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關(guān)于雕塑自我的優(yōu)秀作文3篇
引導語(yǔ):在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于雕塑自我的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
關(guān)于雕塑自我的優(yōu)秀作文1
愛(ài)能夠提升個(gè)人的品質(zhì)。 當我們遭到困難時(shí),有愛(ài);當我們在面對人生的抉擇時(shí),有愛(ài)。愛(ài)是神圣的,愛(ài)也是美好的。人間的愛(ài)有許多種,親人之間的愛(ài),朋友之間的愛(ài),夫妻之間的愛(ài),甚至陌生人之間也存在的那么一份熱情又傷感的愛(ài)。
雕塑自我,讓愛(ài)多一點(diǎn)。北宋的包拯,他雖然身居高位,但是,他對平民百姓的生活還是特別的關(guān)愛(ài)。為了人民百姓的利益。不惜自己的官職,甚至自己的生命。所以,他可以名垂青史。他的愛(ài),不止一點(diǎn)一滴。他的愛(ài),有如大海一樣深。
雕塑自我,讓愛(ài)厚一點(diǎn)。華盛頓小時(shí)候因砍壞了父親的櫻桃樹(shù)而被父親教導。不管對待任何東西都要有愛(ài)心。從那以后,華盛頓不管對多小的一個(gè)事物,都呵護倍至。
雕塑自我,讓愛(ài)寬一點(diǎn)。在北京的一所醫院里,一個(gè)身患白血病的小女孩正在等待骨髓移植。她的病牽動(dòng)了萬(wàn)人之心。有一個(gè)出國歸來(lái)的華人為她捐出了她治病所有的一切費用。記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō):“我的錢(qián)可以救活一個(gè)生命,我救,如果我身上有哪個(gè)部分可以救活一個(gè)生命,我救。因為他們都是我的同胞,我的兄弟姐妹,我不救他們,我于心不忍!
雕塑自我,讓愛(ài)濃一點(diǎn)。我們都是有生命,都是有愛(ài)心的。雕塑自我,讓自我變得更有愛(ài)心。一個(gè)人有愛(ài)心不算什么,更多人有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì )更美好。
那些還沒(méi)有走進(jìn)愛(ài)的行列的人,進(jìn)來(lái)吧!不要讓自己有一點(diǎn)的后悔。愛(ài)的行列會(huì )感染你變得善良,愛(ài)的行列會(huì )讓你變的青春。
愛(ài)是一切,愛(ài)是人的靈魂。
愛(ài)是一切,愛(ài)是人的生命。
愛(ài)是一切,愛(ài)是人類(lèi)最偉大的語(yǔ)言。
為了愛(ài),我們可以放棄一切,為了愛(ài),我們又可以擁有一切。在放棄與擁有之間我們將又得到了什么?
一直以來(lái)都非常佩服有個(gè)性的人,覺(jué)得那樣的人真實(shí)。于是幻想著(zhù)自己某一天也成為一個(gè)有個(gè)性的人,于是心靈深處最直觀(guān)的感覺(jué)終于發(fā)覺(jué)到了我想要的東西,于是我開(kāi)始叛逆,開(kāi)始我行我素,開(kāi)始玩世不恭,一切的一切似乎讓我再也找不到從前的自我了,終于有一天眼神里流露的不再是懦弱,不再是單純,我用我的行為證明了我是一名強者,一切看起來(lái)似乎我是做到了,我似乎已經(jīng)形成了屬于自己的一種處事態(tài)度,一種考慮事情的思維方式,一種做事的行為模式。