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初中德育工作計劃
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的初中德育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中德育工作計劃1
一、加強隊伍建設,提高管理水平,把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導小組,增強德育隊伍人力,由副校長(cháng)主管德育,主持全面工作。實(shí)行層級管理,明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì )活動(dòng),加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓工作計劃,充分利用每周周一班主任例會(huì ),舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng),開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動(dòng),采用“請進(jìn)來(lái),走出去”,培養班主任的創(chuàng )新意識,責任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習習慣進(jìn)行指導,切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,使我校盡快達到梁校長(cháng)提出的“把三中建設成xx區乃至xx市最好的學(xué)!边@一目標。
無(wú)論是哪個(gè)年級,學(xué)生首先面臨的是學(xué)習任務(wù),他們若對學(xué)習有興趣、有信心,通常在日常行為規范方面會(huì )有較好的表現,反之,亦然。因此,班主任對學(xué)生的學(xué)習必須有指導,包括成績(jì)分析、科目協(xié)調、習慣養成、學(xué)習方法調節等。這樣才容易樹(shù)立班主任的權威,從而有利于班主任在各方面的.管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓)
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學(xué)生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣,培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部,使用干部。
2、實(shí)行“班級量化考核制”,繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性,并根據學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統一評價(jià)內容,及時(shí)上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)。
3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會(huì )生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統。
初中德育工作計劃2
初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情,F在的初三(9)班班風(fēng)比較穩定,學(xué)習成績(jì)在全級也是不錯,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:
一、指導思想
貫徹德育處以德育為首的觀(guān)念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學(xué)生行為習慣的養成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高,爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表?yè)P和批評為主要手段、以德育量化分數為外在表現的德育體系,培養學(xué)生的全面素質(zhì)。
2、繼續做好班級的“敬、靜、凈、競、進(jìn)”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級奮斗目標、班級文化建設。
3、值日班長(cháng)履行班長(cháng)當天的職責,每節課預備鈴響,提醒同學(xué)們靜息,做好每一天的考評記錄工作,管理處理好每一天班上的一切事物。
4、保潔員做好每天教室的衛生保潔工作,課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等,保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。
5、繼續抓好體育鍛煉,充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間。
6、協(xié)調好各課老師的關(guān)系,讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí),培養自己的優(yōu)勢科目。
7、引導學(xué)生正確看待考試,養成良好的.心理。
8。嚴格執行以法治班的思想,法,就是德育分數量化,每天一統計,每周一小結,每月一匯總。表?yè)P優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。
三、認真抓好活動(dòng)課程建設,注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用班會(huì )課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。四、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班級德育工作計劃范文。
初中德育工作計劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導訓,活動(dòng)導行,努力構建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響,指導學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、 班級情況分析
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養成良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的`一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓她們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
培養學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標:
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作
。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.
。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。
。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(二)常規工作:
。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當月之星”。
。2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設:
1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、.做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì )時(shí)間,把寒假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。
3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng),為班級爭光添彩。
5月:對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結,做好期末考試動(dòng)員和結束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
作為年輕教師,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
初中德育工作計劃4
挖掘語(yǔ)文學(xué)科“內在”德育因素,掌握“滲透”原則,即要有“情”、要有“意”、要有“機”、要有“度”、要有“伸”。以及進(jìn)行“榜樣 ”教育。 德育是素質(zhì)教育中的一個(gè)重要組成部分,它貫穿于整個(gè)教學(xué)始終,百年育人,德育第一。德國教育學(xué)家赫爾巴特認為:“教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一個(gè)概念之中——道德。語(yǔ)文作為教育學(xué)科的一個(gè)主要科目,當然也不例外!币虼,以語(yǔ)文學(xué)科內容實(shí)際出發(fā),加強教學(xué)教育性,應把思想品德教育貫穿于整個(gè)教學(xué)始終。那么在語(yǔ)文教學(xué)中應如何貫穿德育因素呢?
