數學(xué)比賽總結

數學(xué)比賽總結

　　6月9日一早，xx小學(xué)的校園里靜悄悄的，沒(méi)有了往日朗朗書(shū)聲。全校同學(xué)正在利用晨間活動(dòng)進(jìn)行xxxx學(xué)年應用能力比賽呢！

　　應用題在小學(xué)數學(xué)中占有很大的比例，所涉及的面也很廣。解答應用題既要綜合運用小學(xué)數學(xué)中的概念、性質(zhì)、法則、公式等基礎知識，還要具有分析、綜合、判斷、推理的能力。所以，應用題教學(xué)不僅可以鞏固基礎知識，而且有助于培養學(xué)生初步的邏輯思維能力。為提高學(xué)生的解決應用題的信心，鼓勵學(xué)生積極思考，鍛煉學(xué)生的綜合應用能力，所以決定舉行一次一至六年級的應用能力競賽，以增加學(xué)生學(xué)習應用題的興趣。

　　雖然比賽時(shí)長(cháng)只有半小時(shí)，可是整個(gè)賽事非常正規有序。卷面雖然只有10道題，但卻是各年級老師從作業(yè)本、書(shū)本習題中的基礎題，思考題中精心選取出來(lái)，再進(jìn)行改編的。試卷由教研組安排分段交換出卷、印卷；由數學(xué)學(xué)科外的老師監考；最后再分段交換批改、登分。整個(gè)比賽統一標準，公平公正，并評選出了各年組的一二三等獎若干名。

　　通過(guò)此次比賽，對學(xué)生的基礎知識以及對知識的領(lǐng)悟和運用等能力進(jìn)行了較為全面的考查，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情，調動(dòng)了學(xué)習興趣，鍛煉了學(xué)生的綜合應用的能力，培養了學(xué)生認真、嚴謹的學(xué)習態(tài)度，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)好數學(xué)的積極性。今后，學(xué)校將定期舉辦系列數學(xué)競賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的數學(xué)學(xué)習氛圍，拓展學(xué)生解題思路與知識面，全力提升學(xué)生的數學(xué)綜合素養與學(xué)科學(xué)習水平。

【數學(xué)比賽總結】相關(guān)文章：

數學(xué)建模比賽論文06-22

小學(xué)數學(xué)說(shuō)課比賽課件06-23

小學(xué)數學(xué)課件制作比賽06-23

演講的比賽總結06-26

繪畫(huà)比賽總結07-06

關(guān)于比賽的總結06-22

女籃比賽總結06-10

比賽活動(dòng)總結06-24

說(shuō)課比賽總結07-04

籃球比賽的總結07-03