在一些人看來(lái)我是個(gè)很自我的,很有個(gè)性的人,甚至開(kāi)始對我的行為做出種種評價(jià),一切都是我希望看到的,因為這意味著(zhù)我形成了自己的風(fēng)格,至少是有了自己的特點(diǎn),不再是以前的那個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的孩子了,于是我為此感到自豪,覺(jué)得我找到真實(shí)的自我,找到了我的人生定位,于是我開(kāi)始變的.固執,倔強,桀驁不遜,驕傲的抬起頭俯視世界的感覺(jué)真的很棒,在有限的范圍內無(wú)休止的張揚著(zhù)個(gè)性,一切看起來(lái)真的再美妙不過(guò)了。
但是當一個(gè)人開(kāi)始有想法的時(shí)候,想改變自身生活狀態(tài),優(yōu)化自我發(fā)展空間的時(shí)候,他會(huì )重新開(kāi)始審視自己,分析自己,冷靜的面對自己的一切。于是當我開(kāi)始重新的觀(guān)察自我,審視自我的時(shí)候,一種莫名其妙的自卑感開(kāi)始爬上心頭,原來(lái)那些讓我一直自我感覺(jué)良好的性格在理智的眼光下竟然暴露出無(wú)數的瑕疵,一種早已注定的危機感突然開(kāi)始籠罩我的內心,自嘆于曾經(jīng)的一些狹義的想法和膚淺的行為,這些無(wú)一不是阻礙自身發(fā)展的因素,這種突如其來(lái)的發(fā)現讓我不知所措,甚至開(kāi)始彷徨,但是同時(shí)我又是幸運的,幸運的是我已經(jīng)意識到了這一切,一切都還有挽回的余地,我還有機會(huì )改變。
還清楚的記得,小學(xué)的時(shí)候老師曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)比喻,一棵小樹(shù)成長(cháng)成為一棵筆直健壯的蒼天大樹(shù),期間需要不停的被剪掉那些長(cháng)歪的或是雜亂的枝葉,這個(gè)過(guò)程對于小樹(shù)來(lái)說(shuō)是痛苦的,但是卻是必須的。人也是一樣,無(wú)論是誰(shuí),在通往成功的道路上所需要經(jīng)歷的歷練是可想而知的,人只有勇敢的面對自己,屏棄自身的各種缺點(diǎn),不停的完善自身的不足才能不斷的朝自身的完美化不斷前進(jìn)。這個(gè)過(guò)程是需要付出代價(jià)的,也許會(huì )是比較痛苦的,對我來(lái)更是如此,自己從前從來(lái)都不敢也不曾面對的缺點(diǎn)被毫無(wú)情面的暴露在言語(yǔ)之中,雖然口氣刻薄,對我的刺激也的確很大,但是我不會(huì )再和以往一樣再試圖去反駁什么,那只是回避事實(shí)的借口,我會(huì )認真的去聽(tīng),會(huì )給自己足夠的時(shí)間去思考,冷靜的分析性格中的諸多弱點(diǎn)和自身的諸多不足,也許不會(huì )很快的想明白,但是我會(huì )一直去想,一直想到明白為止,然后就是去改正,盡我最大的努力去完善自我,為自己注入新的血液,因為我想要提升,想要進(jìn)步,想要看到一個(gè)更完美的我,只有那樣,我才會(huì )有機會(huì )找到我想要的一切,而不再只是在這里空想.
關(guān)于雕塑自我的優(yōu)秀作文2
塑造自我就是要學(xué)會(huì )堅定而不固執,勇敢而不魯莽,豪放而不粗魯,好強而不逞強,活潑而不輕浮,機敏而不多疑,果斷而不冒失,穩重而不寡斷,謹慎而不膽怯,忠厚而不愚蠢,老練而不世故.....
