- 相關(guān)推薦
用火眼金睛審判創(chuàng )業(yè)者是否適合創(chuàng )業(yè)
創(chuàng )業(yè)者:想法即行動(dòng)的人
關(guān)于創(chuàng )業(yè),不論是創(chuàng )業(yè)者本人,還是投資者,一千個(gè)人有一千個(gè)看法,我只是盡量誠懇地表達我所知不多的內容。
如果你想清楚地理解創(chuàng )業(yè)再開(kāi)始創(chuàng )業(yè),那你就很可能永遠也不會(huì )開(kāi)始了。成功需要際遇,但是創(chuàng )業(yè)者本人則需要無(wú)時(shí)無(wú)刻不在修煉,而修煉的方式是在路上,而不是在路邊。
怎么一眼看出一個(gè)人是否適合創(chuàng )業(yè)呢?我跟許多創(chuàng )業(yè)者談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,其中有一個(gè)最靠譜的回答令我深為信服。
他說(shuō),不適合創(chuàng )業(yè)的人,就是那種一直在想的人,很多年過(guò)去了他們還是在想;真正的創(chuàng )業(yè)者往往是有一個(gè)新想法,馬上想把它做出來(lái)試試看的人,他們通過(guò)做事情,不斷地學(xué)習和自我調整,讓自己做事的方法越來(lái)越靠譜。
再簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),適合創(chuàng )業(yè)的人是想到就會(huì )去做的人,不適合創(chuàng )業(yè)的人就是干想不做的人,就這么簡(jiǎn)單!
你說(shuō)什么商業(yè)遠見(jiàn)啊,整合資源的能力啊,管理能力啊,那些不重要嗎?當然重要,但卻都是后面的事情。
不時(shí)有人討論,大學(xué)生適不適合創(chuàng )業(yè),我覺(jué)得這根本就是一個(gè)偽問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)的人一直都在創(chuàng )業(yè),而那些想要某種條件具備再出來(lái)創(chuàng )業(yè)的人,最后他最不具備的條件可能就是沒(méi)有創(chuàng )業(yè)者——他根本沒(méi)有修煉好自己,其他的都成了浮云,這跟是不是大學(xué)生有多少關(guān)系呢?
不要怕事情小,哪怕是街邊練攤,網(wǎng)上開(kāi)店,你也要比別人更有商業(yè)感悟,客戶(hù)意識,做到極致的服務(wù)體驗,這些小生意的經(jīng)驗其實(shí)是操控大生意之前,創(chuàng )業(yè)者必要的自我修煉。
創(chuàng )業(yè)者:好學(xué)校里的壞學(xué)生
在創(chuàng )業(yè)投資者中間,有一個(gè)玩笑話(huà),是說(shuō)你如果是哈佛、斯坦福的畢業(yè)生,我還要看看;你如果是哈佛、斯坦福的退學(xué)生,我就直接砸錢(qián)給你了!
一般來(lái)講草根創(chuàng )業(yè)者還是很苦的,處在爹不疼娘不愛(ài)的狀態(tài)。這就是說(shuō),政府也不支持你,投資人也不理睬你,客戶(hù)甚至都不給你好氣受。如果你沒(méi)有受過(guò)足夠好的教育,可能跟把持這個(gè)商業(yè)世界的那些精英交流起來(lái)有點(diǎn)困難,也沒(méi)有什么資源,老會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)圈外人。
去名校讀書(shū)重要嗎?當然。它不僅證明你很聰明,還證明你具有極強的適應性,畢竟創(chuàng )業(yè)其實(shí)并不是絕對叛逆的人干的事情,它仍然要遵守一些規則,甚至是忍辱負重地上路。名校還意味著(zhù)你有一個(gè)好環(huán)境,可以結識很多對你有幫助的校友,意味著(zhù)你可能結識最初志同道合的創(chuàng )業(yè)伙伴。
但是,名校讀書(shū)并不意味著(zhù)你就自動(dòng)走上了創(chuàng )業(yè)的程式,如果要在上名校和創(chuàng )業(yè)之間做選擇,真正的創(chuàng )業(yè)者往往會(huì )直接選擇后者,即便是上了名校,你也要知道,在中國名校里的那些學(xué)生,他們的第一選擇仍然是去國有單位或者500強的大企業(yè),創(chuàng )業(yè)文化在中國最聰明的學(xué)生中間遠遠還不是主流。所以,就今天創(chuàng )業(yè)者的情況來(lái)看,盡管他們往往出身名校,但更是好學(xué)校里的“壞學(xué)生”,從未停止過(guò)折騰,如果只是循規蹈矩地學(xué)知識而已,他們的野心早就消耗殆盡了。
