小班游戲活動(dòng)設計小雞捉蟲(chóng)

小班游戲活動(dòng)設計小雞捉蟲(chóng)

　　活動(dòng)目標： 1、在游戲中嘗試聽(tīng)指令行動(dòng)，并能區分三種顏色；2、樂(lè )意參加游戲，體驗游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：1、場(chǎng)地布置：“青菜地”2塊，“紅、黃、綠”三種顏色的“小蟲(chóng)”若干，散放在“青菜”上，紅、黃、綠塑料框各1個(gè)，放在菜地里；雞的家背景圖一幅。

　　2、小雞頭飾每個(gè)幼兒一個(gè)，雞媽媽頭飾一個(gè)，每人一個(gè)盤(pán)子。

　　3、音樂(lè )磁帶，錄音機。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、小雞出蛋殼，引出活動(dòng)（背景圖：雞的家）

　　1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”的歌表演下進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，歌表演結束，雞媽媽說(shuō)：“雞媽媽我真能干，看看我今天生下了哪些個(gè)蛋寶寶！”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶，老師巡視。

　　2、雞媽媽邊巡視邊問(wèn)：“寶寶、寶寶長(cháng)多大了？” 幼兒答：“我們伸出小腦袋”（帶幼兒活動(dòng)頭部）教師繼續問(wèn)：“寶寶、寶寶長(cháng)多大了？” 幼兒答：“我們伸出了翅膀”（帶幼兒活動(dòng)肩、臂部）教師繼續問(wèn)：“寶寶、寶寶長(cháng)多大了？” 幼兒答：“我們跳出了蛋殼了”（帶幼兒活動(dòng)腰、腿部） 3、雞媽媽說(shuō)：“寶寶們,我們一起去學(xué)本領(lǐng)吧！”

　　二、游戲：小雞捉蟲(chóng)（青菜地一）

　　1、老師：‘哇，小雞寶寶，你們看，那時(shí)什么呀？“（青菜娃娃）我們向青菜娃娃問(wèn)好，幼兒自由跑向“青菜地”，向他們問(wèn)好！

　　2、教師引導幼兒發(fā)現青菜娃娃身上有許多的蟲(chóng)。教師：“青菜娃娃身上有許多蟲(chóng)子，肯定是生病了，我們應該怎么做才能幫助他們呢？”

　　3、教師：“小雞們，我們一起來(lái)幫忙捉蟲(chóng)子吧！捉蟲(chóng)時(shí)不要擠在一起，每人捉一條，小蟲(chóng)子的顏色有很多，看清楚自己捉的蟲(chóng)子是什么顏色的。（幼兒去捉蟲(chóng)）和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)，你捉的是什么顏色的蟲(chóng)子。引導幼兒發(fā)現，自己捉的蟲(chóng)子應該放在哪個(gè)框里。

　　4、幼兒根據老師的指令去捉蟲(chóng)，如：“妹妹小朋友捉兩條紅色的蟲(chóng)、弟弟小朋友捉三條綠色的蟲(chóng)”等，教師提示幼兒將不同顏色的蟲(chóng)子放在相應顏色的塑料筐里。

　�。ㄇ嗖说囟�） 1、教師：“小雞們，真能干，這么快就學(xué)會(huì )了捉蟲(chóng)的本領(lǐng)。那邊的青菜寶寶也生病了，我們去幫助它們吧。

　　2、幼兒們自由捉蟲(chóng)，將自己捉的蟲(chóng)子放在自己的盤(pán)子里。提醒幼兒捉蟲(chóng)時(shí)不要擠在一起。

　　3、聽(tīng)教師口令吃蟲(chóng)子。

　　三、小雞悠閑散步

　　1、教師：“小雞真能干，做了一件大好事，幫助蔬菜娃娃把所有的害蟲(chóng)都捉完了，真開(kāi)心，讓我們一起去散步吧！”

　　2、老師放音樂(lè )磁帶，雞媽媽帶著(zhù)小雞一起喝水、撫毛、走路、曬曬太陽(yáng)，走回教室，結束。

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