí)檢查教學(xué)常規，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。要求每位教師本學(xué)期校內聽(tīng)課不得少于8節。并積極總結好的教學(xué)方法。
2、統一教學(xué)計劃，編寫(xiě)各年級組各科目課程教學(xué)計劃，做到系統性、針對性、實(shí)效性和可行性。為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革奠定基礎。
3、強化初三體育教學(xué)，規范高考藝體生的管理，力爭我校藝術(shù)體育類(lèi)高、中考上一臺階。
4、進(jìn)一步整頓“操風(fēng)”，對班級進(jìn)行量化評比。
5、積極籌備和組織校運動(dòng)會(huì )、文化節、體育節等各項文體活動(dòng)。
6、《國家學(xué)生體質(zhì)標準》的測試，數據整理以及數據上報。
7、興趣小組和訓練隊的組建（有專(zhuān)人負責）。
8、積極組織學(xué)生參加自治區、地區、縣舉辦的各項比賽，并爭取獲得好的成績(jì)。
9、協(xié)助學(xué)校搞好特長(cháng)生招生工作。
10、利用課余時(shí)間繼續對藝體特長(cháng)生和興趣小組的技能進(jìn)行輔導。
四、教研組具體工作
三月份：
1、打掃衛生，整理清點(diǎn)器材，上報需要添置的器材。
2、正式上課，并對課堂常規進(jìn)行檢查，并進(jìn)行安全教育。
3、上交個(gè)人學(xué)期教學(xué)計劃。
4、恢復“三操”，并進(jìn)行檢查量化評比。
5、配合教科室，檢查備課筆記。
6、開(kāi)教研組會(huì )議，對上學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結，布置安排本學(xué)期工作。
四月份：
1、繼續抓課堂常規教學(xué)，安全教育和“三操”的檢查。
2、音體美公開(kāi)課。
3、出一期體育與健康專(zhuān)欄。
4、邀請兄弟學(xué)校教工籃球、乒乓球隊來(lái)我校進(jìn)行友誼賽。
五月份：
1、繼續抓課堂常規教學(xué)和安全教育。
2、組織籌備校運動(dòng)會(huì )。
3、全校跑操結束匯報評比。
4、配合教科室檢查備課筆記和聽(tīng)課筆記。開(kāi)教研組會(huì )，對前期工作進(jìn)行總結。
5、組織安排初三年級學(xué)生參加中考體育加試。
六月份：
1、繼續抓課堂常規教學(xué)和安全教育。
2、恢復課間廣播操，整頓規范廣播操進(jìn)退場(chǎng)和做操質(zhì)量。
3、結合“六一”兒童節組織初一、初二學(xué)生書(shū)畫(huà)作品比賽。
4、配合教科室檢查備課筆記和聽(tīng)課筆記。
5、開(kāi)一次教研組會(huì )，對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結。
6、完善學(xué)期結束工作。
美術(shù)工作計劃6
根據美術(shù)學(xué)科學(xué)習規律及現行美術(shù)課教學(xué)大綱的要求，根據20xx級學(xué)生的實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)計劃與課程安排如下：
一、 美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及教學(xué)要求
(一)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展，美育已成為教育體系中不可缺少的重要一環(huán)節。在高中階段的美育過(guò)程中，對美術(shù)鑒賞的學(xué)習是不可缺少的。我們知道美的事物在生活中處處都有，但并不是每個(gè)人都能夠感受和欣賞的，因為人們認識美、發(fā)現美和鑒賞美的能力不是天生的，而是要通過(guò)學(xué)習、培養、訓練才能逐步得到、逐步增強的，而對美術(shù)鑒賞教學(xué)的學(xué)習，就是一種重要的途徑。
學(xué)生通過(guò)對它的學(xué)習，不僅可以讓他們了解到藝術(shù)的一般類(lèi)別，還可以加深對工藝美術(shù)作品的多樣性與藝術(shù)語(yǔ)言的理解。
除此以外，在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)生直接面對著(zhù)那么多優(yōu)秀的豐富多彩的美術(shù)作品，對他們素質(zhì)的提高幫助也是非常大的，那么多好作品擺在他們眼前，供他們欣賞，無(wú)形當中就提高了他們的審美素養，這種潛移默化的作用是不可言喻的。
(二)教學(xué)要求
1、以審美教育為核心，培養學(xué)生健康的審美情趣和感受，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念;
2、突出美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，增強學(xué)生的學(xué)習興趣與愛(ài)好，引導學(xué)生掌握必要的美術(shù)鑒賞能力
及對美術(shù)作品或美術(shù)現象具備主觀(guān)的'評價(jià)能力;
3、開(kāi)拓視野、完善人格，提高學(xué)生藝術(shù)文化修養，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
二、 美術(shù)學(xué)科課程理念及考試要求
(一)課程理念
1、體現時(shí)代性、基礎性與選擇性，滿(mǎn)足發(fā)展需要;
2、理解祖國優(yōu)秀藝術(shù)，尊重世界多元文化;
3、注重學(xué)習方法和過(guò)程，提高美術(shù)素養;
4、強調創(chuàng )新精神，培養解決問(wèn)題的能力;
5、提倡質(zhì)性評價(jià)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
(二)考試要求
內容主要包含鑒賞中西古代、近現代優(yōu)秀美術(shù)作品，能夠準確比較中西美術(shù)作品以及了解各自的特點(diǎn)和差異所在，并通過(guò)作品了解基本的美術(shù)語(yǔ)言及作品的歷史、時(shí)代風(fēng)貌以及這種演變與現實(shí)生活的聯(lián)系。
三、 學(xué)生基本情況分析
1、學(xué)生對美術(shù)專(zhuān)業(yè)興趣濃厚，但基礎薄弱，初高中階段銜接不好;
2、學(xué)生求知欲強烈，思維敏捷，但藝術(shù)辨別與認知能力較低;
3、該年齡段學(xué)生可塑性較強，主動(dòng)學(xué)習及自我探索能力較強，并且接受與理解能力也較