一、 挖掘語(yǔ)文學(xué)科“內在”德育因素。
集體主義精神,即同學(xué)之間的團結協(xié)作,支持配合。語(yǔ)文是一門(mén)交際工具的語(yǔ)言,是實(shí)踐性很強的學(xué)科。語(yǔ)文學(xué)習要求“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)” ,四者是相輔相成,緊密聯(lián)系在一起。語(yǔ)文作為我國的外語(yǔ),學(xué)習語(yǔ)言的外部環(huán)境相對差一些,必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng )造情景,加強語(yǔ)言運用,這樣才能達到學(xué)習語(yǔ)文的目的——交際功能,所以同學(xué)之間的團結協(xié)作可在學(xué)習與運用語(yǔ)言中培養起來(lái),同時(shí)也培養了學(xué)生為對方提供創(chuàng )設交際環(huán)境,才能使語(yǔ)文學(xué)習運用于日常生活當中。
二、 掌握“滲透”原則。
要有“情”:也就是要有滿(mǎn)腔熱情,富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情,以老師積極進(jìn)取,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來(lái)感染學(xué)生,以愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生美好心靈。其次,在語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng )設有情趣的情景教學(xué),在對話(huà)時(shí)多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達到對課文的深層認識,也使學(xué)生受到思想教育。
教師的優(yōu)雅文明的言談舉止;嚴謹治學(xué)的'工作態(tài)度;精益求精的治學(xué)精神;以及循循善誘的教學(xué)方法,才能激起學(xué)生的“信”以及機對老師的“愛(ài)。
初中德育工作計劃5
一、指導思想
堅持以 “育人為本,德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導, 以培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標,樹(shù)立“德育就是質(zhì)量”的口號,以“文化立校,注重細節,養成習慣”的辦學(xué)理念,爭創(chuàng )農村中學(xué)排頭兵,著(zhù)力抓好“學(xué)生良好習慣培養”,不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”育人網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性,整體提升我校思想道德水平。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任主導作用。
1、做好班主任培訓工作。結合班主任例會(huì ),組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習活動(dòng),認真學(xué)習魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理,樹(shù)立新型的師生關(guān)系的意識,淡化教師的“權威”意識,增強自己的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀(guān)念,樹(shù)立以學(xué)生為本的新觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習和教育,在全體班主任中倡導愛(ài)崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強班主任的責任意識、服務(wù)意識、憂(yōu)患意識和發(fā)展意識。本學(xué)期德育處擬開(kāi)展全校的班主任能力大賽。
2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實(shí)施。根據德育股的要求認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》,通過(guò)班主任個(gè)人工作記錄,縱向、直觀(guān)反映班主任工作及成長(cháng)過(guò)程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結班主任工作的新成果,樹(shù)立典型。
3、繼續實(shí)行班主任周前會(huì )。了解各年級的學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達、落實(shí)上級指示精神,總結經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋。強化年級長(cháng)在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級長(cháng)的主導作用。
(二)加強德育工作的動(dòng)態(tài)管理,全面做好學(xué)生管理工作。
1、加強對問(wèn)題學(xué)生的教育,促使其減少問(wèn)題,有更大的進(jìn)步。召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生教育座談會(huì ),充分調動(dòng)班主任、任課教師、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )力量,提高教育方法實(shí)效性。
2、加強法制教育,強化學(xué)生的法制觀(guān)念。要堅持開(kāi)展普法宣傳和“法入校園”活動(dòng),通過(guò)舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現身說(shuō)法報告會(huì )、法律咨詢(xún)等多種形式,經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識,增強全校師生的遵紀守法意識,做遵紀守法的好公民。
3、加強對學(xué)生的安全教育,認真組織學(xué)習《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,使學(xué)生在發(fā)生火災等重大險情時(shí)能夠自護、自救和互救。要層層落實(shí)安全工作責任制,出了重大安全問(wèn)題要進(jìn)行責任追究。要以校舍安全、飲食衛生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn),定期開(kāi)展安全工作大檢查。要及時(shí)發(fā)現和排除各種事故隱患。要嚴格執行學(xué)生集體外出報批制度,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。