今天的創(chuàng )業(yè)者,尤其是那些要在信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始的人,往往不像早年那些出身草莽爬上福布斯榜的人了。他們需要更好的背景,而教育背景對年輕人相當關(guān)鍵。即使沒(méi)有機會(huì )讀上名校,也要知道在自己的創(chuàng )業(yè)路上與優(yōu)質(zhì)的資源鏈接。比如與著(zhù)名的企業(yè)形成伙伴關(guān)系,比如參加更多業(yè)內聚會(huì ),認識一些有頭臉的投資人等等。創(chuàng )業(yè)是個(gè)社會(huì )領(lǐng)域的極限運動(dòng),它不是一個(gè)自閉青年的游戲。
創(chuàng )業(yè)者首先應該是一個(gè)極熟悉游戲規則的人,而不是個(gè)異想天開(kāi)的人;然后還要成為一個(gè)會(huì )打破規則的人,創(chuàng )業(yè)的核心仍然是創(chuàng )新,不能做到這一點(diǎn)就會(huì )逐漸喪失競爭力。而“好學(xué)校中的壞學(xué)生”這一點(diǎn)最能說(shuō)明目前適合創(chuàng )業(yè)者的教育背景!皦膶W(xué)生”不是說(shuō)道德敗壞,而是說(shuō)這些人是有創(chuàng )業(yè)覺(jué)悟的人,他們會(huì )不滿(mǎn)足于“好學(xué)生”只是聽(tīng)話(huà)考高分那一套。
家庭管理者
考察創(chuàng )業(yè)者的家庭背景,他們大多數人的家庭經(jīng)濟背景都不是太好或者太差。在中國,太好的家庭經(jīng)濟背景容易使人失去自我獨立的意識;太差的家庭經(jīng)濟背景,則使人失去安全感,個(gè)人沒(méi)有安全感的人是很難走上創(chuàng )業(yè)路的,對掙錢(qián)的過(guò)于饑渴,也不是什么好事——創(chuàng )業(yè)也許是掙大錢(qián)的方式,但絕不是掙快錢(qián)的方式,打工掙錢(qián)要容易多了。
從家庭成長(cháng)背景來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)者們往往遇到的是這樣的家長(cháng)——他們有寬松與嚴格的兩方面:在孩子將來(lái)的人生大方向上,他們給出了寬松的選擇環(huán)境,這些孩子往往從小在學(xué)業(yè)、活動(dòng)、感情等各方面都是自我管理者;但是,一旦你定下了各種目標,他們又會(huì )嚴格監督,讓孩子學(xué)會(huì )對自己的目標負責任,用目標嚴格地要求和約束自己,不能讓他們形成對自己人生計劃敷衍塞責的態(tài)度。
這樣的家長(cháng)是非常少的,中國孩子在成長(cháng)過(guò)程中大都會(huì )遭到極強的個(gè)性壓抑。那些不錯的創(chuàng )業(yè)者,往往是在這樣的環(huán)境中幸存下來(lái)的少數個(gè)性未泯的稀缺物種。這源于他們往往是家庭管理者,而不只是甘當受害者的角色。
我們說(shuō)一個(gè)人聰明,甚至是某方面的天才,常常是因為這個(gè)人更早地找對了自己擅長(cháng)的領(lǐng)域,初步地證明了自己,由于自我認可和獲得了外部認可,他們更有信心,就會(huì )越走越順。我們說(shuō)一孩子笨,往往是一種過(guò)度挫折教育的結果,使他很小就喪失了追求個(gè)人才能發(fā)揮的意識和動(dòng)力,往往掙扎在別人對他的刻板要求中,越走越差,最后對生活心灰意懶。
其實(shí)人的才能是多元化的,這種才能不僅表現在數學(xué)能力、文字能力等偏狹的領(lǐng)域,有些人也許有溝通的才能,有運動(dòng)的才能,有各種藝術(shù)感覺(jué)的才能,反思的才能等等,而這些才能在一開(kāi)始就被嚴酷的學(xué);蚣彝ソ逃h(huán)境給扼殺了。
中國人一向講究“家和萬(wàn)事興”,也說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”。那些有志于立大業(yè)的人,應該在成長(cháng)的過(guò)程中有意識地成為“家庭管理者”,我遇到不少創(chuàng )業(yè)者,其成長(cháng)環(huán)境不能說(shuō)不惡劣,可能會(huì )有家庭內部的激烈沖突,但是他們往往會(huì )主動(dòng)地進(jìn)行家庭環(huán)境的管理,與父母更好地溝通,更好地斗爭,從而獲得一個(gè)環(huán)境來(lái)讓自己有機會(huì )選擇個(gè)人自主的未來(lái)事業(yè)方向。