強，因此在正確的引導和嚴格的約束下會(huì )有較大的提高。
四、 美術(shù)課程教學(xué)規劃
(一)從“美術(shù)鑒賞”入手，通過(guò)對作品的欣賞與評價(jià)，加強學(xué)生的作品積累及對作品的理解、比較與評價(jià)能力，并適當結合下一模塊(書(shū)法與篆刻)增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。第一周 復習與回顧上學(xué)期的基本知識點(diǎn)，為下面的內容做好過(guò)度;
第二周 后印象主義與西方現代派美術(shù)
第三周 20世紀中國畫(huà)的創(chuàng )新與繼承
第四周 20世紀中國油畫(huà)、版畫(huà)創(chuàng )作
第五周 中西傳統工藝美術(shù)掇英
第六周 現代生活中的設計藝術(shù)
第七周 現代建筑的多樣風(fēng)格
第八周 中國書(shū)法歷史
第九周 篆書(shū)(理論)
第十周 篆書(shū)(實(shí)踐)
第十一周 篆書(shū)(實(shí)踐)
第十二周 隸書(shū)(理論)
第十三周 隸書(shū)(實(shí)踐)
第十四周 隸書(shū)(實(shí)踐)
第十五周 楷書(shū)(理論)工作計劃
第十六周 楷書(shū)(實(shí)踐)
第十七周 楷書(shū)(實(shí)踐)
第十八周 創(chuàng )作(實(shí)踐)
五、 總結、交流與評價(jià)。
在積極完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，保證每一位學(xué)生都有收獲，順利通過(guò)學(xué)業(yè)考試，并加強自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習，深入研究古今中外美術(shù)史論，加強自身專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作，積極參加各種活動(dòng)，包括每年的藝術(shù)節，省級繪畫(huà)大賽等。加強交流，堅持寫(xiě)生，為進(jìn)一步加強教學(xué)并努力為達到專(zhuān)家型教師而努力。
美術(shù)工作計劃7
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)新區的第三次教育工作會(huì )議精神，再貫徹教育方針的思想知道下，辦出我校信息科技教育特色并全面事實(shí)以“創(chuàng )新精神、創(chuàng )造能力的培養“為核心的素質(zhì)教育，使學(xué)校各項工作有一個(gè)新發(fā)展和新水平。
二、主要工作：
�。�、 深入的學(xué)習各種國內外先進(jìn)的教育理論與教育經(jīng)驗，增強責任感，使命感，為黨的教育事業(yè)而努力，盡力的工作。
�。�、 落實(shí)好浦東新區的美術(shù)繪畫(huà)“我和我的朋友”比賽活動(dòng)。
�。�1）、組織學(xué)生報名活動(dòng)。2月底
�。�2）、組織學(xué)生培訓活動(dòng)。（3月1日——3月20日）
�。�、 加強備課組建設，重視每一次教學(xué)研究活動(dòng)切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量，結合我校研討的“四結合”課題活動(dòng)。
�。ǎ保� 備課組長(cháng)認真履行職責，負責組內各項日常工作的貫徹與落實(shí)，組織好每次的教研活動(dòng)，做到“四定二點(diǎn)”。
�。ǎ玻� 每次的'教研活動(dòng)開(kāi)展好集體備課，說(shuō)課，上課和聽(tīng)課與評課
活動(dòng)，以及先進(jìn)的教學(xué)理論與經(jīng)驗的學(xué)習，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平。
�。ǎ常� 認真開(kāi)展外出聽(tīng)課、觀(guān)摩教學(xué)錄像后的取經(jīng)說(shuō)課，上研討課，評課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
�。�4）結合我校研討的“四結合”課題活動(dòng)，每個(gè)美術(shù)組成員積極參與學(xué)習活動(dòng)中。
�。�、 繼續在美術(shù)教室中創(chuàng )設小展示窗口，繪畫(huà)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習興趣，提高學(xué)生審美能力，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性。這學(xué)期開(kāi)展首屆“七彩畫(huà)筆”繪畫(huà)比賽。具體活動(dòng)內容為“走馬看‘畫(huà)’”，比賽地點(diǎn)在場(chǎng)地上用粉筆作畫(huà)，以繪制馬的新形象。
�。�、 美術(shù)教師充分認識課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，在集體教研的基礎上個(gè)人認真備課，批改美術(shù)作業(yè)，輔導學(xué)生，促使學(xué)生在美術(shù)教學(xué)中提高審美能力，提高動(dòng)手能力，促使全體學(xué)生全面發(fā)展。
美術(shù)工作計劃8
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標：
本學(xué)期我擔任二、四、年級的美術(shù)教學(xué)工作，周課時(shí)每班兩節課。我將根據以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、工藝、手工融合貫通在一起，以多種有趣的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續接受色彩的傳統教學(xué)和畫(huà)畫(huà)的技法、方法、設計和手工繼續深入學(xué)習。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴大學(xué)生的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材，自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、具體工作：
1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓，深化教學(xué)觀(guān)念和理念。
