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以蒙古族為主題的大班整合式教育活動(dòng)
設計意圖:
本活動(dòng)以蒙古族為主線(xiàn),以蒙古舞“我們是草原小牧民”為中心,結合常識、手工制作,使幼兒在各個(gè)方面較深刻地了解蒙古族、蒙古族人民的生活習慣,感知蒙古舞的風(fēng)格特點(diǎn)。
活動(dòng)目的:
1.使幼兒了解蒙古族,以及蒙古族人民的生活習慣等。
2.學(xué)習踏點(diǎn)步、壓腕、上下聳肩等基本動(dòng)作和舞步,感知蒙古舞的風(fēng)格特點(diǎn)。
3.通過(guò)手工制作培養幼兒的合作能力。
活動(dòng)準備:
1.介紹蒙古族的光盤(pán)一盒、電視機、VCD。
2.《我們是草原小牧民》音樂(lè )帶一盤(pán)、錄音機。
3.草原風(fēng)光圖片若干。
4.教師示范鞭子一個(gè),幼兒用皺紋紙紙條若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1.聽(tīng)音樂(lè )《我們是草原小牧民》,教師帶領(lǐng)幼兒做跑馬步進(jìn)活動(dòng)室。
2.“小朋友,我們剛才聽(tīng)的歌曲是哪個(gè)民族的?”(蒙古族)
“你們知道蒙古族人民生活在什么地方?”(內蒙古草原)
“你們去過(guò)草原嗎?”
3.放影碟,請幼兒欣賞草原風(fēng)光,教師穿插講解。
4.結合掛圖提問(wèn):
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