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寫(xiě)作基礎知識：電影創(chuàng )作
一、基本情況
中國第一個(gè)電影文學(xué)劇本1925年發(fā)表于《東風(fēng)雜志》上的由洪深編的《申屠氏》
電影劇本與小說(shuō)的區別：小說(shuō)可夾敘夾議、評論但劇本必須注重造型。
劇本特性：造型性(敘事與造型合一)，鮮明的表現性和動(dòng)作性，多用動(dòng)詞，少用形容詞
分別表現在人物的視覺(jué)造型上、場(chǎng)面的選擇上，環(huán)境、氣氛的渲染和把握上。
情感是影片最重要的力量。
心理描寫(xiě)，以往多用視覺(jué)形象來(lái)傳達，如驚訝，睜大眼睛等，老套，做作。充分利用特寫(xiě)鏡頭渲染人物心情。
可以通過(guò)場(chǎng)景、環(huán)境對比和服裝等視覺(jué)造型反映人物心理活到。
敘事也與聲音結合：無(wú)論什么故事，故事情節都最重要。音樂(lè )有交代時(shí)代背景，烘托氣氛，傳達情緒的作用。畫(huà)面外道德音樂(lè )烘托主人公情緒。要注意劇本所用音樂(lè )與劇本風(fēng)格是否相符。
悲劇中加入喜劇成分，更渲染了悲劇色彩的對比力量。
二、結構
線(xiàn)索：?jiǎn)尉�(xiàn)結構，如《小鞋子》
網(wǎng)狀結構
雙線(xiàn)結構：一人一事結構，傳記性結構，群像式結構
以?xún)蓚�(gè)人關(guān)系變化為設置結構，如《中央車(chē)站》、《秋天的童話(huà)》
戲劇式結構：激發(fā)情節——開(kāi)端因素
復雜因素——人物在達到目的前遇到的困難、障礙
危機——處理障礙時(shí)遇到的
逆轉——峰回路轉
高潮
結局
美國西德菲爾德認為可分為三部分，開(kāi)端四分之一，目標障礙中間的二分之一，結局四分之一
現代電影從單一封閉走向多義和思辨，更需要誠懇的年代，如《生活秀》
電影寫(xiě)作90-120頁(yè)
開(kāi)端10-15頁(yè)發(fā)展、高潮、矛盾高潮、矛盾激化、障礙與危機
結尾25-30頁(yè)
非戲劇式結構
散文式結構——行散而神不散，情感的細微變化，不再是以故事為主，不注重沖突性，而注重情節性。如《城南舊事》，淡淡的哀愁，沉沉的鄉思。
線(xiàn)性段落特點(diǎn)：不再講述故事情節，而是著(zhù)重人物思想感情變化。幾個(gè)故事串聯(lián)，不再注重大的情節，更注重細節。沒(méi)油特別強烈的因果關(guān)系，淡化情節。如侯孝賢《戀戀風(fēng)塵》、《冬冬的假期》
塊狀結構：段與段間無(wú)明確、必然的聯(lián)系，無(wú)高潮沖突。
意識流結構：直覺(jué)性影響，潛意識，非理性的邏輯關(guān)系。代表：瑞典的伯格曼《野草莓》，法國左岸派電影《廣島之戀》，阿倫雷乃《八又二分之一》
三、電影劇作主題
人類(lèi)文化的基本母體是兩個(gè)：政治和性，這是最基本最永恒的。
政治是人生存生活的外部環(huán)境，而性是人的自然欲望。人性。
情節主題：要求達到某種目的。主題思想：創(chuàng )作者對生活的感悟。
主題的體現：敘事的渠道：情節——情節的選擇要對主題體現有所幫助，否則不要
語(yǔ)言——對話(huà)、獨白、旁白，忌說(shuō)教
若主題先行過(guò)于明顯，作品缺乏生活化。
造型的渠道——長(cháng)短鏡頭和固定鏡頭營(yíng)造的人與大自然的契合，自然美的畫(huà)面，如侯孝賢的長(cháng)鏡頭冷冷的角度卻包含了他的悲天憫人的情懷。
主題的要求：1、單純，不等于簡(jiǎn)單和膚淺。如《城南舊事》——故鄉是生命的源泉，無(wú)論以后走多遠。
2、傳達主題的內涵要清楚，方式要含蓄。
中國人不喜歡一覽無(wú)余，喜歡曲徑通幽——意境
多義性：不同的人有不同的理解，主觀(guān)性強
多主題：如愛(ài)情主題同時(shí)兼具其它主題
類(lèi)型：1、愛(ài)與浪漫：障礙如何寫(xiě)：政治壓力、階級差異、疾病、外表、人內在的因素、偶然性因素、中年危機
2、危難與幸存：自然界，人類(lèi)自己的失誤和非理性
3、復仇：主人公不公平的待遇，傷害
4、成功與成就(勵志片)：外在障礙、挫折，內在的渴求、毅力與奮斗
5、探求與追尋：尋找：具體的找，展現過(guò)程，如何去找
抽象：尋找自我，尋找理想
6、團體、家庭紐帶
特殊環(huán)境條件下相互關(guān)系，一班是群像人物，但也會(huì )有個(gè)中心人物
7、回歸：具象：人、東西、出現，對現狀重新審視
內在東西：人性的回歸
8、奇幻：科幻，動(dòng)畫(huà)片，幻想帶來(lái)心理上的滿(mǎn)足
劇作如何分析，從聲畫(huà)關(guān)系、題材選擇、敘事風(fēng)格、劇作結構樣式、情節構思、人物設置與性格塑造、細節運用、對話(huà)寫(xiě)作、主題內涵
對暴力的消解：暴力的正義化(好人勝利)、暴力的美學(xué)化(過(guò)程美)、暴力的娛樂(lè )視覺(jué)化
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