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我終于愛(ài)上了書(shū)法
以前,我字寫(xiě)得非常潦草,父母曾多次要我去培訓班練習書(shū)法,而我卻拒絕了。
一個(gè)星期天,我被迫無(wú)奈進(jìn)入了書(shū)法班。開(kāi)始上課了,老師的講課聲讓我昏昏欲睡。讓我們寫(xiě)字的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒了。都是嶄新的雪白的毛筆蘸著(zhù)漆黑的墨汁,在老師手里寫(xiě)出的字方正俊秀,如同打印出來(lái)的一樣?墒堑搅宋沂掷,寫(xiě)出的字歪歪扭扭,有大有小,個(gè)個(gè)就像喝醉了酒一樣?吹轿覀儗(xiě)得這樣,老師過(guò)來(lái)糾正毛筆的握法、坐姿、運筆的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我寫(xiě)的毛筆字也變得好看了多了,鋼筆字也有了一點(diǎn)起色。
漸漸地,我開(kāi)始喜歡上了書(shū)法。我的鋼筆字和毛筆字也寫(xiě)得越來(lái)越美觀(guān),但是還是有些不足。比如說(shuō),我的草書(shū)是非常不好看的。因為草書(shū)非常容易寫(xiě)成黑乎乎的一團?煽瑫(shū)和行書(shū)一但寫(xiě)錯,就很難更正了。一般情況下,我就會(huì )用剪刀剪下一個(gè)田字格,再用膠水貼在那個(gè)寫(xiě)錯的字上。
老師偶爾會(huì )讓我們寫(xiě)鋼筆字,老師先示范寫(xiě)下一段文字,然后讓我們一絲不茍地抄下來(lái),并且字跡不能潦草。其實(shí),我的字并不是寫(xiě)不好, 而是寫(xiě)好的話(huà),速度就會(huì )非常慢。
我已經(jīng)喜歡上了書(shū)法,它早已成為我形影不離的好伙伴了。
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