長(cháng)成創(chuàng )業(yè)者是非常不容易的一件事,管理未來(lái)的公司也許并不比管理自己的家庭,與自己的父母達成妥協(xié)和共識更難一些,如果你一直在為此苦惱,請先從管理自己的家庭開(kāi)始初試身手。
生活在創(chuàng )業(yè)頻道
創(chuàng )業(yè)者往往是一些生活經(jīng)歷豐富的人,而且追求人生的多元體驗本身也是創(chuàng )業(yè)的一個(gè)強大動(dòng)力。但是回頭來(lái)看,他們豐富的經(jīng)歷往往具有階段性。也就是說(shuō),他們可能這一段時(shí)間愛(ài)好做這個(gè),那一段時(shí)間愛(ài)好做那個(gè),而且往往每種愛(ài)好都能到達一定的深度而不是浮皮潦草。畢竟,創(chuàng )業(yè)者也不是每個(gè)人都一開(kāi)始就知道自己的一生要做的那件事是什么,也很少人只是創(chuàng )業(yè)一次。
有些人一開(kāi)始就講究生活的平衡,不僅要創(chuàng )業(yè),還要多參加Party聚會(huì )、逛夜店、到處旅行,他們謂之為多元平衡的生活方式?墒沁@種人往往并不是想要創(chuàng )業(yè),而是更羨慕成功創(chuàng )業(yè)者那種名流的生活方式。
想做企業(yè)家和想做成功企業(yè)家是有著(zhù)本質(zhì)區別的兩種態(tài)度。當然,創(chuàng )業(yè)的人幾乎沒(méi)有人不希望自己成功,獲得超額的經(jīng)濟回報和社會(huì )大眾的廣泛認可,能夠有富豪和名流的生活方式。但是,做企業(yè)本身應該是他最大的樂(lè )趣和最大的痛苦,他應該更專(zhuān)注于這件事情本身,這樣的人往往一開(kāi)始很難奢談生活的平衡。他幾乎把所有的精力都要投入到所開(kāi)始的事業(yè)之中去,就是參加的各種聚會(huì ),也大多是為了事業(yè)發(fā)展的目的去交流獲取更多的信息,更多的資源,或者說(shuō)投身于這種事業(yè)的激情,讓他們無(wú)暇顧及一般人所謂的生活平衡,這也是創(chuàng )業(yè)的代價(jià),創(chuàng )業(yè)并不總是在講各種故事,而是在全心全意地投入把一個(gè)故事變成現實(shí)本身。
一個(gè)喜歡在不同頻道間換來(lái)?yè)Q去的人,是很難創(chuàng )業(yè)的,創(chuàng )業(yè)本質(zhì)仍然孤獨,甚至有些單調,對于無(wú)法沉靜下來(lái)的人,可能要謹慎嘗試。
世界本質(zhì)上是荒謬的,但是局部仍有清晰的邏輯。創(chuàng )業(yè)如何成功,其諸多要素很難預知,但是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者如果沒(méi)有自己極強的人生邏輯,終究是一個(gè)不靠譜的空想者。
我寫(xiě)這一篇文字,也許對創(chuàng )業(yè)走上正軌的人而言沒(méi)什么實(shí)際意義,但是對那些想要長(cháng)成創(chuàng )業(yè)者的人或許有點(diǎn)啟發(fā)。
對于大多數創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)成功是需要時(shí)機的,但是創(chuàng )業(yè)者永遠是創(chuàng )業(yè)者,而不是人生突變的產(chǎn)物。希望那些有志于創(chuàng )業(yè)的人早點(diǎn)上路,不是在焦慮和糾結中錯過(guò)自己的一生。
【用火眼金睛審判創(chuàng )業(yè)者是否適合創(chuàng )業(yè)】相關(guān)文章:
創(chuàng )業(yè)者是否應該獨立創(chuàng )業(yè)04-12
創(chuàng )業(yè)者們是否該放棄自己的事業(yè)07-03
關(guān)于創(chuàng )業(yè)者是否真的傾聽(tīng)了自己的客戶(hù)06-27
創(chuàng )業(yè)者背后的創(chuàng )業(yè)者06-28
創(chuàng )業(yè)者們,你是否該放棄自己的事業(yè)美文07-03
創(chuàng )業(yè)者必讀創(chuàng )業(yè)信條精選06-28
創(chuàng )業(yè)最重要的是創(chuàng )業(yè)者07-03
平靜的創(chuàng )業(yè)者06-29
創(chuàng )業(yè)者心得04-22
創(chuàng )業(yè)者的句子12-20