關(guān)于知識競賽活動(dòng)總結集錦8篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的知識競賽活動(dòng)總結8篇，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動(dòng)總結 篇1
為了展示學(xué)生的才華和技能，豐富學(xué)生的課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識，我院財經(jīng)系于20xx年5月在系主任和各輔導老師的帶領(lǐng)下參加了20xx年“注協(xié)杯”四川省高職院校會(huì )計技能大賽。
一、領(lǐng)導重視，上下支持，確保大賽順利開(kāi)展
本次技能大賽得到了院領(lǐng)導和系領(lǐng)導的大力支持，由于老師平時(shí)教學(xué)任務(wù)重，專(zhuān)業(yè)老師犧牲休息時(shí)間認真研究大賽規則，然后在6205對我們參賽選手進(jìn)行了培訓，對我們的問(wèn)題進(jìn)行認真分析與解答，之后又給我們各個(gè)崗位的.選手安排了一指導老師，指導老師給我們就崗位準備了資料讓我們參考，還一對一進(jìn)行指導。
二、比賽過(guò)程，令人回味
在比賽開(kāi)始前一天早上，我們指導老師參賽選手和觀(guān)摩人員共12人就出發(fā)去比賽地點(diǎn)，下午由主辦方帶領(lǐng)熟悉比賽環(huán)境與流程。在第二天上午九點(diǎn)進(jìn)行了長(cháng)達三個(gè)小時(shí)的手工賬操作，四名參賽選手各自做著(zhù)自己的崗位的事，還有做十分鐘的個(gè)人競賽。在比賽過(guò)程中，所有人都可以看見(jiàn)各自學(xué)校的成績(jì)狀況，因此比賽現場(chǎng)大家都特別緊張。下午的時(shí)候又是三小時(shí)的會(huì )計信息化處理。在比賽結束后，主辦方做出了重要點(diǎn)評，鼓勵同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自己的實(shí)踐能力，之后又給獲獎學(xué)校頒發(fā)了證書(shū)，此次大賽圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
三、不足之處
1．通過(guò)這次比賽我們感覺(jué)到平時(shí)實(shí)訓時(shí)間太少，在動(dòng)手能力上輸
給了別人。
2。培訓時(shí)間過(guò)短，和隊友配合不夠默契，又是首次參賽，經(jīng)驗不足，又不熟悉流程。
3。在比賽時(shí)我們沒(méi)有熟悉好采分點(diǎn)，因此錯失了拿高分的項點(diǎn)，做了拿低分的事。
4。在個(gè)人競賽中，點(diǎn)鈔和小鍵盤(pán)都是我們之前沒(méi)有接觸過(guò)的，因此都沒(méi)完成各自的比賽。
5。對于記賬憑證的裝訂也是我們存在的問(wèn)題，大家拿到憑證不知如何裝訂。
6。在手工賬中記賬憑證的錄入，傳遞原始憑證，相關(guān)負責人蓋章都需要電腦完成，而相應的軟件學(xué)校沒(méi)有購買(mǎi)也不熟悉。
7。在會(huì )計信息化處理上，雖然我們有學(xué)過(guò)金蝶軟件，但比賽用的是用友，還是有很大不同的，面對軟件我們所有無(wú)從下手。
四、努力方向
在以后，我們應該多做實(shí)訓，加強動(dòng)手能力；在點(diǎn)鈔和小鍵盤(pán)方面增加此方面的課程；我們應該購買(mǎi)用友軟件，多方面學(xué)習；在以后的比賽中提前做好充分準備。
知識競賽活動(dòng)總結 篇2
為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識，江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。
按照原定計劃，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了這次活動(dòng)。在此，我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員，因為有了大家的付出，才有了我們活動(dòng)才會(huì )圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)競賽環(huán)節，即必答題、限時(shí)題、展示題和演講題。經(jīng)過(guò)初賽和復賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽，將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組：王霞、蔡佳俊、許立偉；第二組：劉鵬濤、王楚君、邵穎；第三組：高蕊、王范銀、李倩慧；第四組：?jiǎn)痰さ�、李靜、侯正潔。
在決賽中，各代表隊表現非常積極，通過(guò)答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎的，到場(chǎng)的觀(guān)眾也比較多，現場(chǎng)氣氛活躍。
活動(dòng)中，參賽選手們積極參與，答題過(guò)程中準確率較高。更令我們欣喜的是，四組參賽選手，在第三和第四環(huán)節的展示題和演講題中，充分體現了環(huán)保理念，而我們的各位老師也認真的做了評判。
