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領(lǐng)導報告學(xué)習心得體會(huì )
在學(xué)習、工作生活中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的領(lǐng)導報告學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導報告學(xué)習心得體會(huì )1
近日，我有幸參加了有關(guān)高校領(lǐng)導干部培訓的學(xué)習，受益匪淺，讓我能在緊張的工作中，有機會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習新的知識和理念，反思過(guò)去工作中的得失和思想上的差距。雖然只有7天不到的時(shí)間，但安排緊湊，內容豐富，通過(guò)深入的系統學(xué)習、工作研討和觀(guān)摩實(shí)踐，使我在政治思想、全局觀(guān)念、管理藝術(shù)、怎樣構建現代高校和諧校園文化、高校教育發(fā)展趨勢等方面得到了很大提高�，F將學(xué)習體會(huì )總結如下：
一、充分認識到學(xué)校發(fā)展與領(lǐng)導干部之間的關(guān)系。
目前，我們面臨著(zhù)辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次提高兩個(gè)發(fā)展要求。然而，我們目前的領(lǐng)導干部隊伍卻有很多不適應的地方。比如，思想作風(fēng)方面存在：學(xué)習氛圍不濃，提高自身素養意識不強；不注重思想解放，習慣、傳統、墨守成規的思想意識存在；整體意識、大局意識、責任、奉獻、意識有一定程度的弱化。工作作風(fēng)方面存在：協(xié)調、溝通做的不夠，工作上的銜接、協(xié)調不夠；工作上的浮漂表現比較突出，不深入、不具體，不抓工作的落實(shí)。王世誼教授針對這類(lèi)問(wèn)題，在《黨員干部的思想道德建設與作風(fēng)建設》中提出，高校領(lǐng)導干部是學(xué)校的中堅力量，是學(xué)校改革發(fā)展過(guò)程中的先頭兵，只有把思想作風(fēng)抓好了，才能帶領(lǐng)部門(mén)做好工作，用新的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中去，來(lái)實(shí)現學(xué)校的兩個(gè)提高。
二、進(jìn)一步增強對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
丁曉昌教授在“新階段、新挑戰、新任務(wù)”中指出，高校領(lǐng)導干部要學(xué)好知識，多讀書(shū)，以適應“三新”。其實(shí)培訓也是一種學(xué)習的方式，是提高高校領(lǐng)導干部素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的`辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短。
三、不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉
通過(guò)聽(tīng)取王金水教授《領(lǐng)導者的戰略思維》，并且通過(guò)觀(guān)摩“紀念抗戰勝利70周年”和句容戴莊現代化有機生態(tài)農業(yè)基地，將理論學(xué)習與實(shí)踐結合，系統地學(xué)習了干部領(lǐng)導應具備的眼光和思維。
一、要不斷強化大局意識和責任意識。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
二、要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神，提升服務(wù)宗旨意識�！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會(huì )的主流風(fēng)氣。領(lǐng)導干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
總之，推進(jìn)和諧校園建設，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )過(guò)程中的一項重大課題。高校應以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，努力創(chuàng )新，促進(jìn)高校的和諧發(fā)展。作為領(lǐng)導干部，一定要站在政治和全局的高度，充分認識加強黨的建設，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習貫徹黨在有關(guān)教育中提出的很多會(huì )議精神，強化宗旨觀(guān)念，堅持以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)全心全意為人民服務(wù)，真誠傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強大力量。
領(lǐng)導報告學(xué)習心得體會(huì )2
和諧社會(huì )是指整個(gè)社會(huì )處于順和、協(xié)調、穩定的狀態(tài)。也就是讓社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系融洽、協(xié)調、無(wú)根本利害沖突，人與人之間相互尊重、相互信任和相互幫助，氣氛良好。
我們參訓的每一位領(lǐng)導，都有自己的單位，而單位又是社會(huì )的基本組織，單位和諧是社會(huì )和諧的基礎，每一個(gè)單位都把和諧社會(huì )的要求落到實(shí)處了，社會(huì )主義和諧社會(huì )就有了強力支持。那么身為一單位的領(lǐng)導，我們如何去創(chuàng )建自己和諧單位呢？我認為必須從如下幾方面去考慮：
�。ㄒ唬┮罨瘜嫿ㄉ鐣�(huì )主義和諧社會(huì )的重要性和緊迫性的認識。思想是行動(dòng)的先導，充分認識構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要性和緊迫性，是把構建和諧社會(huì )的要求落實(shí)到創(chuàng )建和諧單位具體實(shí)踐中的必不可少的思想前提。為此，要通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng)統一思想，凝聚力量，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建和諧單位的各項工作。