本學(xué)期，我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓，利用一切時(shí)間，自學(xué)、勤練、尋找自身的不足，要以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動(dòng)。
加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教
教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習，作為一種文化傳承的教學(xué)研究�！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神，結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
針對于學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn)，針對于對知識高要求、學(xué)生對知識的探索、研究的心理，我在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機的結合在一起，以調動(dòng)學(xué)生積極性有主，使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴展學(xué)習的興趣和技能。
3、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價(jià)
我在教學(xué)中改變過(guò)去的評價(jià)觀(guān)念，應關(guān)注學(xué)生在學(xué)習情境中的表現-----興趣、投入、積極、對探討問(wèn)題的貢獻、對問(wèn)題反應的敏感程度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方式與學(xué)習策略-----主動(dòng)探究，能否與他人合作交流，能否汲取信息和運用信息形成個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的能力-----作業(yè)效果和對自己觀(guān)點(diǎn)的自圓其說(shuō)，以及的體驗和對學(xué)習方法的領(lǐng)悟等方面的評價(jià)。評價(jià)用語(yǔ)也要改變。過(guò)去教師習慣的“選出誰(shuí)畫(huà)得最好”、“那張最差”之類(lèi)的語(yǔ)言，應改為“選出你最喜歡的畫(huà)”------強調個(gè)性審美取向;“你能改進(jìn)他的創(chuàng )造嗎?-----啟發(fā)創(chuàng )造思維，完善他人創(chuàng )造的.語(yǔ)言。
四、教材的特殊處理：
1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺(jué)得一年級可以適當的示范，也能促進(jìn)課程的學(xué)習。
2、一些手工課需要涉及一些現成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、根據實(shí)際教學(xué)的需要，將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4、要求學(xué)生作好材料的準備工作。要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
五、教學(xué)要注意的問(wèn)題：
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握，應該注意課室衛生，用品的清洗。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。本學(xué)期的科研小課題------美術(shù)作為一種文化學(xué)習，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。
美術(shù)工作計劃9
愉快的寒假生活結束了，我又重新投入到緊張而有意義的教學(xué)工作中。作為一名教師，我是快樂(lè )的，因為我又回到了我所摯愛(ài)的孩子們中間。特別是我今年從事的是二年級的工作，面對新的工作，我感到了一絲壓力。它會(huì )促使我不斷前進(jìn)，從不同的方面完善自己，使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。
一、堅持政治理論學(xué)習，提高自身政治思想素質(zhì)。
堅持以黨的思想理論為指導方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)現學(xué)生的發(fā)展。制定嚴格的政治學(xué)習計劃，加強政治理論學(xué)習，由實(shí)踐到認識，再由認識到實(shí)踐，讓自身水平得以不斷提高，完善自身的政治素質(zhì)。
二、通過(guò)不同的途徑學(xué)習和提高，以加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師要不斷地加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，重視繼續學(xué)習。特別是教學(xué)理論的學(xué)習，有助于自己教學(xué)水平的提高，不斷地充實(shí)自己，加強理論學(xué)習的步伐，并以多種形式做好筆記，重視回顧、反思，以尋求教育教學(xué)的最佳途徑�，F在，是知識爆炸的時(shí)代，是知識更新速度最快的時(shí)代，只有不斷地更新、充實(shí)自己，只有不斷地加強工作、教學(xué)上的交流，才能更好地提高自身的教學(xué)水平。并且設置學(xué)習計劃，循序漸進(jìn)，穩中提高，逐步發(fā)展和完善，為教育教學(xué)服務(wù)。
三、重視教學(xué)過(guò)程的改革，提高課堂教學(xué)效率。
只有創(chuàng )造性地工作，才能培養出創(chuàng )造性的人才。尤其是在一年級的教學(xué)中，更要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。只有切實(shí)抓好教學(xué)這一中心環(huán)節，才能有利于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。為此，在新學(xué)期的教學(xué)中，我充分利用先進(jìn)的教學(xué)理論來(lái)指導課堂教學(xué)，結合學(xué)生的身心規律，創(chuàng )造性地采用適合學(xué)生的教學(xué)方法，同中求異，靜中求變，開(kāi)創(chuàng )一切有利于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎。
