電影藝術(shù)的基礎知識

時(shí)間:2022-06-25 07:45:23 電影 我要投稿
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電影藝術(shù)的基礎知識

  一、電影的基本語(yǔ)言

電影藝術(shù)的基礎知識

 、 電影的審美特征

  電影是以銀幕上的畫(huà)面與聲音為媒介,在運動(dòng)的時(shí)間和空間里創(chuàng )造形象、表現生活的一門(mén)藝術(shù)。

  直接訴諸觀(guān)眾感官的視聽(tīng)綜合形象,是電影區別于文學(xué)(文字間接形象)、造型藝術(shù)(純視覺(jué)形象)、音樂(lè )(純聽(tīng)覺(jué)形象)

  的主要審美特征。銀幕視聽(tīng)語(yǔ)言的運動(dòng)性和時(shí)空轉換自由,又使它突破了同為“綜合藝術(shù)”的戲劇和舞蹈的舞臺局限。

  畫(huà)面和聲音是電影藝術(shù)最基本的語(yǔ)言.

 、 畫(huà)面語(yǔ)言和聲畫(huà)組合的不同方式

  1、畫(huà)面語(yǔ)言有兩個(gè)層次

 、 第一個(gè)層次 ______環(huán)境空間與人物形象結成的銀幕造型世界.環(huán)境(空間)造型即故事發(fā)生的地點(diǎn)及地點(diǎn)的特色.

  1.什么時(shí)間,什么光線(xiàn)、色彩、影調等.

  2.人物形象造型,即人物的身材、頭型、容貌、發(fā)飾、穿著(zhù)等等.

  3.人和空間關(guān)系的造型

  鏡頭調度和演員調度形成的運動(dòng):人和空間都不動(dòng),人動(dòng)空間不動(dòng),人不動(dòng)空間動(dòng),人和空間都動(dòng).

 、 第二個(gè)層次包括

  影片整體的造型形式和風(fēng)格.即影片的畫(huà)面基調(由光影、色彩、結構、動(dòng)向構成)是否統一,有沒(méi)有形成全片視覺(jué)構

  成的個(gè)性和韻味。

  2、聲音

 、 聲音元素________人聲、音響(自然界和社會(huì )生活中各種各樣的聲音)、音樂(lè )、無(wú)聲(經(jīng)主觀(guān)處理的無(wú)聲片段)

 、 聲音運用規律與聲畫(huà)組合______聲音和畫(huà)面共同創(chuàng )造著(zhù)電影藝術(shù)的意境。

  二、電影的結構形式____蒙太奇

 、 蒙太奇的性質(zhì)

  蒙太奇作為電影藝術(shù)的一種表現周?chē)陀^(guān)世界的方法,其基本原理是:它重現了我們在環(huán)境中隨注意力的轉移而依次

  接觸視像的內心過(guò)程。作為鏡頭分切與組合的代稱(chēng),蒙太奇決定著(zhù)一部影片內容的取舍、結構和節奏的安排.對于觀(guān)眾

  來(lái)說(shuō),它就是電影講故事的一種方式,從順當地看懂劇情到深刻感受影片的全部藝術(shù)內涵,始終離不開(kāi)蒙太奇的作用.

  鏡頭特征和組接的不同,配合對話(huà)和人物的表演,形成觀(guān)眾對兩個(gè)片段不同情緒和不同人物關(guān)系的感受,這就是蒙太奇。

  按約定俗成的說(shuō)法,蒙太奇指:每個(gè)鏡頭的組成形態(tài),相連鏡頭的組接關(guān)系,整部影片的鏡頭構成.

 、 蒙太奇形成的歷程

  1.法國盧米埃爾兄弟拍攝的第一部電影(一個(gè)鏡頭組成,固定的視覺(jué)和視距,沒(méi)有時(shí)空轉換,還不存在蒙太奇)

  2.美國人埃德溫·波特的《火車(chē)大劫案》(14個(gè)鏡頭,按故事發(fā)生的順序組接,產(chǎn)生了全新的敘述方法。電影鏡頭有

  自己獨特的時(shí)空,而由創(chuàng )作者按主觀(guān)意愿把這些時(shí)空連接起來(lái),這是該影片意義所在)