在參賽試題的選擇方面，都是經(jīng)過(guò)精心篩選，考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時(shí)，我們大膽創(chuàng )新，讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設計了觀(guān)眾參與題，這些題目，不僅加強了觀(guān)眾的`互動(dòng)，還調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛，效果很好，觀(guān)眾對此是很滿(mǎn)意的。
通過(guò)此次環(huán)保知識競賽，增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習熱情，進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識，對構建綠色校園、綠色社會(huì )都有重要意義比賽意義積極，此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評。
知識競賽活動(dòng)總結 篇3
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標志�？破栈顒�(dòng)不僅拓寬了學(xué)生們的思維空間，激活了學(xué)生的創(chuàng )新意識，而且還是培養學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。一年來(lái)，我校在上級政府和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在省、市科協(xié)的指導下，結合本校實(shí)際，立足校園資源優(yōu)勢，堅持把科普教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的科普活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地，形成了較為鮮明的學(xué)�？破战逃厣�，成效顯著(zhù)�，F將一年來(lái)我�？破展ぷ骺偨Y如下：
一、全校重視，組織機構和組織隊伍健全，校園科普氛圍濃厚
學(xué)校充分認識到科普活動(dòng)對青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導具有較強的科普意識，把科普工作列入主要議事日程，把科普工作提到作為檢驗新課改工作成效，全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)加以認識。為了加大科普的力度，學(xué)校成立了創(chuàng )建市科普示范學(xué)校領(lǐng)導小組，每月召開(kāi)一次例會(huì )，制定當月的科普工作計劃，規劃創(chuàng )建市科普特色學(xué)校的方案。成立了各項興趣小組，并配備專(zhuān)任輔導老師，形成學(xué)校三級科普教育網(wǎng)絡(luò )：校長(cháng)、分管領(lǐng)導——科普工作小組成員——科普工作科技輔導員，下設各科普興趣小組、各學(xué)科競賽小組等，各機構分工明確，制定科普活動(dòng)方案，對全校學(xué)生進(jìn)行科普推廣、開(kāi)展各項科普活動(dòng)，學(xué)校將科普工作成效納入教育教學(xué)工作評估，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，極大調動(dòng)了輔導老師積極性和創(chuàng )造性。
為了確�？破战逃突顒�(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校非常重視對科普教育的資金投入，設立了科普活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費。充分利用和發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)資源，組建了校園局域網(wǎng)，開(kāi)設了校園網(wǎng)站、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設備設施；還建立了完善的科普活動(dòng)檔案，除了活動(dòng)計劃、記錄和總結外，還有大量的科技作品和科技活動(dòng)照片，并定期對學(xué)�？萍汲晒顒�(dòng)進(jìn)行展示，為全校師生創(chuàng )建了一流的科普活動(dòng)平臺，形成了濃厚的校園科普文化氛圍。
二、科普設施設備日趨完善，為開(kāi)展科普活動(dòng)提供了有力的保障
學(xué)校配有與科普教育相適應的教育、活動(dòng)設施：科技活動(dòng)室、科普展覽室、電教室、物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、地理園、生物園等；建有校園計算機網(wǎng)絡(luò )，各個(gè)學(xué)科功能室都已配上電腦多媒體電教設備；全校有學(xué)生電腦100余臺，教師辦公電腦，學(xué)校還有學(xué)生電腦室1間,圖書(shū)室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室，并設有科學(xué)探究室,科普宣傳欄。學(xué)校的網(wǎng)站建設完善，設有專(zhuān)門(mén)的科普教育網(wǎng)站，實(shí)現科普信息的共享和互動(dòng)。
