如何準備演講

時(shí)間:2022-07-03 02:27:21 演講與口才 我要投稿

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  準備演講的方法:知己知彼,百戰百勝

如何準備演講

  在演講的進(jìn)行之前,你首先要盡可能多的搜集聽(tīng)眾的信息:他們的年齡,興趣,性格等,以及他們從你的演講中想得到什么?是開(kāi)懷一笑,技巧經(jīng)驗,創(chuàng )意想法或是一些建議指導。他們在你演講之前會(huì )做什么?他們會(huì )不耐煩以至于吃東西,喝飲料,亦或是左右交談。你對觀(guān)眾的需求和態(tài)度越是了解,你的演講才能越對他們的口味。

  準備演講的方法:與演講的組織者交流

  如果你為某個(gè)組織或團體進(jìn)行演講,那么你必須弄清楚他們想通過(guò)這場(chǎng)演講達到什么效應。他們的期望是什么?對于他們來(lái)說(shuō)什么樣的演講才代表成功。

  準備演講的方法:“地利”因素不可或缺

  古 人講“天時(shí)、地利、人和”是贏(yíng)得一場(chǎng)戰役的關(guān)鍵因素。如果把一場(chǎng)演講看做是一場(chǎng)戰爭,那么嵬浩不得不提地利的重要。把自己想象成FBI,你首先要調查一下 演講所處的地理環(huán)境,包括:房子的布局結構,是劇院一樣的講堂還是普通的教室等等。你是否需要講臺或者麥克風(fēng)?向后勤要一些你需要的東西,比如說(shuō)一個(gè)麥克 風(fēng),擴音器,投影儀,甚至是一杯水。你要完全明白演講的流程和你所擁有的時(shí)間?纯茨氵缺少什么,盡可能的做到準備充分。

  準備演講的方法:適當的選擇你的演講主題與關(guān)鍵信息

  你與聽(tīng)眾交流的主要目的是什么?你在這場(chǎng)演講中想要獲得的最主要的東西是什么?這就是你需要關(guān)注的東西。對于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),記住簡(jiǎn)短而清晰的內容比那些復雜的`理論要容易得多。

  準備演講的方法:.搜集與演講內容有關(guān)的不同材料

  搜集不同的觀(guān)點(diǎn)、故事、引例、笑話(huà)(可能的話(huà))來(lái)豐富你的演講內容。你可以把他們記在不同的紙上面或者寫(xiě)在powerpoint中,不過(guò),最好記在腦子里。把它們聯(lián)系起來(lái)并讓它們?yōu)槟愕难葜v主題服務(wù)。

  準備演講的方法:建立一個(gè)大綱

  你的演講必須有一個(gè)簡(jiǎn)單而清晰的大綱結構。舉個(gè)例子,你可以從一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,解釋引起這個(gè)問(wèn)題的原因和它的嚴重性。然后你可以提出你的解決方案。最后你可以進(jìn)行一個(gè)總結并引起人們對這個(gè)問(wèn)題的重視,喚醒人們付諸行動(dòng)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

  準備演講的方法:加一些活躍氣氛的元素

  沒(méi)有人愿意聽(tīng)一個(gè)沉悶的演講,人們都喜歡輕松活躍的氛圍。即使你將類(lèi)似“馬克思主義”之類(lèi)的邏輯性很強的政治內容,也要在恰當的時(shí)候穿插一些事例。這些事例可以關(guān)于真人真事,甚至來(lái)自于你自己的故事。這樣才能調動(dòng)聽(tīng)眾的積極性,活躍會(huì )場(chǎng)氣氛,使演講成功。

  準備演講的方法:練習、練習、練習

  用最佳的方式把你的材料組織到一起,然后開(kāi)始嘗試練習演講——用你最大的聲音!把有用的材料放在身旁,把不重要的東西拿走,這樣演講材料才能有機的組織到一起,使得演講觀(guān)點(diǎn)能被有效的傳達給觀(guān)眾。讓你的朋友;來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的演講,他們的建議會(huì )讓你發(fā)揮得更好。