�。ǘ┥罨母�，創(chuàng )新機制，調動(dòng)積極因素，增強職工的創(chuàng )造活力。全體人民各盡所能，充分發(fā)揮自身的能動(dòng)性和創(chuàng )造性，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要條件。為此，創(chuàng )建和諧單位就應充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng )造性。要充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng )造性，必需做到如下三點(diǎn)：一是要改革和完善用人制度；二是要充分發(fā)揮社會(huì )主義民主健全民主決策，民主議事制度，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，使單位的干部、職工廣泛參與單位相關(guān)事務(wù)；三是要完善分配制度。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，物質(zhì)利益問(wèn)題是一個(gè)直接關(guān)系到人的創(chuàng )造活動(dòng)發(fā)揮的重要問(wèn)題。為此在機制創(chuàng )新中，尤其要理順好單位內部的分配關(guān)系，在堅持實(shí)績(jì)優(yōu)先的同時(shí)，做到兼顧公平，并把公平問(wèn)題放在重要位置，認真研究制定切實(shí)可行的，能夠使單位大多數人滿(mǎn)意的分配方案。
�。ㄈ┳龊盟枷胝喂ぷ�，化解矛盾，理順情緒。隨著(zhù)改革的日益深化和經(jīng)濟關(guān)系的調整，思想觀(guān)念的碰撞，經(jīng)濟利益的摩擦等引發(fā)的矛盾在單位的表現也日益明顯和多樣化。正確處理好人民內部矛盾，是實(shí)現社會(huì )和諧的必要手段。充分發(fā)揮黨思想政治工作的優(yōu)勢，探索做好新時(shí)期思想政治工作的新途經(jīng)、新方法，提高思想政治工作的針對性和實(shí)效性，化解矛盾，促進(jìn)和諧。
�。ㄋ模┮龑毠ち⒆銔徫�，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。社會(huì )主義和諧社會(huì )應當是一個(gè)發(fā)展的社會(huì )，沒(méi)有發(fā)展，就失去物質(zhì)基礎。同理，和諧單位也應是事業(yè)發(fā)展的單位，各方面的工作一團糟，是談不上和諧的。因此，創(chuàng )建和諧單位，要求單位的干部職工要立足崗位，腳踏實(shí)地地干好本職工作，共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導干部更要愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、樂(lè )于奉獻，為周?chē)娜罕娮鞅砺�。這樣，通過(guò)創(chuàng )一流的工作業(yè)績(jì)，促進(jìn)單位各項事業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng )建和諧單位打下堅實(shí)的`基礎。
�。ㄎ澹┘訌妶F結，形成創(chuàng )建和諧單位的合力。單位成員之間的團結友愛(ài)，既是和諧單位的內在屬性，又是創(chuàng )建和諧單位的必須要求。單位領(lǐng)導成員之間更要自覺(jué)堅持民主集中制，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，事事處處維護團結。只有全體干部職工圍繞創(chuàng )建和諧單位，大家都心往一處想，勁往一處使，才能形成創(chuàng )建和諧單位的合力。
�。╆P(guān)心職工的工作生活，誠心誠意為干部職工辦實(shí)事、辦好事。以人為本是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是創(chuàng )建和諧單位的要求，全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，時(shí)刻關(guān)心群眾，努力為群眾謀利益，是我黨的優(yōu)良傳統。實(shí)現單位的和諧，就要認真做好與干部職工工作和生活密切相關(guān)的各項工作，想之之所想，急之之所急，誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。凡是事關(guān)干部職工工作和生活的問(wèn)題，單位的領(lǐng)導要及時(shí)掌握，認真研究，精心部署，抓緊解決；切實(shí)把各項幫民之策，意民之舉，落到實(shí)處，讓干部職工得到實(shí)實(shí)在在的好處，為構建和諧單位工作努力。
領(lǐng)導報告學(xué)習心得體會(huì )3
3月21到4月17日，本人受組織指派，參加在市委黨校舉辦的全市科級女干部培訓班學(xué)習。截至目前，培訓班歷時(shí)五天，省內有關(guān)教授、專(zhuān)家及市相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導就“全面推進(jìn)依法治國、推動(dòng)政治體制改革、男女平等基本國策、中國特色社會(huì )主義的科學(xué)內涵、領(lǐng)導干部要增強謀略意識、加快旅游發(fā)展、推進(jìn)文化強國等七個(gè)個(gè)專(zhuān)題，進(jìn)行了深入淺出、有理有據的講解�？芍^內容豐富、講解透徹，使聽(tīng)者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習體會(huì )和心得。
一、進(jìn)一步強化了對精神的學(xué)習和理解。
梁三利教授就后，全面推進(jìn)依法治國進(jìn)行了全新的闡釋?zhuān)ㄔO法治國家的迫切性，中央將對是否依法守法作為考察干部的前提條件，每一位干部都要對法律敬畏、對人民敬重。陳蔚教授解讀“推進(jìn)政治體制改革”，使我們更加清楚的認識到，我國為什么要進(jìn)行政治體制改革，30年政治體制改革的認識和實(shí)踐，進(jìn)一步明確了中國特色社會(huì )主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體質(zhì)改革的新論斷，并制定了落實(shí)人民民主的七項舉措。我們在工作中必須堅持依法行政、公正司法，要堅持以人為本，強化群眾工作的能力。
二、學(xué)習了領(lǐng)導者的`用權和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)
在培訓中，柴宇球將軍的《領(lǐng)導干部要增強謀略意識》一課中，領(lǐng)導者的用權藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
溝通藝術(shù)，講的是在現代社會(huì )里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jì)效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問(wèn)題；更果斷地做出決策；更融洽地營(yíng)造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專(zhuān)業(yè)地樹(shù)立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )處事，與同級會(huì )溝通，與下級會(huì )溝通，與上級也要會(huì )溝通，與媒體與自己也要會(huì )溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調也要肢體和動(dòng)作。
另外，還聽(tīng)取了男女平等、打造旅游城市和文化強國報告，也頗有收獲�？傊�，五天的學(xué)習，內容很充實(shí)，收獲很大。
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