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小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)小班音樂(lè )欣賞設計
活動(dòng)目的:
1、 感受抒情、活潑的音樂(lè )情緒和三段體的曲式結構。
2、 嘗試用自己喜愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)作來(lái)表現對音樂(lè )的感受,體驗參與活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
事先讓幼兒觀(guān)看小鳥(niǎo)飛和小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)的片段。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 讓幼兒聽(tīng)音樂(lè ),做小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作進(jìn)教室。
2、 讓幼兒欣賞音樂(lè ),初步感受旋律及音樂(lè )情緒。教師指導:老師給小朋友帶來(lái)一首有關(guān)小鳥(niǎo)的鋼琴曲,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
3、 幼兒聽(tīng)音樂(lè ),教師提問(wèn):聽(tīng)了音樂(lè )有什么感受?小鳥(niǎo)在干什么?
4、 幼兒再次欣賞音樂(lè ),自由想象。
5、 分段欣賞音樂(lè ),引導幼兒創(chuàng )編動(dòng)作來(lái)表現音樂(lè )。
請個(gè)別幼兒上臺表演,其他的幼兒可以模仿。
6、 完整欣賞音樂(lè ),引導幼兒感受aba結構的樂(lè )曲,教師提問(wèn):請仔細聽(tīng)聽(tīng)這三段音樂(lè )一樣不一樣?你喜歡哪段音樂(lè )?為什么?
活動(dòng)結束:
將小鳥(niǎo)的頭飾及音樂(lè )投放到 表演區,讓幼兒繼續表演。
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