考研還是不考研分析與盤(pán)點(diǎn)

關(guān)于考研還是不考研分析與盤(pán)點(diǎn)

　　哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有航向的船，哪個(gè)方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。如今寒假已經(jīng)快結束了，很多學(xué)生又要面臨選擇，是準備考研 還是準備就業(yè)呢？如何規劃自己的未來(lái)，考還是不考，這是一個(gè)問(wèn)題！

　　縱觀(guān)同學(xué)們的心理，考研猶豫不決的原因無(wú)非是考慮到專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景，就業(yè)市場(chǎng)前景、個(gè)人愛(ài)好和家庭對于個(gè)人考研的態(tài)度及經(jīng)濟支持等方面原因。雖然每個(gè)人存在的問(wèn)題不同，但是最終要面臨的選擇只有兩種：考，或不考。希望大家在抉擇期能夠清醒的認清自己，傾聽(tīng)內心的聲音，提醒大家，在抉擇的過(guò)程中，要避免幾種錯誤的心理：

　　1、對自己的實(shí)力沒(méi)有正確的認識

　　很多同學(xué)認為自己自從上學(xué)以來(lái)成績(jì)就不好，是因為自己笨才這樣，所以更不用說(shuō)考研，肯定考不上。其實(shí)，事實(shí)往往與所想相反。對于自身錯誤的認識與看法在時(shí)間的積淀下變成了錯誤的心理意識，而這種錯誤的意識又常會(huì )讓人不思進(jìn)取，極端否定自我，形成自卑、自負等不良心理效應。

　　我們都應該清楚，每個(gè)人的能力和優(yōu)勢都是不同的。只有認清自己，才能為未來(lái)的發(fā)展方向確定一條正確的道路�？佳惺且粋�(gè)人命運轉折的重要機會(huì )之一�？佳兄�，提高的程度主要是跟花的時(shí)間相關(guān)。事實(shí)表明，一個(gè)人的潛力往往在多數情況下難以發(fā)掘用盡。所以即使你不聰明，只要有良好的計劃與持之以恒的決心、斗志，改變命運并不難。

　　2、抱有文憑無(wú)用，不如工作想法

　　實(shí)際上從理性的角度分析問(wèn)題，在大多數情況下，能力和學(xué)歷是成正比的。調查顯示，社會(huì )中拿高薪水一部分人往往是學(xué)歷較高的人群 。調查也證明了，研究生 的工資比本科生高一倍。

　　事實(shí)勝于雄辯。絕大多數學(xué)歷高的人都有相應的能力，在社會(huì )中占有更高的地位，享有更高的報酬——人往高處走，水往低處流！

　　3、持有考研與否無(wú)所謂，能力比文憑重要觀(guān)點(diǎn)

　　如果單從能力比文憑重要這句話(huà)本身來(lái)分析，似乎正確。但是，如果放在社會(huì )以人才戰略為發(fā)展導向的大背景下來(lái)看，這種想法片面而錯誤�，F在找工作越來(lái)越難，但是我同時(shí)也應該看到，社會(huì )的發(fā)展是迅速的，對于人才提出的要求只能越來(lái)越高，研究型創(chuàng )新人才是未來(lái)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力。

　　想要考總有理由，不想考總有借口。分析自身面臨的具體困難、自己的優(yōu)劣勢，學(xué)習選擇和收集自己所需要的各種信息及信息渠道，然后，向著(zhù)目標前進(jìn)。

　　4、排斥考試 恐懼考試 恐懼競爭

　　很多同學(xué)在這個(gè)時(shí)期都會(huì )提前了解一下考研的程序，一看20xx年全國151萬(wàn)的考研人數，看到政治、英語(yǔ)、數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課等等，一下子頭都大了，更不用說(shuō)自己親自上戰場(chǎng)。但是恐懼考試這些同學(xué)應該看到，目前實(shí)行的考試制度，最大的好處，就是給大家一個(gè)公平的機會(huì )，這對我們來(lái)說(shuō)是最重要的。而且，事實(shí)已經(jīng)證明，從這種殘酷的升學(xué)體制存活下來(lái)的大部分學(xué)生是適合社會(huì )激烈競爭的要求的。

　　無(wú)論如何，考研，其實(shí)是給了我們一次重新來(lái)過(guò)、定位自己的機會(huì )。不要想著(zhù)一定考上或者考不上如果，這是人生歷練自己的很好的機會(huì )，錯過(guò)了就沒(méi)有了。如果能把握好這個(gè)機會(huì )，在充分挖掘自己的潛力，全面發(fā)展自己的實(shí)力之后揚帆社會(huì )之洋，在鑄就得更堅實(shí)的船上，萬(wàn)學(xué)海文相信未來(lái)將會(huì )有更多的可能等待著(zhù)你。

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