- 相關(guān)推薦
《中國石拱橋》第一課時(shí)評課稿
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份評課稿，所謂評課，顧名思義，即評價(jià)課堂教學(xué)，是在聽(tīng)課活動(dòng)結束之后的教學(xué)延伸。那么大家知道正規的評課稿是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的《中國石拱橋》第一課時(shí)評課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《中國石拱橋》第一課時(shí)評課稿 1
聽(tīng)了劉老師執教的《中國石拱橋》第一課時(shí)，可謂受益匪淺。劉老師這節課給我感受最深的一點(diǎn)是劉老師對學(xué)生語(yǔ)文素養的養成教育。
在上課之前，學(xué)生自覺(jué)朗讀生字詞，然后是演講比賽，學(xué)生點(diǎn)評。課后我了解到劉老師在七年級的第二節課，也就是這班學(xué)生從小學(xué)升入初中的第二天就開(kāi)始了對學(xué)生的綜合訓練，一開(kāi)始是講故事，后來(lái)是學(xué)生自定主題進(jìn)行演講�，F在是定了幾個(gè)主題讓學(xué)生進(jìn)行演講比賽，都是學(xué)生自覺(jué)操作，如抽簽定先后，學(xué)生之間的`相互修改講稿等等。演講的學(xué)生雖然在臺上有點(diǎn)緊張，但是演講得非常好，而且是脫稿演講；點(diǎn)評的學(xué)生說(shuō)得連貫通順，也很到位�？梢�(jiàn)這班學(xué)生在劉老師的培養之下，已經(jīng)具備了一定的文學(xué)素養。
上課時(shí)，劉老師沒(méi)有把講臺作為自己表演的舞臺，而是把課堂交到學(xué)生手中，緊扣文本一步步地引導學(xué)生思考問(wèn)題，分析問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。比如他問(wèn)“中國石拱橋有什么特點(diǎn)？”一學(xué)生回答“形式優(yōu)美”，然后他又問(wèn)“形式優(yōu)美是不是中國石拱橋的特點(diǎn)”，片刻之后學(xué)生就答“是石拱橋的特點(diǎn)”，劉老師又進(jìn)一步追問(wèn)“這既然是石拱橋的特點(diǎn)，那為什么又成為中國石拱橋的特點(diǎn)呢？”這一追問(wèn)，學(xué)生就會(huì )進(jìn)行深入思考，不僅知道中國石拱橋是石拱橋的杰出代表，也能理解下面所要學(xué)習的本文得說(shuō)明順序——從一般到特殊。這樣步步引導，學(xué)生不僅學(xué)到了文本知識，更學(xué)到了學(xué)習語(yǔ)文的方法及能培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)在這一問(wèn)一答的思考、交流中，學(xué)生的語(yǔ)文素養也在潛移默化中得到了提高。
反思自己，以前也進(jìn)行了課前三分鐘演講，但是進(jìn)行得很隨意，后來(lái)為了上課沒(méi)再進(jìn)行下去，上課也變得越來(lái)越來(lái)隨意，其實(shí)是不夠重視對學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)評等綜合能力的訓練，沒(méi)能持之以恒地抓學(xué)生語(yǔ)文素養的養成。作為語(yǔ)文老師，對著(zhù)一本語(yǔ)文課本，對著(zhù)一班學(xué)生，我們要教予學(xué)生什么？我想不僅僅是學(xué)生手頭上的課文，更重要的是以課文為載體，教予學(xué)生如何學(xué)習語(yǔ)文，逐步養成學(xué)生的語(yǔ)文素養，這才是學(xué)生的一生的財富。感謝劉老師！
《中國石拱橋》第一課時(shí)評課稿 2
今天聽(tīng)了陳老師的《中國石拱橋》，感受頗深。說(shuō)明文是學(xué)生不太熟悉的一種新文體，內容一般又比較枯燥無(wú)味。不像記敘文，有生動(dòng)的情節、感人的故事、鮮明的人物形象，能深深地吸引學(xué)生。為了讓學(xué)生能喜歡閱讀說(shuō)明文，陳亮老師在本節課的教學(xué)設計上費了一番心思。讓學(xué)生枯燥在的說(shuō)明文中學(xué)習了：
一、說(shuō)明文的順序：
時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。說(shuō)明文的`說(shuō)明方法。學(xué)生理解掌握很好。
二、讓學(xué)生了解中國石拱橋的特征，讓學(xué)生學(xué)會(huì )提煉概括說(shuō)明對象的特征。
這節課，陳亮老師給學(xué)生絕對的主導權，課堂井然有序。知識掌握牢固。如果導入再凝練點(diǎn)，對作者茅以升加深點(diǎn)印象，對學(xué)生作文素材也是個(gè)積累。只是個(gè)建議，不足之處請批評指正。
【《中國石拱橋》第一課時(shí)評課稿】相關(guān)文章：
《中國石拱橋》評課稿03-12
中國石拱橋的評課稿01-14
《中國石拱橋》評課稿3篇03-12
《中國石拱橋》評課稿（通用14篇）11-03
《貓》第二課時(shí)評課稿06-26
夜色第二課時(shí)評課稿（精選7篇）08-23
《中國石拱橋》教學(xué)設計12-05
中國石拱橋教學(xué)設計02-08