  準備演講的方法:記住并運用卡片

  你并不需要嘗試記住整個(gè)演講內容——記住主要內容和關(guān)鍵的標題就行了。如果你知道關(guān)鍵點(diǎn),那么子材料就會(huì )自然的浮現在你的眼前。如果你還不能確保這一點(diǎn),那么把關(guān)鍵信息寫(xiě)在卡片上以防萬(wàn)一。

  這9個(gè)技巧對于演講的準備工作有很大幫助,如果你正準備開(kāi)始一個(gè)演講,那么不妨嘗試一下,收到意想不到的好結果。

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  即興演講比賽的準備方法即興演講比賽大體可以分為兩種。一種是在比賽之前,給演講者一個(gè)較大的內容范圍和一段準備時(shí)間,在比賽中再抽題演講。另一種則是沒(méi)有內容范圍,只是在演講開(kāi)始后抽題,做短暫準備后即開(kāi)始演講。前者表現出模糊性的特點(diǎn),后者表現出臨場(chǎng)性的特點(diǎn)。

  根據這兩者的各自特點(diǎn),其準備方法也有兩種;

  1、模糊性準備方法。

  演講者在一個(gè)較大的`范圍里得知了演講內容,但并不了解具體題目。在這個(gè)基點(diǎn)上進(jìn)行準備,首先要多做一些深度上,也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結合。從哲學(xué)上思考問(wèn)題,就是要求演講者具備比較宏觀(guān)的把握事物的能力,能居高臨下地看待問(wèn)題,全面深刻地思考。這時(shí),雖然具體目標比較虛,但先有了準備,一旦拿到具體題目,模糊的目標就會(huì )迅速變得清晰起來(lái)。在這一準備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結合去豐富資料,充實(shí)內容?紤]的范圍要大,挖掘要深。觀(guān)點(diǎn)需要用人物事例來(lái)具體說(shuō)明;人物事例豐富了,也容易歸納,總結出新的觀(guān)點(diǎn)。

  2、臨場(chǎng)性準備方法。

  即興演講者不知道演講內容的范圍,只是在比賽時(shí)才拿到題目,這種準備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內,把演講的腹稿組織得較完善,通常的準備方法是“點(diǎn)的分布法”。當演講者拿到題目后,在短暫的臨場(chǎng)準備時(shí)間里,應該圍繞著(zhù)題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布!包c(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例,一句幽默風(fēng)趣的話(huà),一位偉人或者哲人的警句,所要闡述觀(guān)點(diǎn)的核心詞語(yǔ)等等。然后,就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系,圍繞著(zhù)主題,將其分布在恰當的位置上,最后連貫成文。

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  1.主要技巧是馬上真實(shí)描述你的所思、所感、所做。

  如果站在那里覺(jué)得緊張、沒(méi)準備好,那就直接告訴聽(tīng)眾。

  如果給的主題是“中國后漢花瓶”,就說(shuō)清楚自己這方面知識的局限性,到底懂多少,這個(gè)主題讓你聯(lián)想到什么,給你什么樣的感覺(jué)。

  演講不是簡(jiǎn)單的閑聊,與你的精神狀態(tài)和演講主題都密切相關(guān)。

  如果人們不耐煩,開(kāi)始走來(lái)走去,甚至要離開(kāi)了,也還是陳述你的所思、所感、所做吧,讓大家笑一下總是好的。

  2.如果演講中途卡売了,馬上請教聽(tīng)眾。

  可以肯定,幾乎總是有人對你被要求演講的這個(gè)艱深話(huà)題懂得更多些。要積極熱情、非常尊重、謙恭有禮地對待自愿出來(lái)幫你的人。

  首先同問(wèn)他們的名字、職業(yè)、來(lái)自哪里,大家都喜歡講一些個(gè)人經(jīng)歷。請他們到前面來(lái),消除顧慮,讓他們安心。然后謹慎仔細地提問(wèn),引出他們知道的內容。之后,引導聽(tīng)眾報以真誠熱烈的掌聲。