三、健全科普活動(dòng)運行機制，打造科學(xué)創(chuàng )新型科普教師隊伍
1、建立科學(xué)的科普評價(jià)體系，保證科普教育落到實(shí)處。
科學(xué)的科普評價(jià)機制是科普活動(dòng)落到實(shí)處的重要保證。學(xué)校把科普活動(dòng)列入教師業(yè)務(wù)考核，科普活動(dòng)實(shí)效和教師評優(yōu)、職稱(chēng)晉升相掛鉤。
2、“走出去，請進(jìn)來(lái)”，培養科普教師骨干隊伍
學(xué)校非常重視科技骨干教師隊伍的建設，學(xué)校不僅從考評制度方面、對科技骨干的工作業(yè)績(jì)給予肯定外，還多方面創(chuàng )造條件讓他們外出學(xué)習，學(xué)習他校的'科普實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，增強科普育人本領(lǐng)，每年派出輔導教師先后到省、市參加各類(lèi)科技教育培訓。通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”等多種形式，培養了一批校園科普教育骨干，使我校的科普活動(dòng)的有效開(kāi)展得到了強有力的保證。
四、積極組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的課內外科普活動(dòng)。
組織青少年學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程，培養學(xué)生形成良好的科學(xué)習慣和科學(xué)創(chuàng )新精神。
1、組織各項科普活動(dòng)興趣小組
我校采用選拔和學(xué)生自愿報名兩種方式，挑選了一批對科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強的科技苗子，組建了各類(lèi)科普興趣小組，占全校第二課堂活動(dòng)小組一半以上，參加學(xué)生達300余人，。如：科技創(chuàng )新小組、小記者團、環(huán)保小組、生物小組、航模小組等。
2、組織開(kāi)展科普宣傳和科普讀書(shū)教育系列活動(dòng)
先后開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災”、“我與合肥”等為主題的讀書(shū)活動(dòng)，力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書(shū)的基礎上開(kāi)展征文、演講、繪畫(huà)、知識競賽，到科普活動(dòng)基地參觀(guān)學(xué)習等系列活動(dòng)，舉行科普講座，組建科普志愿隊參加社會(huì )科普服務(wù)。在神七發(fā)射之際，我校組織學(xué)生收看了航天員艙外活動(dòng)現場(chǎng)直播。然后我們又利用課外活動(dòng)時(shí)間，將神七飛天的介紹給廣大學(xué)生，把航天知識普及開(kāi)來(lái)，讓更多的學(xué)生了解我們中國航天事業(yè)的發(fā)展，激發(fā)他們的愛(ài)國和學(xué)習熱情。20xx年7月22日，長(cháng)江流域出現了500年一遇的日全食奇觀(guān)，我校地理小組的老師們錄下了整個(gè)過(guò)程，開(kāi)學(xué)后學(xué)校通過(guò)觀(guān)看視頻，廣播講座，從地理學(xué)和物理學(xué)的角度，向學(xué)生闡釋了日食這一天文奇觀(guān)產(chǎn)生的奧秘，及觀(guān)測日全食的科學(xué)意義，極大地豐富了學(xué)生的天文地理知識。
3、積極參加各類(lèi)科技、科普競賽活動(dòng)
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市青少年科技創(chuàng )新大賽，以展示學(xué)�？破战逃晒�，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。我校李清容同學(xué)獲市科技創(chuàng )新大賽一等獎。吳文海、張庭赫兩位同學(xué)科學(xué)小電影《掛包器的秘密》獲得全國二等獎，張鈺同學(xué)獲得市科幻畫(huà)比賽一等獎，陳天澤同學(xué)的機器人大賽獲得亞太地區二等獎，多名同學(xué)的電腦制作和科技動(dòng)手做作品獲得上級表彰，張慧芳老師獲得最佳輔導獎，我校也榮獲最佳組織獎。
4、校園科技節活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校園科普周。在科普周期間，學(xué)校開(kāi)展科技知識競賽、科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、科普講座、科普征文、科技小制作比賽、小發(fā)明小創(chuàng )造比賽、科幻畫(huà)比賽、科技金點(diǎn)子、航模比賽、科普調查等系列活動(dòng)。全校參與科技周活動(dòng)的達600余人，開(kāi)展科技節活動(dòng)，使校園內科普氛圍濃厚，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科普教育推向高潮。