4、分年級進(jìn)行管理,突出學(xué)生管理工作重點(diǎn),減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養成教育;八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問(wèn)題,重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級加強對學(xué)生的理想前途教育,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習信心,在學(xué)生常規教育和管理中重點(diǎn)抓紀律建設,重點(diǎn)指導學(xué)生學(xué)會(huì )交往、合作。
(三)以全面育人為指導,以養成教育為主線(xiàn),以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體,采取形式多樣、針對性強的德育工作方式。
1、加強班級文化建設。以班級文化建設為突破口,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、抓好養成教育,規范學(xué)生的文明行為。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養成教育是一個(gè)長(cháng)期反復的教育過(guò)程,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的養成教育目標是要引導學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養,圍繞“在學(xué)校做一個(gè)會(huì )學(xué)習、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行、會(huì )自理的好孩子;在社會(huì )上做一個(gè)有教養、守公德的好公民”。重點(diǎn)工作是:見(jiàn)了客人打招呼,與師長(cháng)交談后會(huì )行禮,上下樓梯會(huì )讓行,進(jìn)出校園要推車(chē),集會(huì )搬椅子不發(fā)出聲響,聽(tīng)報告時(shí)會(huì )鼓掌,人人都會(huì )唱國歌。為了培養“雙合格”學(xué)生,強化學(xué)生自主管理能力,要牢固樹(shù)立“育人為本,德育為首”的觀(guān)念,以“學(xué)會(huì )做人,尊重他人”為切入點(diǎn),以培養學(xué)生良好習慣,學(xué)習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導學(xué)生健康成長(cháng),培養成績(jì)合格,品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開(kāi)創(chuàng )我校養成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)通過(guò)“禮儀習慣”教育,見(jiàn)到師長(cháng)要問(wèn)好,使學(xué)生逐步養成尊敬長(cháng)輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,美丑,真假的能力。
(2)通過(guò)“生活習慣”教育,抓好校園的保潔工作,統一學(xué)生集會(huì )的搬課椅的.動(dòng)作,統一學(xué)生集會(huì )鼓掌,使學(xué)生養成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習慣,提高學(xué)生的生活能力。
(3)通過(guò)“學(xué)習習慣”教育,教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
(4)通過(guò)“節儉習慣”教育,培養學(xué)生在節儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養成艱苦樸素的良好習慣。
3、抓好愛(ài)國主義教育和弘揚培育民族精神教育。
利用民族傳統節日和重大歷史紀念日,在學(xué)生開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn),結合校風(fēng)校紀、行為規范養成為教育內容的民族精神教育活動(dòng)。
4、以培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)為目的,由體藝科組牽頭,做好各類(lèi)體、藝競賽的活動(dòng)組織工作,積極開(kāi)展校內書(shū)畫(huà)比賽、詩(shī)朗誦比賽和參加市區兩級各類(lèi)競賽,充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(cháng)和競技水平。
5、組織好學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)活動(dòng),與團委合作,組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開(kāi)拓自己的視野。把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社區服務(wù)結合起來(lái),把此項工作作為一項重要課程,進(jìn)行認真安排和組織,確;顒(dòng)實(shí)效。
6、繼續推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體,讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗感恩,回歸現實(shí)生活,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實(shí)現自我完善,自覺(jué)回報父母、師長(cháng)、社會(huì )、自然。
7、加強誠信教育。要培養學(xué)生以真誠的言行對待他人,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養學(xué)生守時(shí)、守信、有責任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。努力培養學(xué)生“守信光榮,失信可恥”的思想觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
8 、繼續做好心理健康教育工作。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生心理健康發(fā)展。
9、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。將珍愛(ài)生命教育、心理健康教育及遠離“二吧二室”活動(dòng)緊密結合起來(lái),以確保校園安全,師生平安。通過(guò)常規教育和常規活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生良好品德的形成打下堅實(shí)的基礎。
(四)繼續完善“家庭—學(xué)!鐣(huì )”三結合育人網(wǎng)絡(luò ),形成育人合力。