  千萬(wàn)不要敷衍了事或帶有嘲諷口吻地妄加評論,這些可是教你于水火的恩人啊。

  3.好了,這下可以做最后的沖刺了。第三根救命稻草是扭轉情緒。

  比如這個(gè)中國花瓶,我要說(shuō)一下我的真實(shí)想法,這個(gè)東西讓我感覺(jué)很不舒服,它是封建王朝腐朽墮落的象征,毫無(wú)意義,毫無(wú)用處。但是我需要扭轉情緒,靜下心來(lái)研究,這樣才能獲取更多客觀(guān)可信的.資料來(lái)幫助完成演講。

  4.勇敢大膽地公開(kāi)演講是一件美妙的事情。

  想想所有那些派對、晚宴、婚禮、商務(wù)演講、銷(xiāo)售會(huì )議、解說(shuō)、奧斯卡獲獎感言,你都將無(wú)所畏懼。

  只要盡量放松,和聽(tīng)眾積極互動(dòng),不去絞盡腦汁回憶講稿內容,就算你講得不是特別好玩,大家也會(huì )覺(jué)得你很有趣,會(huì )開(kāi)懷大笑的。

  5.一有機會(huì )就主動(dòng)演講,酒吧里、聚會(huì )上都行。

  大家可能會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,但這是增強信心和提升幽默感的方法,而自信和幽默通常是成功演講的關(guān)鍵。

  6.公開(kāi)演講可能會(huì )帶你進(jìn)入即興表演這個(gè)讓人驚嘆的領(lǐng)域,遠遠超越即興喜劇《臺詞落誰(shuí)家》( Whose Line Is It Anyway?)那樣的表現形式。

  在即興表演中,要努力讓合作伙伴表現優(yōu)秀,而不是炫耀自己。大家都盡力成就對方,這世界將多么神奇面美好。

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  如何準備演講稿是演講者遇到的第一個(gè)問(wèn)題。

  關(guān)于演講稿,不建議在演講前逐字逐句精心撰寫(xiě)一篇稿子,因為有了這個(gè)稿子,你就要把它背下來(lái),并且在演講中時(shí)刻受到字句的束縛,這樣演講就變成了背誦。當然也不能念稿子,演講可不是朗誦或者報告。

  列演講提綱是個(gè)不錯的方式,根據你的演講結構,列出觀(guān)點(diǎn)、填充素材。提綱部分通常不會(huì )超過(guò)10行字,幾乎不需要去記誦。

  以最簡(jiǎn)單的“問(wèn)題-原因-解決”式結構為例,主題為《霧霾》。

  第一步:先確定結構。一般“問(wèn)題-原因-解決”式結構如下:

  一、提出問(wèn)題

  二、分析原因

  原因1、原因2、原因3...

  三、解決方案

  解決1、解決2、解決3...

  四、收尾

  這就是最簡(jiǎn)單的`“問(wèn)題-原因-解決”式結構,基本上小學(xué)語(yǔ)文老師都教過(guò)了。

  第二步:列明觀(guān)點(diǎn)。用主題來(lái)套用這個(gè)結構,列出主要觀(guān)點(diǎn)。

  一、提出問(wèn)題:霧霾很?chē)乐?/p>

  二、分析原因

  原因1:高能耗高消耗

  原因2:監管不力

  原因3:出行方式不健康

  三、解決方案

  解決1:節能降耗

  解決2:加強監管

  解決3:綠色出行

  四、收尾

  第三步:素材填充。素材可以是一個(gè)例子、一個(gè)故事、一組數據等等,填充素材后的提綱就形了演講的底稿。

  一、提出問(wèn)題:(霧霾很?chē)乐,舉個(gè)例子:看不到遠處的樓房)

  二、分析原因:

  原因1:高能耗高消耗,我國煤炭石油消耗數據...對比發(fā)達國家...

