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考試初三作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的考試初三作文,希望對大家有所幫助。
考試初三作文1
你我于今日戰于沙場(chǎng),離別于此,一年歲月之勞苦將結果,我們都期待著(zhù)碩果累累與萬(wàn)頃蔥綠之希望之光芒,期待著(zhù)我們自己所期待的score。
你我手中的筆時(shí)時(shí)揮動(dòng),為了那值得我們追求的獎狀,馬不停蹄,一路狂奔,有多少笑容,多少笑聲在等待著(zhù)我們,同樣,悲愴也是存在的,但我們毫不傷心,因為我們奮斗過(guò),努力過(guò),追求過(guò)。
我們的頭腦當中現在充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了遐想,充滿(mǎn)了追求。我們對艱難險阻也充滿(mǎn)了憧憬,期盼它們出現,帶給我們無(wú)窮的力量,反之,在一帆風(fēng)順的道路中行走,我們反而會(huì )感到有些乏味,那大概是因為我們的腳下已沾滿(mǎn)了泥土,這些泥土來(lái)源于挫折與磨難。
我們知道所有的希望在這時(shí)綻放,究竟如何,是看我們如何表現的.。我們曾想過(guò)后果如何,但我們的態(tài)度是一定的。我們始終保持著(zhù)積極向上的人生態(tài)度,我們從來(lái)不氣餒,也毫不懈怠,快樂(lè )是我們一生的相伴,我們就是快樂(lè )精靈。明天還等著(zhù)我們,我們也期待著(zhù)明天希望之花綻放,期待著(zhù)期待著(zhù)。
你我現在雖然不是拋頭顱,灑熱血,但也是英勇無(wú)畏,是因為我們是為自己的夢(mèng)想而奮斗的,值得。
迎接明天,刎頸之交,同甘共苦共患難,迎接明天,明天—艱難險阻。
考試初三作文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
初二上半學(xué)期即將接近尾聲,我們也將迎來(lái)又一次的期末考試。說(shuō)到“考試”一詞,我們可以把它分開(kāi)來(lái)看,即“考”和“試”!翱肌笔侵缚简,考驗的是我們的誠信:而“試”是指測試,是測試這一學(xué)期來(lái)我們對知識的掌握程度。既然誠信和知識在考試中占有相同地位,因此,我們應該在掌握知識的基礎上,更遵守誠信這一守則。
“誠信”即內誠于己、誠實(shí)無(wú)欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事、實(shí)事求是:“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們在考試中最重要的莫過(guò)于內誠于己,誠實(shí)做事。有些同學(xué)為了在考試中取得更好的成績(jì),而采用非正當手段去獲取分數。盡管在有些情況下,他們是取得了不錯的.成績(jì),取得了高分,但在誠信這一欄卻是零分。為了達到考試的最終目的,為了考出自己的真實(shí)水平,我們初二7班團支部代表初二年級全體團員向全體考生發(fā)出倡議:
作為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,誠信是我們自身道德修養的體現。因此,讓我們在這次考試,以至今后的所有考試中誠信應考,考出自己的真實(shí)水平!
最后,祝愿全體同學(xué)在這次期末考試中,考出自己異的成績(jì)!
考試初三作文3
那件事,令我難以忘懷……
去年期末考試剛完,我的語(yǔ)文張老師拿了一張期末考試試卷來(lái)和我們分析了一些題目。其中,我發(fā)現了一個(gè)令我害怕的事情——有一道題我忘做了!
回到家后,我茶不思,飯不想地坐在床上發(fā)呆。心里著(zhù)急地想:怎么辦?這次期末考試的成績(jì)我肯定考不好了!哎,真希望我其它題目全對!這樣就可以彌補一點(diǎn)分數了。想到這兒,我的心里舒服了許多。
雖然,我自我安慰了許多,但怎么也無(wú)法掩蓋我心中的恐懼。就連睡覺(jué),我都躲不過(guò)去。
深夜的時(shí)候,我夢(mèng)到一件事情:當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,瞪了我一眼。我的頭往下一看,眼前的一幕讓我驚呆了。我只考了78分!我看到這個(gè)分數,傷心的眼淚都要掉下來(lái)了。就在這時(shí),我被驚醒了,醒來(lái)后我又自我安慰地說(shuō):“沒(méi)事,只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)夢(mèng)!薄
第二天我強烈地要求自己,絕對不可以再想試卷那件事了,一定要控制好自己。因為,我越想試卷的'事,就越害怕自己會(huì )考不好。
雖然我總想著(zhù)不去想試卷那件事,但我總感覺(jué)我的心被一塊巨大的石頭壓著(zhù),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
!我多么希望我能考出個(gè)好成績(jì)!多么希望這一切能盡早結束!
考試初三作文4
古人說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本o張的考試過(guò)后,隨之而迎來(lái)了揭曉分數的時(shí)候。
中午,老師手里拿著(zhù)試卷,走進(jìn)教室,說(shuō):“我來(lái)報一下你們考的分數!边@時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來(lái),同學(xué)們的臉都布滿(mǎn)了焦急和擔心。有的同學(xué)聽(tīng)到了自己的成績(jì)后,頓時(shí)垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是早知如今,何必當初。此時(shí)我心里十分擔心我的成績(jì),很怕考出一個(gè)不好的成績(jì)來(lái)。當老師報到我的時(shí)候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分!蔽倚睦锏拇笫^才總算落了下去。試卷發(fā)下來(lái),我急忙看試卷上的錯題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過(guò),就差七分就九十幾分了。
這成績(jì)給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時(shí)的努力程度不夠。我覺(jué)的只有發(fā)揚雷鋒在學(xué)習上的釘子精神,這樣才能掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認真努力,堅持不懈的面對學(xué)習上的`困難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才能到達知識的彼岸,學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏(yíng)得鮮花和掌聲。
考試初三作文5
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時(shí),積極回答老師的`問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計劃三:認真完成老師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué),提高他們的成績(jì)。
考試初三作文6
話(huà)說(shuō)期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學(xué)生欣喜若狂,我呢,不知道處于哪個(gè)等級的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心里啊風(fēng)平浪靜的。說(shuō)白了吧,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
面無(wú)表情的看著(zhù)時(shí)間的飛逝,老師的粉筆訴說(shuō)著(zhù)考試要點(diǎn)。我把它們都抄下來(lái)完事兒。我就奇了那個(gè)怪了:明明知道自己除了主科啥都沒(méi)背過(guò),卻一點(diǎn)也不著(zhù)急?荚嚽耙惶,我抱著(zhù)教科書(shū)一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠古時(shí)代,人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮,貌似肚子里還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書(shū)做苦寫(xiě)狀,一天就這么慢慢悠悠的過(guò)去了。我一身的如釋重負啊,天格外滴藍,草格外滴綠……咱心情就那個(gè)好啊。
好景不長(cháng),等到快出成績(jì)的`時(shí)候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神,5555……
我心里的小宇宙啊,撲騰撲騰的……
就這樣熬過(guò)了兩天……
發(fā)成績(jì)單啦!我迫不及待的接過(guò)來(lái),哇,6666666……第六!
雖然不是很理想,但是還是不錯的!呼——虛驚一場(chǎng)啊。
各位好同學(xué),不要學(xué)我,平常好好學(xué)習?荚嚥挪痪o張哦。
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