  3.美國導演格里菲斯《一個(gè)國家的誕生》,當中著(zhù)名的高潮段落“林肯被刺”,幾分鐘的場(chǎng)面由34個(gè)鏡頭組成,從不同

  的角度,分別敘述了主人公和他目睹的林肯總統和刺客各方面的表現、行為和心理狀態(tài)。鏡頭分別由大全景、全景、中

  景、近景、特寫(xiě)組成,這樣一種講述故事的方法,完全形成了電影自己的敘事方法,也就是我們后來(lái)所說(shuō)的蒙太奇。

  4.蘇聯(lián)導演愛(ài)森斯坦《戰艦波將金號》中,“奧德薩街梯”片段至今是蒙太奇學(xué)說(shuō)中一個(gè)光輝的范例。鏡頭的運用

  包括了我們至今所有的電影鏡頭語(yǔ)言中各種手法。無(wú)論是畫(huà)面構圖、鏡頭剪接以及事件的節奏,都達到了令人嘆為觀(guān)止

  的視覺(jué)效果。

  5.1927年以后,電影由無(wú)聲到有聲。以后又從黑白到彩色。

 、 蒙太奇的不同表現形式

  1、愛(ài)森斯坦代表的蘇聯(lián)學(xué)派強調鏡頭組接.

  2、五十年代后出現了巴贊的單鏡頭學(xué)說(shuō),重新強調長(cháng)鏡頭。

  3、考察一部電影的蒙太奇,不僅僅要欣賞片段,最終還要從一部影片整體的結構形式中去體味導演的切入視角、情感意象和美學(xué)追求。

  時(shí)空流程——順敘還是倒敘,還是順敘中插入閃回……

  敘述角度——主觀(guān)的人稱(chēng)還是客觀(guān)的人稱(chēng),還是主客觀(guān)交替、多角度穿插……

  鏡頭風(fēng)格——情緒激昂、起伏迭蕩(鏡頭比較短、多、富于變化)還是穩重莊嚴深沉(鏡頭比較長(cháng)、穩、一致)

  三、電影的綜合藝術(shù)特征

  1.電影的年輕是它的機會(huì ),可以對之前的藝術(shù)兼收并蓄,形成新型綜合藝術(shù)的審美特征。

  2.電影藝術(shù)的綜合性,不是對其他藝術(shù)簡(jiǎn)單的拼湊與混合,而是經(jīng)過(guò)巨大的改造,獲得了新的質(zhì)。

  電影綜合藝術(shù)機制中幾個(gè)主要部分:

 、 電影表演藝術(shù)

  演員扮演的人物作為銀幕的中心,是構成故事和體現內容最重要的元素。

  電影表演是創(chuàng )作者、創(chuàng )作工具和創(chuàng )作對象三位一體的一種特殊勞動(dòng),演員根據導演的意圖,運用自身的條件(容貌、

  形體、聲音和演技),完成塑造人物的任務(wù)。

  1、演員置身于完全真實(shí)或模擬真實(shí)的生活情境之中要求演員的表演以生活化和形式感的辯證統一賦予角色以生命。

  2、電影表演面對的不是觀(guān)眾而是攝影機

  3、一部影片的人物塑造并不僅僅由演員的表演完成,還必須借助于各種綜合手段的運用。

  自覺(jué)地把表演跟導演調動(dòng)的各種非表演成分(造型、音響、蒙太奇手段……)揉合為一體,為塑造角色服務(wù)

  4、顯示出自己深厚的生活積累和文化藝術(shù)素養。

 、 電影攝影藝術(shù)

  傳統的造型藝術(shù)提供的是在凝固的時(shí)間里相對靜止的形象,而電影藝術(shù)提供的是隨時(shí)間的流動(dòng)而流動(dòng)的造型。

  攝影師主要的造型手段有四種:

