身邊最美教師作文

時(shí)間:2022-07-02 19:26:54 教師 我要投稿
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身邊最美教師作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的身邊最美教師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊最美教師作文

  他,普通的平頭,樸素的衣服,不知道的還以為是來(lái)修日光燈的,他就是我們身邊最美老師——王德波。

  上課鈴剛響,瞧,他來(lái)了——總是那么準時(shí)。只見(jiàn)他很有架勢地拿著(zhù)數學(xué)書(shū),悠閑地從遠處走來(lái),普通的平頭,樸素的衣著(zhù),不知道的還以為是來(lái)修日光燈的。他走進(jìn)教師,把三角尺,圓規往課桌上一擱,沖我們傻傻的一笑,就反背雙手,口托懸河的講開(kāi)了?菰锏臄祵W(xué)一進(jìn)他口就變得饒有興趣,你不得不佩服他淵博的知識和嫻熟的講課技巧。上他的課,你即使忘了準備課本,也要做好笑的準備,因為他的課總是伴隨著(zhù)此起彼伏的笑聲,拍桌聲,跺腳聲,勢如破竹。每當這時(shí),王老師也跟我們一起笑,一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫,一臉的燦爛!王老師上課時(shí)喜歡“深入群眾”,站在講臺下的時(shí)間遠比講臺上的多。

  記得那一次,數學(xué)考試,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),原本一個(gè)半鐘頭的考試時(shí)間,我只用了四十分鐘就做完了,只是快速地掃描了一遍卷面,便心滿(mǎn)意足的趴著(zhù)桌子,等待著(zhù)考試得結束,好像這里不是“戰場(chǎng)”,而是“桃園仙境”。休閑自得地閉著(zhù)眼睛,還時(shí)不時(shí)看看正在戰斗地同學(xué),還謾罵他們的腦袋是不是豆腐做的。想著(zhù)想著(zhù),隨著(zhù)鈴聲響了,也伴隨著(zhù)考試的結束。一出考場(chǎng),便碰到了王老師,詢(xún)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我洋洋得意地對他說(shuō):100分已經(jīng)是板上釘釘的是了!他微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō):這次考卷雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是有很多容易出錯的地方,你這么說(shuō),我就放心了!可等到數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)的那一刻,我驚呆了!79分!怎么可能呢?淚珠子不斷地從眼眶里流出,像瀑布似的,停不下來(lái)。根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講解的錯題,看著(zhù)別人的分數,心里好像有一個(gè)沉淀的石頭,壓得我闖不過(guò)氣來(lái),好像熬了一個(gè)世紀的我,一聽(tīng)到下課鈴,好像聽(tīng)到了世界最美的音樂(lè ),也像是被關(guān)在牢籠的囚犯突然找到了自由;氐郊,一點(diǎn)兒也只是瞄了一眼錯題,便玩起了電腦。第二天,因作業(yè)沒(méi)做被數學(xué)老師叫去了辦公室,并把草稿紙帶去,心想著(zhù)一定要被數學(xué)老師劈頭蓋臉地罵一頓了,還要寫(xiě)檢討,可沒(méi)想到…來(lái)到辦公室,老師搬了張凳子讓我坐下,并問(wèn)我考差地原因,我如實(shí)地告訴了他,不知為什么,在王老師面前,我竟然一點(diǎn)兒都不緊張,可能是因為王老師比較平易近人的緣故吧!他把考卷拿出來(lái),已經(jīng)用紅筆圈出了幾題,開(kāi)始給我講解,我仔細地聽(tīng)著(zhù),生怕遺漏半句,咦??每一題都跟我原先考試的答案不一樣,突然恍然大悟,老師圈的題目都是我錯的題呀,原來(lái)老師在發(fā)考卷前,看了我的錯題,知道了我哪里錯,為什么錯,在和我的談?wù)撝,他好像明白了我在考試時(shí)一些精神方面的一些錯誤認識。給我講了一些想要學(xué)好數學(xué)的方法。在以后的學(xué)習中,我如果遇到不會(huì )的題,問(wèn)王老師,他總是不厭其煩地講解題目,我有時(shí)總是沒(méi)有聽(tīng)懂,可他依然耐心地給我講解,還拓廣了我的思路,再去回想問(wèn)題,恍然大悟:“原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!”

  時(shí)間總是那么快,又到了半期考的時(shí)候了,這一次,我一定會(huì )成功的,爭取考上九十分!我鎮定地走向考場(chǎng),按照王老師教我的方法,認認真真地看題目,做題,檢查,不敢有半點(diǎn)疏漏。最后發(fā)下來(lái)的成績(jì)和我的預期分數竟然高了整整八分,我以98分的好成績(jì)獲得了全班第二名,全年段十九名,領(lǐng)考卷的時(shí)候只見(jiàn)他在上面寫(xiě)的四個(gè)大字:繼續加油!

  這段往事我一直縈繞于心,也記得王老師深深的教誨,他雖然只有普通的平頭,衣著(zhù)樸素,但卻是我們身邊最美的教師。

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