  原因2:監管不力,舉一個(gè)環(huán)境監管不力的案例...

  原因3:出行方式不健康,列出城市汽車(chē)數量...

  三、解決方案

  解決1:節能降耗,調整產(chǎn)業(yè)結構...

  解決2:加強監管,全社會(huì )動(dòng)員方式...

  解決3:綠色出行,少開(kāi)車(chē),多公交...

  四、收尾:唱個(gè)高調,讓藍天...

  以上三步,演講底稿就完成了,記這個(gè)底稿不用費什么力氣吧。如果你實(shí)在沒(méi)有信心脫稿,可以把這個(gè)底稿寫(xiě)在一張小卡片上,真的緊張忘記了就瞄上一眼。在底稿中還可以記一些不太好記的數據,故事和案例現場(chǎng)發(fā)揮就好。

  最后一點(diǎn),按照底稿試講,記錄時(shí)間,對比一下規定時(shí)間,看看是否超出或者不足,然后酌情減少或增加素材。

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  競崗(聘)演說(shuō)一般包括演說(shuō)的準備、演說(shuō)、答辯幾個(gè)部分,本節就演說(shuō)準備(演說(shuō)詞、心理準備)和演說(shuō)進(jìn)行論述。競崗(聘)演說(shuō)是在一定時(shí)間、空間和情境中進(jìn)行,有時(shí)決定著(zhù)成敗。因此,競崗(聘)者對其演說(shuō)應予足夠的重視。

  一、怎樣準備競崗(聘)演說(shuō)詞

  競崗(聘)演說(shuō)詞,是我國人事制度改革中產(chǎn)生的一個(gè)新文種,F在,許多機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位通過(guò)改革人事制度,公開(kāi)向社會(huì )或本系統招聘需要的人才;為了真正選到優(yōu)秀人才,他們在人事組織和紀律監察等有關(guān)部門(mén)的監督和指導下,堅持公開(kāi)、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發(fā)表演說(shuō)等方法,綜合評分,擇優(yōu)錄取。所以,參加應聘的對象,除了經(jīng)過(guò)考試、考核外,在一定的范圍內發(fā)表競爭演說(shuō)(競崗或競聘)是不可缺少的。

  正因為如此,競崗或競聘的演說(shuō)詞非常重要,它涉及到總分組合。如果在考試、考核分數同等的情況下,演說(shuō)水平的高低便成為競爭能否成功的決定因素。而演說(shuō)水平與質(zhì)量,除口頭表達外,演說(shuō)詞又是關(guān)鍵。

  競崗或競聘演說(shuō)詞等于“競選演說(shuō)”,發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此,如何把它寫(xiě)好,贏(yíng)得大家的好評,并非易事。通過(guò)競崗(聘)演說(shuō),起碼要顯露出自己的文才和口才,體現出你對這項工作(職務(wù))的熱愛(ài)、情況熟悉和業(yè)務(wù)精通,以及干好工作、辦好事業(yè)的辦法和決心,使評委和聽(tīng)眾感到你是個(gè)人才,可以勝任此項工作。所以,在撰寫(xiě)演說(shuō)詞之前,應該有一個(gè)思考與準備的過(guò)程。

  1、了解競崗(聘)職位

  要對參與競爭的崗位職務(wù)的基本情況有所了解,包括職能、職權、工作范圍、業(yè)務(wù)技能、周邊關(guān)系、權利義務(wù)等,還應知道它的特點(diǎn)。這樣方能提出自己的打算或設想,做到知己知彼、有的放矢。

  2、要有創(chuàng )新意識

  要有自己獨到的見(jiàn)解,這非常重要。因為競爭對象不是一人,人家也在思考自己的演說(shuō)詞,如果你的演說(shuō)詞同人家差不多,甚至不如人家,那就難以與人家競爭,至多打個(gè)平手,所以競爭演說(shuō)詞一定要有新意。