在近一年中，我校在科普方面踏上一個(gè)新臺階，科普活動(dòng)的開(kāi)展和科普知識的普及在學(xué)校形成了很好的氛圍，在今后的教育教學(xué)中，一方面在開(kāi)好與科學(xué)相關(guān)的課程時(shí)，還要進(jìn)一步探索科普與學(xué)科的滲透和科普綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，努力打造科普特色學(xué)校。
知識競賽活動(dòng)總結 篇4
為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，培養學(xué)生嚴于律己的意識，進(jìn)一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作，營(yíng)造和諧禮讓的校園環(huán)境，豐富校園文化生活，同時(shí)在校慶來(lái)臨之際， 使全體學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和熟知校規校紀，由材料工程學(xué)院黨總支主辦，材料工程學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )協(xié)辦的“大學(xué)生手冊知識競賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì )堂隆重舉行，本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生，并按專(zhuān)業(yè)不同而分為六組代表隊參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開(kāi)始籌備，經(jīng)過(guò)兩次的正式彩排，以及賽前心理輔導培訓，在決賽場(chǎng)上六組代表隊以睿智，青春，沉穩，激情盡顯當代大學(xué)生風(fēng)采。
同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導的大力支持，院黨委書(shū)記羅懷曉老師，學(xué)工辦主任郭旭華老師，學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽，本次大賽最終在掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。
這次大賽從籌備到開(kāi)賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導和悉心幫助下進(jìn)行的，并得到了校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)的高度重視�；I備時(shí)間從XX年10月到XX年12月底，歷時(shí)2個(gè)月。初賽時(shí)間為XX年10月20日，決賽時(shí)間為XX年11月31日。來(lái)自材料工程學(xué)院的18名隊員參加了此次比賽，共有觀(guān)眾600多人次觀(guān)看了這場(chǎng)比賽。決賽還邀請到校學(xué)生處主任， 經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后由第三代表隊摘得此次比賽的桂冠，第四，第六代表隊榮獲二等獎，第一代表隊、第二代表隊、第五代表隊榮獲三等獎， 這次競賽的題目涉及的內容包含大學(xué)生日常行為準則、校史、校紀等，把生活中容易被忽視的細節總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對學(xué)校管理制度的熟悉，提高了學(xué)生的安全防范意識，為進(jìn)一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅實(shí)基礎，為創(chuàng )建和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍。 此次活動(dòng)總體上是成功的，其中也出現了一些問(wèn)題，以下是此次活動(dòng)的工作總結：
一、活動(dòng)前期籌備工作：
�、�、召開(kāi)學(xué)習部?jì)炔砍蓡T會(huì )議即全體成員會(huì )議5次，全體委員會(huì )議 每周1次，制訂了詳細的工作計劃，部門(mén)分工，確定了競賽規則，流程。
�、�、組建出題小組，開(kāi)展命題工作，分常規題小組和創(chuàng )新題小組。吸取上屆手冊知識競賽出題倉促的經(jīng)驗，較早開(kāi)始命題準備工作，并將出題工作細致分工到各部門(mén)。主席團，團支部，負責常規題命題工作，辦公室負責圖片及創(chuàng )新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊知識競賽試題》。在題型上有所創(chuàng )新，在決賽增加了搶答題和風(fēng)險題，成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。
�、�、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗，請專(zhuān)門(mén)人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監制。并如期完工，使比賽達到了更好的效果。