人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過(guò)程。古今許多名人也驗證了這一點(diǎn),即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過(guò)程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進(jìn)一步。
人應該學(xué)會(huì )塑造自我,要依照環(huán)境的改變來(lái)塑造自己。自己就是主宰一切的上帝,倘若你想征服全世界,你就得征服自己。想左右天下的人,須先左右自己。誰(shuí)不能主宰自己,誰(shuí)就永遠是一個(gè)奴隸。
世界上沒(méi)有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人。最美好的事物注定是為成功的人準備的,而只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人。
在獲得勝利之后而能克制自己的人,就獲得了雙重的勝利。人的`真正偉大之處,就在于能夠認識到自己的渺小。越是放棄自我,相應地也越變得偉大而又真實(shí)。
人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。只有這樣,才能磨練自己。要先打量自己,再糾正自己。不要光看自己的表面,而要看自己的內部,要把自己當作對象,經(jīng)常研究自己,檢查自己,探討自己。發(fā)現了自己的人再也不會(huì )失去世上的任何東西;在自己心中握住了人性的人將會(huì )了解所有的人。
不管你可能確信什么,你必須把握住的是你與其他人沒(méi)什么兩樣。不要太在意別人怎么看,或者別人怎么想。別人如何衡量你,也全在于你自己如何衡量自己。
自己豐富才能感知世界的豐富;自己好學(xué)才能感知世界的新奇;自己善良才能感知世界的美好;自己坦蕩才能逍遙地生活在天地之間。
在朝目標進(jìn)擊中,自己是螢火,就不必發(fā)火炬的光。
關(guān)于雕塑自我的優(yōu)秀作文3
上次我跟高二同學(xué)們講話(huà)的題目是感動(dòng)自己,今天我的話(huà)題是:雕塑自己。
在中牟一高的就學(xué)經(jīng)歷,我相信同學(xué)們的感受肯定是不同的:有的已經(jīng)是如魚(yú)得水,游刃有余,進(jìn)步顯著(zhù)了;有的只能是兢兢業(yè)業(yè),勉力為之;也有的還處在原始的迷茫中沒(méi)找著(zhù)北呢;還有的已經(jīng)遭遇挫折,正向墮落的邊緣滑近。大浪淘沙,只不過(guò)是剛剛開(kāi)始。要知道,不論你個(gè)人如何,三年后,你們在座的肯定有的人要升入北大清華,只是是你不是你;十年到十五年,你們在座的人當中,肯定有人已經(jīng)成了碩士、博士,有的出了國,只是中間有你沒(méi)有。為四十歲作準備,高中三年將是無(wú)與倫比的三年。它最具有競爭的價(jià)值,“兵家必爭之地”啊。因為這三年,大多數的同學(xué)將越過(guò)十八歲的.生日,而十八歲則意味著(zhù)獨立、責任和成功的序曲:因為這三年,你將遇到人生的最大岔路口,你的態(tài)度將決定你人生的走向,決定你人生的高度。如果說(shuō)中小學(xué)的九年,你是“少年不識愁滋味”的話(huà),那么高中三年就多了許多的嚴肅和冷酷。
那么,你認識你自己?jiǎn)嵊幸淮,有個(gè)人在雕塑家完成一座完美、令人贊嘆的雕像后問(wèn)道:“您是怎樣雕出了如此完美的雕像呢”雕塑家回答說(shuō):“其實(shí),這座雕像原本就在這里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已!毕嗨频倪有一次,一位德高望重的僧人,當弟子請教他:“人怎樣才能修煉得功德圓滿(mǎn),成為完美無(wú)瑕之人”他回答:“每塊木頭都是一座佛,只要去掉多余的部分;每個(gè)人都是完美的,只要自己除掉缺點(diǎn)和瑕疵!
雕塑家和僧人的話(huà)發(fā)人深省。每個(gè)人都是佛,每個(gè)人都可以完美。但是目前,不論成績(jì)優(yōu)劣,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō):具有了贏(yíng)定高考的學(xué)識與能力。每個(gè)人都還是一塊玉石,一段原木。未來(lái)的時(shí)間能不能成為昭示后來(lái)者的塑像,能不能功德圓滿(mǎn),取決于你雕塑自己的信心和能力。只要有自知之明,有解剖自己的勇氣,善學(xué)別人之長(cháng),彌補自己不足,去掉自己身上多余的邊邊角角,盡可能地把自己雕塑得完善和無(wú)懈可擊,你就有了一份成熟的自信,就有了一份勝者的坦然,然后,你期望中的那份通知書(shū)就會(huì )如約而至。
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