1、完善家長(cháng)委員會(huì )制度、家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )和關(guān)心下一代工作委員會(huì )組織機構,從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng)。通過(guò)定期開(kāi)展活動(dòng),讓家長(cháng)成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長(cháng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,共同擔負起育人的任務(wù)。
2、發(fā)揮好社區對學(xué)校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系,加強法制和社會(huì )教育,既保證學(xué)校學(xué)生的安全,又從一定程度上預防和打擊犯罪。
3、利用好家長(cháng)會(huì ),向學(xué)生家長(cháng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思路和發(fā)展前景,贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校的支持與理解,同時(shí)也對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育的知識培訓,形成育人目標的一致。征求家長(cháng)對學(xué)校管理、班級管理、教育教學(xué)各方面的意見(jiàn)和建議,努力辦成家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
初中德育工作計劃6
一、 抓實(shí)德育隊伍建設
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。 有效組織班主任工作例會(huì )。充分利用每周一班主任例會(huì ),在做好工作布置的同時(shí),組織每月一次班主任培訓或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會(huì ),加強班主任經(jīng)驗的總結與交流,相互蹉商,共同探討,培養班主任的創(chuàng )新意識,責任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任。
2、安排青年班主任參加各級各類(lèi)的培訓。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓和骨干班主任培訓,注意培養年輕班主任,對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標準嚴要求,使其盡快脫穎而出。
3、“青藍”結對。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結對,給新班主任配指導老師,通過(guò)老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開(kāi)展工作。徐曉楓為朱雙琦指導老師,朱秀芳為朱玲指導老師,趙雪琴為魏雪指導老師。
二、豐富德育活動(dòng),構筑文明校園 做好開(kāi)學(xué)入學(xué)教育工作。
1、一是組織學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認真學(xué)習落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規范》,強化學(xué)生的紀律觀(guān)念和隊列訓練,在做好新生入學(xué)常規教育的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習方法的指導與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應初中生活。
2、針對節日、紀念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
一是開(kāi)展紀念抗戰勝利70周年紀念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀(guān)看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰爭勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉抗戰史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰爭中的革命先烈。二是傳統節日活動(dòng)。如 “中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日,開(kāi)展愛(ài)國主義、傳統文化等教育,如“我們的節日”,“愛(ài)國報國,圓夢(mèng)中國”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國主義、革命傳統、改革開(kāi)放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛(ài)國情懷。讓優(yōu)秀的傳統文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。
3、開(kāi)展“美德學(xué)生”評選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神內涵融合在日常的學(xué)習生活中,引導學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續開(kāi)展第五屆“美德學(xué)生”評選活動(dòng)。通過(guò)班級、年級、學(xué)校層層推選,最終評出校級美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養的提高。
5、開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項法宣教育活動(dòng)。二是以評促教,推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評比活動(dòng)、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報道稿評比等活動(dòng)。做好法宣教育各項評比工作,通過(guò)評比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺階。
6、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統美德,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會(huì ),組織開(kāi)展觀(guān)看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說(shuō)一句心里話(huà),送爸爸媽媽一件禮物等。
三、 推進(jìn)心理健康教育工作