  1、光線(xiàn)表現手段

  光,是再現被攝對象的立體形態(tài)、輪廓形式、明暗層次和色彩關(guān)系的最基本的條件。攝影師通過(guò)自然光、人工光、

  或兩種光的綜合運用,創(chuàng )造出多種多樣的光效氛圍,根據藝術(shù)意圖改變景物和人的形象。攝影師是用光來(lái)寫(xiě)作的。

  2、色彩表現手段

  人對色彩的感受是非常強烈、非常復雜的。色彩可以使人產(chǎn)生非常奇妙的心理和情感感應。電影的色彩表現手段包括

  色彩基調的確立、色彩氣氛的營(yíng)造和具體造型形象的色彩塑造。

  3、光學(xué)表現手段

  鏡頭的焦距變化、濾色與遮擋等等的運用,產(chǎn)生了電影獨特的畫(huà)面魅力。

  4、動(dòng)向表現手段

  鏡頭的運動(dòng)性是電影攝影最顯著(zhù)的特征。鏡頭的推、拉、搖、升、降及其不同形式的綜合運動(dòng),創(chuàng )造出不斷變化的

  多構圖畫(huà)面,形成了銀幕上活生生的空間世界。綜合運用各種造型手段,并體現出自己的特點(diǎn),構成攝影師獨特的風(fēng)格。

 、 電影導演藝術(shù)

  1、導演是電影創(chuàng )作的中心。導演的中心職能來(lái)自電影的鏡頭敘述方式和綜合藝術(shù)特性。欣賞電影歸根結底是在欣賞

  導演藝術(shù)。一部影片的創(chuàng )作是從劇本開(kāi)始的,但導演是劇作的最后完成者。

  2、鑒賞導演藝術(shù)一般可以從兩個(gè)方面作出判斷:

 、 影片的藝術(shù)完整性——是否充分發(fā)揮了綜合藝術(shù)的特性,是否建立了一個(gè)特定的綜合藝術(shù)機制。

 、 影片的藝術(shù)獨創(chuàng )性——導演的構思、設計和規范是否存在新鮮的創(chuàng )意,是否體現了新的追求。

  四、電影的片種和樣式

 、 新聞?dòng)涗浻捌?/p>

  新聞?dòng)涗浻捌旖?jīng)地義的原則是不允許虛構。鑒別其優(yōu)劣主要看創(chuàng )作者有沒(méi)有敏銳的發(fā)現、深邃的思考、獨到的見(jiàn)解和

  別具匠心的再現;谡鎸(shí)感的思路,生動(dòng)獨特的視聽(tīng)形象和蒙太奇結構。

 、 科教影片

  科學(xué)性和藝術(shù)性的結合。準確把握介紹對象的性格,尋求最好的敘述方式。

 、 美術(shù)片

  美術(shù)片分動(dòng)畫(huà)、木偶、折紙、剪紙等.豐富的想象力、高度凝練的藝術(shù)功力、自身造型規律的形式美。

 、 故事片的類(lèi)型和樣式

  面對不同形式的具體作品應有不同的審美框架。由于缺乏對故事片類(lèi)型和樣式的了解,我們往往會(huì )發(fā)生觀(guān)賞時(shí)的錯位。

  1、類(lèi)型

 、 按審美特征分類(lèi):藝術(shù)片追求思想性、藝術(shù)個(gè)性和創(chuàng )作者主體性.對這兩種不同類(lèi)型電影的欣賞要有不同的標準。

 、 按題材類(lèi)型及表現形態(tài)分類(lèi):歷史片、傳記片、戰爭片、宗教片、兒童片、歌舞片、科幻片等

  2、樣式

  喜劇片、驚險片、西部片等等。電影欣賞要和我們學(xué)習過(guò)的其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)的欣賞結合起來(lái)。

  五、電影藝術(shù)欣賞和評價(jià)

  電影鑒賞活動(dòng)是一個(gè)復雜而又愉快的思維過(guò)程,我們可以從多個(gè)角度去欣賞和評價(jià).

  1.評價(jià)一個(gè)影視作品首先看編劇,看它的主題.劇本的結構,敘事方式,人物設計.技巧.意境等.

  2.其次看表現手段.如蒙太奇.聲音.色彩.細節.語(yǔ)言.美工.長(cháng)鏡頭.及開(kāi)頭.過(guò)度.結尾.空鏡頭等運用.

  3.看導演的風(fēng)格,思想感情.哲學(xué)信仰.美學(xué)觀(guān)念.藝術(shù)趣味.生活經(jīng)歷.表現技巧等.

  4.看表演風(fēng)格,一方面是內在的,一方面是外在的.

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