四、重視參加教改教研活動(dòng)的開(kāi)展，在活動(dòng)中鍛煉提高自己的.綜合能力。
教改教研活動(dòng)是教育永恒的主題，是教育的生命力，也是提高自身素質(zhì)的一大關(guān)鍵。我決心要做一名發(fā)展型、創(chuàng )新型的教師，堅持以教研為先導，加強科研興教的步伐，全力投入現有的教研專(zhuān)題的研究中，在研究中充實(shí)提高，努力是自己的教科研水平有一定的提高，并積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)，為教育的發(fā)展貢獻自己的力量。在教學(xué)中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng )設條件，進(jìn)行教學(xué)的改革。同時(shí)，申報的識字綜合化的課題得到了區級立項。
在新的學(xué)期里，我一定會(huì )嚴格要求自己，從多個(gè)方面加強自身的綜合素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我相信，只要付出就一定有收獲，我期待著(zhù)教育之花的美麗綻放！
美術(shù)工作計劃10
一、指導思想：
本學(xué)年我校美術(shù)教研工作，根據市教研工作意見(jiàn)、計劃為依據，認真學(xué)習和全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實(shí)新教材，、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為關(guān)鍵，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)，培養學(xué)生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以實(shí)現基礎教育課程改革的六個(gè)“轉變”、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標，進(jìn)一步解放思想、深化美術(shù)教育改革，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據上級有關(guān)的指示精神及我校的'實(shí)際情況，認真做好各項工作，進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作：
續深入開(kāi)展美術(shù)課程標準及教育教學(xué)理論學(xué)習、研究活動(dòng)。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容，進(jìn)一步解放思想，統一認識，轉變觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、課程觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準備。
三、本學(xué)期教研專(zhuān)題
本學(xué)期的教研專(zhuān)題：根據我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專(zhuān)題：
1、 以低年級學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣�！�
2、 以中高年級學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是：“審美意識的保護與創(chuàng )造力的培養�！�
四、本學(xué)期所上的研究課
四月份
一年級：陳老師執教
五月份
四年級：秋小教師執教
理論學(xué)習主要文件
《美術(shù)課程標準》
《美術(shù)課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價(jià)改革》
五、工作活動(dòng)安排：
三月份：組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫(huà)比賽
四月份：開(kāi)好一堂全市的美術(shù)教研課
五月份：
1、組織全片老師參加秋風(fēng)小學(xué)的美術(shù)教研活動(dòng)。
2、組織學(xué)生參加全片的迎六一書(shū)畫(huà)比賽。
六月份：組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。
美術(shù)工作計劃11
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，是基礎教育階段的一門(mén)必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習，根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討，開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的`傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng )新、實(shí)踐類(lèi)教研課題，開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強集體備課活動(dòng)的組織，每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀錄，材料整理。
5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)也要重視特長(cháng)生的培養。
6、加強教學(xué)管理，規范教師的教學(xué)行為，嚴格執行教學(xué)計劃，開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課，要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度，增強備課的實(shí)效性。樹(shù)立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結合自己的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，選好突破口，創(chuàng )出自己教研品牌。
7、終生學(xué)習的意識：知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭，教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。上組內研究課盡量使用課件和教學(xué)掛圖。