在市未成年人健康成長(cháng)指導中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢(xún)室的.建設,定時(shí)開(kāi)放,及時(shí)發(fā)現、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開(kāi)展以下7項活動(dòng):個(gè)別咨詢(xún)、團體輔導、講座、心理活動(dòng)課、黑板報宣傳、學(xué)科內滲透教育、心理測查等。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì )(心理課、團體輔導)、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)(個(gè)別咨詢(xún))這五個(gè)一常規活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機,開(kāi)展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計劃針對不同類(lèi)學(xué)生如:?jiǎn)斡H家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開(kāi)展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。
四、 加強“三位一體”合力建設
一是拓展家長(cháng)學(xué)校的功能。根據學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,針對不同年級段的家長(cháng),培訓不同的內容,提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習生活中需要家長(cháng)配合的內容,傳授家庭教育知識,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長(cháng),以?xún)?yōu)秀的成績(jì),完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長(cháng)手冊》,便于學(xué)生、家長(cháng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。
二是建立健全家委會(huì )。根據市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的實(shí)施指導意見(jiàn)》精神,建立好第二屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),努力構建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合的教育體系,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理。
三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校昆山分校的資源,積極組織開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開(kāi)展好家風(fēng)好家訓進(jìn)校園活動(dòng),邀請家長(cháng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓,以家風(fēng)家訓涵養學(xué)生品性。
四是借助社區教育力量。充分利用寒暑假、節假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區校外輔導站,參與各項活動(dòng),引導學(xué)生對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、自然人文景觀(guān)、現代文明建設成果等場(chǎng)所以及愛(ài)國主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗、感悟和實(shí)踐,不斷提升道德文明素養和社會(huì )實(shí)踐能力。
初中德育工作計劃7
一、指導思想:
以培養有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進(jìn)德育現代化工程建設,圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規范的養成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階,
二、工作總目標:
1.加強道德和文明習慣的.養成教育,通過(guò)評尋文明規范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續推進(jìn)中學(xué)生行為規范建設,使廣大同學(xué)明確道德規范,培養道德行為,增強道德修養,學(xué)會(huì )道德評價(jià)。
2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì )化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò )。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu),爭取優(yōu)秀成績(jì)。
三、主要措施
(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛生習慣。
1.認真扎實(shí)地搞好文明行為習慣的養成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(cháng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評與自我批評,對照規范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監督檢查評比機制,平時(shí)由團委、學(xué)生會(huì )組織文明監督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規檢查和不定期的檢查,評尋衛生紅旗班”
3、加大-法制教育力度,預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長(cháng)聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片。
4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)!睘橹攸c(diǎn),堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、繼續堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開(kāi)展好“國旗班”活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設,
(三)、以“創(chuàng )建十無(wú)文明班級,培養合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認真備好班會(huì )課。
2、要按時(shí)上好班會(huì ),其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì )情況,
4、本學(xué)校期主題班會(huì )的主要內容:
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,
(2)行為規范教育。傳統禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛生教育。