�、�、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格，競賽規則，由各班級組織人員參賽。各班級積極響應，先后召開(kāi)兩次領(lǐng)隊會(huì )議，讓各班級對此次競賽有了充分的了解及準備。并在領(lǐng)隊會(huì )議上及時(shí)糾正了一些競賽規則中出現的小問(wèn)題。
�、�、借助海報、口頭動(dòng)員等形式對活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報張貼到各社區的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
工作不足：
�、�、沒(méi)有有效的利用廣播電臺和網(wǎng)絡(luò )對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因，學(xué)習部稿件組一直沒(méi)有確定的人選寫(xiě)廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問(wèn)題返工沒(méi)有及時(shí)有效播出。
�、�、《大學(xué)生手冊知識競賽決賽試題》出現許多錯字及題目重復。出題組人員比較多，總題量比較多，最后編制由一人編制，出現了一些重復及錯字。 ⑶、創(chuàng )新組效率不高，場(chǎng)景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好，導致場(chǎng)景效果不太好。
二、活動(dòng)現場(chǎng)籌備工作：
�、�、邀請函的發(fā)送。 給校領(lǐng)導，各院（系）領(lǐng)導發(fā)送邀請，并給各院（系）學(xué)生會(huì )負責人發(fā)邀請函，增進(jìn)與各院（系）學(xué)生會(huì )聯(lián)系。
�、�、現場(chǎng)布置及儀器調試。 活動(dòng)前一天在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行儀器調試及現場(chǎng)布置。及時(shí)發(fā)現了如缺少了1個(gè)話(huà)筒，搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問(wèn)題，并及時(shí)解決。保證了競賽順利進(jìn)行。
�、�、現場(chǎng)秩序維護及考勤。 吸取上次競賽現場(chǎng)比較混亂的教訓，此次組織部在現場(chǎng)派若干名干事負責各學(xué)院秩序的維護，包括不允許遲到，早退，擅自走動(dòng)等。達到比較好的效果。
�、�、后臺操作及儀器操作。 由兩名干事專(zhuān)門(mén)負責搶答記分儀器的操作，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。
�、�、接待及頒獎。
由主席等主要負責人負責接待領(lǐng)導及來(lái)賓，決賽結束由部分來(lái)賓給獲獎代表隊及個(gè)人頒發(fā)獎狀，證書(shū)及獎品。效果較佳。
工作不足：
�、�、儀器借用時(shí)沒(méi)有詢(xún)問(wèn)清楚，直到調試時(shí)才發(fā)現儀器缺少等問(wèn)題，應付匆忙，產(chǎn)生一些不必要的麻煩。
�、�、決賽出現提前退場(chǎng)現象。部分學(xué)院人員借中場(chǎng)休息時(shí)間提前退場(chǎng)，造成觀(guān)眾席凌亂。
�、�、新干事普遍積極性不高，大部分事情都是主要負責人親自動(dòng)手，人員調配很難到位。
�、�、內部考評出現一些一些混亂，一些干事請假條不規范，一些難以及時(shí)到場(chǎng)。
針對上訴工作中的不足，我們經(jīng)過(guò)總結，覺(jué)得在今后工作中：
�、�、應該進(jìn)一步加強宣傳工作。對宣傳部三個(gè)小組進(jìn)行從新整合，每個(gè)小組找出負責人，并不斷挖掘人才，力求做到迅速，準確。對稿件組全體人員進(jìn)行應用文培訓，提高應用文寫(xiě)作能力，提高稿件質(zhì)量。
�、�、由于上次《大學(xué)生手冊知識競賽試題》沒(méi)有留下資料，所以編制比較困難，此次修改過(guò)的.匯編存入辦公室電腦，以備下一次活動(dòng)參考借鑒。出題組必須設置兩個(gè)負責核對的人員，保證資料的正確性。
�、�、增加創(chuàng )新組人數，挖掘創(chuàng )新人才，做到不斷創(chuàng )新及早準備，并聯(lián)系技術(shù)熟練人員拍攝場(chǎng)景。
�、�、儀器調試應該及時(shí)，最好在比賽前3天調試，調試時(shí)間為2次。確保儀器 的完整及安全。
�、�、在現場(chǎng)應該成立一個(gè)機動(dòng)組，由總負責人直接調動(dòng)，處理突發(fā)事件。
�。�6）、各部門(mén)應該及早作好人員調配，讓所有干事對活動(dòng)流程有個(gè)大致了解。
�。�7）、規范考評，請假制度。對與無(wú)故缺席自律會(huì )重大活動(dòng)的要求其自動(dòng)退會(huì )。
總的說(shuō)來(lái)，此次活動(dòng)舉辦的成功圓滿(mǎn)。這其中有校領(lǐng)導及學(xué)生處老師的大力幫助和指導，當然也有全體成員的不懈努力。在今后的工作中，我們應該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨，齊心協(xié)力，為創(chuàng )建和諧校園工作添磚加瓦，打造陜西工院最強學(xué)院而努力。