  3、文風(fēng)樸實(shí)

  要使用大眾化的樸實(shí)語(yǔ)言,不說(shuō)大話(huà)空話(huà),不漏說(shuō)錯說(shuō),不能說(shuō)外行話(huà),不要有錯別字。使你的競爭演說(shuō)詞,既有新的內容,又有好的語(yǔ)言表達,爭取評委和聽(tīng)眾的贊揚。

  二、競崗(聘)演說(shuō)詞的一般結構

  怎樣才能寫(xiě)好“競崗或競聘”演說(shuō)詞?根據多次參加競爭演說(shuō)會(huì )的觀(guān)察和調查,覺(jué)得有這樣幾點(diǎn),可供寫(xiě)作時(shí)參考。

  競崗(聘)演說(shuō)詞的結構,一般可分為四個(gè)部分或者說(shuō)四個(gè)段落:

  1、競崗(聘)目的與態(tài)度

  寫(xiě)自己為什么要參加競崗或競聘,以及競爭成功與否的態(tài)度。首先要從為國家為社會(huì )為單位做貢獻的高度,說(shuō)明自己參加競爭的目的;同時(shí)要說(shuō)明自己可以在競爭的職位上施展才華,發(fā)揮長(cháng)處,實(shí)現自身應有的價(jià)值。接著(zhù)應該表明參加競爭的態(tài)度,既要說(shuō)明自己參加競爭的優(yōu)勢和信心,又要說(shuō)明如果競爭不上的正確態(tài)度。

  這部分不能長(cháng),300字左右,也不能有“官”話(huà),要給人以誠實(shí)感、信任感。

  2、介紹簡(jiǎn)歷

  簡(jiǎn)述自己的年齡、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、工作經(jīng)歷、特長(cháng)、擔任主要職務(wù)的時(shí)間等。此段是介紹個(gè)人的內容,實(shí)實(shí)在在的東西,不應用議論的語(yǔ)言。

  這部分也不能長(cháng),簡(jiǎn)要地介紹,不要過(guò)細,二三百字即可。使人聽(tīng)了知道你的知識情況、實(shí)踐經(jīng)驗、主要業(yè)績(jì)如何,從而考慮你是否能擔任該職務(wù),或者是否是擔任該項職務(wù)的最佳人選。

  3、上崗(應聘)后的工作思路(計劃)

  提出競爭成功后的'打算。著(zhù)重寫(xiě)競爭成功后,在任職期間,怎樣開(kāi)展工作和開(kāi)創(chuàng )新的局面,其中包括任務(wù)、指標、各項工作的奮斗目標,開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單地分析這個(gè)單位或部門(mén)的情況,抓住主要特點(diǎn),然后再提完成任務(wù)指標的設想。要層次分明,不可寫(xiě)亂。這部分是重點(diǎn),可適當展開(kāi)一些,但不能嗦。內容既要實(shí)在、又要體現創(chuàng )新精神,使人聽(tīng)了覺(jué)得你有雄心壯志、有辦法、有創(chuàng )新,任職后能夠勝任,必將取得出色成績(jì)。

  4、上崗(應聘)后的工作方法和措施

  寫(xiě)工作方法和措施,是第三部分的延伸。此部分可以概括幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)寫(xiě),突出主要的幾條,不要寫(xiě)得太多太散。特別是措施要有可行性,不能做到,辦不到的事情不要寫(xiě)。

  這部分雖重要但不宜過(guò)長(cháng)。內容應與第三部分有緊緊的聯(lián)系,前后呼應。使聽(tīng)眾感到你所提出的任務(wù)指標,是可以努力完成的,不會(huì )落空。

  四部分構成一個(gè)整體。但也可以將一、二部分合并寫(xiě),將三、四部分合并寫(xiě)。不管怎樣,總得要把四方面的內容包括進(jìn)去,這樣才能算為完整的競崗演說(shuō)詞。

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