(四)、開(kāi)展“愛(ài)校衛生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1、要認真抓好學(xué)生個(gè)人、班級、年級的衛生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛生責任制。
3、要組織好衛生檢查組織,并積極開(kāi)展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級、年級衛生,并把檢查情況進(jìn)行通報,檢查情況記入班級年級衛生積分中。要定期組織評選衛生先進(jìn)個(gè)、班級、年級活動(dòng)。
(五)、搞好“結合教育”,達到全方位育人。
1、要求各班定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(每學(xué)年一次)。
2、爭取社會(huì )力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì )實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級家長(cháng)會(huì )。
(六)“以愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
認真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動(dòng)。對各種活動(dòng)育人情況,要認真進(jìn)行總結評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營(yíng)造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢群體,認真進(jìn)行特困生情況調查,繼續開(kāi)展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國和努力學(xué)習的熱情。
四、主要工作安排
月份德育工作內容
二 1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。傳統禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng )建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、培訓衛檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。
三 1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。
2、結合學(xué)雷鋒月, 各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄。
3、召開(kāi)初三級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、專(zhuān)題教育系列:文明禮儀教育。
5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團知識學(xué)習培訓。
四 1、組織入團積極分子學(xué)習團的知識
2、籌備紀念“五四”活動(dòng)、
3、出版慶!拔逡弧、紀念“五四”宣傳專(zhuān)欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀教育。
5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。
6、初二級主題班會(huì ):做生活的強者――如何對待自卑和壓抑心理。
五 1、慶“五一”、“五四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。
2、團委、各班開(kāi)展紀念“五四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動(dòng)。
4、期中班主任工作會(huì )。
5、做好期中考試總結表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
六 1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座――《預防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列:衛生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì )。
七 1、慶!捌咭弧,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、上交-班會(huì )記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān) 教育工作。
6、專(zhuān)題教育系列:安全教育
初中德育工作計劃8
一、本學(xué)期目標
德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,也才能培養出對國家、對社會(huì )、對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)為主導,以一日行為規范教育、愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育活動(dòng),影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期我班將根據學(xué)校的德育工作計劃和我班的實(shí)際情況,制定班級工作計劃:以學(xué)校的《一日行為規范考評標準和辦法》來(lái)管理班級,以愛(ài)國主義、誠信、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念上得到錘煉、健康發(fā)展。
二、班級基本情況
一(8)班共46名學(xué)生,男生26名,女生20名;這個(gè)班是一個(gè)平行班,大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀律觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度方面仍然需要加強教育。
三 具體措施
1、加強一日行為規范的管理。對于與一日行為規范要求不相符的,要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對他們進(jìn)行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的,嚴格進(jìn)行跟蹤輔導教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)合家長(cháng)、學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念等方面養成良好的.習慣。
2、加強小組合作。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組,要求他們在小組中共同學(xué)習、生活、勞動(dòng),取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。努力使學(xué)生在小組合作中養成團結學(xué)習、相互配合、共同發(fā)展的良好品質(zhì)。