知識競賽活動(dòng)總結 篇5
地球是一個(gè)復雜而龐大的家園:這里有各種敏感的生態(tài)系統;這里有數百萬(wàn)迷人的物種;這里有美麗如畫(huà)的地理景觀(guān);這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候.人類(lèi)是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動(dòng),以便保護我們的自然環(huán)境.正值6月x日地球環(huán)境日來(lái)臨,又恰逢日本福島核輻射。我們應勢而生舉辦環(huán)保知識競賽.希望提高同學(xué)們的環(huán)保意識，齊齊參與環(huán)保行列來(lái)，我環(huán)保，我健康。
按照原定計劃，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了這次活動(dòng)。在此，我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員，因為有了大家的付出，才有了我們活動(dòng)才會(huì )圓滿(mǎn)成功。
本次環(huán)保知識競賽在大家的共同努力下，終于落下了帷幕。在持續了大半個(gè)學(xué)期的籌備過(guò)程中，經(jīng)過(guò)前期的策劃，中期的初賽，后期的決賽。大家都很努力，也很辛苦，大家都希望把工作做到最好，所以，那段時(shí)間里開(kāi)會(huì )也不斷。雖然個(gè)別會(huì )有些煩躁，但我們都堅持下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多很多，大家也成長(cháng)了不少，不斷的改進(jìn)，才能夠做到最好的`一步，因為大家又沒(méi)有經(jīng)驗，都是新手，所以搞得很累，有時(shí)甚至想放棄，但很多人還是堅持了，就像我們的口號：天天環(huán)保，共同成長(cháng)。
通過(guò)此次環(huán)保知識競賽，增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習熱情，進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識，對構建綠色校園、綠色社會(huì )都有重要意義比賽意義積極，此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評。我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境,當我們萬(wàn)眾一心之時(shí),我們能讓地球的環(huán)境更美麗.舉辦環(huán)保知識競賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問(wèn)題,讓同學(xué)們掌握一些保護生活環(huán)境的好方法.在競賽的同時(shí),提高同學(xué)的環(huán)保意識,增強環(huán)保觀(guān)念. 意識到健康美好的生活系于我們每個(gè)人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美化我們的環(huán)境，作為大學(xué)生，我們更應該滲入滲出到保護環(huán)境的行列中，貢獻我們的微薄力量.
化路小學(xué)
20xx年x月
知識競賽活動(dòng)總結 篇6
為隆重慶祝首屆“中國醫師節”，激勵全院醫師自尊自愛(ài)、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上，樹(shù)醫師隊伍正氣，樹(shù)優(yōu)秀醫師典型，構建和諧醫患關(guān)系，更好地為人民健康服務(wù)，促進(jìn)醫院持續穩定發(fā)展，我院于20xx年8月18日下午19：30在中心七樓會(huì )議室組織開(kāi)展首屆“8·19中國醫師節”系列活動(dòng)。院黨支部書(shū)記、中心主任、院長(cháng)褚勇，副院長(cháng)禹麗瓊，醫務(wù)科科長(cháng)謝云燕等出席了會(huì )議活動(dòng)。大會(huì )由兒科主任蔣鑫、婦產(chǎn)科主治醫師李麗主持，我院150多位醫護工作者參加。
為加強組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，成立“8·19中國醫師節”活動(dòng)籌備小組。院黨支部書(shū)記、中心主任、院長(cháng)褚勇?lián)谓M長(cháng)，副院長(cháng)禹麗瓊擔任副組長(cháng)，由醫務(wù)科牽頭，各科室協(xié)助負責系列活動(dòng)的整體策劃、統籌及協(xié)調工作以及各項活動(dòng)方案的擬定及組織實(shí)施。
大會(huì )在院長(cháng)褚勇“弘揚救死扶傷的人道主義精神、不斷為增進(jìn)人民健康作出新貢獻”的開(kāi)幕致詞下拉開(kāi)了序幕，富有磁性的嗓音感染著(zhù)現場(chǎng)每一位醫務(wù)工作者。
優(yōu)秀醫師代表用激情澎湃的聲音完美詮釋了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆”的醫者精神，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，精彩的演繹，謳歌了醫療工作者與病魔抗爭的決心與勇氣。