8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養的提升：教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀(guān)察實(shí)驗能力、教育科研能力、較強的學(xué)習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息，把握現代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。
11、培養自身的目標意識：每一名教師每學(xué)期上出一節好課，寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設計和反思，力爭在各級各類(lèi)比賽中取得好的成績(jì)。
美術(shù)工作計劃12
20xx年第一學(xué)期我鎮美術(shù)學(xué)科將繼續認真貫徹縣工作會(huì )議精神，加大力度，深化新課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng )辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針，振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng )璜山鎮教育的新局面。
一、 教育教學(xué)研究方面
1、以課程教材改革為契機，深入學(xué)習新課程改革內容和要求，加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
2、結合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施，要求美術(shù)教師認真學(xué)習課程新標準，認真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，降低教學(xué)難點(diǎn)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)與培養特長(cháng)生方面
1、因地制宜，利用本校資源，充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步形成本鎮的`美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭全方位開(kāi)設美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。
2、重視培養美術(shù)特長(cháng)生和特優(yōu)生。結合各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)比賽活動(dòng)。如“校園寫(xiě)生賽”“想象畫(huà)大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類(lèi)藝術(shù)尖子生脫穎而出。
三、教學(xué)工作安排
九月份 1、參加縣教研組長(cháng)新課程培訓活動(dòng)。
2、討論本學(xué)期工作計劃。
3、統計全鎮美術(shù)教師基本情況。
十月份 1、召開(kāi)全鎮美術(shù)教師新課程學(xué)習及討論。
2、參加有關(guān)新課程實(shí)施后存在問(wèn)題的大討論。
美術(shù)工作計劃13
一、 教育教學(xué)研究方面
1、以課程教材改革為契機，深入學(xué)習新課程改革內容和要求，加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
2、結合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施，要求美術(shù)教師認真學(xué)習課程新規范，認真研討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)同學(xué)美術(shù)興趣，降低教學(xué)難點(diǎn)，減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負擔，培養同學(xué)的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)與培養特長(cháng)生方面
1、因地制宜，利用本校資源，充沛發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步形成本鎮的美術(shù)教育特色和剪紙教學(xué)特色。各校力爭全方位開(kāi)設美術(shù)興趣班和第二課堂活動(dòng)。
2、重視培養美術(shù)特長(cháng)生和特優(yōu)生。結合各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng)。如“學(xué)校寫(xiě)生賽”“想象畫(huà)大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類(lèi)藝術(shù)尖子生脫穎而出。
三、教學(xué)工作布置
九月份
1、參與縣教研組長(cháng)新課程培訓活動(dòng)。
2、討論本學(xué)期工作計劃。
3、統計全鎮美術(shù)教師基本情況。
十月份
1、召開(kāi)全鎮美術(shù)教師新課程學(xué)習和討論。
2、參與有關(guān)新課程實(shí)施后存在問(wèn)題的大討論（要求每學(xué)期都有一個(gè)教學(xué)設計上傳教研網(wǎng)。每學(xué)期都有讀書(shū)筆記或者教學(xué)隨筆上傳。
十一月份
1、號召各校繼續參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、準備參與教師美術(shù)素質(zhì)比武。（主題創(chuàng )作、靜物寫(xiě)生、水墨畫(huà)創(chuàng )作）
3、校自行組織教師進(jìn)行一年級實(shí)驗課聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
十二份
1、參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、參與美術(shù)優(yōu)秀論文評比，并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。
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