3、創(chuàng )建人人值日制。全班46人輪流值日,負責記載班務(wù)日志、擦黑板,讓每位學(xué)生參與班級管理,力爭增強每位學(xué)生的主人翁意識、班級體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動(dòng)。,要求他們每月對他們在學(xué)習、紀律、衛生、其他活動(dòng)方面取得的成績(jì)和存在的不足進(jìn)行記錄、自我評價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規范、愛(ài)國主義、誠信教育、感恩教育等方面開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學(xué)期紀律和衛生方面存在的不足,開(kāi)學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條,具體落實(shí)到人。以便相互督促執行。
四、活動(dòng)月安排如下:
九月份:
建立班委會(huì ),介紹班級管理構想。學(xué)習常規,盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。
十月份:
落實(shí)日常行為、學(xué)習、紀律、衛生、生活等常規。
十一月份:
啟動(dòng)愛(ài)國主義教育活動(dòng)。感恩教育總結。
十二月份:
加強誠信教育活動(dòng)。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。
初中德育工作計劃9
忙忙碌碌的一學(xué)期開(kāi)始了,思想教育工作則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。高震東先生曾經(jīng)說(shuō)
過(guò):“沒(méi)有德育,智育就是犯罪的幫兇;沒(méi)有德育,體育就是暴力的前衛;沒(méi)有德育,美育就是腐化的催化劑;沒(méi)有德育,勞育就是社會(huì )動(dòng)亂的根源!庇纱丝梢(jiàn),教書(shū)育人首先是教給學(xué)生作一個(gè)什么樣的人。
一、在教學(xué)的最佳時(shí)機熏陶學(xué)生
所謂教學(xué)的最佳時(shí)機,是指學(xué)生注意力高度集中、思維相當活躍、感情深受課文內容影響的教學(xué)時(shí)刻。在教學(xué)的最佳時(shí)機,引導學(xué)生通過(guò)思考、討論有關(guān)的德育問(wèn)題如人生價(jià)值、為人之道等等,可以使學(xué)生的心靈受到潛移默化的影響和熏陶,從而提高思想認識水平。
二、從學(xué)生的心理需求出發(fā)點(diǎn)撥學(xué)生
初中學(xué)生已逐漸產(chǎn)生了豐富的精神需求,他們渴望知識,追求真善美,思考人生的價(jià)值,希望得到理解和尊重。故此,思想教育要針對學(xué)生的這些心理需求,觸及他們關(guān)心而又感到不解的問(wèn)題,對其進(jìn)行引導、點(diǎn)撥。
三、用民族自尊、愛(ài)國主義的信仰激發(fā)學(xué)生
初中學(xué)生由于涉世不深,是非辨別力不強,因而對社會(huì )主義制度的優(yōu)越性認識不足,但對資本主義社會(huì )的表面繁榮向往過(guò)多,容易產(chǎn)生信仰危機。在語(yǔ)文教學(xué)中,教師要結合有關(guān)課文大講社會(huì )主義制度的優(yōu)越性,堅定學(xué)生熱愛(ài)祖國的信念和為社會(huì )主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的理想,培養學(xué)生強烈的民族自尊、自豪感。
四、用學(xué)生的切身體會(huì )喚醒學(xué)生
五、從學(xué)生關(guān)心的“熱點(diǎn)”上引導學(xué)生
初中生對國家民族和個(gè)人成長(cháng)等方面的.大事所表示的關(guān)心是學(xué)生思想上的“熱點(diǎn)”。在語(yǔ)文教學(xué)中,教師可以從這些“熱點(diǎn)”上對學(xué)生加以正確引導。如在學(xué)習《少年中國說(shuō)》一文時(shí),教師可引導、告慰學(xué)生牢牢把握自己理想的階梯,刻苦勤奮,珍惜時(shí)間,迎難而上,這樣才能實(shí)現自己遠大的理想。
在語(yǔ)文教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的思想教育,是一種行之有效的對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好方法,它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞說(shuō)教的弊端,使學(xué)生容易接受、樂(lè )于接受,因而能收到“潤物細無(wú)聲”的效果。
初中德育工作計劃10
(一)指導思想:
本學(xué)期初一年級,以"育人為本,德育為先"為思想指導,抓住養成教育這個(gè)突破口,以培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣為切入點(diǎn),以培養學(xué)生先做人后成才為中心,著(zhù)眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能,采取德育生活化的育人策略,關(guān)注學(xué)生道德體驗過(guò)程中的態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān),引導學(xué)生成為道德的體驗者,最終實(shí)現道德發(fā)展的知情行的.統一。在德育工作過(guò)程中實(shí)行全員育人、全過(guò)程育人,不斷提高學(xué)生文明素養,培養合格優(yōu)秀中學(xué)生。
(二)年級德育目標:
初一年級將在上學(xué)期基礎上繼續加強班集體建設,形成良好班風(fēng),增強凝聚力,進(jìn)一步加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和落實(shí),培養學(xué)生良好行為習慣,培養學(xué)生集體意識及和他人合作的能力。
(三)德育工作要點(diǎn):
1、深入學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,并通過(guò)提醒、督促、檢查落實(shí)好常規要求。具體是指:加強常規評比,突出工作重點(diǎn)(樓道輕聲慢步、追逐打鬧、大聲喧嘩,文明禮貌,衛生習慣等),和班主任一起強化養成教育。加強學(xué)生校內校外良好外在形象檢查(發(fā)型,服裝,配帶飾物,儀表等)。
2、定時(shí)培訓班干部,和班主任一起培養值日班長(cháng)的工作習慣,提高值日班長(cháng)的工作能力。加強對學(xué)生會(huì )的組建和培養,培養學(xué)生領(lǐng)x。
3、加強心理健康教育。在校內普及心理學(xué)知識,加強對心理健康的指導、完善心理健康教育方法,拓寬學(xué)生心理疏導的渠道。
4、加強班級文化建設,營(yíng)造育人氛圍。利用板報,墻報宣傳好人好事好和節日主題,強化榜樣的作用,弘揚正氣。
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