晚會(huì )在全院醫師知識競賽中掀起了高潮，內容以法律法規、“三基”知識、醫療核心制度、合理用血、病歷書(shū)寫(xiě)、急救技能、突發(fā)公共事件處理等相關(guān)知識為核心，旨在“強基礎、練技術(shù)、抓服務(wù)”，提高我院醫務(wù)人員的醫療質(zhì)量和醫療服務(wù)水平，為我院爭創(chuàng )“二級甲等婦幼保健院”奠定了基礎。本次知識競賽活動(dòng)讓大家在激烈的競賽之中，大力弘揚醫者精神，彰顯大醫精誠、醫者仁心的品質(zhì)，營(yíng)造“尊醫重衛”的良好氛圍。
以我是醫務(wù)工作者，我憑借愛(ài)心、知識、智慧和勇氣，為人們解除一次次疾痛，讓生命在你的手中得以延續為主題，制作了我院“首屆中國醫師節宣傳”短片，主要內容為我院診療過(guò)程中的.精彩畫(huà)面，融匯了醫護人員的工作感悟、職業(yè)追求和夢(mèng)想等內涵，倡導我是醫生，我為生命代言。你羨慕我頭頂醫者仁心的神圣光環(huán)，我懂得只有殫精竭慮才能鑄成社會(huì )的脊梁;你有命懸一線(xiàn)起死回生的渴望，我有爭分奪秒背水一戰的赤子情懷。
本次活動(dòng)通過(guò)“院黨支部書(shū)記、中心主任、院長(cháng)XX、副院長(cháng)XX致詞發(fā)言”、“知識競賽活動(dòng)”、“醫師歌曲演唱”“優(yōu)秀醫師評選表彰大會(huì )”“知識競賽獲獎科室、獲獎小組表彰大會(huì )”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，以“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆”的醫者精神為主題，展現全院廣大職工積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)，進(jìn)一步增強了醫護人員的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力。秉承“一切為了婦女兒童的健康”的宗旨，采取樸素、有益的形式慶祝我們的節日。
相信通過(guò)舉辦這類(lèi)活動(dòng)，能夠讓大家進(jìn)一步堅定理想，振奮精神，以良好的工作作風(fēng)和精神面貌投入到救死扶傷的醫療工作中去，為廣大群眾安康和我縣婦幼衛生事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
知識競賽活動(dòng)總結 篇7
于20xx年XX月XX日，我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動(dòng)面向我院大一，大二，大三學(xué)生展開(kāi)，由每班推選出一個(gè)團隊參賽，共有11個(gè)隊參加了比賽。最后，我們以每隊的總積分選取一等獎一個(gè)隊、二等獎一個(gè)隊、三等獎一個(gè)隊、優(yōu)秀獎兩個(gè)隊。 對于此次活動(dòng)，我做了如下總結：
1、 此次活動(dòng)中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，在一定程度上擴寬了他們的'知識范圍。
2、 在親友團搶答題環(huán)節中，由于我部對答對題的親友贈上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性，也進(jìn)一步的增強了活動(dòng)氛圍。
3、 在第二環(huán)節開(kāi)設了場(chǎng)外求助，此項較為新穎，對大家有很大的吸引力。
4、 在第二環(huán)節搶答題中，由于客觀(guān)條件與主觀(guān)不足，導致賽場(chǎng)混亂，秩序沒(méi)有維持好。由于參賽人員較多，各隊舉牌過(guò)快，沒(méi)按主持人口令進(jìn)行，使主持人很難控制整個(gè)賽場(chǎng)。
5、 據反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動(dòng)過(guò)程中參賽成員情緒波動(dòng)較大，現場(chǎng)較混亂。
總的來(lái)說(shuō)，我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類(lèi)活動(dòng)，不僅是對我們的一次挑戰，而且是一種的鼓勵。我們會(huì )認真分析活動(dòng)中的不足，爭取改進(jìn)，以完善下次的活動(dòng)，與此同時(shí)，我們還要借鑒其他部門(mén)舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗，取長(cháng)補短，讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。
知識競賽活動(dòng)總結 篇8
為推動(dòng)企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規章制度，提高廣大員工的安全意識，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，根據市總工會(huì )、市安全生產(chǎn)監督管理局的通知要求，結合公司實(shí)際，20xx年5月——10月期間，公司工會(huì )協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織，利用半年的時(shí)間開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)，取得了良好成效，匯報如下：
一、成立領(lǐng)導機構，明確指導思想
為確保競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立了由公司總經(jīng)理任主任的“安康杯”競賽組織委員會(huì )，并設立了安全檢察小組和活動(dòng)辦公室，負責活動(dòng)具體工作。在認真學(xué)習、貫徹落實(shí)《工會(huì )法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《山東省安全生產(chǎn)監督管理規定》、工會(huì )勞動(dòng)保護監督檢查三個(gè)《條例》等法律、法規的同時(shí)，建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主”的指導思想，開(kāi)展以“落實(shí)安全規章制度，強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)”，促進(jìn)三個(gè)文明建設、和諧發(fā)展。
二、確定競賽主題和目標
競賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。
競賽目標：力爭各車(chē)間班組的基礎工作得到加強，傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產(chǎn)形勢穩定向好的趨勢發(fā)展。各車(chē)間班組在參賽活動(dòng)中按照“兩個(gè)提高，兩個(gè)為零、三個(gè)加強”的目標，即：提高各部門(mén)的管理者安全技術(shù)和管理水平，提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識；死亡事故為零，重傷事故為零；加強各車(chē)間、各部門(mén)安全管理，加強工會(huì )群眾監督，加強安全工作生產(chǎn)知識培訓。
三、主要內容
5月份：各參賽單位與有關(guān)部門(mén)充分利用一切宣傳陣地和班前班后會(huì )，大力宣傳競賽的目標、主題，發(fā)動(dòng)廣大職工，自覺(jué)的參與各種行之有效和多種形式的.群眾性勞動(dòng)保護監督檢查，完善安全生產(chǎn)規章制度，提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動(dòng)中，當一天安全檢查員，積極學(xué)習掌握安全生產(chǎn)知識，在廣大員工中形成了我懂安全，我要安全，人人盡責，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6月份：制訂完善安全生產(chǎn)規章制度，下發(fā)征集表，讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線(xiàn)員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動(dòng)。安排關(guān)鍵部位，要害部位的員工當一天安全檢查員，查一起事故隱患，或一起違章行為，并提出整改意見(jiàn)。
7月份：組織職工看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像片，重點(diǎn)部門(mén)和關(guān)鍵崗位員工寫(xiě)一篇安全生產(chǎn)體會(huì )，各競賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習。
8月份：競賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓，使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)的意識，了解了生產(chǎn)過(guò)程“安全”的重要性。
9月份：通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、班前班后會(huì )等，回顧總結建廠(chǎng)以來(lái)生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓，提高安全生產(chǎn)警惕，防患于未然。
10月份，公司“安康杯”安全檢查小組對競賽單位開(kāi)展的情況進(jìn)行核實(shí)、評選，評選結果報公司“安康杯”競賽組織委員會(huì )審核決定表彰單位。
四、總結
雖然在“安康杯”競賽活動(dòng)中，我們取得了一定的成績(jì)，但我們與其它先進(jìn)兄弟單位相比，還有一定差距，今后，我們將在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在市總工會(huì )、市安全生產(chǎn)監督管理局等上級部門(mén)的支持下，不斷加強自身建設，創(chuàng )新工作思路，充分發(fā)揮廣大員工的力量，確�！鞍部当被顒�(dòng)持之以恒的開(kāi)展下去。
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